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藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2021-12-30 17:15:11 藝術(shù)話題作文 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)作文400字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于藝術(shù)作文400字三篇

藝術(shù)作文400字 篇1

  藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但那壯觀的場面卻已深深地烙在我的腦海里,仿佛就在剛剛發(fā)生。

  藝術(shù)節(jié)之前,我們?nèi)6荚诰o張地排練、訓(xùn)練。惡劣的天氣更讓我們受不了,剛才還是晴空萬里,霎時(shí)間烏云滾滾、狂風(fēng)暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓(xùn)練。我感受到了同學(xué)們堅(jiān)持就是勝利和不到最后一刻決不放棄的精神。

  那天,藝術(shù)節(jié)表演終于開始了。各路嘉賓手上拿著筆準(zhǔn)備把每一個(gè)精彩的畫面記錄下來。各位家長也手拿相機(jī)、手機(jī)準(zhǔn)備把自己的孩子用它拍下來。這時(shí),仿佛全世界的每一個(gè)人都在觀看著我們。

  “銅管樂隊(duì)成立于1991年,是我校第二課堂的特色品牌,該對曾獲各級音樂比賽一等獎(jiǎng)……”哦,該我們銅管樂隊(duì)上場了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小號和椅子,走向了操場。我找到了排練時(shí)自己坐的位置,并坐了下來。我緊張的心情一下子就被爆發(fā)出來了,很顯然,我把歌譜全都忘掉了。我慌了,但手指卻了如指掌地轉(zhuǎn)換著按鈕。我循著習(xí)慣去吹奏,“哆發(fā)咪發(fā)啦啦啦……”我最終沒有吹錯(cuò)一個(gè)音節(jié)。這下,我心底里的石頭才終于放了下來。最后,這次的藝術(shù)節(jié)圓滿地舉辦成功了。

  這次的藝術(shù)節(jié)讓我深深地領(lǐng)悟到了好的開始就是成功的一半,學(xué)習(xí)也是一樣,你在上課前預(yù)習(xí)好了,那再加上上課時(shí)認(rèn)真聽講,這個(gè)道理你就一定能夠領(lǐng)悟。

藝術(shù)作文400字 篇2

  在北京有一種別致的民間工藝品——面人,它既可以放在家里當(dāng)裝飾品,也可以給小孩當(dāng)玩具。

  面人也稱面塑,是一種制作簡單但藝術(shù)性很高的民間工藝品。它用面粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩,石蠟、蜂蜜等成分,經(jīng)過防裂防霉的處理,制成柔軟的各色面團(tuán)捏成,是一件小巧的裝飾,更是一件可愛的小玩意兒!

  這面人在老北京幾乎隨處可見,因?yàn)槟竺嫒说脑鲜钦羰斓慕酌,拌上蜂蜜,再摻入十分鮮艷的礦物質(zhì)顏料,分別制成品紅、湖藍(lán)、橘黃、翠綠等色面。我們這很少有人買江米面,賣江米面的也少,而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的,由此江米面多,有這門技術(shù)的人也多,就造成了制作面人的、賣面人的人多了起來。

  面人和我們平時(shí)玩的橡皮泥差不多,但我們只是捏捏玩兒會(huì)兒而已,面人藝人卻是將它捏成一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的老奶奶、老爺爺、小動(dòng)物……他們是不同的捏法,也就是不同的家族的不同捏法捏出來的東西有不同的特性,他們手里可以蹦出一個(gè)栩栩如生的面“人”!

  但面人這門工藝品的技術(shù)在一家一家地失傳,只有極少數(shù)的家族還保留著這門技術(shù),也許在不久的將來,就再也不會(huì)有捏面人的藝人的蹤影了。

  面人是那么的可愛,有趣,讓我們一起向別人請教制作面人的方法,不然面人這個(gè)名字,就真的會(huì)成為我們腦海里的.“回憶”!

藝術(shù)作文400字 篇3

  在我五年的小學(xué)生涯里,還從來沒有出現(xiàn)過“藝術(shù)節(jié)”三字,而我第一次參加的藝術(shù)節(jié),卻讓我清清楚楚地體驗(yàn)到了酸甜苦辣四味。

 。ㄐ瞧谒模皨,你說明天會(huì)怎樣?”不等母親說:這是你第一百次問我了。我就不亦樂乎地開始自己回答了:“肯定是大獲全勝!一定的!”母親好笑地看著我,輕飄飄地說了一句:“期望越大,失望越大。”我渾身上下像被澆了一盆冷水一般,毫無精神。

  (比賽時(shí))我拿出十二分的精神,努力微笑著看評委,我自認(rèn)為那微笑猶如春風(fēng)一樣溫暖,一定可以給評委留下深刻影響,那時(shí)候的我,內(nèi)心甜甜的,很快樂,要問我的快樂之源在哪里,這是因?yàn)槲覟榘嗉壸隽艘患幸饬x的事,雖然這微不足道。

  當(dāng)評委報(bào)出成績,我還是難過了好久,為什么!如果,我們只是敷衍這場比賽,我不會(huì)像現(xiàn)在這樣不舒服,可是,我們努力了!我們認(rèn)真了!同時(shí),我還有一絲不甘心和氣憤,大家都拼了命去練習(xí),爭分奪秒,努力讓最完美的團(tuán)體展現(xiàn)在觀眾面前,就像老師說的,我們都把一秒鐘當(dāng)做十秒中來用!

  寫這篇文章時(shí),我的心情反而平靜了不少,原來成績也沒有那么重要,重要的是過程!只要我們六二班同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起努力過,就是最好的!

  回憶我們比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)又一個(gè)溫暖的小細(xì)節(jié),其樂融融,像一個(gè)大家庭。這些總是甜蜜的。

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