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藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-01-22 09:40:45 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【精品】藝術(shù)作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】藝術(shù)作文匯編10篇

藝術(shù)作文 篇1

  你喜歡鋼琴還是戲曲?

  答案不是最關(guān)鍵的,而是你看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)的第一感覺(jué)。你可能會(huì)很詫異:?jiǎn)栠@個(gè)問(wèn)題干什么?你可能會(huì)什么都不想,喜歡鋼琴的答案脫口而出。你也可能眨巴眨巴眼睛,天真地問(wèn)戲曲有什么用?只有鋼琴才被國(guó)際大賽完全認(rèn)可;蛟S,答案不夠全面,你可能還會(huì)有不同的想法。但左不過(guò)是喜歡前者或后者兩種結(jié)論。拿著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)幼兒園的小朋友們他們甚至可能會(huì)反問(wèn)你“戲曲是什么”。

  我相信有人和我一樣感到悲哀。太多國(guó)人向往外國(guó)的文化,而不去傳承中國(guó)自己的經(jīng)典,許多中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)已經(jīng)銷聲匿跡。

  一次看“出彩中國(guó)人”節(jié)目,一個(gè)二十多歲的女孩在臺(tái)上表演耍牙,耍牙是我國(guó)一種古老的漢族傳統(tǒng)藝術(shù)。表演者薛巧萍苦練這門技藝15年,20xx年在“中國(guó)達(dá)人秀”表演,今年在“出彩中國(guó)人”節(jié)目上表演。就是為了讓更多的人關(guān)注耍牙,關(guān)注我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。我看了不由得為表演者精湛的技藝而叫好,心也唰的涼了。暫且不說(shuō)這門技藝和鋼琴、小提琴哪一樣更難學(xué),連最起碼的態(tài)度我們都沒(méi)有。不了解古代經(jīng)典藝術(shù),忽視祖輩積淀的精髓文化。連主動(dòng)去學(xué)習(xí)都成了遙不可及的事情。

  再舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子——現(xiàn)在都提倡不讓孩子“輸在起跑線上”,讓幼兒園的小孩報(bào)特長(zhǎng)班,那么項(xiàng)目?jī)?nèi)容有哪些呢?鋼琴,拉丁舞,芭蕾舞,唱歌無(wú)非就這幾樣吧。當(dāng)然,也有報(bào)圍棋,象棋一類的。但畢竟是少數(shù)。即使想去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),這樣的課外班也著實(shí)不多,只有找到專業(yè)的團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。還是都?xì)w終于影響力不夠,關(guān)注度不夠。

  如上文提到的,國(guó)際比賽里面大部分都是西方的一些文化內(nèi)容,不是說(shuō)這些文化不夠經(jīng)典,只是大部分人都趕著去學(xué)習(xí)國(guó)外的文化,自己國(guó)家的都沒(méi)有人傳承,豈不甚是悲哀?正是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人去學(xué)習(xí),去傳承,才導(dǎo)致我國(guó)的藝術(shù)文化在國(guó)際上的知名度不夠高。

  其實(shí),我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)很美……

藝術(shù)作文 篇2

  有一位女孩,她堅(jiān)持不懈,她是一名品學(xué)兼優(yōu),對(duì)自己嚴(yán)格要求的女孩,遇到困難,絕不放棄,絕不氣餒!一朵生命力旺盛的花朵在此時(shí)此刻傲然地綻放!

  今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊袃晒?jié)有趣的美術(shù)課!我的目光聚集在一位小女孩的身上,女孩小心翼翼地將彩鉛,紙等美術(shù)工具拿上。女孩全神貫注地盯著大屏幕,觀察著人物的神態(tài),五官,動(dòng)作,之后便專心致志地將人物完美地畫在白紙上。我慢慢地靠近了女孩,生怕驚動(dòng)了她。我腳步輕輕,漸漸地靠近了女孩的身旁,令人震驚的是,女孩竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。我看看女孩的畫,再看看大屏幕上的畫。哇噻,女孩居然畫的這么棒,栩栩如生,活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。我用羨慕的語(yǔ)氣對(duì)女孩說(shuō);“女孩,你瞧,你畫的畫是多么秀氣,多么美麗,多么動(dòng)人,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫,你為什么還緊皺眉頭,一直在圖畫上又擦又畫的?”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說(shuō)“不!這一點(diǎn)都完美,這個(gè)人物的五官、神態(tài)、動(dòng)作,我還沒(méi)有修改完成,這根本就不是我想要達(dá)到的效果!一幅無(wú)人修改的圖畫拿出來(lái)展示,那根本不是杰作,而是濫竽充數(shù)!”我聽了,覺(jué)得很有道理,我悄無(wú)聲息低拿出一個(gè)板凳坐在女孩身旁,看著她繪畫。女孩緊鎖著眉頭,又擦又畫,又看看大屏幕,又看看自己的圖畫,時(shí)不時(shí)抓耳撓腮!半小時(shí)過(guò)去了,45分鐘過(guò)去了,1小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了只聽女孩興高采烈地說(shuō):大功告成,這才是真正的杰作。那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,終于看見(jiàn)女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容!

  擁有藝術(shù)的女孩——擁有畫畫藝術(shù)的宋子鈺,她是我的好朋友,她一直都是這樣!

藝術(shù)作文 篇3

  今天是5月10日,為了落實(shí)“向日葵工程”,我們學(xué)校在外操場(chǎng)上舉行了以“弘揚(yáng)紅色精神,爭(zhēng)做時(shí)代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動(dòng)。全體師生安靜地坐在座位上,等待著活動(dòng)開始。

  活動(dòng)終于開始了。我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)和蔣主任分別向前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下的同學(xué)們致辭,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們來(lái)觀看學(xué)校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節(jié)目開始之前,先舉行升國(guó)旗儀式:隨著國(guó)歌響起,全體人員一齊肅立,齊唱國(guó)歌,向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  之后,節(jié)目正式開始。這次節(jié)目主要分為4大部分:詩(shī)歌朗誦,武術(shù)表演,團(tuán)隊(duì)合唱和舞蹈表演,一共有17個(gè)節(jié)目。這些節(jié)目中,我最喜歡的就是詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)征》和我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這兩個(gè)節(jié)目。

  《長(zhǎng)征》是由五年級(jí)九班的同學(xué)表演的。他們身著紅軍服站在臺(tái)上,擺出戰(zhàn)士沖鋒的姿勢(shì)。一位同學(xué)在中間聲情并茂地朗誦著《長(zhǎng)征》這首詩(shī)歌,體現(xiàn)了紅軍為了解放新中國(guó)的偉大犧牲精神。

  《團(tuán)結(jié)就是力量》是五年級(jí)同學(xué)的合唱節(jié)目,我也在其中,我們音樂(lè)老師擔(dān)任指揮。開始時(shí),我心里特別緊張,但看到老師鎮(zhèn)定地指揮,其他同學(xué)的全神貫注,我也漸漸放松下來(lái),進(jìn)入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)主旨,帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾也跟著唱起來(lái)。表演結(jié)束時(shí),我們贏得了觀眾熱烈的掌聲,我的心里非常激動(dòng)。

  這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動(dòng)帶給我的歡樂(lè),讓我久久無(wú)法忘懷。

藝術(shù)作文 篇4

  說(shuō)起建筑,那我們的祖國(guó)可真的是很有民族風(fēng)味呢!清晰的記著:前年,我和爸爸媽媽一同去我國(guó)首都——北京游覽了一番。其中,不單單是各個(gè)博物館中展出的出土文物讓我嘆為觀止,每一個(gè)中國(guó)風(fēng)的建筑物更是讓我有一種別樣的感覺(jué)呢。走,跟我一起瞧瞧去!

  我們中國(guó)的建筑物,主色調(diào)都是紅色。我們的祖先將紅色的傳統(tǒng)流傳至今,所以,現(xiàn)在我們的中華兒女見(jiàn)到紅色,還會(huì)有一種莫名的親切感呢!中國(guó)的古建筑都是用方磚壘成的,房蓋上一般都會(huì)采用棱狀的條紋,而在房蓋的“積水處”,都會(huì)刻畫有一些個(gè)栩栩如生的人物,從這邊的房蓋一直到那一邊,像是一個(gè)電影連續(xù)劇,描畫的東西都是一系列的,而并不是雜亂無(wú)章的繪畫上去。

  中國(guó)風(fēng)的建筑,最有特色的還應(yīng)當(dāng)數(shù)“門窗”了。古時(shí)候,各家各戶乃至皇宮內(nèi)院,窗戶和門的材料都是一層薄薄的紙,不知是因?yàn)槿兆娱L(zhǎng)了還是原本就這樣,我在游覽北京古建筑時(shí),所有的門窗都是一層很舊的紙,好像一旦用手指觸碰到,就會(huì)發(fā)出“咔絲”一聲脆響,隨后這層生滿黃色污垢的紙,便會(huì)變成一堆碎紙片。

  走進(jìn)建筑的里面,一眼就能看到用紅木精雕細(xì)琢出來(lái)的木制家具。聽古建筑的講解員說(shuō),這些個(gè)木質(zhì)家具都是我們祖先留下的呢。我還有幸嘗試做了一下,原本以為這些個(gè)“大家伙”不但好看,還會(huì)很舒適,可是現(xiàn)實(shí)卻總是讓我始料不及:坐慣了沙發(fā),坐在這個(gè)硬邦邦的“家伙身上”,好像坐在地上哦!“冰冰涼、很硬很硬”——這就是我對(duì)木制家具的第一感覺(jué)。我還常常在想呢:這么漂亮的家具,古人一定很喜歡吧,可是為什么坐著不舒服呢?這大概就是對(duì)現(xiàn)代家具不追求美觀,而講究身體需求的直接影響吧。

  除了這家具以外,中國(guó)風(fēng)家居必不可少的,就是屏風(fēng)啦。屏風(fēng),這個(gè)東東我并不是特別熟悉,只不過(guò)在印象中,電視上的古裝劇里人們都是在它的后面‘更衣’,或許,古人真的是很追求美感,將一個(gè)實(shí)用性并不強(qiáng),但是美觀效果很棒的東西擺放在正廳吧。在前年參觀時(shí),給我的第一印象‘最好玩’的就要數(shù)古人的“沙發(fā)”了,這個(gè)沙發(fā)好像也是木質(zhì)系列的,只不過(guò)我不知道是應(yīng)該叫它‘凳子’好還是‘沙發(fā)’好:它是一個(gè)……和我們東北的“炕”差不多的家具,是正方形的,上面可以擺放一個(gè)吃飯用的桌子,人坐在上面,后背還可以倚在后面的一個(gè)“靠枕”上,腿可以放在這個(gè)家具上,不過(guò)腳恐怕要‘懸在半空’了,是不是很有趣?

  古人的生活中還要必不可少“小隔層”,在墻壁上摳出一個(gè)小洞,在上面用木頭做幾個(gè)隔層,據(jù)我了解,古人很喜歡收藏小物件,所以這些個(gè)小東西放在隔層上,既美觀又大方,一箭雙雕呢!

  走出這間房子,你會(huì)一下子發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)小四合院哪。是的,中國(guó)古代每一家都會(huì)有很大的土地,所以人們將房子蓋成四合院,四個(gè)房子中間還有一塊小小的空地,可以種點(diǎn)兒花、欣賞欣賞。

  中國(guó)的古建筑,是祖先留給我們最珍貴的文化遺產(chǎn),這些個(gè)落落大方的建筑、美觀實(shí)用的家居,都在向后人展示著前人的智慧結(jié)晶!

  I love you ——中國(guó)建筑家居!

  I love you ——中國(guó)!

藝術(shù)作文 篇5

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在華師大閔行校區(qū),我們欣賞了上海越劇院優(yōu)秀青年演員王柔桑老師的講座《中國(guó)戲曲與越劇小生藝術(shù)流派》。了解了一些戲曲知識(shí)和表演風(fēng)格,實(shí)在是一種難得的藝術(shù)享受。

  戲曲指中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇,是一種舞臺(tái)表演藝術(shù)形式,其內(nèi)涵包括:唱、念、做、打,綜合了對(duì)白、音樂(lè)、歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現(xiàn)形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫意性的藝術(shù)特點(diǎn),服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對(duì)表現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景以及人物性格、身份都有獨(dú)特作用。

  越劇是流行于我國(guó)滬浙蘇等地的地方戲曲之一,在全國(guó)很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺(tái)》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢(mèng)》、《白蛇傳》、《盤夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個(gè)流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩(wěn)健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。

  王老師在現(xiàn)場(chǎng)邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤(rùn)?quán)诹,音質(zhì)優(yōu)美動(dòng)聽,表演生動(dòng)傳神,給人美的藝術(shù)享受。表演結(jié)束時(shí),她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈(zèng)。從中我們能夠深切感受到她對(duì)戲曲藝術(shù)的熱愛(ài),對(duì)觀眾朋友的真摯情感,以及對(duì)事業(yè)的執(zhí)著探索和不懈追求。

  十分懷念小時(shí)候跑到十里八村聽?wèi)、聽評(píng)書、看雜技、看電影,抱著收音機(jī)收聽《岳飛傳》、《楊家將》的美好時(shí)光。戲曲藝術(shù)是思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,一場(chǎng)精彩的戲曲,往往能使觀眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國(guó)戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)光大,久唱不衰!

藝術(shù)作文 篇6

  昨天還是陽(yáng)光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,絲毫沒(méi)有停的意思。不過(guò)這影響不了亮晶晶小隊(duì)前往浙江美術(shù)館參觀敦煌藝術(shù)展的行程,7名小隊(duì)成員無(wú)一缺席。

  自去年12月28日展出《煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展》以來(lái),浙江美術(shù)館每天熱鬧非凡。為了讓大家能夠更好地了解敦煌的相關(guān)知識(shí),美術(shù)館特意從敦煌帶來(lái)了專業(yè)的解說(shuō)隊(duì)伍。看著我們這群小觀眾,解說(shuō)員阿姨為我們開通了綠色通道,用通俗易懂的語(yǔ)言,緩慢的語(yǔ)速詳細(xì)地為我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開鑿的,佛像是怎樣雕塑的,精美絕倫的壁畫也將一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事展現(xiàn)在我們眼前。無(wú)論是善良勇敢的九色鹿還是舍身飼虎的`薩埵王子都深深打動(dòng)了我們。

  通過(guò)參觀,我們還增長(zhǎng)了知識(shí),了解了佛教有普賢、觀音、文殊、地藏四大菩薩,明白了涅槃的意思。瞧,我們還在涅槃臥佛前面合影呢!

藝術(shù)作文 篇7

  布的世界,是充滿藝術(shù)的,布的本身,就是藝術(shù)的精華,智慧的結(jié)晶,有一種布匹,是布中的精華,它的圖案精妙絕倫,金光閃閃,它,就是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——云錦。云錦的匯集所處,是南京云錦博物院。她坐落于南京大屠殺江東門紀(jì)念館的旁邊,管內(nèi)藏有很多精美絕倫的云錦,在她的門前有一塊巨大的牌匾,牌匾上有很多張牙舞爪的龍,充滿了藝術(shù)的氣息。剛進(jìn)入館內(nèi),就看到了“南京云錦”四個(gè)大字,一塊如巨人般的石頭立在那兒。

  到了二樓,我們看到了一些關(guān)于云錦的介紹:南京云錦具有鮮明的皇室文化和濃郁的吉祥文化及佛教色彩,表達(dá)了我國(guó)皇室文化和吉祥文化的核心主題,即“權(quán),福,祿,壽,喜,財(cái)”六字要素,反映了不同時(shí)代人們的審美觀念和對(duì)美好生活執(zhí)著的追求與向往。云錦館里有很多精美的云錦圖。各式各樣的云錦琳瑯滿目,有華麗的孔雀,有富貴的牡丹,還有盤曲的龍……我記得在這些云錦當(dāng)中,有一幅云錦畫還得了一個(gè)金獎(jiǎng)杯!

  那幅畫雖沒(méi)有牡丹花那樣飽滿,卻做工精細(xì)。一條條身披金鱗的龍,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。龍的胡須和龍爪,雖然細(xì)而小巧,但線條清晰,紋理流暢。一幅幅云錦,都是由一架架織布機(jī)創(chuàng)造出來(lái)的。一架織布機(jī)需要兩個(gè)人,一個(gè)人坐在織布機(jī)的頂端,理順絲線,另一個(gè)人則是織云錦的。兩個(gè)技藝高超的織布技師,操作八個(gè)小時(shí),一共才能織出五厘米左右的云錦。這次我總算見(jiàn)識(shí)到了讓布匹變成一種藝術(shù)品的艱辛和不容易。南京云錦,南京的代表!

藝術(shù)作文 篇8

  令人期盼的5月22日終于來(lái)到了,同學(xué)們興奮得像一群快樂(lè)的小鳥,因?yàn)榻裉煳覀円⒓铀囆g(shù)節(jié)表演了。咦?今天的太陽(yáng)公公又大又圓,像一個(gè)火球,可曬起來(lái)卻并不熱。我知道了,可能是太陽(yáng)公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看,連風(fēng)兒吹得都那么輕,那么柔。小草隨風(fēng)晃起了腦袋,小花跟著風(fēng)擺起了舞裙,仿佛都在迎接著藝術(shù)節(jié)的到來(lái),整個(gè)學(xué)校里都洋溢著快樂(lè)的氣氛。

  上臺(tái)前,我們化好了妝,穿好美麗的衣裙,戴上漂亮的發(fā)飾,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)?燧喌轿覀儼啾硌萘耍艺驹谂_(tái)旁等待,心里像揣了只小兔子,突突地跳個(gè)不停,手心也直冒冷汗。我看了看其他同學(xué),每個(gè)人的臉上都寫滿了緊張。我想著:千萬(wàn)不能錯(cuò),千萬(wàn)不能錯(cuò),千萬(wàn)不能錯(cuò)……

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?础笔煜さ囊魳(lè)響了起來(lái),我攥著手心上了舞臺(tái)。當(dāng)我看到臺(tái)下的觀眾時(shí),我的自信心又回來(lái)了——這可是我大顯身手的時(shí)候了。臺(tái)下座無(wú)虛席,一雙雙大眼睛好奇地盯著我們!耙粋(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……”我舉起左手,完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結(jié)束了,開始說(shuō)夢(mèng)想了。只見(jiàn)同學(xué)們自信地走上前,勇敢大方地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想當(dāng)然是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,我要把數(shù)學(xué)的趣味種子在孩子們的心里種下,并讓它生根發(fā)芽。表演結(jié)束了,臺(tái)下先是鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽見(jiàn),接著,雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來(lái),久久都沒(méi)有停息。那時(shí),我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,為藝術(shù)節(jié)添了彩。

  回憶起無(wú)數(shù)次的刻苦排練,我們的汗水沒(méi)有白流,苦沒(méi)有白吃。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。雖然臺(tái)上只有三分鐘,但你不知道我們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐Α?/p>

  “心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”老師和爸爸媽媽,請(qǐng)你們放開雙手,讓我們勇敢去飛,正如歌詞中說(shuō)的,只要堅(jiān)持努力,我們就能成功。

藝術(shù)作文 篇9

  有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己“為什么要看書”,現(xiàn)在我似乎有了第一個(gè)答案,“為了怎長(zhǎng)知識(shí),而增長(zhǎng)知識(shí)又是為了在社會(huì)中生存,而在社會(huì)中生存不僅要靠機(jī)智,還要有幽默感,所以最終的答案是‘為了幽默’!

  這本書的封面上有這樣一句話“幽默是一種優(yōu)美的,健康的品質(zhì)”這句話其實(shí)是說(shuō)的非常精準(zhǔn)的,“幽默”在我眼中就是一個(gè)人華麗的外衣,有了它可以提升一個(gè)人的價(jià)值,就像一位位電視臺(tái)主持人一樣。他們有著屬于自己的光環(huán)似的幽默,這種幽默是各有感染力。

  朱軍是溫文爾雅的,每一次晚會(huì),他總會(huì)用他雄厚但又極致溫暖的嗓音和他含情脈脈又似會(huì)說(shuō)話的眼睛為我們闡述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事及獨(dú)白,讓我們留下基地真情的眼淚。但是生活中他卻幽默感倍升,語(yǔ)出驚人,引人入勝用幽默訴說(shuō)著他的故事和別人的故事,使得在旁邊的人拍手叫好。

  我想最好的例子要數(shù)“畢氏幽默”了吧!《星光大道》上那位樸實(shí)無(wú)華,風(fēng)趣幽默的“畢姥爺”。她不靠年輕、裝酷走進(jìn)老百姓的心中,而是不溫不火、不緊不慢的攪動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)有著夢(mèng)想的普通人。以“一臉壞笑”為注冊(cè)商標(biāo)的“畢氏幽默”已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  幽默是一種藝術(shù),更是一種獨(dú)特的防腐劑。有人曾問(wèn)過(guò)畢姥爺“如何保持心態(tài)的年齡?”他的回答是“有了幽默,就有一顆年輕的心”。

  在我的身邊也有一個(gè)幽默的主導(dǎo)者,他就是我的舅舅,他詼諧的語(yǔ)言真是讓人又愛(ài)又恨,動(dòng)作的搭配更是“幽”上加“幽”!就比如說(shuō)有一個(gè)晚上,我和表妹要從外婆家出發(fā)去我家,爸爸載著表妹,舅舅載著我同時(shí)出發(fā),可不一會(huì)兒,爸爸和表妹就沒(méi)了個(gè)影兒,這并不代表著是我爸爸他們違反了交通規(guī)則超了速,而是舅舅兩腳垂地,一步一步的拉著我“艱難”地“騎”著,說(shuō)是要省電,可是那一副“狡黠”的表情在“皎潔”的月光下各位顯眼。

  后來(lái)我實(shí)在不耐煩了,撒嬌般捶了捶他的背,央求道“舅舅,開快點(diǎn)嘛!边@是一陣吹過(guò),兩旁的行道樹被吹得扭著身子,像是“暴風(fēng)雨的前兆”!澳憬o我捶背,我就開得快一點(diǎn)!彼婚_口就提出這樣的要求。哎,但是我還想著要搏一搏,道“啊,為什么?”“就像馬一樣,要用鞭子打一下才能疾馳在疆場(chǎng)的嘛!人怎么可能不需要呢?”這下,弄得我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。一下子,一陣又一陣的空穴來(lái)風(fēng)把我吹的直打哆嗦。為了今后的好時(shí)光,只好“忍氣吞聲”的用我的兩個(gè)小拳頭(這可不是一般的拳頭,要我捶過(guò)背的人可都連連稱贊的哦)專業(yè)的捶打著。

  “呼——”一聲長(zhǎng)吟后,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,這可真是一種享受。可是事情還沒(méi)有結(jié)束,他又減速了又嚷嚷著要我再幫他捶背了……于是一聲又一聲地“呼——”雖帶來(lái)了動(dòng)力,可是身為警察的他,當(dāng)然也不過(guò)夠上了普通速度罷了。

  妹妹站在樓道口,無(wú)奈的一邊跺著腳……可真是又愛(ài)又恨!

  幽默是一種藝術(shù),可以升華一個(gè)人的品質(zhì),可以感染別人,這就是它的魅力所在。

藝術(shù)作文 篇10

  陸儼少藝術(shù)院與風(fēng)光旖旎的法華塔,與典雅秀麗的明代園林秋霞圃隔街相望。遠(yuǎn)處的它,在朦朧中似影忽現(xiàn),調(diào)皮地露出一角,又迅速地縮回去,誘惑著我一步一步地向它走去。

  走進(jìn)了它,小路兩旁的松柏被風(fēng)輕撫著,發(fā)出陣陣調(diào)皮的嬉笑,它的身旁,才頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這有一個(gè)小潭,俯身向下望去,好一汪清澈的潭水!潭水空明得就連水底那游動(dòng)的歡快的小魚兒的身影都能清清楚楚地映入眼底,雅致的景色恰好襯托藝術(shù)院獨(dú)有的莊美。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小院,院內(nèi)粉墻黛瓦,翠竹漪漪,好一幅風(fēng)光旖旎、充滿古意的畫卷。

  來(lái)到室內(nèi),踏在翠玉般似云彩的階梯上,我們似乎穿越到了一個(gè)古色古香的世界。面前黑白的相片貼滿了一面墻,我在心底雀躍,這就是陸儼少大師。通過(guò)解說(shuō)后,我對(duì)陸儼少先生有了進(jìn)一步的了解,他無(wú)疑是令我敬佩的一個(gè)人:他一生甘于淡泊,不慕名利,他平生多次遭遇不公之待遇,一生坎坷?v然如此,也沒(méi)有令他放棄對(duì)藝術(shù)的追求,他是一個(gè)多么執(zhí)著的人哪!

  將視線投入墻壁上的畫中,我深深地震撼了,這簡(jiǎn)直是鬼斧神工。單從山峰來(lái)看,就只見(jiàn)群峰扶搖直上,那崢嶸巍峨的山巒幾乎朝著一個(gè)方向傾斜,乍一看就有種排山倒海的氣勢(shì)撲面襲來(lái)。講到山,那就自然想到了水,出自陸儼少手下的水,不僅筆墨淋漓頓挫,神采飛揚(yáng),仔細(xì)一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它亦真亦假,活靈活現(xiàn)。陸儼少無(wú)論大畫小畫,依仗一支筆,就能開辟出一片新天地。久而久之,就創(chuàng)造了獨(dú)具一格的“陸氏云水”,所以稱“陸氏云水甲天下”也絲毫不足為奇。

  講到畫,那也自然少不了陸儼少先生的字啦!只從他的《行草自作詩(shī)一首》中就有不少妙處,他的字跡變幻無(wú)窮:有時(shí)振筆疾書,有時(shí)輕描淡寫,有時(shí)緩緩掠過(guò),亦有時(shí)從容不迫。弄筆如彈丸,隨意點(diǎn)染皆成文章,令人不由自主的肅然起敬。

  戀戀不舍地再次踏著翠玉般的“云階”,向下離去,還是同進(jìn)來(lái)時(shí)一般,風(fēng)又一次輕撫道路兩旁的松柏,不同的是,這一次,它將我心底的那根藝術(shù)之弦也一并彈起。

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