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一門藝術(shù)作文

時間:2022-05-06 20:41:12 藝術(shù)話題作文 我要投稿

有關(guān)一門藝術(shù)作文八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的一門藝術(shù)作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)一門藝術(shù)作文八篇

一門藝術(shù)作文 篇1

  音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

  現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

  音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。

  音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!

  ——讓音樂走進心靈!

一門藝術(shù)作文 篇2

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)。因為讀書,人生才更精彩!

  書是人類進步的階梯。書讓我們在知識的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。無論我們在何時何地,書都會靜靜地陪伴在我們的身邊,分享著我們的喜悅,撫慰我們的心靈。最忠實、最要好的朋友莫過于書本,它永遠(yuǎn)不會拋棄你,也不會背叛你。

  因此,讀書是感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感到心酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀!睙o論在何時何地,書中那清雅的醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫,是書讓我充滿幸福感。

  因此,讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書本的人生就如空心的竹子一般,空洞無物。書本是最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  春季的鳥語花香、夏季的雷鳴雨飄、秋季的梧桐落葉以及冬季的冰封雪塑,都是值得我們?nèi)ヌ剿鞯。美麗的大自然常常進入人們的眼中,造就了一篇篇優(yōu)美的文章,而我們只要通過書本就能毫無費力地領(lǐng)略到大自然的美麗,去享受,去追求。我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是人生的拓展。

  書中自有黃金屋,書中的知識可以帶我們到不曾去過的地方,了解我們不曾聽聞過的知識,甚至可以對未來的迷茫給予方向。書有一種神奇的力量,即使足不出戶也可知天下事,書已成為了我生活中最重要的一部分。

  讀書是人生一門最不可缺少的功課。閱讀書籍,感悟人生,有助于我們走好人生的每一步。閱讀,讓生活更美好!

一門藝術(shù)作文 篇3

  毛筆對我有著神奇的吸引力,現(xiàn)在,我可是小有名氣的書法家哦!

  也不知道為什么,我從小就對書法感興趣,會無緣無故的愛上它。一天,在街上,有一位老爺爺叉著兩條腿,身子稍稍往下,拿著毛筆在宣紙上飛舞著,那真是英姿颯爽,妙筆生花。人們都拍手叫好,當(dāng)時,我才六歲,不知道大人們?yōu)槭裁匆氖,老爺爺看見我后,夸我說:“這個小丫頭不錯,長大了肯定是一位書法家!庇谑俏冶愠持鴭寢尳o我買了毛筆,那是,我比桌子矮,沒辦法,媽媽只好拿了一些廢報紙,貼在墻上,讓我寫,所謂我寫的毛筆字,只是在紙上亂畫罷了。墨水濺的到處都是,小手像剛從泥里出來的一樣。

  我越來越大了,后來看了一部電影叫《唐伯虎點秋香》,唐伯虎能用“墨人”畫畫,而且畫的栩栩如生,這讓我很敬佩他,媽媽決定讓我正式學(xué)書法,我的書法老師很嚴(yán)厲,只要在他那學(xué)過的人都得過大獎。開始,我還不習(xí)慣拿毛筆,就因為這個被老師罵了好幾次,為了把毛筆字練好我的手都腫了,但是想學(xué)會就要付出代價。老師讓我每天在報紙上練四張,這樣既不浪費紙,也能把字練好。

  暑去寒來,幾年后,我就學(xué)會了草書,隸書,楷書,行書,還寫過王羲之,柳公權(quán)等幾位書法家的字。

  現(xiàn)在我明白了一個道理,要想學(xué)好一門藝術(shù),學(xué)到真正的本領(lǐng),就要有毅力和付出的汗水。

一門藝術(shù)作文 篇4

  俗話說的好:好話一句三冬暖;惡語傷人六月寒。說話也很將就方法技巧的,說得好能把死馬說活,說得不好那就讓人聽了生不如死,所以這些說話技巧你不得不學(xué)。

  第一,一定要有稱呼。這是最對話的基礎(chǔ),總不能有事情要對別人說就叫喂吧,不管是認(rèn)識的人還是陌生的人,一定都要帶有稱謂。這也能反映出我們的禮貌問題,如果是不熟悉的人更要注意,沒有稱謂一般都不會給人留下好的印象。

  第二,不是所有的意見都應(yīng)該講出來。成事不說、遂事不諫、既往不咎。也就是話你那在地方的上級已經(jīng)做了確定就不要再給出建議了,即使自己的建議再好。還有就是別人已經(jīng)再做的事情也不要去指指點點,既然別人已經(jīng)在做了,那就證明他自己心里有一把稱,知道自己在做什么。發(fā)生過的事情也沒必然在多做評論,畢竟已經(jīng)于事無補,如果一直糾結(jié)就會給人一種優(yōu)柔寡斷的錯覺。

  第三,不要否定他人的觀點。一千個人,就有一千個哈姆雷特。每個人都有自己的想法,每個人都認(rèn)為自己的觀點是好的,即使你認(rèn)為別人的想法是錯誤的也不要用言語去否定,因為每件事情都沒有絕對的對錯,只是我們站在什么角度去看待這件事情而已,所以當(dāng)別人提出想法我們就傾聽,不要去否定。

  第四,不要打斷別人說話。打斷別人說話時一個很沒有素質(zhì)的表現(xiàn),我們絕大多數(shù)的人都不希望自己說話時被打斷,所以自己不想別人打斷自己說話的話,自己也不要去打斷別人說話,更何況你說的話不一定比正在說話者所講的更有價值。

  第五,不要吹牛,說實話。很多人不管是在職場還是家里以及其他地方,都是大話連篇。說的話很不靠譜,剛開始可能會有人相信你,但久而久之,他們很可能連聽都不再想聽到你說話了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的,裝作自己很高貴很有文化的樣子,可是你在現(xiàn)實中不是那個樣子的話是很容易被識破的,如果是這種情況,首先不是別人會怎么看你,那就是你自己的面子也是掛不住的,所以不要說太離譜的話。

  總之,說話也是一門藝術(shù),也是需要我們花時間和精力去專研的學(xué)科,好好學(xué)習(xí)怎樣去說好話。

一門藝術(shù)作文 篇5

  作為父母都想讓自己的孩子成才,這是無可非議的。但怎樣教育孩子,怎樣讓孩子在現(xiàn)今學(xué)習(xí)重壓下毫不氣餒、精神飽滿的盡自己的最大能力面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?這也是一門藝術(shù)。

  這方面,我在做家教的過程中,頗有感受。

  有這樣一個家庭,是一個五口之家,家庭成員有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和一個小女孩,這個小女孩12歲,身體健康,活潑可愛。我就是給這個小女孩做家庭教師。我見到他父母以后,了解到這個女孩會會上五年級,竟然連小學(xué)一年級的水平也達不到,那可

  想而知她現(xiàn)在五年級是一種什么狀況?所以家長在不得已的情況下請了家教。

  第一天,我剛到她家,看見她爺爺在桌子旁和幾個人正在熱火朝天的打麻將;她的媽媽也在一旁觀看、助威;會會和她的爸爸正在看電視。我受到了這一家人的熱情接待,他們把滿腔的希望寄托在我這個家庭老師身上。

  孩子已經(jīng)開始做家庭作業(yè)了,客廳的電視機依然在響著。做父母的好像有意在鍛煉孩子集中學(xué)習(xí)的注意力一樣。結(jié)果,孩子在不到40分鐘,就連續(xù)起來4次:到客廳取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。真是吃、喝不亦樂乎。孩子本來就容易分散注意力,家長再不注意給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,專門在做一些孩子感興趣的事,孩子能安心學(xué)習(xí)嗎?

  到了第二天,在我的建議下,情況有所好轉(zhuǎn)。孩子在學(xué)習(xí)40分鐘以后,我讓孩子休息10分鐘,誰知孩子剛在客廳里一露頭,就糟到父母一頓臭罵。這真是,不管孩子則已,一旦管起來還挺嚴(yán)。孩子以往在做家庭作業(yè)的時候,總是水果、點心一大片,哄著讓做作業(yè),可今天是嚴(yán)厲有加,孩子哪受過這樣的苦,就大聲嚷嚷:我累了!家長暴跳如雷:咋了?你上臉了?人家上學(xué)前班都知道2+3=5,你上五年級都不會,你還有臉說?只知道吃!結(jié)果,孩子又坐下來的時候,既不動口,也不動手,干脆來個軟抵抗。

  其實,孩子就像一顆剛出土的小苗,很小、很脆弱,需要精心呵護。而不是一會兒是零上40度的高溫,一會兒又是零下40度的低溫,小苗面對這樣忽高忽低的溫度就徹底摧毀了,根本不可能正常生長!孩子需要的是鼓勵,而不是抓住弱點死不放大聲喝叱,這樣就大大傷害了孩子的自尊心。作為父母要切記,大人需要自尊,孩子也同樣需要自尊。如果違背了這一點,那么父母和孩子只會唱對臺戲,父母和孩子就永遠(yuǎn)沒有溝通的可能,做父母的也永遠(yuǎn)都會感到力不從心,也就更不可能和孩子像朋友一

  樣相處了。

  每一個孩子都不希望別人說自己不行。需要得到別人的肯定,特別需要得到父母的肯定。當(dāng)我剛見到會會時,想試一試這孩子到底學(xué)習(xí)怎樣,就問2+3=?,她搖搖頭,意思就是不知道。接著,我就問她一個更簡單的問題:1+1=?,只見她精神倍增,立刻響亮地回答:=2。因此,我適時大加贊揚:行,你真棒!你知道1+1=2,以后你一定能學(xué)會2+3=?得到表揚后,我發(fā)現(xiàn)她一天比天學(xué)習(xí)勁頭大,一天比一天學(xué)習(xí)認(rèn)真。我從她父母那里知道,現(xiàn)在都上五年級了,從來都沒有把10以內(nèi)加減法弄懂過。這樣,經(jīng)過一個多星期的努力,在我的鼓勵聲中,她終于把10以內(nèi)的加減法拿了下來。

  當(dāng)她父親聽到我表揚她女兒時,很不以為然,并無可奈何地笑著說:你不是在糊弄我孩子嗎?我說:你錯了,我這是在激發(fā)孩子的`學(xué)習(xí)積極性。試想想,孩子經(jīng)常面對的是父母的不滿的叱責(zé),從來沒有享受過父母的贊揚。孩子就會想,我與其無論如何努力做,父母都不會滿意,還不如不做。

  一天,我出了一份考卷,會會一口氣做完,并得了100分,這下子,她高興了。因為她對我說,她現(xiàn)在是五年級的學(xué)生,考試的時候總是抄她同桌的,如果不抄,她真的一點都不會,就只有得零分了。這次,是第一次她自己獨立做的,并且靠自己的努力第一次得了100分。她首先想到的是把這個天大的好消息告訴父母。當(dāng)她的爸爸說:噢,進步不小。只見孩子由于興奮,臉立刻漲得通紅。由于偶然的機會,自己在學(xué)習(xí)上的努力終于得到父母的肯定、贊賞,孩子像久旱的禾苗遇到甘霖,臉上綻開了燦爛的笑容。這樣,孩子品嘗到了成功的喜悅,并在喜悅中賞識自己,在賞識中為自己感到驕傲、自豪,在賞識中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中繼續(xù)得到賞識,周而復(fù)始,就會把自己的潛能不斷地發(fā)揮出來。

  父母是孩子的第一位啟蒙教師,對孩子的一生成長都會產(chǎn)生深刻的、長遠(yuǎn)的影響。給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且尊重和賞識自己的孩子,這是為人父母的一門藝術(shù)。

一門藝術(shù)作文 篇6

  藝術(shù)有很多種,我喜歡其中的一門藝術(shù),那就是——音樂了。我從小就喜歡音樂,但是我以前唱歌老是跑調(diào),經(jīng)常給同學(xué)們笑。

  那是一節(jié)音樂課,我的音樂老師李老師教我們唱《同一首歌》。

  李老師先教我們唱旋律,她先讓我們大家跟她一句一句地唱,她唱一句,我們也唱一句。這還算好,一句一句跟,我總不會連這樣也跑調(diào)吧?

  然后,李老師讓大家連起來唱。我唱著唱著,我就明顯地不對勁了,因為我完完全全地唱跑調(diào)了。全班同學(xué)聽了我這變異的音樂,頓時哄堂大笑。過了好一陣子,這一陣陣的笑聲才停了下來。

  現(xiàn)在,李老師又讓我們唱歌詞。我心里想:唉!等會兒我一唱,我肯定會成“明星”的,肯定要被同學(xué)們笑了。事情果然如我猜的一樣,我剛唱了三句,就又跑調(diào)了,同學(xué)們一個一個都聽見了我這古怪的音調(diào),我頓時成了全班的笑柄,大家都哈哈大笑。我的臉都紅了,我下定決心,一定要學(xué)好音樂,要唱好,不能成為全班的“明星”。

  為此,我天天練習(xí)唱歌。先是跟磁帶一句一句的唱,接著是跟著磁帶一首首的唱。

  暑去寒來,幾年過去了,現(xiàn)在的我唱歌已經(jīng)不會跑調(diào)了,同學(xué)們也不會笑我了。

一門藝術(shù)作文 篇7

  記得上個月的時候,自己給自己定的計劃是,微信里面掙的錢,用來生活消費,支付寶里面,掙的錢攢下來,無論遇上什么事情,都不花支付寶里的錢,等到了這個月月初的時候,發(fā)現(xiàn)支付寶里已經(jīng)攢了500塊錢,雖然只是小小的500塊錢,但也算是自己一個月的收獲,心里倒也感覺挺知足的!

  這個月本來計劃的是再接再厲,讓自己支付寶的資金再多一點!可是現(xiàn)在已經(jīng)7月11號了,自己支付寶里才520塊錢,就是說11天的時間里才攢了20塊錢!

  然后細(xì)算下來,這個月基本上就沒有明確的計劃,就是如果遇到一些事情,微信里面錢不夠的話,第一時間會想到發(fā)支付寶里的,最后就是攢一攢花一花,所以說這個月已經(jīng)1/3的時間過去了,可是自己的錢才多了20塊!

  通過這件事,自己就發(fā)現(xiàn),其實攢錢也是一門藝術(shù),需要你必須有很好的自控力,有明確的計劃,什么錢是用來做什么的?而不是盲無目的的一同亂花。

  想一下,這個月一直在亂花錢,買一些亂七八糟的,有用的或者沒用的東西,然后總是習(xí)慣性的用支付寶里的錢,最后就發(fā)現(xiàn)別說是攢錢了,能夠保持著原有的數(shù)額,已經(jīng)夠不錯了!

  其實無論做什么事情都需要我們有清新的頭腦,有明確的計劃,有很好的自控能力,告訴自己,有些事情是可以做的,有些事情是堅決不可以做的,這樣的話,你才能夠礙著自己的計劃,一步一步的前進,最后達到自己想要的目標(biāo)!

  過去的已經(jīng)過去了,花出去的錢也不可能再回來,現(xiàn)在自己唯一能做的就是,重新改,自己制定一個目標(biāo),明確的告訴自己,什么事情可以做,什么事情不可以做,這樣的話,相信到了這個月月底的時候,自己支付寶里的數(shù)額一定會比之前更多一點,自己也能夠做到真正的給自己攢一點積蓄!

一門藝術(shù)作文 篇8

  媽媽常說:“男孩兒就應(yīng)該學(xué)會下象棋。”這可鉤起了我的饞蟲。于是,我苦苦懇求老爸教我,又拍了好幾次馬屁,他最終經(jīng)不起我的誠意,同意教我了。耶!我興奮地跳了起來。

  一:擺棋。我只曉得將、帥放中間,其余的我就一無所知了。經(jīng)過老爸的細(xì)心指導(dǎo),我才略知一二,總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。

  二:走棋。應(yīng)該……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋專家,我就不必多說了。嘿嘿,對不起。

  三:教導(dǎo)比賽。這可是實況轉(zhuǎn)播,總要收點轉(zhuǎn)播費吧。由我先走。學(xué)會雕蟲小技的我先上當(dāng)頭炮,其余的防守。老爸先駕馬,再發(fā)動車。只要我有一步走錯,和藹的老爸就會給我一次改過自新的機會哦。更好的是他還會指導(dǎo)我應(yīng)該怎么走,羨慕吧。雖然這樣,但我還是把這樣當(dāng)作正規(guī)比賽。

  時間一分一秒過去了,已經(jīng)進入白熱化階段。忽然我發(fā)現(xiàn)老爸一個漏招,他的車正在我的炮口上,我立刻轟掉了他。我正洋洋得意,又被他反擊了一下。真失敗……

  最后,在老爸的再三指導(dǎo)下,我終于勉強“贏”了他。唉,不說了,我還得趕緊去跟老爸學(xué)象棋,拜拜。

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