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寫(xiě)藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-01-23 20:13:58 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

寫(xiě)藝術(shù)作文匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)藝術(shù)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)藝術(shù)作文匯編五篇

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇1

  長(zhǎng)跳繩

  各班課間小游戲展示完畢后,我們開(kāi)始了第三項(xiàng)——長(zhǎng)跳繩。

  我們班挑出的10名男生和女生分別站在兩邊,為比賽開(kāi)始做準(zhǔn)備。

  “嘟”只聽(tīng)一聲哨響,王晨灝飛快的向前沖去,后面的同學(xué)也一個(gè)緊跟著一個(gè)跳著,他們好像一只只輕快的小鹿。一個(gè)接著一個(gè),我的眼睛忙極了,看得應(yīng)接不暇。搖繩的同學(xué)也很辛苦,只見(jiàn)劉思哲、宋暢臉漲的通紅,但仍然努力的搖著。我們啦啦隊(duì)也不甘示弱,我們努力的喊著:“五(7),加油!五(7),加油!”我和王越把寫(xiě)著五(7),加油!的小黑板高高舉起。長(zhǎng)跳繩比賽很快就結(jié)束了,我們班以5分鐘432個(gè)的成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇2

  兔子舞

  我們五年級(jí)的全體站在操場(chǎng)上,等待著兔子舞音樂(lè)的響起。不久,輕快的兔子音樂(lè)響了起來(lái),我們五年級(jí)全體同學(xué)都伴隨著音樂(lè),認(rèn)真的跳起了兔子舞。不知怎么了,全年級(jí)的同學(xué)都好像提前商量好似的,每當(dāng)要向前跳時(shí),每個(gè)同學(xué)都用盡自己全身的氣力,猛的向前跳,把地面踩得咚咚響。我們的兔子舞做得很好,動(dòng)作整齊一致。在一旁觀看的老師,也對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,稱(chēng)贊我們做的好。在跳兔子舞時(shí),每個(gè)同學(xué)都笑得像一朵花,好像要把他們最好的表現(xiàn)展示出來(lái)。不久,兔子舞就做完了,同學(xué)們的臉都漲的通紅,我也累得氣喘吁吁,但我還是十分開(kāi)心。

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇3

  今天,期盼已久的文一街小學(xué)“美在我心中”藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了!各班的窗子上貼滿(mǎn)了漂亮的窗花,墻上也都掛滿(mǎn)了繽紛的彩帶,一進(jìn)校門(mén),就能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  上午,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),也。就是對(duì)閑置的書(shū)籍、玩具、文具的小型市場(chǎng)交易。那場(chǎng)面可熱鬧了!各班柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目,有五顏六色的玩具車(chē),有精美別致的小掛件,還有許許多多的課外讀物。對(duì)了,我的五本《快樂(lè)語(yǔ)文》也躺在了我們班書(shū)吧的一角。在我們班的柜臺(tái)旁,忙碌著一群“售貨員”,其中有一個(gè)壯碩的身影,讓你一眼就能在人群中看見(jiàn)他,那就是我們班的張卓越。此刻,他正在扮演著售貨員,他的臉上堆著誠(chéng)實(shí)和熱情的笑容,特別是他那一聲聲低沉而又渾厚的“揮淚大甩賣(mài)”叫賣(mài)聲,吸引走廊上許多其他班的同學(xué)涌進(jìn)了我們班教室,把我們的柜臺(tái)圍得水泄不通!要是評(píng)選“最佳售貨員”,我一定投張卓越一票。

  九點(diǎn)五十分,是我最緊張的時(shí)刻。因?yàn)槟菚r(shí)我要參加“藝術(shù)大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個(gè)人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動(dòng),這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下!參賽的形式也多種多樣,有獨(dú)唱,有合唱,還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節(jié)目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀看,并贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有一大半節(jié)目表演完了。雖然《種太陽(yáng)》是我最拿手的歌,但我仍忐忑不安,臺(tái)下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒(méi)法放開(kāi)。但隨著漸漸地投入,我覺(jué)得那幾十雙眼睛好像消失了,于是,我的聲音逐漸大起來(lái),我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于,我得到了二等獎(jiǎng)!另外,我還憑著嫻熟的輪滑技術(shù),在高手如云的 “個(gè)人吉尼斯”活動(dòng)中奪得了三等獎(jiǎng)。

  這次藝術(shù)節(jié)讓我覺(jué)得既高興,又惋惜。高興是因?yàn)槲业昧藘蓮埅?jiǎng)狀,惋惜是因?yàn)樵谶@兩張獎(jiǎng)狀中,沒(méi)有一張是一等獎(jiǎng)。下次藝術(shù)節(jié),我一定要取得更好的成績(jī)

  細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)節(jié)的追求。

  藝術(shù)節(jié)開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味,藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力,雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量,整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng),有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟!

  校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習(xí)一樣都不能拉下,但是對(duì)于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習(xí),活動(dòng),哪一樣也馬虎不得?纯粗?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),大家目標(biāo)明確:圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé),還要完成自己的課程,肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的`才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

  在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài);歌手大獎(jiǎng)賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái),極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,

  我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,

  這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。

  江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?

  讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!

  讓我們?cè)邙櫧献囗憰r(shí)代的強(qiáng)音!

  愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇4

  星期日的上午,陽(yáng)光明媚,碧空萬(wàn)里無(wú)云,我閑來(lái)無(wú)事,就和媽媽在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)叫“云頂藝術(shù)瓶”,需要準(zhǔn)備的材料有三種,紅黃藍(lán)綠等不同顏色的食用色素,一杯清水和爸爸平時(shí)用的剃須泡沫。

  首先,我們把剃須泡沫擠壓在水杯中,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)泡沫沒(méi)有沉下去,而是浮在水面上,就像一片潔白的云朵。接著,我滴入了黃色色素,奇怪的是,色素就像一條細(xì)線(xiàn)一樣緩緩下沉,然后我又分別把紅色、綠色、藍(lán)色色素滴入水杯中,彩色的細(xì)線(xiàn)從頂端漸漸劃過(guò)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子中像彩虹一樣流動(dòng)的線(xiàn)條,多么不可思議的一幕啊,潔白的云朵下是五彩繽紛的流線(xiàn),透明的清水中存在著如此艷麗的景象。紅、黃、藍(lán)、綠清晰而鮮艷,整個(gè)畫(huà)面美輪美奐。

  十分好奇的我和媽媽一起查閱了資料。很快,我就明白了其中的道理,原來(lái)這是密度在作怪。密度就是單位體積內(nèi)物體的質(zhì)量,不同的物質(zhì)密度不同。因?yàn)樘觏毰菽拿芏缺惹逅,所以就沒(méi)有在水中沉下去,而食用色素的密度比清水的密度大,所以就沉了下去。可是,色素為什么沒(méi)有將清水染色呢?又一個(gè)小問(wèn)號(hào)閃現(xiàn)在我的腦海里。媽媽告訴我,如果杯中的水是熱的,可能會(huì)染色。這個(gè)現(xiàn)象真是既美麗又神奇。

  這次的經(jīng)歷,讓我一下子喜歡上了科學(xué)小實(shí)驗(yàn),原來(lái),我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),就可以發(fā)現(xiàn)生活中的無(wú)限奧秘!

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇5

  當(dāng)夏姐姐踏著輕盈的腳步走進(jìn)人間,她把黃色獻(xiàn)給了油菜花,她把白色送給了出淤泥而不染的荷花,各種花爭(zhēng)奇斗艷,芬香四溢,幾只肥胖的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒去摘那朵花的蜜,一會(huì)兒去摘那朵花的蜜,似乎在花的海洋中遨游。小草破土而出,貪婪的吮吸著晶瑩的露珠。一棵棵茂盛的柳樹(shù)矗立在湖邊,柳樹(shù)梳理著自己的枝條,讓我情不自禁的想到:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一切都是生機(jī)勃勃的。

  我們排的整齊的方隊(duì),走下了操場(chǎng),今天下午,將是我們藝術(shù)節(jié)選拔。

  表演開(kāi)始了,一位位身穿白色衣服的同學(xué)走上了舞臺(tái),他們是五年(三)班,他們高聲的唱著歌,像泉水叮咚,又像百靈鳥(niǎo)在歌唱,那潔白的衣服,在陽(yáng)光的照射下,突顯出一種只屬于白的圣潔

  最引人注目的是我們班的七只小孔雀,她們上場(chǎng)了,身穿藍(lán)色衣服,頭上還帶著幾根漂亮的羽毛,她們扭動(dòng)著身軀,白澤的手飄忽不定,那雙像黑寶石一樣的眼睛正閃閃發(fā)亮,配上小巧可愛(ài)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!那微妙的走位,是我由衷的贊嘆。就連天上的白云也都駐足觀看,小鳥(niǎo)在那綠葉蔥蘢的大樹(shù)上唱著清脆的歌聲,好像在給她們伴奏呢!

  還有低年級(jí)的妹妹們,她們穿著橙色衣服,手持中國(guó)結(jié),中國(guó)結(jié)在她們的手中搖曳著,她們走來(lái)走去,一陣風(fēng)吹過(guò),中國(guó)結(jié)也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),讓人看了眼花繚亂。

  這次的藝術(shù)節(jié)選拔,真讓人意猶未盡。

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