風箏藝術作文錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的風箏藝術作文5篇,希望能夠幫助到大家。
風箏藝術作文 篇1
今天下午,我們學校舉辦了一年一度的風箏藝術放飛賽。
剛剛到場就感覺有不一樣的感覺,可能今年的風箏放飛賽不往年更有趣!高手更多!
好不容易才等到我們六年級的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。
“嘟!”哨聲一響,激烈的比賽開始了!
“加油!加油!”觀看臺上的“觀眾”開始加油助威了!當然我們班也不認輸!
看場上丁福豪的優(yōu)異表現,想想都開心,因為如果丁福豪得了第一名,還能為班級加分呢!
等了好久,終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊伍,劉嘉儀和張雨馨。
比賽開始后,劉嘉怡的風箏就放的很高,但是旁邊的同學把風箏和他的風箏纏到了一塊兒,那只纏了線的風箏在空中轉了好幾圈兒!才消停下來!最后那風箏可能是風箏線給斷了,自己飄到了房頂上面!
劉嘉怡的風箏飛得很高,取得了優(yōu)異成績!
今年的風箏放飛賽,真是精彩奪目。
風箏藝術作文 篇2
在這個陽光明媚的今天,我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術節(jié)”。
“加油!加油!”這是哪里的聲音?哦,是操場上同學們的加油聲。原來,同學們都聚到了操場上來看風箏比賽了。
坐在板凳上,放眼望去,有那深藍色的天空,還有一幢幢大樓,有那主席臺,主席臺旁邊便是看臺了,看臺上坐滿了同學,遠遠望去,只能看見一個個的人頭,操場上,有老師,也有同學準備放風箏的身影。
天空水藍藍的,只有路過的鳥兒,讓人感覺空寂,寂寞,忽然,聽“嘟——”的一聲,助飛手把風箏送到了天空中,這時,你再抬頭望一望天空,原本水藍藍的天空中變得五顏六色,有紅色的,灰色的,粉色的,紫色的……好看極了。
操場上的風箏不僅顏色多,形狀也各有不同!翱矗鞘切』覚C。”有一個同學說,原來有一架小飛機飛到了空中,因為是灰色的,所以我們給它起了一個名字叫“小灰機”。還有彩條風箏,這種風箏的顏色多的很,一條一條的,很整齊,也很漂亮。除了這些,還有大令,它是三角形的,兩個角寫著“字”,上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風箏了,他一飛到空中,風一吹,腿就動起來,有一位同學說:“看啊,超人的小短腿搗騰的.還挺快。”還有蛇,助手飛把風箏送上天空時,原本只有一個頭的“生物”突然現出了尾巴,再細細一看,原來是一條大蛇。
說完風箏,再來說說我們的放飛手吧,他們“八仙過海,各顯神通”,哪樣的神人都有。先說說那個小魚的主人吧,風箏飛上天后,本來很平穩(wěn)的風箏,突然來了一個旋轉,直沖大地的懷抱,這時,放飛手不知怎的一弄,風箏又突然間飛上了天空。
再看看操場,放眼望去,同學們都在劃分好的路線上奔跑著,一邊跑一邊放線,終點有老師在等待著,起點有助飛手和放飛手準備著,主席臺上的背景上貼著“風箏藝術節(jié)”這五個大字,前面坐著校長。主席臺前面有同學們放飛風箏的情景。
看著看著,不知不覺比賽已經接近尾聲,最后,我們戀戀不舍的離開了操場。
這就是我們一年一度的“風箏藝術節(jié)”。
風箏藝術作文 篇3
今天是我們學校一年一度的風箏藝術節(jié)。
來到了操場,我和其他六位同學,被老師選去個體育老師當小助手。來到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著,到時候再讓我們來幫忙。
第一項是升國旗,主席臺上的同學一宣布“奏國歌!”廣播里便響起了《義勇軍進行曲》的音樂。主席臺上的同學又宣布“全體起立!敬禮!”操場上的所有人都站直,向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個人就有些不知所措了,經過一番討論,也沖著紅旗敬禮。
第二項,便是宣布比賽規(guī)則和評比標準。第三項才是重頭戲——開始比賽了!我們七個同學除我以外,其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。
隨著一聲哨響,二年級的第一組風箏飛上天空了!六個風箏同時飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著一只麥克風,給站在旁邊的同學當起了解說員,“歡迎來到英華小學20xx年度風箏藝術節(jié),我是解說員。下面是我校第一場比賽畫面。”我指著天上一只風箏又說道,“這只風箏似乎飛的不太穩(wěn)定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時刻巧妙地控制住了風箏,使風箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽到低年級的幾個小同學大喊:“太神奇了!太厲害了!”
之后,比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風箏藝術節(jié)雖是辛苦,可還是非?鞓。
風箏藝術作文 篇4
“又是一年三月三,風箏飛滿天!庇⑷A小學一年一度的風箏藝術節(jié)在今天拉開了序幕。
下午一到操場,就看到了場地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道,“風箏藝術節(jié)”馬上就要開始了!升國旗,唱國歌之后,張校長宣布——比賽正式開始!看臺上同學們的歡呼聲大的都能蓋過音樂的聲音了!同學們一個個精神抖擻,興高采烈。
。∧憧茨潜趟{的天空中五顏六色的風箏,意氣風發(fā)。誒?那個風箏是一只蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的!在天空中橫沖直撞,一會直線墜落于地面,一會騰空而起入云霄……搞的同學們同學們開懷大笑。
哎呀!糟糕!風箏掛樹上啦!沒關系,你看那小放飛手把線一拽,一拽!好啦!下來啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來,賴在半空中盤旋,嗯,肯定是剛才撞樹上時撞昏了頭……
你再抬頭看那威風凜凜的大令、可愛小狐貍、拖著長長尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機,紛爭上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂!
一時間,校園的上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫!
同學們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達自己激動的心情。
風箏比賽圓滿落幕,它給老師、同學們無限的樂趣,無盡的愉悅,豐富了我們的生活。
三月,真是一個放風箏的好季節(jié),望同學們能夠在放風箏的同時,也放飛自己的心情,自己的夢想!
風箏藝術作文 篇5
看風箏飄飄,看風箏飄飄,它飛上藍天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風箏節(jié),今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風箏放飛賽。
一進場同學們就特別的高興興奮,比賽開始之后,同學們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱贊,哇!只聽我們班有一群女生小聲說到:“哇!那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到:“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱贊,又是一輪比賽開始了,只聽一聲令下,選手們紛紛放開了線,這是把我們五年級的同學給鎮(zhèn)住了,他們這組之中有的只用半秒就將風箏放的超高了,時間匆匆的流去很快就到了我們五年級了,那們個個精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽了更是有了勁,我仔細的觀察,。∈侵觳┭笏苍谶@一組里,只聽一聲哨下,他們各自放飛了風箏,一開始都打成了平局,后來朱博洋風箏因飛的太低底下沒有風,敗下陣來,后面是孫迎欣,他以開放就非得老高,我們全班多為她吶喊助威,最后她成為了第一名,時間偷偷的流去,風箏比賽就這樣結束了。
今天的風箏比賽可真精彩啊!
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