精選藝術(shù)作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)作文 篇1
課堂上,綜合老師給我們上了一節(jié)有趣的課,就是——插花藝術(shù)。我非常喜歡這節(jié)課。我非常想自己動(dòng)手,做一盆插花藝術(shù),來(lái)裝點(diǎn)我的小臥室。
星期天,我到花店買了一塊花泥和一些鮮花。買完?yáng)|西回到家后,我心里開(kāi)始七上八下,害怕做不好。我又打開(kāi)了課本,看了一下書上介紹的制作方法,想了想老師課堂上講的話,這時(shí)我心里有底了。我很快就開(kāi)始了“工作”:先準(zhǔn)備一盆清水,一把剪刀、一束鮮花、一小塊花泥。首先,把花泥放入水中,浸泡一會(huì)兒;再?gòu)幕ǘ湎路?0厘米左右的地方,將花枝剪斷。這時(shí),要特別注意,剪花枝時(shí)要在水下進(jìn)行,這叫水切法。然后,立刻再用打火機(jī)燒一燒花朵的底部,并將花朵的莖部放入熱水中浸泡大約10秒鐘;最后,按你喜歡的圖形插到花泥上,插花藝術(shù)就做好了!
除此之外,還有剩下的綠色的枝條,你可以插到水里 ,它雖然不會(huì)開(kāi)花了,但是隨著時(shí)間,它的葉子會(huì)長(zhǎng)的很茂密,有紅花,有綠葉,一盆美麗的插花就做好了。同學(xué)們,自己動(dòng)手試試吧,相信你也會(huì)做出一盆美麗的插花。
藝術(shù)作文 篇2
路易九世扮作苦行僧的模樣將耶穌受難之時(shí)所戴的荊冠存放在巴黎圣禮拜堂,予以永久的供奉,他是在宣示自己受到上天認(rèn)可的皇權(quán),讓法國(guó)成為世界的中心。
然而,從1450年代到17世紀(jì)初,法國(guó)并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)名垂青史的藝術(shù)家。相反,1490年代,路易十二入侵米蘭,用弓箭擊碎了達(dá)芬奇設(shè)計(jì)制作的巨大雕塑模型。而后,弗朗索瓦一世的邀請(qǐng)像是一個(gè)補(bǔ)償,讓晚年的達(dá)芬奇安居在法王的宮殿中,備受禮遇。
法國(guó)不是文藝復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者,而僅僅只是追隨者。
激烈的宗教戰(zhàn)爭(zhēng)撕裂著法國(guó),圣巴托羅繆大屠殺,新教教徒血流成河。蒙田在38歲時(shí)便選擇退休,隱居在家鄉(xiāng)的石堡中,被心愛(ài)的古籍圍繞,著書思考。蒙田發(fā)明了隨筆,盡情地表達(dá)著探索的快樂(lè)。隨之而來(lái)的是對(duì)自我的質(zhì)疑-"我究竟是什么"?深刻的不確定性,正是現(xiàn)代世界的意識(shí)形態(tài)與身份認(rèn)同。莎士比亞的哈姆雷特,倫勃朗的數(shù)百幅自畫像,如果沒(méi)有蒙田式的懷疑底色,將無(wú)法誕生。
路易·勒南筆下的農(nóng)民,晦暗而凝滯,面對(duì)不停歇的戰(zhàn)爭(zhēng),他們的唯一辦法似乎只能是忍耐!
普桑選擇在畫作中重建秩序。古希望古羅馬的神殿往往充當(dāng)著背景,和諧靜穆。但普桑絕不僅止于此。牧羊人指著墓碑“這就是阿卡迪亞”,即便身處天堂,也躲不過(guò)死亡。
盛裝的路易十四注視著你,神采奕奕,活像只自負(fù)的孔雀。然而,手握重權(quán)的他,確實(shí)掌控著一切。幾何伸展的花園,一覽無(wú)余。原本為威尼斯獨(dú)有的玻璃技術(shù)已被成功竊取,凡爾賽宮的鏡廳,璀璨奪目,映照著太陽(yáng)王的輝光。大臣科爾伯特在國(guó)王的支持下,生產(chǎn)著全歐洲最華美的各式奢侈品。就連藝術(shù)也要符合太陽(yáng)王的標(biāo)準(zhǔn),夏爾·勒布倫制定了畫家必須遵照的準(zhǔn)則,松果體的不同位置代表不同的情感,這是規(guī)定,不容違背。高4米寬12米的巨型畫作,彰顯著路易十四要成為亞歷山大大帝的野心。里爾美術(shù)館的地下室中,那塊巨大的疆域圖,全在太陽(yáng)王的掌控之下,觸手可及。
1715年,太陽(yáng)王死去,留下了一個(gè)因過(guò)度征戰(zhàn)而碎裂頹敗茫然無(wú)措的法國(guó)。華托為貴族們提供了逃避的方式:要愛(ài),不要戰(zhàn)爭(zhēng)!粉色的肉體,胖嘟嘟的天使,摒除所有政治重壓與道德戒律,享樂(lè)的洛可可誕生了,沉溺在放縱的愛(ài)欲中,逃開(kāi)現(xiàn)實(shí)。
狄德羅借藝術(shù)評(píng)論批判著腐朽的舊制度,在夏爾丹樸素的靜物畫中看到了希望。
被壓迫的人民終于接受了夏爾丹的邀請(qǐng),握起那把刀,斬殺國(guó)王,建立一個(gè)新的世界:平等、自由、博愛(ài)!
藝術(shù)作文 篇3
今天,我、徐張炎銘、費(fèi)洋一起參觀了有全國(guó)優(yōu)秀文化建筑,省、市文博系統(tǒng)先進(jìn)集體,市級(jí)文明單位、先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)的君匋藝術(shù)院。
我們進(jìn)了大門,走過(guò)小橋,一眼就看見(jiàn)了矗立在小橋盡頭的一個(gè)橫著的石碑,上面有劉海粟的五個(gè)蒼勁有力的大家:君匋藝術(shù)院。
我們繞過(guò)石碑,看見(jiàn)了一座外墻有白色馬賽克的兩層建筑。在一扇大窗戶的旁邊,也寫著“君匋藝術(shù)院”五個(gè)字,不過(guò)這次是李一氓題的。
我們走進(jìn)了這個(gè)建筑,看見(jiàn)的一個(gè)小池塘。小池塘的中間,有一種叫睡蓮的植物,上面還開(kāi)著兩朵花,一朵是白的,一朵則是粉的。在睡蓮的旁邊,隱約可以看見(jiàn)幾條小魚在游來(lái)游去。
我們走進(jìn)了一樓的一個(gè)展覽室,里面陳列著許許多多當(dāng)代有名的書法和國(guó)畫作品。有的書法作品是用小篆來(lái)寫的,我根本就看不懂。
我們參觀好了之后,又到了二樓的珍藏庫(kù),里面陳列的都是錢君陶先生收藏的一些古代史家的作品以及錢君陶先生本人的一些篆刻。我們參觀了之后,又到了一扇大窗戶旁往下府視?匆(jiàn)了君匋藝術(shù)院的外景,綠油油的草坪,以及草坪旁邊的一邊小樹(shù)林。錢君陶塑像石碑就矗立在草坪東南方向。
我們下了樓,沿著草地的邊緣繼續(xù)走到了錢君陶先生的雕像在白色大理石做的基石上,有一位慈祥的、和藹可親的老人的頭像。在基石表面,還刻了這位老人的名字——錢君陶,以及他的生卒年月1908年——1998年。由于基石是用大理石做的,所以很光滑。在雕像的邊緣,有12個(gè)馬頭像。
我們繼續(xù)走,走到小樹(shù)林里,除了樹(shù)上知了的叫聲,另外什么聲音也沒(méi)有,顯得十分幽靜。在小樹(shù)林,有廣玉蘭、香樟以及銀杏三種樹(shù)木。我覺(jué)得,在兩旁高樓的襯托下,君匋藝術(shù)院顯得十分矮小,但是它又十分精致,就像一顆小巧玲瓏但又價(jià)值連城的寶石一般。
由于時(shí)間的關(guān)系,我們不得不跟君匋藝術(shù)院說(shuō)拜拜了。然后又踏上了去“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館”的路了。
藝術(shù)作文 篇4
今日,我認(rèn)識(shí)了一種新布,可以像卡紙一樣做手工,那就是不織布也叫無(wú)紡布。
無(wú)紡布沒(méi)有經(jīng)緯線,裁剪和縫紉都非常方便,而且質(zhì)輕容易定型,深受愛(ài)好手工者的愛(ài)戴。我和朋友開(kāi)始做手工了,但在五顏六色的布料里,我們?cè)撘鍪裁茨兀?/p>
有人想做可愛(ài)的小貓咪,有人想做威武的小狗,還有人想做裝錢的錢包,而我想到了南瓜雪人。頭是由南瓜做的,于是我找到了黃色,我用剪刀開(kāi)始剪橢圓形的樣子,一剪才發(fā)現(xiàn)十分難剪,像用剪刀剪地毯一樣難。我抬頭一看,果然大家一樣面露難色,但難歸難,終究還是要做的。
我冷靜下來(lái)思考了一番,果然剪起來(lái)就得心應(yīng)手。大家也紛紛都學(xué)會(huì)了,不會(huì)的也去找老師幫忙,漸漸大家的作品都成型了。一個(gè)立體的小狗威武極了;仿真的草莓感覺(jué)快要流出汁水;各色的小錢包十分奪目;一只假蝴蝶被風(fēng)吹動(dòng),像在跟主人道謝一樣;我的南瓜雪人特立獨(dú)行,跟他們都不一樣,許多人都來(lái)看我的南瓜雪人,我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我吸取到了經(jīng)驗(yàn),下次一定做得更好。
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言簡(jiǎn)煉,內(nèi)容新穎,娓娓細(xì)說(shuō),把同學(xué)們制作的作品都描繪的.淋漓盡致,耐人尋味!
藝術(shù)作文 篇5
畫,是一門藝術(shù);繪畫,也是一門藝術(shù)。極其熱愛(ài)這兩門藝術(shù)的我,自然要去畫展尋找靈感。
這天,我和媽媽興致勃勃的來(lái)到一幢高大氣派的大樓前,不錯(cuò),這就是舉辦畫展的地方。一進(jìn)大門,眼前的場(chǎng)面使我大吃一驚:大樓前,拍著一條彎彎曲曲的“S”形長(zhǎng)龍。雖然我早已料到會(huì)有很多人,但人數(shù)之多還是超出了我的想象。我和媽媽趕緊到隊(duì)末排隊(duì),生怕別人搶了這來(lái)之不易的位置。
好不容易排到了門口,經(jīng)過(guò)一系列安檢后,我們終于邁進(jìn)了“藝術(shù)之門”。
我們首先參觀的是名人圖畫館。一進(jìn)門,我就被一幅水墨畫吸引了過(guò)去。我專注的看著這幅畫——《蝦》。看那只蝦,栩栩如生,揮動(dòng)著觸須,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我打招呼呢!再看另一只,瞧,它那幾條短短的腿,好像真的在邁動(dòng)著,估計(jì)它是在找好朋友玩耍吧!在;兩只蝦的身后,是一只潺潺的小溪,旁邊的蘆草襯托著它,顯得格外幽靜。這兩只小蝦,快活的生活在這幽靜的小溪旁,一切都是這樣井然有序,惟妙惟肖。我看得正投入,媽媽靠了過(guò)來(lái):“呦,欣賞大名人的畫呢!”“大名人”?我一臉疑惑,向署名的地方看去。呀!這是著名畫家齊白石的話呀?怪不得這么逼真呢!
又繼續(xù)向前走,一路上欣賞了不少好畫,這時(shí),又有一副油畫吸引了我。
這是一副很大的油畫,正面墻好像都被它占用了。畫面上市兩位極其瘦弱的老人。他們滿臉皺紋,粗糙的不成樣子,衣服破爛不堪,到處打著補(bǔ)丁。老奶奶的一只手,沒(méi)有絲毫血色,卻緊緊握著一個(gè)色彩鮮亮的小蘋果,向旁邊老爺爺?shù)淖爝f過(guò)去。哦,他們的臉雖然蒼老,卻體會(huì)到了分享的快樂(lè),他們的手雖然粗糙,卻造就了一次感動(dòng)?粗@幅畫——《樸素的美》,我不禁感嘆道,這幅畫,道出了人生的真諦。
這次去觀畫展,真讓我受益匪淺,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)。
藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。
自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。
我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。
追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……
追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線
條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。
追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫。很多人都知道,漫畫是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫。
藝術(shù)作文 篇7
每當(dāng)我看到電視里的舞者在炫麗的舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),夢(mèng)想的種子在我心里深深扎根。夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,照亮前方的路,指引我達(dá)到目的。
現(xiàn)在,在舞臺(tái)上翩躚而舞,享受觀眾熱烈掌聲的我,在背后六年的時(shí)光里付出的努力你們是否看到?一位女孩因舞蹈而快樂(lè)、自由。
一開(kāi)始,我只是把舞當(dāng)作業(yè)余愛(ài)好,并沒(méi)有想到我可以在學(xué)校里小有名氣。一天,學(xué)校里通知可以去參加三好杯比賽,當(dāng)時(shí)的我只是懷著一顆玩一玩的心態(tài)。第一次比賽懵懵懂懂只想著把老師教給我的套路跳一遍而已。比賽完了一點(diǎn)都不在乎成績(jī);忽然我眼前一亮,一群學(xué)姐們穿上華麗麗的服飾在場(chǎng)地里猶如仙女下凡,每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握的很到位,她們擺動(dòng)起伏優(yōu)美的舞姿,露出燦爛的笑容來(lái)……看得正入迷,媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“貝貝,決賽沒(méi)有進(jìn)喲!”我心里有一種莫名的失落感?粗蠼憬銈兪治摘(jiǎng)杯時(shí)激動(dòng)的樣子,我決定要認(rèn)真跳舞,期待有一天,我終可以拿到屬于我的獎(jiǎng)杯!
“把手抬高,抬起頭來(lái),身體做到位!”我盡力完成老師的口令,每當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)看到墻貼著的大字:今日幼苗,明日冠軍。有時(shí)轉(zhuǎn)的不知哪邊是東、西時(shí),看看那一排大字立刻不暈了;有時(shí)扭到了腳,還可以忍住痛苦為夢(mèng)想而奮斗;有時(shí)看著別的小朋友在節(jié)假日里能去玩時(shí),可以忍住誘惑堅(jiān)持跳舞。
終于,功夫不負(fù)有心人,我重新登上上“戰(zhàn)場(chǎng)”上,面對(duì)強(qiáng)勁的“敵人”,我臨危不亂,自信的展示出我付出的努力;從此,我的小房間里堆滿了用我汗水和淚水所凝固成的獎(jiǎng)杯和證書。
要想成為藝術(shù)之星,只要勤奮、認(rèn)真地對(duì)待所做的事,就沒(méi)有什么做不成的;只要你付出了,你的努力就不會(huì)辜負(fù)你。
藝術(shù)作文 篇8
這個(gè)暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)之旅寫生班,這也是我學(xué)畫的地方舉辦的。在這短短的四天中,我學(xué)到不少,也玩得樂(lè)不可支。下面我就為大家介紹介紹。
游韓美林藝術(shù)館
第一天,我們游玩的地方是我夢(mèng)寐以求想去的地方——韓美林藝術(shù)館。那里的空氣非常新鮮、清爽,周圍都被一片綠油油的大樹(shù)“包”住了。在藝術(shù)館的入口處,有一些精美別致的雕像,其中我最喜歡的是一個(gè)獅子。它非常神氣,有一雙炯炯有神的眼睛和四只威武的爪子。
美術(shù)館十分美麗,非常有藝術(shù)感!剛進(jìn)入館內(nèi),霎時(shí)我傻眼了,里面放著一個(gè)個(gè)精美的雕像,它們做工非常精致,使人看了驚奇,有雕像天鵝、大佛、小雞、獅子,也有飛奔的駿馬、飛鳥……我東張西望,左顧右盼,生怕漏看了什么。
帶隊(duì)老師給我們簡(jiǎn)單的講解了一下,就讓我們自己挑一個(gè)來(lái)寫生。它們實(shí)在都太美麗了,我都不知道要挑哪個(gè)來(lái)畫?纯催@個(gè),很精致,看看那個(gè),也很精致。突然,我眼睛一亮,看中了兩匹馬的一個(gè)雕像。這兩匹馬的外形和花紋都十分特殊,它們好像象一群在田野里飛奔的駿馬。于是我坐了下來(lái),仔細(xì)地開(kāi)始畫。畫到一半時(shí),帶隊(duì)老師走了過(guò)來(lái),表?yè)P(yáng)我說(shuō):“畫得真好!”我聽(tīng)了別提有多高興!
后來(lái),我又畫了一只神氣的大公雞和一頭四肢發(fā)達(dá)的牛,值得一提的是,都被老師表?yè)P(yáng)了呢!第一天我玩得真開(kāi)心。
好朋友
在這次藝術(shù)之旅中,我也結(jié)識(shí)了一位新朋友——張一。
張一是在學(xué)軍小學(xué)讀書的,她是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。她的外表非常文靜,她每天都梳著一個(gè)整齊的馬尾辮來(lái)寫生,她的皮膚白白的,個(gè)子和我差不多,眼睛大大的,看起來(lái)十分文雅。而且她非常大方、開(kāi)朗。很會(huì)和人打交道,一點(diǎn)兒也不內(nèi)向。還有,她畫畫的水平也很不錯(cuò),畫得認(rèn)真極了!
這就是我的新朋友——張一。一個(gè)文靜、大方又開(kāi)朗的張一,雖然我和她在一起只有短短的四天,但我們都有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),因?yàn)槲覀冃愿窈蛺?ài)好都差不多哦!
有趣的恐龍蛋
由于我在藝術(shù)之旅中表現(xiàn)突出,所以帶隊(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)恐龍蛋?铸埖暗耐獗硎制嫣,它是綠色和銀色相間的。我對(duì)這個(gè)蛋十分好奇,這里面真的有恐龍嗎?怎么才能讓恐龍出來(lái)?出來(lái)后怎么養(yǎng)?我有一連串的問(wèn)題想不通!可是等帶隊(duì)老師說(shuō)出答案后,我大吃一驚,原來(lái)放在水里養(yǎng)就可以了!到家后,我興奮的把恐龍蛋放入水里。一個(gè)小時(shí)。二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我等啊等,恐龍的蛋殼終于破裂了!里面藏著一個(gè)又橙又黃的恐龍,我慢慢地把它弄出來(lái),生怕弄破。弄出來(lái)后,我很吃驚——這個(gè)恐龍的摸樣實(shí)在太奇怪了!它竟然長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的脖子,一個(gè)巨大號(hào)的頭,四肢瘦弱的腿,雖然看起來(lái)很不匹配,但很藝術(shù)哦!
我摸摸,它真像一塊海綿。】珊猛媪!可是我的手上卻粘滿了許許多多的透明小珠珠,這又是什么呢?我又感到好奇,你們知道哪是什么嗎?
在這短短的四天中,我玩得樂(lè)不可支。顯然我的藝術(shù)之旅畫上了完美的句號(hào)!
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