有關(guān)藝術(shù)作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
我們的身邊的藝術(shù)無處不在,三大國粹之一的京劇就是其中之一,只是這些傳統(tǒng)的藝術(shù),在日益創(chuàng)新的今天已經(jīng)漸漸地被人淡忘,漸漸地流出人們的視線,其實(shí)不管我們的國家再怎么發(fā)展,這些傳統(tǒng)藝術(shù)永遠(yuǎn)使我們最珍貴的財(cái)富。
在生活園區(qū)舉辦的“我愛我家”系列節(jié)目中隨處可見。但令人印象深刻的是那個(gè)文文弱弱,全身上下無不透露著古典氣質(zhì)的女生,那就是李西,她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。
在閑談中了解到她從小就酷愛京劇,但一直只是作為業(yè)余愛好,從來沒有學(xué)過關(guān)于京劇的專業(yè)知識(shí),也沒有接受過有關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),知識(shí)在空余時(shí)間聽一些名家名段以此來提高自己對(duì)京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專業(yè)水平。雖不求達(dá)到爐火純青的地步但也要力求標(biāo)準(zhǔn)以更加完美。
她之所以喜歡京劇,是因?yàn)橐恢眱A慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的綿長(zhǎng)音調(diào)類似美聲,在她聽來猶如天籟之音。
在整個(gè)談話中,她始終是淡淡的微笑,給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說自己其實(shí)對(duì)京劇了解不是很多,只不過是冥冥之中與京劇結(jié)下了不解之緣。
在談話臨近結(jié)束時(shí)她還為我唱了一段京劇選段,那張口就來輕松的情態(tài),不禁使我回想起她在“我愛我家”中的精彩表演。
李西雖不是專業(yè)京劇演員,她可能不會(huì)告訴我們更多的京劇傳統(tǒng)知識(shí),也不會(huì)因她個(gè)人的力量把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對(duì)京劇藝術(shù)那種執(zhí)著的追求與熱愛已經(jīng)向我們?cè)忈屃司﹦∷囆g(shù)的深層次境界。
京劇是我們中華民族五千年文化的代表,它是世界文化寶庫中最珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該將它好好發(fā)揚(yáng)光大,讓我們身邊的藝術(shù),讓我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)走向世界的每一個(gè)角落,讓更多地人了解,喜歡我們的傳統(tǒng)藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。
——題記
四月,百花盛開的季節(jié);四月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;四月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
這周,我的心情也異常激動(dòng),因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)上,我有兩個(gè)節(jié)目,其中練習(xí)最辛苦的是拉丁舞。因?yàn)樵谥,給我伴舞的幾個(gè)人都沒學(xué)過,只是臨時(shí)我來輔導(dǎo)。這周,我們晚上、下午的時(shí)間都在練習(xí)拉丁舞,十分辛苦,盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的.改動(dòng),但經(jīng)過大家的共同努力,最終還是堅(jiān)持了下來。然而我的另一個(gè)節(jié)目:三句半,它們相對(duì)來說就比較簡(jiǎn)單了,但我們的語文老師和前任數(shù)學(xué)老師把三句半的臺(tái)詞改了又改、改了又改,我們背了又背、背了又背,終于在藝術(shù)節(jié)前期定下來了。經(jīng)過我們辛苦的練習(xí),兩個(gè)節(jié)目都已經(jīng)練好了。
周四這天晚上,我和班上的其他表演者懷著激動(dòng)、興奮的心情來到了新歌劇院。新歌劇院里,賓客滿堂、燈光閃爍,隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐拉起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第14個(gè),第18個(gè),所以前面的節(jié)目我們還可以用來練習(xí)節(jié)目,我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續(xù)排練三句半。時(shí)光在人激動(dòng)時(shí)好似過得特別快,一會(huì),就到了我們的三句半,我們背好道具,走進(jìn)了新歌劇院的后臺(tái)。在后臺(tái)時(shí),我的心里似乎揣著幾只小兔子,七上八下的,生怕忘臺(tái)詞,我的手心都出汗了。下面有請(qǐng)三句半《三國演義》上臺(tái)表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神,敲著鑼鼓,走進(jìn)了舞臺(tái)。我們四人上臺(tái)來咦,我的話筒怎么沒有聲音?又到了我的句子,我再洪亮的說了一句,還是沒有聲音,還好后面老師遞給了我一個(gè)話筒。表演繼續(xù)進(jìn)行著,每當(dāng)陳寶寶說完,臺(tái)下便會(huì)哄堂大笑,看著他們的笑容,我能感到他們對(duì)節(jié)目的喜愛,想到這,我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后,我們又敲起了鑼鼓走下了臺(tái)。耶我們互相擊手,慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊,我后面的拉丁舞也順利成功,沒有很多大的錯(cuò)誤。這個(gè)夜晚使我感到從所未有的快樂!
藝術(shù)節(jié)開了近兩個(gè)小時(shí)我認(rèn)為我看到的每個(gè)節(jié)目都非常精彩。每個(gè)演員表演的過程中,他們都非常認(rèn)真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節(jié)目結(jié)束后,我都在熱烈地鼓掌。
藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng),也許,這就是人們常說的:三人行必有我?guī)煛_@次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)作文 篇3
在中國上下五千年的國畫歷史中,有那齊白石的蝦被廣為傳誦,有李苦禪的鷹流芳百世。栩栩如生的動(dòng)物就如同國畫這個(gè)大觀園中的一朵鮮花,而為這朵奇葩增光添彩的,還有徐悲鴻和他那震驚四座的馬。
《光騰采耀》這幅作品可謂是徐悲鴻畫馬的顛峰之作。整幅畫布局清晰,放眼望去清爽明了:不大的宣紙上,兩匹駿馬正撒開四蹄飛奔,馬蹄下零星地點(diǎn)綴著幾棵碧草。畫面雖然簡(jiǎn)單,卻沒有給我單調(diào)的感覺。仔細(xì)端詳,這兩匹馬的畫風(fēng)還真不簡(jiǎn)單。
這兩匹馬位于畫的右側(cè),一匹黑馬四蹄舒展,一匹白馬則前蹄蜷曲。走近這幅畫,就不難看出,作者將作畫重心放在了那匹領(lǐng)先于白馬的黑馬上。這馬矯健的四肢被作者刻畫得尤其細(xì)致,突出的關(guān)節(jié),有力的馬蹄在徐悲鴻的畫筆下顯得有血有肉,活靈活現(xiàn)。即便是能清楚地端詳此畫,也不禁會(huì)產(chǎn)生一種幻覺,仿佛那馬躍出紙上,如同一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯而過;氐浆F(xiàn)實(shí),疑問接踵而至,作者是怎樣使畫紙上靜止的馬飛奔起來的呢?黑馬身上的鬃毛就是最好的答案,馬的頸部和尾巴的鬃毛顯得凌亂不堪,乍眼一看顯得有些莫名其妙,而這不正是馬與風(fēng)并駕齊驅(qū)時(shí)產(chǎn)生的效果嗎?徐悲鴻用他創(chuàng)新的思維和神來之筆,創(chuàng)造了另一個(gè)“馬踏飛燕”般的奇跡。
徐悲鴻的馬不僅靠精湛的畫技脫穎而出,甚為重要的還是他那別具匠心的風(fēng)格。這幅畫中的馬皮質(zhì)緊繃,脖頸瘦但無比結(jié)實(shí),微翹的臀部,造型夸張的四肢,無不體現(xiàn)出一股脫僵之野和骨子里的傲氣。這種奇特的畫風(fēng)往往使人們嘆為觀止之余,還會(huì)展開聯(lián)想,回味無窮。
細(xì)覽這幅《光騰采耀》,紙上的兩匹馬就不再那么簡(jiǎn)單。筆畫之間,無窮的生命力躍然紙上;墨色之中,作者的心血顯露無疑。華夏文化的精粹與這奔馬融為一體,共同詮釋著經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力!
藝術(shù)作文 篇4
今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進(jìn)了教室,就發(fā)覺同學(xué)們的心情和我一樣,既興奮又緊張。
時(shí)間很快就過去了,我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個(gè)表演的班級(jí)。在候場(chǎng)的時(shí)候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺(tái)時(shí)很奇怪,因?yàn)槲í?dú)我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。
表演開始了,伴隨著《大夢(mèng)想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了,但我們的表演還沒有結(jié)束,我們班挑出了十個(gè)說夢(mèng)想的人,我就是其中一個(gè)。到我了,我大聲說出了自己的夢(mèng)想。當(dāng)最后一個(gè)人說完夢(mèng)想時(shí),我將裹在手上的五角星甩開,因?yàn)槲枧_(tái)光線太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開,五角星一落地,拉星星的五個(gè)人立刻抓住自己要拉的角,在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了,大家都如釋重負(fù)。
為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調(diào)整拋五角星的動(dòng)作,在最后一刻,紅五星亮相成功時(shí),我非常激動(dòng)。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!
藝術(shù)作文 篇5
剪紙自古就是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)。
剪紙,剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供
如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪。花樣可不拘一格,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。
有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。
剪紙,一種有趣的藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇6
家里有一個(gè)藝術(shù)家的作品——奔馬圖,奔馬圖是我最喜歡的。
奔馬圖能顯出馬的氣勢(shì)雄偉,馬前蹄現(xiàn)上抬起體現(xiàn)出馬的不斷進(jìn)步,勇往直前的精神。馬眼炯炯有神閃爍出一種大氣勢(shì)。馬毛茂盛濃密,棕色的馬毛好像一件大披風(fēng),獨(dú)有大將風(fēng)范。
馬在我眼中是一種激勵(lì)學(xué)習(xí)成功的一大要點(diǎn),每次我作業(yè)不會(huì)做了就想不做等著老師教我,可一看見家里的奔馬圖,我就決定要仔細(xì)思考,總能學(xué)會(huì)的。馬的眼睛像“監(jiān)視器”不斷誘發(fā)我努力學(xué)習(xí)。馬的精神是勇往直前不斷進(jìn)步。
馬的這種精神使我從一年級(jí)到 五年級(jí)學(xué)習(xí)一直持平不高不低,媽媽說好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能考初中的考試上考上好辦。不會(huì)考上差班,考上高中,好大學(xué)。以后工作不用累就能賺多錢。我也希望奔馬圖能伴我考上高中大學(xué),成為一個(gè)好大學(xué)生。孫柔
藝術(shù)作文 篇7
昨天還是陽光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,絲毫沒有停的意思。不過這影響不了亮晶晶小隊(duì)前往浙江美術(shù)館參觀敦煌藝術(shù)展的行程,7名小隊(duì)成員無一缺席。
自去年12月28日展出《煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展》以來,浙江美術(shù)館每天熱鬧非凡。為了讓大家能夠更好地了解敦煌的相關(guān)知識(shí),美術(shù)館特意從敦煌帶來了專業(yè)的解說隊(duì)伍?粗覀冞@群小觀眾,解說員阿姨為我們開通了綠色通道,用通俗易懂的語言,緩慢的語速詳細(xì)地為我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開鑿的,佛像是怎樣雕塑的,精美絕倫的壁畫也將一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事展現(xiàn)在我們眼前。無論是善良勇敢的九色鹿還是舍身飼虎的薩埵王子都深深打動(dòng)了我們。
通過參觀,我們還增長(zhǎng)了知識(shí),了解了佛教有普賢、觀音、文殊、地藏四大菩薩,明白了涅槃的意思。瞧,我們還在涅槃臥佛前面合影呢!
藝術(shù)作文 篇8
今天,我和爸爸正在日月光廣場(chǎng)負(fù)一樓閑轉(zhuǎn),突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)3D魔幻藝術(shù)展,這是全國巡展,這一站是重慶站,觀看時(shí)間是:9:00——22:00。我一眼就看上了這個(gè)藝術(shù)展,爸爸便說:“那我?guī)氵M(jìn)去看看吧!”
排了10幾分鐘的隊(duì),終于可以進(jìn)入藝術(shù)展廳里了,我激動(dòng)萬分。剛進(jìn)去,我就被嚇了一大跳,因?yàn),一頭大象正虎視眈眈的盯著地板,好像地板欠它錢一樣。我看了看示范圖片,擺出了一個(gè)洗澡的造型,同學(xué)們應(yīng)該會(huì)感到會(huì)奇怪,有沒有水,怎么洗澡呢?原來呀,大象的鼻子里噴出了嘩啦啦的水,這些水畫在墻上,所以我擺出了一個(gè)洗澡的造型,洗得真舒服。
接著是一個(gè)正在數(shù)錢的阿姨,手里拿著一沓100元的紙幣,有一張一百元漏了出來,好像這100元錢要送給我一樣,我連忙伸手去捏錢,心里想:“嘻嘻!發(fā)財(cái)了!”爸爸給我拍出來的相片惟妙惟肖,像是我真到拿到了100元錢。
同學(xué)們肯定都玩過切水果的小游戲吧,這里面也有呢!一把又長(zhǎng)又鋒利的劍畫在墻上,幾個(gè)水果正要被劍切碎,我怕錯(cuò)過好運(yùn)氣,一下子沖了過去,手握寶劍,把水果切了個(gè)粉碎,只聽“咔嚓,咔嚓”兩聲,老爸直接拍了兩張照片,真好玩!
最后一張是冰天雪地的冬天了,沒有吃的,小鳥兒們肚子餓得咕咕叫,這時(shí),我一手拿平底鍋,一手把小鳥最喜歡吃的煮雞蛋放在平底鍋里,小鳥們唧唧喳喳地飛來,搶著吃雞蛋。
3D魔幻藝術(shù)展里還有許多逼真的圖畫,每一幅都很好看,希望下次我有機(jī)會(huì)去參觀更大的3D藝術(shù)展。
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