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藝術(shù)作文

時間:2022-05-12 09:39:48 藝術(shù)話題作文 我要投稿

精選藝術(shù)作文匯編四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選藝術(shù)作文匯編四篇

藝術(shù)作文 篇1

  出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。

  琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動雙翅,好讓它早些感。過了一段時間,它的雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。

  于是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,在透過陽光的照耀下爬在一支枝干上休息。()這時,一只八條腿的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著吃了吧!大蜘蛛一點兒一點兒得像小生命挪去,近了,更近了。

  就在這時小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖著雙翅,唱這歌兒曬太陽。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時,突然一大顆松油滴了下來,它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個生靈都不停的掙扎著,隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過成千上萬年,大地?zé)o窮的變化,終于形成了這個琥珀。

  看!大自然是多么神奇,它締造了人類不可創(chuàng)造的藝術(shù)品。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。

  在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。

  小瓷貓渾身光溜溜的,還問問發(fā)光。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,閉著眼睛,抿著粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長的脖子上,系著一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動。

  我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛。更重要的是,它在學(xué)習(xí)和生活上,不斷的激勵我前進。

  有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果。我抬起頭,見了二話沒說,抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,還寫錯了好幾個錯字。這時,小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責(zé)怪我說:“學(xué)習(xí)的時候,是不能分心的,可你卻吃蘋果,這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。第二天,老師在班會課上,表揚我的作業(yè)寫得好,我心里暗暗的想:“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓啊!”

  小瓷貓就是這樣幫助我前進的。啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進。

  前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的.銅馬了。

  這匹銅制的馬,兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著,仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就像一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜,霸氣十足。

  每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時,就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),就是因為馬有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的:“所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行!边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時,就會努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰(zhàn)無不勝。

  這匹銅馬象征著“勇往直前”,象征著“馬到成功”,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我,它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸!

藝術(shù)作文 篇2

  以前,我對中國的戲劇很不敢興趣。在平時看電視時,一看到爺爺奶奶在看戲劇,就覺得十分討厭,還與爺爺奶奶在頻道上爭來爭去。如今,學(xué)習(xí)了戲劇這課,對戲劇有了一些了解后,我才改變了對戲劇的看法。

  戲劇具有悠久的歷史,有著鮮明的民族風(fēng)格。各地都有自己獨特的劇種,而這正是一個本地的生活。戲劇不僅是表演得精彩,更是如實地反映出民族的文化風(fēng)情。京劇,越劇,昆劇……約有360種劇種,構(gòu)成了龐大的戲劇大家族。還讓我感覺到中國的戲劇如同國畫。誰都知道,中國畫不注重“像不像”,不像西洋畫得同真物一樣。然而,中國的戲劇也不正是如此嗎。

  外國的戲劇,求真實。如果表演莫一東西,就用實物來表現(xiàn)。而中國的戲劇就不同,雖然沒有實物,但是一個眼神,一個動作,一句語言……都表現(xiàn)著莫一東西。比如京劇《三岔口》中,演員在明亮的舞臺上,把摸黑打斗的場面,表演地令人拍手叫絕。中國戲劇里的環(huán)境氣氛,全憑演員表演。因此說中國的戲劇是一種高尚的藝術(shù)形象。戲劇能調(diào)節(jié)我們的思想情趣,改善我們的心情,還會使我們的生活變得豐富多彩?墒,現(xiàn)代的人大都對戲劇沒感興趣。越來越多的人喜歡聽XX歌星唱的流行歌曲。

  我現(xiàn)在認(rèn)為,戲劇并非低于流行歌曲。因為戲劇是一種藝術(shù)之美,很有藝術(shù)性,也很有代表性。

藝術(shù)作文 篇3

  “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會有了“生命”。

  雖然只是一撇一捺組成的簡單的文字,但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。

  朋友說:“一撇是陽剛的你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠相待,真心相助。

  父母說:“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母們用愛來呵護孩子,孩子們用愛感謝父母。

  情人說:“一撇是我對你無悔的愛,一捺是你對我不變的心!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是愛情。它需要情侶們真心相愛。

  而我說:“小時候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對學(xué)生無私的奉獻和關(guān)愛,學(xué)生們對老師誠摯的回報與感恩。

  成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來歌唱來贊美。

  衰老后,一撇是對人生最后的追求,一捺是對人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無悔,它需要人們這一生的奉獻。

  “人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,它對不同的人來說有不一樣的含義,但共同點都是:它不是一個個體,而是一個組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品。

藝術(shù)作文 篇4

  隨著音樂的開始,令人激動的表演展現(xiàn)在我們眼前。

  在很早之前,我以為井岡山只是一個景區(qū),有著美麗風(fēng)景、巍峨山峰的景區(qū)。但是今天,井岡山大學(xué)的哥哥姐姐們,在舞臺上,用他們精湛的舞技,表達了他們對井岡山的熱愛,也向我們演繹了井岡山的革命斗爭史。

  破舊的衣裳、沉重的鎖鏈和那堅定的腳步,都深深地印刻在了我的腦海中。我知道,這不僅僅是表演,更讓我看到了中國之前的革命斗爭歲月,無數(shù)有志青年死在敵人的槍下,但是他們不是“狗熊”,而是頂天立地的大英雄!

  后來在毛澤東、朱德等老一輩革命家的帶領(lǐng)下,紅軍將士一次又一次地打敗敵人、奪得勝利。他們的浴血奮戰(zhàn)為苦難的中國帶來了轉(zhuǎn)折與希望。

  “當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍”這句話從舞臺傳入我的耳里。我非常贊同這句話。紅軍,一個響亮的稱呼,一個婦孺皆知的稱呼,一個偉大的稱呼。紅軍戰(zhàn)士,多數(shù)都是農(nóng)民、普通人?墒,他們又與常人不一樣,他們拿起槍保衛(wèi)紅色政權(quán),不怕流血犧牲,心中的革命意念讓他們無所畏懼。雖然他們也有妻子與父母,也有兄弟和姐妹,那是他們無法割舍的,但他們把親情化為革命的力量,還有什么比拯救勞苦大眾更重要?

  舞臺上演員們的喜悅、沉痛與悲壯,無不感染著我們。甚至連我們平常嚴(yán)肅的班主任都在偷偷地擦眼淚。他們把井岡山上的紅軍演活了,我們眼前的,不是當(dāng)代大學(xué)生,就是當(dāng)年的英勇紅軍,可歌可泣的軍民。舞臺的再現(xiàn),讓我們每一位師生都身臨其境。這一切都不容易!

  “當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍!”紅軍的精神要傳承。舞臺上的哥哥姐姐用舞蹈來弘揚井岡山的革命精神,而我們呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己學(xué)識和努力回報祖國!

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