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藝術(shù)話題作文

時(shí)間:2021-12-26 10:07:12 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)話題作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)話題作文(15篇)

藝術(shù)話題作文1

  我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。

  我被選中參加了其中一個(gè)表演節(jié)目,為此還準(zhǔn)備了好多天呢!

  首先,我們要化妝,化完妝了,感覺自己格外漂亮。接下來,我要換服裝了,我一看,啊,衣服真好看啊!

  我等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,藝術(shù)節(jié)開始了,我心里怦怦跳個(gè)不停。

  我們接二連三地跑下來,我心里想:裝飾過的校園煥然一新,十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下,終于開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式,我高高舉起手,目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來,鄭重地宣布:藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是開場(chǎng)舞,大姐姐們翩翩起舞,可好看啦!我心里想:真漂亮啊!服裝整齊,精神飽滿。

  我坐在操場(chǎng)上看了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目,終于,到我們《飛得更高》的舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點(diǎn)興奮。我上去的時(shí)候,下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺(tái)。后來,我又看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。最后,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  想起來,這真是一個(gè)有意義的藝術(shù)節(jié),我覺得同學(xué)們可展示自己的才華,又能取長(zhǎng)補(bǔ)短,我希望下次學(xué)校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)話題作文2

  藝術(shù)包括很多種類,如文學(xué)、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、民間藝術(shù)、建筑、語(yǔ)言等等。

  我最喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練習(xí)書法和書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我歷經(jīng)磨難。雖然曾經(jīng)想放棄,但是一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了三年。

  那是三年前的一天,父親帶我去看書法比賽。當(dāng)我走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我沉浸在空氣中彌漫著墨香的氣氛中。這時(shí),我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)習(xí)書法的想法。

  就這樣,父親給我上了一堂書法課。從此走上了書法藝術(shù)的道路,一開始開始練習(xí)筆畫,橫、豎、點(diǎn)、撇。一勞永逸地練習(xí)。因?yàn)闊釔蹠ǎ院苷J(rèn)真,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槠谀┛荚,作業(yè)很緊張。要不要放棄?我的心開始顫抖。爸爸看著我那么猶豫不決,帶我去小區(qū)的書法室參觀。走進(jìn)書法室,七個(gè)大字“梅花香自苦寒而來”映入眼簾,引起我的反思:是!做任何事情,都要?dú)v經(jīng)艱辛,才能成功。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí)書法。努力有回報(bào),書法越來越好,每次參加書法比賽都能獲獎(jiǎng)

  努力給我?guī)砹耸斋@。書法,它讓我在努力學(xué)習(xí)中享受成功的快樂。這是真正的藝術(shù)1

藝術(shù)話題作文3

  新華中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)馬上開始了,為了這些活動(dòng),同學(xué)們可做了不少準(zhǔn)備。

  開幕的前幾周,各班都在加緊排練要在藝術(shù)節(jié)上一展身手的大合唱和特長(zhǎng)表演,我們班還請(qǐng)了一位同學(xué)的媽媽來指導(dǎo)我們的大合唱,她是一名音樂教師,不時(shí)夸我們聲音好,我們班的大合唱隊(duì)還配有手語(yǔ)隊(duì),她們練得很認(rèn)真,不幾天技術(shù)便有了很大提高,給我們班提了不少分。

  再說說我們班的小合奏隊(duì),每次上美術(shù)或音樂時(shí)就會(huì)去排練。我會(huì)小提琴,小樂隊(duì)自然少不了我,我們合奏出的美妙音樂,飄向校園每個(gè)角落。

  盼望已久的校園藝術(shù)節(jié)終于到來了,首先表演的是每個(gè)班準(zhǔn)備的大合唱,聽著那動(dòng)聽悅耳的歌曲,我是既興奮又緊張,因?yàn)槲覀凂R上就要閃亮登場(chǎng)了,我們班合唱的歌曲是《最好的未來》,在這次藝術(shù)節(jié)上我們班大合唱獲得了第四名的好成績(jī)。

  大合唱結(jié)束后,是各班的才藝展示節(jié)目,我們的小樂隊(duì)在排練時(shí)發(fā)揮的都很好,可不如意的事還是發(fā)生了,另一位小提琴手的琴弓不小心折斷了,只好去其他班的小提琴演奏者先借用了一下,這才化解“危機(jī)”,在演奏過程,由于是在室外,小提琴發(fā)聲較小,沒有很好的把小提琴美妙的聲音發(fā)揮出來,感覺有點(diǎn)遜色,知道嗩吶聲一起,聲音一下嘹亮了很多,特別悅耳動(dòng)聽,一下子成了我們的小明星。

  次日,還有書法比賽,我們班的參賽選手發(fā)揮良好。這次藝術(shù)節(jié)讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡!更多的陶冶了我們的情操。

藝術(shù)話題作文4

  世間并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  --題記

  欣賞,是一個(gè)藝術(shù)的話題;欣賞,是一門永恒的藝術(shù)。萬物因?yàn)橛行蕾p而美麗,因?yàn)橛行蕾p而頗有價(jià)值。

  也許,黃金的珠寶是美麗,也許名人的古畫是美麗,也許,一首旋律是美麗,也許,一澗山泉也是美麗。

  我在街上看到許多字畫在出售,我頓時(shí)停了下來,陶醉在龍飛鳳舞的筆墨中,看到那一叢叢小樹,那一株株薔薇,我浸在藝術(shù)的美感中很久很久。

  欣賞是一種陶冶。傍晚出門,步入小橋流水的清幽,看那五色石在棉柔的沖刷中綻放清潔的光芒,感到頓時(shí)遠(yuǎn)離了都市的喧囂,遠(yuǎn)離了復(fù)雜的恩怨,遠(yuǎn)離了無邊的世愁,讓靈魂融入在這恬靜的景色中。

  欣賞是一種提高。但看到名山大川的氣勢(shì),磅礴宏大的氣概震撼著心靈,當(dāng)我們欣賞的時(shí)候,仿佛能感受到它威嚴(yán)的氣魄透在粗獷的線條中。似乎身心也應(yīng)像著高聳的山峰一樣,得到無數(shù)的景仰。

  欣賞是一種收獲。當(dāng)我們沉浸在精彩的故事中,優(yōu)美的散文中,浪漫的詩(shī)歌中,我們感受到的、欣賞到的,是一種超越任何物質(zhì)享受的美感,是緣于心底的、無可比擬的樂趣。收獲的是快樂,是高雅。

  “世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一句:“世界上最寶貴的不是眼光,而是欣賞的眼光;不是眼界,而是藝術(shù)的眼界!

  欣賞,因?yàn)樗囆g(shù)而高貴;藝術(shù),因?yàn)樾蕾p而升華。

  欣賞,一門永恒的藝術(shù)。

藝術(shù)話題作文5

  隨著“鈴鈴鈴......”我來到了博物館!哇塞!五花八門,無奇不有。我聽同學(xué)說今天《蒙娜麗莎》要來我們學(xué)校。我隨著人群來到了陳列《蒙娜麗莎》的房間。這時(shí),我當(dāng)上了“長(zhǎng)龍”的尾巴。時(shí)間一分一秒的過去了。 oye我終于當(dāng)上的“龍頭”啦!我這開我疲憊的眼睛,放眼望去。一幅世界名畫就在我面前,我驚嘆不已!睹赡塞惿肺医K于和你面對(duì)面了!

  你的臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。你的眼神是那樣的柔和明亮,嘴唇不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng),你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。當(dāng)然,《蒙娜麗莎》最美麗的是她的微笑那微笑,有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得十分親切,有時(shí)讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以琢磨。達(dá)。芬奇憑著他那天才想像力和他那神奇的畫筆,創(chuàng)造了蒙娜麗莎;氐郊,開始吃飯。我吃了一條大雞腿,啊。夢(mèng)醒了,我媽拉著我的耳朵,痛我看到了我媽沾著我口水的大腿,我,悄悄地笑了!

藝術(shù)話題作文6

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

  當(dāng)我失望的時(shí)候,《有形的翅膀》把我從“谷底”拉回了“天堂”;當(dāng)我被冤枉躲在房間傷心的哭的時(shí)候,《淋雨一直走》把我從“雨中”帶回了“充滿彩虹的天空”……

  音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位知音。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

  在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽(yáng)光。

藝術(shù)話題作文7

  不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽的歌曲《雪浪花》。

  比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來人往,就好像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭(zhēng)光。但是這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但是我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。

  看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場(chǎng)的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。

  她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號(hào),但是我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

藝術(shù)話題作文8

  今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。

  到了電影院后,郭了一會(huì)兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個(gè)主持人走了出來。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說了第一個(gè)節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后,指揮人員來到了舞臺(tái)上,準(zhǔn)備指揮。開始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個(gè)歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級(jí)的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說半句》,是一個(gè)感恩節(jié)目,雖說是感恩節(jié)目,但里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個(gè)名字,就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節(jié)目是《中國(guó)兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個(gè)節(jié)目,我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會(huì)兒做小鳥飛翔的動(dòng)作,一會(huì)兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。

  這次藝術(shù)節(jié)的演出不僅精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí),我們真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)!

藝術(shù)話題作文9

  在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。

  趙詣那動(dòng)聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺(tái),但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳錯(cuò)了動(dòng)作,我的小臉往哪擱。∽谖遗赃叺年惒ㄈ厮坪蹩闯隽宋业男氖,說:“李怡安,反正你與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們?nèi)齻(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯(cuò),施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

藝術(shù)話題作文10

  對(duì)于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

  記得在我上五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的過程。同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的請(qǐng)求。老師盛情難卻,就答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。

  等老師帶著錄音機(jī)來到教室時(shí),同學(xué)們都很激動(dòng),我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。

  一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。

  慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

  琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的`意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!

  小時(shí)候只知道音樂好聽,卻不知道用語(yǔ)言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。

藝術(shù)話題作文11

  20xx年是馬年,爸爸去外地出差,給我?guī)Щ亓艘患赖墓に嚻贰p馬打火機(jī)。

  整件工藝品的顏色都是棕色的,雖然這種顏色十分單調(diào),但卻是一種讓人覺得有種神秘感……一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水,山上繁花似錦,“嘩嘩”流淌的流水聲、“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲,構(gòu)成了一道美輪美奐的風(fēng)景線。

  兩只馬的眼睛炯炯有神,還帶著一絲喜悅感,而駿馬正依偎在媽媽的懷抱里,好像一個(gè)充滿童稚的小孩。我仿佛看到了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,駿馬日夜奔波回來看自己日思夜想的母親,時(shí)時(shí)刻刻都在為自己擔(dān)心的母親,兩人不禁流下了激動(dòng)的淚水。母馬看看自己孩兒的腳,潔白的紗布,讓她仿佛看見了駿馬在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。她高興的眼神頓時(shí)消失了,皺起了眉頭,眼神變得凝重起來,為孩兒的傷而擔(dān)憂……

  母馬那直豎著的尾巴,一按下去,母馬的頭上就會(huì)噴出熊熊焰火來,平添了母馬曾經(jīng)也在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的英武豪邁的氣概。

  駿馬的尾巴上還有一個(gè)紅色的開關(guān),打開開關(guān),便會(huì)響起一首又令人心曠神怡的樂曲,仿佛也在歌頌著和平年代的美好。是啊,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,大家都過著舒適的生活,這一切,難道不讓人覺得開心嗎?駿馬每天都和媽媽在一起聊家常,陪著媽媽在田園里散步,兩人幸福地活著。

  雙馬打火機(jī)——我喜歡你,一件充滿魅力的工藝品!

藝術(shù)話題作文12

  優(yōu)美的旋律,在音樂廳里久久縈繞。是什么聲音?如此美妙,請(qǐng)大家跟隨著我的鏡頭,一起走進(jìn)杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)吧!

  11月12日,對(duì)我來說是有著特殊意義的日子,我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團(tuán)的成員,代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們?cè)诶蠋煹鼐拇蛟煜,從普通小學(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人。看!臉是粉粉嫩嫩的,打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩,配上一條藍(lán)白相間的公主裙,嗯!看起來還是蠻漂亮的!合唱比賽終于緩緩拉開序幕,露出了迷人的風(fēng)采,強(qiáng)兵強(qiáng)將,個(gè)個(gè)顯山露水,哇!高手如云,個(gè)個(gè)非比尋常啊!良好的心里感覺頓時(shí)消失得無影無蹤,到了這場(chǎng)面,不得不緊張啊!我趕緊在心里說:別怕!不就是把我們精心準(zhǔn)備多時(shí)的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎?沒事兒!只要把最好地展現(xiàn)出來就行。輪到我們了,我的心“撲通,撲通”跳個(gè)不停,但臉上還是掛上了最燦爛的笑容,隨著鋼琴的伴奏,團(tuán)員們齊聲唱“嘰嘰,喳喳,你說的是什么?

  喳喳,嘰嘰,說的是悄悄話……”望著指揮,我們?cè)缫训搅送业木辰纾齻(gè)聲部唱得行云流水,配合得更是天衣無縫。心情隨著美妙的音樂,愉悅到了極致……太棒了!我們興奮地排好隊(duì)伍,飄飄然地走下舞臺(tái)。細(xì)細(xì)回味剛才大家的一舉一動(dòng),發(fā)揮完全正常,,唱得還是挺不錯(cuò)的!當(dāng)然,如果能得最高獎(jiǎng)項(xiàng),那是再好不過了;如果得了第二名,那也挺好的;三等獎(jiǎng)嘛,我們也不會(huì)氣餒!就當(dāng)是奧運(yùn)精神,重在那個(gè)參與嘛!

藝術(shù)話題作文13

  今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級(jí)最高興的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了四樓多功能廳,我們今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個(gè)活動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了,大家都給它送去了掌聲。

  第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給我們帶來的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非?蓯鄣男∨鸀榇蠹冶硌萘恕峨[形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。

  第三個(gè)表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級(jí)七班的《BABY》,她們表演的是英文的。

  最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了,她給我們吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把我們帶進(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國(guó)說了。后來,時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了多功能廳。

藝術(shù)話題作文14

  有一天,我與往常一樣,回到家里,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。

  爸爸突然走過來跟我說,想讓我學(xué)古琴,這句話猶如一道閃電一樣,讓我大吃一驚。我是那么的不樂意,但是爸爸總是說一不二的,我只好開始了學(xué)琴之路。

  剛開始,為了能少?gòu)椧粫?huì),我每次彈琴都爭(zhēng)分奪秒,不多彈一會(huì)。有一次,爸爸想讓我多彈一會(huì),可我斬釘截鐵地說:“不行,30分鐘就是30分鐘!卑职譄o言以對(duì)。有時(shí),我還偷工減料,彈完一曲后,停下來,休息一下,再繼續(xù)彈。

  慢慢地,我越發(fā)不可收拾,有次,接近要彈完時(shí),我就盯著手表看,時(shí)間一到,霎時(shí)間便從椅子上下來,跑會(huì)客廳去。甚至有時(shí)一首曲子還未彈完,可是時(shí)間已經(jīng)到了,我毫不猶豫的停下來,如往常一樣走出去。

  這樣,我的古琴水平一直沒有進(jìn)步,直到有一天,我才恍然大悟。

  那天,爸爸跟我說:“記住,自己學(xué)到的東西,人家是拿不走的,你只有擁有很多知識(shí)才能競(jìng)爭(zhēng)過別人!

  這句話使我改變了對(duì)彈古琴的態(tài)度,也讓我一直記住這句話。

藝術(shù)話題作文15

  一直都很喜歡古箏,覺得這種樂器真是奇妙無比,輕輕一撥,一種蕩悠悠的感覺迎面撲來,用它彈奏的曲子,那簡(jiǎn)直是在人的心上裝了琴弦,每彈一撥,心就會(huì)隨著音樂的變化而高低起伏,不能自拔。

  這是初春,街上有了買花的人,是一種粉色的桃花,滿天星一樣的花瓣,下面的葉子都看不見了,只看見那一團(tuán)碎花,風(fēng)一吹,這些花瓣便隨風(fēng)飛舞,如此美妙。

  打開音樂,一首《且吟春蹤》流淌而出。

  悠涼的音樂,恰似一股清新的泉水,曲折而下,漸漸淹沒了我的屋子,也涌進(jìn)了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的臉上,使我陶醉在其中。在一瞬間,我不能言語(yǔ),世上怎么會(huì)有如此奇妙的音樂,催人淚下。

  整首曲子纖塵不染,是在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上,風(fēng)吹來的花香吹動(dòng)了午覺的小風(fēng)鈴,叮當(dāng)、叮當(dāng)。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鳥好奇地飛過,蜜蜂該出來了吧?陽(yáng)光明媚剔透。

  忽想起有一天在山上,一片桃花林中,桃花的香味撲鼻而來,看到一個(gè)穿古裝的女子,低眉斂目,在那兒悠彈古箏,桃花一片片落下來,隨著風(fēng)而擺動(dòng),此刻,女子臉上露出了微笑,那景美得像夢(mèng),讓人忘了自己身在其中,忘了山腳下原還有個(gè)塵埃的。

  赤想起:我愛大自然的景色,其次是藝術(shù),空氣中,滿是春天那清新、恬淡的味道,冬天累積的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤聽見,一夜春風(fēng)起,江山水綠透。

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