享受藝術(shù)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的享受藝術(shù)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
享受藝術(shù)作文 篇1
還記得上學(xué)期,經(jīng)過自己不懈的努力,終于參加了科教館舉行的小學(xué)生繪畫比賽,想想心情還是那么激動(dòng)并緊張。
那一次,為了賽前選畫,老師讓我們每人回家畫一幅與和平有關(guān)的繪畫。晚上回到家以后,冥思苦想,構(gòu)思繪畫了一幅關(guān)于鄰里鄉(xiāng)親互相謙讓互幫互助的圖畫。結(jié)果出乎我的意外,被選中,并與我班王越同學(xué)一起參加繪畫比賽。我和王越聽到要比賽的消息,那心里就像揣著小兔子,突突突狂跳。
為了把這次比賽的圖畫畫好,我將繪畫內(nèi)容分為三部分以備順利繪畫:一部分是格局,將畫紙分為上下左右四部分;二部分是景色分配,高速公路、樓房、花園、人物的分配;三部分是顏色定位,必須和諧向上,光亮通透。最緊張的還有我親愛的媽媽,從構(gòu)圖布局如何合理遠(yuǎn)近適宜,再到景色分配如何大小合適,最后到圖畫上色如何鮮亮明快,媽媽每部分都認(rèn)真的講解,因此我一絲一毫不敢懈怠,進(jìn)步迅速。
終于,比賽在即。去比賽的路上,我只聽見自己咯噔咯噔的心跳聲,雖是夏天卻沒出一絲汗。賽場上,我和王越相視鼓勵(lì),構(gòu)圖仔細(xì),勾線沉穩(wěn),涂色均勻,賽場內(nèi)只聽見刷刷的抽筆換筆、涂色的聲音,很快,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了,我們的畫也接近尾聲,暗自鼓勁兒:加油!劉宸希!這時(shí)我手中的畫筆猶如游龍翻騰翱越,一氣呵成。出了賽場,我和王越禁不住相擁鼓勵(lì)。
二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)!我非常高興,成績是閃耀的也是微薄的,從這次繪畫比賽中獲得的體會(huì)卻非常深刻:做事情要有始有終;機(jī)會(huì)只給努力的人;成績的取得離不開辛勤的汗水。感謝老師給了我奮力向上的機(jī)會(huì),感謝媽媽給了我非凡的自信,感謝自己挖掘潛力的力量,我將在未來的學(xué)習(xí)之路上更上一層樓 。
享受藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)對(duì)于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
語文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的請(qǐng)求。老師盛情難卻,便決定用錄音機(jī)來播放,同學(xué)們都很激動(dòng),我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。
一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!
小時(shí)候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。
享受藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù),可以說是無處不在,單看平常的衣服,便可以說得清了。在那棟氣派不凡的綜合樓中,我們六年級(jí)就一起共享了一場藝術(shù)的盛宴。
剛剛結(jié)束了班歌環(huán)節(jié),我們就回到座位上,饒有興味地觀看起來,眼睛和耳朵都得到了充分的滿足。在才藝環(huán)節(jié)中,有永不過時(shí)的爵士樂,有美輪美奐的古箏彈奏,有雅俗共賞的大合唱,有瀟灑至極的街舞表演……不令人賞心悅目都不行呀!
瞧,我們班的《超級(jí)冠軍》上場了。小胡幾個(gè)穿著帥氣的衣服:黑褲子上安著銀光閃閃的拉鏈,頭戴花紋統(tǒng)一的鴨舌帽,主角上裝黑底白字,正戴紅帽子,配角反扣黑帽,穿著白底黑字的衣服,那么往臺(tái)上一站,哇,帥呆了!
音樂響起了,演員們漸漸圍成一圈,互相搭上了肩。隨著音樂節(jié)奏一左一右,一上一下地傾著身子,像一朵花兒在開開合合,讓人賞心悅目。突然,“花兒”綻開了,演員們排好了隊(duì)列,做著整齊的動(dòng)作,臉上始終洋溢著自信的表情。是的,“六(3)必勝”!隨著音樂由弱到強(qiáng),節(jié)奏感強(qiáng)烈起來,舞者的動(dòng)作有力而瀟灑,夠青春,夠魅力!高潮部分在一聲巨響后,一切歸于平靜,小胡在舞臺(tái)中央慢慢站起,在余音中,他向兩邊分別作了拽拽的“來吧”的手勢,又像足球裁判一般做出“開始”的動(dòng)作,飛起一腳,兩邊的舞者向中間聚起,仿佛在爭搶足球。爾后,又像彈子一樣炸開,巧妙地形成了一個(gè)錯(cuò)落有致的隊(duì)形,小胡便在這片“林中”穿梭,一會(huì)兒同兩個(gè)男生擊掌,一會(huì)兒來個(gè)跑馬跳,抑或從別人背上翻身而過,看得臺(tái)下觀眾發(fā)出陣陣驚呼與掌聲?磥怼傲3)必勝”此話不假呀!
除了我們班的街舞,我也很欣賞六(1)班的《中國芭比》。兩個(gè)女生身著喜慶的紅衣,烏發(fā)挽了起來,扎上了大蝴蝶結(jié),衣袖像蝶翼一樣優(yōu)雅地扇動(dòng),身影活潑靈動(dòng),優(yōu)雅的動(dòng)作和精致的妝容又為她們添上了幾分淡雅和婉約,下腰,一字,都一絲不茍,嬌美柔弱,真的仿佛一對(duì)中國芭比出現(xiàn)眼前,給人以美的享受。
這次藝術(shù)盛宴讓我們大飽了眼福,但愿它會(huì)像一曲不散的歌謠,余音繞梁,三日不絕地在我們心中回響。
享受藝術(shù)作文 篇4
書法對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒有出生時(shí),便和書法結(jié)下了不解之緣。我的母親是一位業(yè)余書法愛好者。據(jù)說,我在娘胎時(shí),就開始練習(xí)書法了。母親在臺(tái)上練,我在她肚子里練。每次練書法時(shí),我一高興就會(huì)對(duì)媽媽來一陣拳打腳踢。從此,媽媽再也不敢練書法了。
十月懷胎期滿了,我也降臨到這個(gè)世界上。當(dāng)護(hù)士把我抱給媽媽的時(shí)候,我沒有哭,只是用手亂比劃著什么。其實(shí),我是在練書法呢!
四歲時(shí),媽媽為了打造一個(gè)真正的“小書法家”,開始帶我拜師學(xué)藝。我的老師是一個(gè)戴著眼鏡的斯斯文文的人,但是他的臉上沒有笑容,表情十分嚴(yán)肅。我鞠了個(gè)躬,老師便開始教我練毛筆字。他先教我握毛筆,他說,手掌空隙之間必須有一個(gè)雞蛋大的空,握筆要有勁,這樣字才寫得剛勁有力,猶如“筆走龍蛇”。我在心間記住了這句話。每次上課,無論其他同學(xué)怎樣吵鬧,我總是按照老師所說的要領(lǐng)一絲不茍的練字,每次我都是練的最好的一位。而且我練字的熱情越來越高,被老師多次評(píng)為“小小書法家”。
在家里,我每天堅(jiān)持練字,從最開始連“一”都寫不好的我,現(xiàn)在都能完整的寫下一首詩了,我十分高興。媽媽也高興極了,說讓我練書法練對(duì)了。聽了這句話,我的心中無比喜悅。老師說:“到過年的時(shí)候,家里就不用買春聯(lián)了,你寫就行了!蔽衣犃烁吲d的一蹦三尺高,練得更帶勁了。
書法如一爐火,煉就了我的.毅力和勇氣,使我更好的靜下心來學(xué)習(xí)。
享受藝術(shù)作文 篇5
說起藝術(shù),那我可真得和您好好聊聊。藝術(shù)對(duì)于人們特別重要,那些先人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
藝術(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家那種感情的傳達(dá)。
什么是藝術(shù)?這是一個(gè)千百年來眾多藝術(shù)家、理論家、思想家不懈探求的問題。人們對(duì)“藝術(shù)”普遍認(rèn)同的釋義之一是:用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài),包括文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等等……我想,也許誰也無法給藝術(shù)下一個(gè)準(zhǔn)確的、毫無疑義的定義,所以,它也就留給了我們極大的想象空間,任人們的想象自由地馳騁。也許,這就是藝術(shù)真正的魅力之所在吧!
我愛書法,愛到無法自拔,每當(dāng)我完成作業(yè),總是不愿意立馬鉆進(jìn)暖和的被窩,而是拿起自己心愛的毛筆,寫寫畫畫,哪怕寫的算不上是書法。我喜歡用書法這種方式來很好地總結(jié)自己每天都收獲了那些經(jīng)歷、吸取了哪些教訓(xùn)……書法是一種藝術(shù),它讓我感受到生活的樂趣;書法是一種藝術(shù),它讓我變得更加富有情趣;書法是一種藝術(shù),它讓我每天不斷進(jìn)步;書法是一種藝術(shù),它讓我每天用新的眼光看待每一天的開始……
藝術(shù)是一種享受,一切享受中最最迷人的享受。如果你不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門藝術(shù),那你本身在認(rèn)識(shí)藝術(shù)的開始就錯(cuò)了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù)了,反而變成平淡無奇的生活了。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也能體現(xiàn)心靈的美麗……
你有沒有過這樣的疑問?為什么藝術(shù)家要叫做藝術(shù)家呢?你也許會(huì)說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”其實(shí)這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗!
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,每天都像復(fù)制一樣,籠罩著陰郁。而藝術(shù),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥!八囆g(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好像離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。它們觸手可及。
在我眼中,藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子,只要你有堅(jiān)定的信念,它就能生根發(fā)芽;只要你能禁住風(fēng)吹雨打,它就能開花結(jié)果。我認(rèn)為,一句幽默的話語、一篇短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!讓我們一同走進(jìn)藝術(shù)世界吧!
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