【推薦】藝術(shù)作文400字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的藝術(shù)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)作文400字 篇1
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話,也是一門很有講究的藝術(shù)。
如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解“危機”。
七月份的一天,天氣晴朗,明媚的陽光照在綠油油的草地上?墒牵覀兯模3)正在進(jìn)行“水與火之戰(zhàn)”。張君明扯著嗓子說:“喂,笨蛋,你的破筆借我用一下哈!”李依林生氣了,臉蛋憋得紅撲撲的,大聲說:“你說什么?”“笨蛋!”張君明一臉無所謂,李依林和張明君你一言我一語地吵起來。幸虧,上課鈴解除了“危機”。
第二節(jié)下課,張君明知道我樂于助人,對我說:“大神啊,麻煩幫小的借支筆吧!大神的大恩大德,小臣銘記一生!”
我小聲地對李依林說:“小林子?張明君就是這樣,別生氣了!”“唉,小聶。∧悴恢馈彼虏弁旰,我對她說:“你的衣服真好看!”一句話說得她心花怒放。張君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地對李依林說:“我忘帶黑筆了,你能借我嗎?”
我把筆轉(zhuǎn)手給張明君,笑著說:“厲害不?”“大神!不一樣啊!”
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話,烙在了我的心中,成了我的座右銘。
藝術(shù)作文400字 篇2
我生日時,爸爸送我了個禮物,我打開盒子,里面是一個小原始人存錢罐加筆筒。
他是個雞冠頭,十分可愛,它皺著眉毛,睜著他大大的眼睛,小嘴微微一笑,臉上還現(xiàn)出了兩塊紅暈,大大的耳朵似乎可以聽見全世界美好的聲音。脖子上掛了一串象牙,戴著兩個護腕。還戴著野獸的牙齒,頭上還有鳥的羽毛,哎!真是一個愛美的捕獵高手。他身穿野獸的皮毛,真帥,手里拿一個大弓,似乎在尋找獵物。還套了一件牛仔褲,腳上穿著被補得不成樣子的鞋,還背了一個箭筒,活像印第安人。
他不但可裝筆,還可以存錢,那個存錢罐口就在他的后腦勺,不過這個存錢罐里的錢可是一去不復(fù)返,因為這錢根本取不出來,不過他可以約束我的日常消費。
每當(dāng)我開心時,我拿著它,就會讓我笑個不停;每當(dāng)我傷心時,我拿著它,一切煩惱都會拋到九霄云外;每當(dāng)我考不好時,我拿著它,我就得到了安慰;每當(dāng)我寂寞時,我拿著它,就有了一個可以玩耍的朋友!我愛他!
這就是“他”,一個可愛的印第安人,聽了我的介紹,你喜歡他嗎?
藝術(shù)作文400字 篇3
幾年前,我和哥哥住在一起。我哥哥擅長泥塑。他做的泥塑看起來栩栩如生。慢慢地,一個愿望在我心中萌發(fā)——我也想像我哥哥一樣做美麗的泥塑。從那以后,我開始了我的泥塑之旅。
后來,每當(dāng)我哥哥想做泥塑時,我就躲在角落里偷偷學(xué)——看著他一邊做,一邊用手中的花泥和藝術(shù)刀仔細(xì)模仿。起初,似乎一切都不太順利。每當(dāng)我給哥哥看我的杰作時,他總是笑著說我做的是“四個不同的形象”。幾次之后,我再也不敢給他看他的作品,所以我買了一本關(guān)于如何用零花錢制作泥塑的書,并在我的房間里努力學(xué)習(xí)了一整天。
為了做好泥塑,我做了一些艱苦的工作。在一個炎熱的夏天,我在房間里做泥人,汗水從我的額頭滲出,我忍不住把它們擦掉。實用刀刮傷了我的手指,并在繼續(xù)操作前貼上了創(chuàng)可貼。如果我做不到,我永遠(yuǎn)不會失去信心。我會試著用一塊花泥再做一次...當(dāng)我剛開始的時候,我遇到了許多困難和失敗,但是每次當(dāng)我看到我不太成功的作品時,我都會仔細(xì)思考并獲得新的經(jīng)驗和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)歷越來越豐富,泥塑技術(shù)越來越熟練,桌上的作品越來越逼真。
現(xiàn)在,泥塑已經(jīng)成為我不能放棄的愛好,也成為我的專長。看到我的作品,我的兄弟不再嘲笑我,而是表揚了我。
你可能還會喜歡:美麗的`藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。
藝術(shù)作文400字 篇4
藝術(shù)可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹,也不會因為你是王公而對你青睞有加。天時未至,即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。
我學(xué)過很多門藝術(shù),吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時,我也熱愛藝術(shù),因為它能帶給我精神上的振奮與鼓勵,以及無窮的樂趣。
像素描,它也是一門藝術(shù),用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。
素描,首先需要觀察你所要畫的物體,并從各個方面去對比。然后構(gòu)圖,也就是打稿,需要調(diào)整布局和比例。接下來是鋪“大關(guān)系”,如明暗、空間,還有黑白灰的一個分布情況。第四步,搞清形體結(jié)構(gòu)、色彩關(guān)系,深入刻畫。最后對整幅畫作細(xì)致入微的細(xì)節(jié)上的修改,使整幅畫看起來更舒服。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,我也并非一帆風(fēng)順。剛開始的時候,我的畫常被老師否認(rèn),甚至被作為反面例子展示給其他學(xué)員,總是需要老師幫忙打稿。但是現(xiàn)在不同了,我常常因為布線的細(xì)膩而受到老師的表揚,我的作品也成了正面的教材,我笑了,為自己的進(jìn)步感到快樂。
我常在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的存在,即使是再不起眼的小工藝品,在我的心中都閃著耀眼的光芒。
如果你愛藝術(shù),藝術(shù)也會愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。
藝術(shù)作文400字 篇5
“總有一刻不同尋常”此時此刻,我將感恩視為藝術(shù)品,這便是我的座右銘,它被刻骨銘心的居住在我的心房,它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。
目前,我已成為悶蛋家族中的一員;我無時無刻的無微不至于這個充滿“快樂”的家族之中,這種“快樂”是獨一無二的,是平常體會不到的,是活在悶蛋心中的“快樂,”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北,沒有一丁點蠱惑我的蘊意,更沒有人與人之間得勾心斗角和斤斤計較。
這樣來之不易的“快樂”作為我這個悶蛋是再滿足不過的了,我會再多尋覓幾個這樣的我。
如果有這么多的我存在,我會為自己高興,為我那平凡而充實的,問心無愧的存在而美美的高興!
風(fēng)雨交加,平淡交錯,生活中的酸甜苦辣無所不有,它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿平凡的藝術(shù)品。
然而,不管是在那種暴風(fēng)雨來臨之前,我都會享用藝術(shù)的感恩來伴我走到災(zāi)難的盡頭。
讓一切錯雜的事物都風(fēng)平浪盡,把父母對我那無微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品,其次,再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。
無論如何,何時何地,我會把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品,會感恩,會感謝父母,感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。
感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。
藝術(shù)作文400字 篇6
“爸爸,我給你背‘個白日依山盡,一去二三里,煙村四五家,祖國是我的家’……”——摘自爸爸的獲獎作文《家,責(zé)之大者》。
這是七歲的我,F(xiàn)在讀爸爸文中所記,我問這是我嗎?記憶中爸爸的生活中時時處處都有書相伴,或許影響了我,我一直也愛讀書。
記得在許多個寧靜的早晨或午后,爸爸斟上一杯茶,捧著心愛之書,在日影中細(xì)細(xì)品讀,我就夢想著趕快長大,像爸爸一樣,在茶香與書香中領(lǐng)略文字中流淌的真善美。
上學(xué)了,課業(yè)負(fù)擔(dān)一年重過一年,但我忙里偷閑,快樂閱讀課外讀物。我沐浴在知識的泥土里,有時沉思,有時竊笑歡喜,手舞足蹈,哈哈大笑。老爸常說:“哎!別失了淑女風(fēng)范”。
閱讀讓我視野開闊,悅讀讓我的人生精彩。
翱翔在童話的世界里,我感受到真善美。《海的女兒》中美人魚為了王子的幸福,甘愿犧牲自己!顿u火柴的小女孩》,讓我淚流滿面,這讓我感到今天生活的幸福。馳騁在小說的世界里,我的心愉悅而激動。無所不能的孫悟空讓我羨慕;憨態(tài)可人的豬八戒讓我笑庝了肚子;英勇仗義的魯智深讓我拍手稱快。
穿越在知識的海洋里,我由淺入深,慢慢品味。數(shù)學(xué)讓我有了思微邏輯能力,語文讓我有了扎實的分析表達(dá)能力,科學(xué)讓我有了騰飛的翅膀……悅讀,蘊含著心的喜悅,影響并改變著我的人生。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”李白的豁達(dá)給了我自信的理想追求。
閱讀,將伴我縱身。
藝術(shù)作文400字 篇7
星期二上午,爸爸媽媽帶我參觀七彩傘藝術(shù)展,走在路上我心里想:一個普普通通的傘能做什么?
百花公園到了,“哇噻”,這么多傘!我忍不住喊了一聲,天空中“飄”著許多五顏六色的傘,像無數(shù)顆小星星,一陣微風(fēng)吹來,它們輕輕擺動著似乎在歡迎四面八方的游客。
走進(jìn)大門迎面而來的是莊嚴(yán)威武的天安門,仔細(xì)一看,是用成千上萬個紅傘和黃傘擺成的,我禁不住感嘆藝術(shù)家們的智慧。
往前走是一條用黃底白邊的傘擺成的巨龍,一片一片龍鱗鮮艷奪目,它張著血盆大口,長長的胡子,和一對威風(fēng)凜凜的龍角,爸爸用步子量了量竟然有30多米長,老師說我們都是炎黃子孫、龍的傳人,這條巨龍就象征著我們偉大的中華民族吧!
繞過一片樹林,一只用傘做成的美麗的公雞展現(xiàn)在我的眼前,只見它昂首挺胸,好像在引吭高歌,五顏六色的尾巴美麗極了,再往前走,我發(fā)現(xiàn)一個火紅的大陽從東方的海面上升起來了,原來也是用傘做成的,紅傘是太陽,藍(lán)傘是大海。
回頭向遠(yuǎn)處望去,草坪上突然冒出了許多美麗的花朵,紅色的傘是花瓣黃傘是花蕊。還有一個個用傘做的可愛的小蘑菇。樹上掛著一串串五顏六色的傘,好像一串串小燈籠。公園的湖面上飄著六朵蓮花,,五朵黃色的蓮花簇?fù)碇粋火紅的蓮花,非常鮮艷,湖邊上還擺著一艘用傘擺成的小船,黃色的船體,潔白的船帆,我真想開著船兒在公園的湖里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
不知不覺該回家了,看著這巧奪天工的藝術(shù)品,我真的不想說再見。
藝術(shù)作文400字 篇8
奧運在我的眼里,它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類作為一種高級動物,本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場,而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。像似海豚,奧運會上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長空。但美中不足的是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞臺,它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾,為參與而自豪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的圣會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望!
藝術(shù)作文400字 篇9
我很喜歡參加學(xué)校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術(shù)節(jié)。
11月2日下午第一節(jié)課,我和一些同學(xué)便沖下一樓,直接跑去了學(xué)術(shù)報告廳。一進(jìn)到學(xué)術(shù)報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因為在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。
第二個地方,我和同學(xué)去了二樓畫面具,你猜我畫了什么?我把它命名為“萬圣節(jié)嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學(xué)一直在笑,正當(dāng)我想帶走面具時,老師說:“這個不能帶走!蔽矣行┮苫蟮貑柪蠋煟骸盀槭裁床荒軒ё撸俊闭朕D(zhuǎn)身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走!闭娴氖蔷蕖翱印睙o比,準(zhǔn)備畫時,她不提醒你,當(dāng)你畫一半時才跟你說。說實話,有這時間還不如去學(xué)術(shù)報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直沖教室去喝水。
在教室喝完水后,我們回去了學(xué)術(shù)報告廳,一進(jìn)去就看到我們班一個同學(xué)在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這里,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎么辦?
最后藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,這次藝術(shù)節(jié)實在是只能用一個詞來形容:爽歪歪。
藝術(shù)作文400字 篇10
老師說:“身邊存在著藝術(shù)!蹦恰八囆g(shù)”是什么呢?我始終不敢下這個定義,但大人總告訴我藝術(shù)無處不在,這使我更加迷茫了。
藝術(shù)是一個滿是刮痕的杯子嗎?瞧,那個黑色的杯子,在太陽的照耀下沒有被覆蓋去的點點銀色的刮痕,反而使它變得更為顯眼。同樣黑色也變灰了,哦,那肯定是杯子上的點點繁星閃的吧,但是天上怎么又有太陽又有星星呢?一定是夜里調(diào)皮的星星來早了吧。
藝術(shù)是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎?它已經(jīng)不再發(fā)亮了,燈臺和各種電線組成了一圈又一圈的回輪,好像一個老人的眸子。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼,它一直凝視著你,仿佛只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨白,它睜得很圓很圓,圓得讓人感到異樣,圓得令人仰首思考。
藝術(shù)是一架老式空調(diào)嗎?那么排風(fēng)扇就是它的大鼻孔吧,“呼呼”吐出熱氣,有時候很斷斷續(xù)續(xù)的,是昨晚沒睡好,鼻子塞住了嗎?不過等一下就好了。它還是個“愛哭鬼”,滴滴答答地又開始掉眼淚了。哎,誰又委屈你了呀?
哦,我猛然發(fā)現(xiàn)這不就是我們身邊存在的藝術(shù)嗎?我想我可以下個定義了:藝術(shù)就是想象力存在的地方。
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