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藝術(shù)的作文

時間:2022-07-07 14:18:09 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【精選】藝術(shù)的作文匯總八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】藝術(shù)的作文匯總八篇

藝術(shù)的作文 篇1

  第二屆藝術(shù)節(jié)終于來臨了,我真希望再能當(dāng)一次主持人。因為教我們音樂的張老師,換成江老師。江老師對我不怎么了解,我也比較小,她會選我嗎?沒想到,江老師果然選了我當(dāng)主持人。

  12月17日和18日是我們學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)的日子。藝術(shù)節(jié)要開始了,我們很快就在學(xué)校操場集中。這可太高興了,我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色,得到大家的喝彩。更有趣的是我表演的節(jié)目非常精彩。我表演了許多節(jié)目。第一個節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊表演。我們一個個精神抖擻,高聲地唱著。覺得表演得不錯,第三個節(jié)目是我們班表演的《飛翔》。我們展開“翅膀”在舞臺上“飛”來“飛”去。動作優(yōu)美多姿,就像天上飛翔的一只只美麗的蝴蝶。第二個節(jié)目是我們學(xué)校樂隊電子琴演奏。我覺得我彈《小星星》最好聽,就像天上有一顆穎閃亮的小星星。上午的表演結(jié)束了,下午接著表演。盡管下午下了點毛毛雨,但是表演的同學(xué)還認(rèn)認(rèn)真真堅持表演,同學(xué)們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎。我得了最佳主持人獎,優(yōu)秀合唱隊員獎。電子琴節(jié)目表演獎。

  我抱著獎狀,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術(shù)節(jié)呀!

藝術(shù)的作文 篇2

  我在上二年級的時候,就特別喜歡臺球,別人覺得臺球只是一種娛樂,但是在我眼中我覺得臺球是一種藝術(shù),是一種不可缺少的“美”。

  臺球可以分成好幾種類型,比如斯諾克等各種類型,臺球不但可以鍛煉人的眼力,和手腕的靈活性,也可以鍛煉人的耐心,臺球也是體育方面不可缺少的。

  在我七歲的時候,一次在電視上看見臺球之王丁俊暉威風(fēng)凜凜的拿著球桿,那樣子多么威風(fēng)!多么帥氣,于是我下定決心,也要學(xué)臺球,打遍天下無敵手,成為臺球之王,媽媽不太贊同我打臺球,說:“小孩子,打什么臺球,要以學(xué)習(xí)為重點!倍职謪s跟媽媽相反說:“孩子,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也挺重的,放松放松也是可以的!

  在我剛學(xué)的時候,可以說打的那是特別“慫”因為個頭特別矮,于是就爬到臺上,然后連架桿也不知到,就拿著球桿的另一頭特別粗的,就一直捅,也不是瞄準(zhǔn)方向,瞎捅,爸爸看我瞎捅,就立馬變得嚴(yán)肅起來,把我從上面抱了下來,批評了我一頓,說我那不叫打臺球,叫捅臺球,于是爸爸讓我站在椅子上,然后慢慢的叫我架桿、移動、瞄準(zhǔn)、用力,于是慢慢的球技也變的越來越好,在家的時候,也經(jīng)常上網(wǎng)查找關(guān)于臺球的資料,拿著鉛筆當(dāng)作球桿,架在手上,把玻璃球當(dāng)作臺球,每天都到臺球館從中午一直打到晚上,有的時候,打的時間長了,手上也漸漸的磨流血,可是面對自己的藝術(shù)之路,留點血不算什么,就這樣,一天天過去,手上的口子也越來越多,但是都忍了,終于在我十歲的時候,球技已經(jīng)算是中手了,力度也掌控的差不多了,現(xiàn)在像那種一條直線線的球,都不再話下,像那種曲曲彎彎的,只要控制好手中的力度,和臺球之間摩擦的距離,和離洞口之間的距離,就可以搞定,但是像有的像離洞口差的特別遠(yuǎn)的話,那就不是一般人能做到的,但是我堅信,我一定能做到。

  我喜愛臺球,喜愛它那種藝術(shù)的“美”!

藝術(shù)的作文 篇3

  藝術(shù)品是人工制品而不是自然品,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結(jié)晶,而是抽象思維的成果。

  《八駿圖》是我國的名畫,由徐悲鴻所著?吹竭@幅畫,首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬,它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。它的頭仰的高高的',頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚,四條腿是那么剛勁有力,活像一個領(lǐng)頭者。

  在黑馬的身旁有一匹灰色的馬,它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅,耳朵直立起來,腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起,像是在說悄悄話;荫R像是軍師,幫將軍出謀劃策,研究地形,以免身后的馬群進(jìn)入"危險地帶"。

  在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧,所以被落在后面?梢,它還是在奮力追趕,生怕同伴們丟下它。

  在圖中這八匹馬個個活靈活現(xiàn),策馬奔騰。它們象征著一種勇往直前,永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣,好好學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想的而努力拼搏吧!

藝術(shù)的作文 篇4

  民間藝術(shù)是大眾的、生活的、民俗的藝術(shù),反映了獨特的生活情趣,包含著豐富而深刻的社會歷史信息,也有特定的審美理想。

  泥塑就是捏泥巴,可以用黃泥,也可以用面團(tuán)。泥塑可以呈現(xiàn)各種各樣的人物、動物,是我國民間的一種重要藝術(shù)形式。泥塑的手法靈活,有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

  去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬,高約13厘米,長約16厘米,寬約5厘米。這匹馬是白色的,身上的花紋是黑色的,馬姿雄健,回首遙望,好像在說:“看,我多漂亮!瘪R身底部蓋有中國工藝美術(shù)大師胡新明的印章,聽爸爸說,胡新明可是一位了不起的泥塑大師,克林頓總統(tǒng)訪華時還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陜西省鳳翔縣胡新明家里買的,可有紀(jì)念意義呢!

  如果你有機(jī)會來我家做客,我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬!

藝術(shù)的作文 篇5

  明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。

  第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經(jīng)7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時爸爸走進(jìn)來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!

  我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準(zhǔn)備出發(fā)。LET’SGO!

  跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

  剛進(jìn)行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點幼稚。

  輪到我了,我有點緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進(jìn)去?纯磩e人!短炜罩恰,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。

  再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個背著飛行器的人在天上說:你們真土。

  今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!

藝術(shù)的作文 篇6

  今天下午,姥姥帶著我與表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們在人海中鉆來鉆去,好不容易才找到一個落腳點。

  不一會兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的“獅子”還不時調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來走去,還不時地扮個鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來了一群“大公雞”與“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……

  時間過得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠(yuǎn)了,但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……

藝術(shù)的作文 篇7

  大家都知道“王昭君出塞”的故事吧!今天我就來介紹一下我的藝術(shù)品王昭君。

  她,紅紅的臉蛋,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),粉紅的臉蛋,一身漂亮的紅色衣服,披著一身錦毛披風(fēng),手拿一個棕色的琵琶,好像在為我彈奏一首動聽、悅耳的歌曲。他,就是美麗、動人的王昭君。

  記得那年春天,我和爸爸媽媽一起去北京游玩。忽然,看見了一家賣工藝品的商店,我便拉著爸爸媽媽的手來到了那。攤位上擺著一個個千姿百態(tài)的人物,都是古代的著名人物。我看過后,便讓爸爸買給我,爸爸爽快的答應(yīng)了。便給我買了王昭君這個人物。我甚是珍愛他們,每天都拿著雞毛撣子把她的衣服弄得干干凈凈。

  記得,有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上,我生氣極了,就給弟弟打了幾天的冷戰(zhàn)。這時,我好像看見王昭君笑著對我說︰“沒事,我這不是好好的嗎?你和你弟弟的友情才是最重要的!”這時,我才極不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。

  “王昭君”,謝謝你讓我懂得了甚么是友誼。

藝術(shù)的作文 篇8

  傅雷先生是我國著名的文學(xué)藝術(shù)家和翻譯家,他創(chuàng)作的作品和他翻譯的法國文學(xué)作品,在我國讀者中一直享有很高的聲譽(yù)。傅雷先生不但寫的作品漂亮,翻譯的作品文筆優(yōu)美,而且他對藝術(shù)家和做人也有很多精辟的見解。令人肅然起敬的是,這些見解都被他身體力行,因此我想傅雷先生算得上是當(dāng)代中國文人中言行一致的楷模。展讀《傅雷家書》,我常常為他清澈的思想和高尚的人格所激動。他的言行在今天仍然有現(xiàn)實意義,如果有文學(xué)藝術(shù)家沉靜下來,看一看他的書,一定會獲利非淺。關(guān)于藝術(shù)家,傅雷先生說,一個藝術(shù)家必須要能把自已的感情升華,才能于人有益。藝術(shù)家特別需要冥思苦想。凡是一天到晚鬧技巧的,就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個人跳不出這一關(guān),一輩子也休想夢見藝術(shù)!藝術(shù)家要永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍。藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識,還不能限于理性認(rèn)識,必須要進(jìn)行第三步的感情深入。藝術(shù)家除了理智以外,還有一個愛字!所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛。這個愛決不是庸俗的,婆婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。藝術(shù)家要提防兩個方面:一是僵死的學(xué)院主義,一是低級趣味的感官刺激。藝術(shù)家一定要比別人更真誠,更敏感,更虛心,更勇敢,更堅忍

  關(guān)于做人,傅雷先生說,我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是要把一個人盡量發(fā)展,沒成為某某家某某家以前,先要學(xué)做人;否則那種家無論如何高明也不會對人類有多大貢獻(xiàn)。我一生做事,第一是坦白,第二是坦白,第三還是坦白。光明正大,實話實說,只要態(tài)度誠懇、謙遜、恭敬,無論如何人家不會對你怎么的。我覺得人最主要的還是本質(zhì)的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟。有了這三樣,其他都可以漸漸的培養(yǎng)。熱衷名利而得不到名利的人,懷著野心而明明不能實現(xiàn)了人,經(jīng)常忌妒別人、仇恨別人的人,那一類苦悶便是與己與人都有大害的。只有一個其大無比的頭腦而四肢萎縮的人,和只知道飲酒吃肉,貪歡縱欲,沒有半點文化生活的人同樣是怪物

  傅雷先生在給傅聰?shù)男胖,不厭其煩地教育傅聰在藝術(shù)修養(yǎng)、為人處世甚至演奏姿勢和生活細(xì)節(jié)方面,都要規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),從而使傅聰成為一個熱愛祖國的德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。傅雷先生的心血終于沒有白費,他成功了。而他本人則以獨立而高貴的形象留給世界,為正直的人們所崇敬。

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