藝術(shù)節(jié)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文，歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文1
盼星星，盼月亮，，終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)了。
今天，我們六年級(jí)集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里，原來(lái)冷冷清清的多功能廳頓時(shí)人聲鼎沸，熱鬧非凡，來(lái)觀看表演的人也很多，有家長(zhǎng)，有老師，就連來(lái)路過(guò)的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術(shù)節(jié)到，同學(xué)們也熱鬧，個(gè)個(gè)都耐不住性子，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿“興奮”二字。
表演開(kāi)始了，隨著主持人的話音剛落，每個(gè)班級(jí)都紛紛唱起了英文歌曲，優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來(lái)回蕩漾，久久不能忘懷。
很快，便要輪到我們班同學(xué)表演了，今天是感恩節(jié)，正巧我們班表演的是《感恩的心》手語(yǔ)舞，老師還準(zhǔn)備了一枝枝鮮花準(zhǔn)備給家長(zhǎng)一個(gè)超級(jí)大驚喜。音樂(lè)響起，同學(xué)們立刻挺直了腰，抬起了頭，面帶微笑，一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優(yōu)美的旋律，同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈，今天，同學(xué)們做得都認(rèn)真，比排練的任何時(shí)候都投入。當(dāng)音樂(lè)“讓蒼天知道我不認(rèn)輸！”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢(shì)。當(dāng)“花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)低下了頭，聆聽(tīng)著音樂(lè)，仿佛已和音樂(lè)融為一體。做完了，我們拿著鮮花送給家長(zhǎng)時(shí)，立刻得到臺(tái)下觀眾的掌聲。
終于輪到我上場(chǎng)了，我身著西裝，腰掛麥克風(fēng)，早已嚴(yán)陣以待、蓄勢(shì)待發(fā)。我表演的節(jié)目是相聲，早就把臺(tái)詞背熟的我若無(wú)其事地站在后臺(tái)，可缺少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我，說(shuō)：“萬(wàn)一忘詞怎么辦？”“編點(diǎn)出來(lái)�！蔽野参康馈Ｖ鞒秩私K于叫到了我的名字，我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺(tái)。當(dāng)我說(shuō)到相聲最精彩的地方，立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了，我下了臺(tái)，頓時(shí)得到觀眾朋友們的掌聲，我不禁感嘆：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫，藝術(shù)節(jié)如同一場(chǎng)夢(mèng)，一會(huì)兒就過(guò)去，真期待下一次藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文2
昨天中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽，在前天晚上，我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié)，可在賽場(chǎng)上還是出了糗，不過(guò)也是不幸中的萬(wàn)幸了。
昨天早晨，我再仔細(xì)地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍，因?yàn)檫@次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評(píng)上“甌小明星”的關(guān)系，一定要確保萬(wàn)無(wú)一失，此時(shí)的我仿佛成了一只熱鍋上的螞蟻，如果得不到一等獎(jiǎng)，我就無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，就無(wú)法評(píng)上“甌小明星”，這是多么可怕的一件事呀，懷著緊繃的心情來(lái)到了學(xué)校。
終于熬到中午一點(diǎn)，我拎起我那只帶有點(diǎn)點(diǎn)翠綠色寶石的玫紅色包包，深吸一口氣，大踏步來(lái)到四(1)班。
比賽開(kāi)始，大家都在認(rèn)真的作畫(huà)，只聽(tīng)到筆聲沙沙響，我用鉛筆打完草稿，用勾線筆畫(huà)出完整的輪廓，心情隨之放松了下，接著可是涂顏色的關(guān)鍵時(shí)刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了，我的馬克筆居然在上色不久就開(kāi)始罷工了，無(wú)法出水了，媽媽早上還問(wèn)我馬克筆還有水嗎，我十分肯定的回答，然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了，急得想哭，如果無(wú)法完成此畫(huà)，我將如何面對(duì)媽媽和老師們對(duì)我的期望呀，哦!NO。我的救星呀，你在哪里呢?
劉昭妤剛好坐在我的前面，我輕輕地呼叫著她，多么希望能得到她的幫助，我把情況悄悄的跟她說(shuō)了下，詢問(wèn)她是否有馬克筆。我的神呀，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，將棕色的馬克筆遞了過(guò)來(lái)，我在心里歡呼，劉昭妤，我太感謝你了，你是我的救星呀!我接過(guò)來(lái)馬克筆后開(kāi)始大筆大筆的畫(huà)。但畢竟與我之前的顏色有點(diǎn)點(diǎn)色差，涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色，太悲懼了，差點(diǎn)就把整幅畫(huà)給毀了。不過(guò)還好，終于完成了整幅畫(huà)，此刻已不管獎(jiǎng)項(xiàng)的事了。
哎，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，這次我還是沒(méi)能準(zhǔn)備好，如果萬(wàn)幸能得到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那該多好呀。也是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后參加任何比賽，我將一定吸取這次深刻的教訓(xùn)。
藝術(shù)節(jié)作文3
看到節(jié)目名單，第一感覺(jué)便是失望，畢竟我們班級(jí)沒(méi)有被選上。然后便覺(jué)得有點(diǎn)期待，畢竟我剛來(lái)學(xué)校時(shí)的那一次藝術(shù)節(jié)表演太令我激動(dòng)，表現(xiàn)得太好了。
藝術(shù)節(jié)來(lái)了，我特意很認(rèn)真地整裝，過(guò)個(gè)自己期待的節(jié)日。早上的表演我們老師也有節(jié)目，我已看到老師的名字，眼睛便發(fā)亮了。老師又給我們唱過(guò)歌，很好聽(tīng)。
團(tuán)支部發(fā)給我們一人一面小紅旗。剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)害羞低低的搖動(dòng)，后來(lái)就是什么都不管了，連自己的淑女形象都?xì)Я�，就是很興高采烈的一直搖著。后來(lái)想想，就臉紅了。
早上跳舞的同學(xué)真的很熱情，我也被深深渲染了。與上次不同的是，這次后援隊(duì)特別強(qiáng)大，幾幾班加油的橫幅就有幾個(gè)，這次同學(xué)們的舉動(dòng)也是強(qiáng)烈了。天很熱，雖然有時(shí)頭暈暈的，但是同學(xué)們似乎都是樂(lè)此不疲。
經(jīng)過(guò)上午的熏陶，下午的我熱情高漲，盡管沒(méi)有我的比賽，但是光是看看變激情四射。就說(shuō)說(shuō)這個(gè)拔河吧。難得的清閑便去看了第一場(chǎng)比賽，兩邊人馬看起來(lái)似乎是差不多的力氣，可是戰(zhàn)局卻是一邊倒。這下就不得不感嘆領(lǐng)導(dǎo)的重要性了。
接下來(lái)我便去了學(xué)校旁邊的無(wú)敵風(fēng)火輪戰(zhàn)場(chǎng)。報(bào)名的時(shí)候這個(gè)便引起我極大的矚目，做我前面的同學(xué)一提起來(lái)更是口若懸河�？傊褪抢锊贿^(guò)怎么怎么的好玩。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑過(guò)去時(shí)，準(zhǔn)備活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，無(wú)非就是弄一弄報(bào)紙，大家卻都是很認(rèn)真。我開(kāi)始是很奇怪的，后來(lái)看到他們鉆進(jìn)報(bào)紙里走的時(shí)候，那滑稽樣子一下子就將我逗樂(lè)了。
無(wú)敵風(fēng)火輪比賽結(jié)束后，參加比賽的一個(gè)朋友便邀請(qǐng)我去逛校園，反正我也沒(méi)什么計(jì)劃，便一同去了。旁邊的賽場(chǎng)是奇思妙想，有一位同學(xué)在那兒做一個(gè)很奇怪的東西，但很好看。旁邊圍了一圈人，與我同游的很震撼地文是幾年級(jí)的，他說(shuō)是三年級(jí)，與我同游的才松了口氣，怪不得啊，怪不得那么厲害。
總之一句話，今天的藝術(shù)節(jié)很開(kāi)心。
期待著下次藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
藝術(shù)節(jié)作文4
我坐在濕漉漉的場(chǎng)地上，翹首期盼著同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。雖然，今天天氣很冷，但是，空氣中彌漫著同學(xué)們興奮快樂(lè)的熱烈因子，讓我感覺(jué)心里暖烘烘的。
一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了！接下來(lái)，選手們把他們的才藝發(fā)揮的淋漓盡致，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，八仙過(guò)海般，各顯神通。每個(gè)節(jié)目都讓我賞心悅目，其中兩個(gè)節(jié)目給我留下了很深的印象。
當(dāng)主持人報(bào)幕完畢，觀眾席立馬就鴉雀無(wú)聲了。只見(jiàn)我們班的同學(xué)吳雨欣邁著堅(jiān)定的步伐走向舞臺(tái)，她揮著手唱了一首振奮人心的歌曲《夢(mèng)想在前方》——-經(jīng)過(guò)多少次的受傷，經(jīng)過(guò)多少的夜晚，帶著勇氣還是走向堅(jiān)強(qiáng)，跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷……她的歌聲清脆明亮，讓所有有夢(mèng)想的我們都激動(dòng)不已，仿佛夢(mèng)想真的就在我不遠(yuǎn)的前方。
突然，李偉航像離弦的弓箭，飛快地抱著百合花沖向舞臺(tái)，單膝跪下給這位美麗的歌手吳雨欣獻(xiàn)上了大家對(duì)她的贊美和祝福。輪到王唯一表演的時(shí)候，這滑稽的李偉航也給他獻(xiàn)上了一束濃郁的玫瑰花。當(dāng)時(shí)，又激起了一片笑聲的熱浪，使得全場(chǎng)氣氛很是熱烈。
還有一個(gè)節(jié)目，一位秀麗脫俗、身穿黑色長(zhǎng)裙的姑娘翩躚著來(lái)到舞臺(tái)中間，只見(jiàn)她有條不紊地在臺(tái)上做著準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)臺(tái)上這種安靜都讓我們迫不及待，盼望節(jié)目快點(diǎn)開(kāi)始。她揮動(dòng)著手臂開(kāi)始拉小提琴調(diào)音，聽(tīng)著那刺耳的聲音，我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是，等到那美妙的琴音從她手中的小提琴漂浮出來(lái)的時(shí)候，我被帶入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我聽(tīng)出了琴聲里包含的喜怒哀樂(lè)，而在我眼前，很多人不斷的浮現(xiàn)：敬愛(ài)的老師、爸爸媽媽、朋友，我們?cè)谝黄鹈篮脮r(shí)光都化作了這曲委婉動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲。她拉著曲，也訴說(shuō)故事，那個(gè)關(guān)于生命美好的故事！
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但是，在藝術(shù)節(jié)上看到的精彩節(jié)目依然像鮮花般在我的回憶里散發(fā)著幽香。
藝術(shù)節(jié)作文5
寒冷的冬天，我們學(xué)校又舉行了一年一度的小雪花藝術(shù)節(jié)。由于這有趣的活動(dòng)，也讓我覺(jué)得充滿陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的，使人一身輕松呢。
我們穿著整齊的校服，佩戴著鮮花的紅領(lǐng)巾，連老師都夸贊我們有精氣神呢！到風(fēng)雨操場(chǎng)后，我的心里砰砰的跳個(gè)不停！操場(chǎng)上，人特別多，從高處往低處看，仿佛人就像螞蟻一般渺小，這讓我的心理更緊張了！真沒(méi)想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服，一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子，看起來(lái)格外的清鮮。我和同學(xué)走到了后臺(tái)，用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺(tái)上那深藍(lán)的天空中的幾朵白云，也讓我的心情放松了許多，感受到了這突如其來(lái)的愜意感。
同學(xué)們各有各的才藝，各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙，頭上戴著一頂皇冠，腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳；一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他，坐在一個(gè)角落里默默的練習(xí)歌曲；在我的旁邊，有一位十多歲的小弟弟，他全身上下都是關(guān)于龍的`特點(diǎn)的服飾。真洋氣，我能看出他一定是一位愛(ài)國(guó)的男孩。該我上場(chǎng)了，我們排好隊(duì)伍，不停的深呼吸著告訴自己，不要緊張，面帶微笑，放輕松。站在臺(tái)上時(shí)，我害怕的直握著同學(xué)的手不肯放松，腳不由地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我看著自己的手，不敢看觀眾們的眼睛，在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的處，我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的同學(xué)為我加油打氣的聲音，旁邊的同學(xué)也連忙安慰我，我放開(kāi)了手，睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落，從他們的眼睛中，我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣，完美的朗誦到結(jié)尾的最后一刻，這時(shí)我才松了一口氣，心里的一塊大石頭才落了地！曾經(jīng)我在一本書(shū)上看到過(guò)：人是在一瞬間長(zhǎng)大的，可能我是在朗誦時(shí)的那一瞬間，長(zhǎng)大了！
這一次上臺(tái)朗誦不僅鍛煉了我的能力，也讓我明白了真正長(zhǎng)大的意義。這一次小雪花藝術(shù)節(jié)令我難忘！
藝術(shù)節(jié)作文6
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩，有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等，我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個(gè)人參加了唱歌類(lèi)的表演，有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。
首先，我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳，她們要表演的歌曲是《畫(huà)皮》。音樂(lè)響起來(lái)了，趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場(chǎng)，她們隨著音樂(lè)節(jié)奏走上了一個(gè)臺(tái)階，開(kāi)始了她們完美的演唱�？蓜e小看她們，雖然她們?cè)谀挲g上還是小孩子，可是實(shí)力跟專(zhuān)業(yè)的歌手沒(méi)什么區(qū)別，有模有樣，氣勢(shì)十足�？上篮玫臅r(shí)光總是那么短暫，趙瑞洋唱起了最后一句，她們的歌聲是多么的美妙，我內(nèi)心贊嘆不已，不禁鼓起掌來(lái)。
再過(guò)三十分鐘，就是王歆喬的表演，她會(huì)走秀、跳舞，今天還要表演彈鋼琴，真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮，像是一位仙女，善良又美麗。
時(shí)間終于到了，王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開(kāi)始了她的演奏，美妙的音樂(lè)在她的指尖流淌。我暗暗比較著：“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣�！爆F(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主，她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，穿著一雙金光閃閃的鞋子，優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。
接著我還去了二樓的平臺(tái)，一個(gè)戴著眼鏡的外教在我手上畫(huà)了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫(huà)出來(lái)，接下來(lái)又用口紅點(diǎn)綴了幾筆，看起來(lái)漂亮極了。
最后，我又去畫(huà)了青花瓷。孫老師給了我一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的瓶子。我走到旁邊的電腦前，先是看了看指導(dǎo)視頻，之后就開(kāi)始自己動(dòng)手，大概二十分鐘，才完成了一個(gè)完整的青花瓷作品。
這次藝術(shù)節(jié)告訴我一個(gè)道理，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你在看表演時(shí)，你只看那一兩分鐘，可是每一次表演都需要練習(xí)很久，才會(huì)有完美的演出。
藝術(shù)節(jié)作文7
今年五月，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)又來(lái)到了。藝術(shù)節(jié)中進(jìn)行的比賽可多了，其中有三獨(dú)比賽，我參加的一個(gè)比賽項(xiàng)目是——獨(dú)舞。
對(duì)這次比賽，我早有準(zhǔn)備。在比賽的前幾個(gè)星期里，我做完作業(yè)就練習(xí)。每次練習(xí)，我都像正式比賽那樣專(zhuān)注，面戴笑容，媽媽也隨時(shí)指導(dǎo)，媽媽告訴我那個(gè)跳躍的動(dòng)作幅度再大一點(diǎn)兒，我聽(tīng)了有些灰心，真的沒(méi)有勇氣跳下去，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢得跳起來(lái)，跳起來(lái)馬上還要跪下去。就這樣反復(fù)練習(xí)了好幾次，我的左膝蓋上出現(xiàn)了幾塊烏青。在比賽的前一個(gè)晚上，媽媽給我梳好了許多根麻花辮，做好了比賽前的準(zhǔn)備。
比賽這天中午，同學(xué)陪我一起來(lái)到星星劇場(chǎng)的后臺(tái)換衣服，化妝。
比賽一開(kāi)始，我緊張極了。當(dāng)主持說(shuō)到：“下面有請(qǐng)403班的張淑彥為我們帶來(lái)新疆舞《田野里的鈴鈴聲》，大家歡迎。主持人話音剛落，我便小心翼翼地走上了臺(tái)。我做第一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，腦子里一片空白，根本不知道自己是怎么往下跳的，跳到第一段最后一個(gè)動(dòng)作下腰時(shí)我有些不緊張了。后來(lái)，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我翩翩起舞，盡可能地做好每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí)，媽媽說(shuō)我跳得動(dòng)作連貫，到位，表情也非常好。我開(kāi)心極了，因?yàn)檫@是我發(fā)揮最好的一次。
比賽的第二天大課間，李老師告訴我，獨(dú)舞得了第一名，我開(kāi)心地笑了，那笑容比春天里的花朵還要美麗。這個(gè)第一名真是讓我欣喜、自豪，因?yàn)槲也粌H提高了舞蹈技能、還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這個(gè)第一名使我更加有信心地跳舞，我還要繼續(xù)刻苦地練下去。
這個(gè)藝術(shù)節(jié)讓每個(gè)參賽的同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)，使我更愛(ài)跳舞了。這個(gè)美好的藝術(shù)節(jié)將永遠(yuǎn)珍藏我的記憶里。
藝術(shù)節(jié)作文8
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了，老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節(jié)目，由校長(zhǎng)親自審閱，并決定通過(guò)與否。
班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生，每天一下學(xué)就開(kāi)始翩翩起舞，在一旁說(shuō)相聲的兩個(gè)男生，文質(zhì)彬彬的，但口吐蓮花，熱鬧非凡，即使這樣，一旁練舞的女生還是聚精會(huì)神，充耳不聞。
女生們跳舞，跳得輕盈優(yōu)雅，再穿上紅絲做的古典服裝，使整個(gè)舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分，表演到位，再套上一件相聲服，手中握一把折扇，倒有點(diǎn)老北京的味道。
兩個(gè)節(jié)目都很精彩，他們也不辭辛苦地天天練習(xí)。可一個(gè)班只能出一個(gè)節(jié)目。男生和女生開(kāi)始爭(zhēng)論不休，彼此互不相讓?zhuān)J(rèn)為自己才是最好的那個(gè)。爭(zhēng)執(zhí)不休的情況下，只好投票定輸贏。
操場(chǎng)上，女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽(tīng)不見(jiàn)的古風(fēng)樂(lè)曲翩翩起舞，她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣(mài)力的表演著相聲，把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美，因?yàn)橐粋�(gè)表情不到位，就會(huì)影響整體的效果，要做到完美無(wú)瑕。
在緊張地?zé)o記名投票中，相聲一連串念了好幾遍，最終果然是相聲多個(gè)“正”字，勝出了舞蹈。女生們低著頭不說(shuō)話，男生們得意得歡呼雀躍。
老師見(jiàn)狀，立刻說(shuō)起了道理，“咱們班不管誰(shuí)上，都是為了班級(jí)去爭(zhēng)光，沒(méi)必要計(jì)較誰(shuí)上誰(shuí)不上�！崩蠋熡峙屡珎模⒖探o學(xué)校那邊打了電話，與校長(zhǎng)溝通了一下，校長(zhǎng)還挺善解人意，同意讓兩個(gè)節(jié)目都來(lái)審查。大家都說(shuō)是風(fēng)把配舞的音樂(lè)刮沒(méi)了，才讓效果差強(qiáng)人意，其實(shí)這舞蹈非常好。
周五，女生們畫(huà)了淡雅的妝容，男生們充分準(zhǔn)備，一起到舞蹈室審閱。不管哪個(gè)節(jié)目通過(guò)，我們都期待著，因?yàn)樗麄兌际菫榱税嗉w的榮譽(yù)。
藝術(shù)節(jié)作文9
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè)器等幾項(xiàng)節(jié)目，而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì)音樂(lè)，更別說(shuō)是樂(lè)器了。正在這時(shí)，不知道哪位同學(xué)叫道：“張郁娟，你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎？”老師一聽(tīng)就樂(lè)了，就在紙上寫(xiě)了我的名字，而那時(shí)我正在底下看書(shū)，聽(tīng)到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。
等到下課后，無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事，我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè)意了：“你為什么不去呢？為班集體爭(zhēng)光也是一件好事�。≡僬f(shuō)了，班里除了你也沒(méi)有人能去了�！薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，現(xiàn)在早就忘光了，哪還記得住啊？我不管，反正我不去�！薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣�，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪�！闭f(shuō)完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒(méi)想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午，老師突然來(lái)和我說(shuō)：“我們班的人就選你了，你不去也得去�！蔽乙宦�(tīng)就火了，“你怎么這樣�。{什么讓我去�。∥叶颊f(shuō)過(guò)了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去。”說(shuō)完，急匆匆地走了。
我聽(tīng)了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎么能這樣呢？言而無(wú)信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無(wú)義，”說(shuō)完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂(lè)器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我那次可真的是吃了豹子膽了，連班主任的要求都可以敢拒絕的，而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑�，要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式，我想我還是會(huì)盡力而為的。
藝術(shù)節(jié)作文10
藝術(shù)節(jié)就像一位魔法師，悄悄地來(lái)到了我們身邊。他在每個(gè)小朋友身上施展魔法，讓他們都變得能歌善舞，在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，要想節(jié)目獲得成功，排練的過(guò)程那也是酸甜苦辣、五味雜陳��！
這次我們的班主任馬老師根據(jù)四年級(jí)喬老師的典型事跡創(chuàng)編了音樂(lè)情景劇《情滿校園》，我扮演了孤兒張小雨。因?yàn)楹托∮甑慕?jīng)歷天壤之別，幸福的我無(wú)法體會(huì)小雨的辛酸人生。每次排練時(shí)，演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當(dāng)眾批評(píng)我，我很委屈，天天心里酸酸的。
除了情景劇，我還參加了三個(gè)舞蹈的排練。每天從中午開(kāi)始連軸轉(zhuǎn)，一天要蹦蹦跳跳七八個(gè)小時(shí)，常常累得汗流浹背。晚上回家，我飯都不想吃，倒在床上就呼呼大睡。唉，其中的辛苦可想而知！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練，演出正式開(kāi)始了。我的心情激動(dòng)而緊張。舞蹈的成功是我預(yù)料之中的，因?yàn)檫@是我們第三次參加藝術(shù)節(jié)，我們班舞蹈隊(duì)已經(jīng)很有演出經(jīng)驗(yàn)了。情景劇的演出是我最擔(dān)憂的。我害怕因?yàn)槲业谋硌莶坏轿欢绊懻麄�(gè)團(tuán)隊(duì)的演出效果。媽媽屢次告訴我，要想打動(dòng)觀眾，先要打動(dòng)自己。那一刻站在舞臺(tái)上，我想象自己真的就是張小雨，我完全沉浸在劇情當(dāng)中。當(dāng)演到老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)那一場(chǎng)戲時(shí)，我淚如泉涌。之前我還擔(dān)心痛哭會(huì)把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無(wú)存。臺(tái)下很多觀眾被劇情感動(dòng)得留下了眼淚，我們的演出獲得了巨大的成功。聽(tīng)著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。
在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，我盡情展示了自己的才藝，挖掘了當(dāng)演員的潛力，找到了自信，并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節(jié)給我留下了很多難忘的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記。
我愛(ài)我們的藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)作文11
今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子，因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天，學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái)，放上音響，準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈，接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術(shù)節(jié)嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧，這一次，我們班有幾個(gè)人都參加了表演，而且，表現(xiàn)都很好，那簡(jiǎn)直是精彩絕倫啊！那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這一段可以刪去，和中心關(guān)系不大
我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目，叫《滿江紅》，但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂(lè)飛翔》。
當(dāng)主持人的話音剛落，頓時(shí)，掌聲像鞭炮似地響了起來(lái)，當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí)，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈，所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，臺(tái)上聲音四起，表演者們各個(gè)像踩著一朵白云，在臺(tái)上翩翩起舞，舞蹈優(yōu)美無(wú)比，節(jié)奏十分火熱，沸騰著觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的心越來(lái)越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮�。〖�(dòng)啊！如今，不僅臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下也在不停地舞蹈，不停地模仿著舞蹈動(dòng)作，惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因，臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的，真是美中不足�。〔贿^(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致，在我眼中那只是一�；覊m而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受？
而古箏、書(shū)法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術(shù)節(jié)呀，我過(guò)得很快樂(lè)，你的呢？
藝術(shù)節(jié)作文12
今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來(lái)到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球，黑板上畫(huà)著精美的圖畫(huà)，漂亮極了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。
同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技，他們的表演各個(gè)都精彩，其中讓我回味無(wú)窮的表演就是“鮮花朵朵隊(duì)”的《誰(shuí)是最美的聲音》，當(dāng)然還少不了我們表演的魔術(shù)。
首先上臺(tái)的是“鮮花朵朵隊(duì)”。表演開(kāi)始了，小黃鸝和小燕子逐個(gè)登臺(tái)，只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天，小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說(shuō)：“伯伯給我冠軍吧！”公雞伯伯不緊不慢地說(shuō)：“我自有決定�！痹谶@之后伯伯不小心掉下了坑，這時(shí)小烏鴉剛好路過(guò)，看到公雞伯伯二話不說(shuō)找來(lái)了繩子遞給公雞，把它拉上來(lái)。到了宣布比賽結(jié)果了，兔子記者采訪所有人，只有烏鴉說(shuō)：“我聲音單調(diào)，肯定不能選上。”公雞伯伯宣布烏鴉是冠軍，因?yàn)樗猩屏嫉男�，頓時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見(jiàn)我拿起一瓶水，裝模做樣地向同學(xué)展示一圈，還給同學(xué)檢驗(yàn)一下，接著拿起瓶子向外伸，輕輕擰開(kāi)蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上，我全神貫注抓了把空氣，從手里慢慢灑下，然后大聲說(shuō)了聲“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！蹦g(shù)師漸漸把杯子翻過(guò)來(lái)，把手輕輕伸回。只見(jiàn)全場(chǎng)人驚奇地大聲喊“哇！”大家驚呆了，神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒(méi)有了。這是怎么回事呢？
這次藝術(shù)節(jié)使我回味無(wú)窮，同學(xué)們的表演很精彩，我希望這樣快樂(lè)又輕松的藝術(shù)節(jié)再來(lái)一次。
藝術(shù)節(jié)作文13
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一，又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間，藝術(shù)節(jié)便拉開(kāi)了序幕......
“剪紙”這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好，修改調(diào)整后，才開(kāi)始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而，悄悄地低聲討論一下，幫忙一下，同時(shí)也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個(gè)大“福”字，這個(gè)“�！弊掷镉幸粋�(gè)虎頭虎腦的胖娃子，光著膀子，光著腳丫，漫步在蓮花地里，生動(dòng)極了!我先從小細(xì)節(jié)開(kāi)始刻：幾顆圓溜溜的小蓮子，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)紙，看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口，酷!刻完了這些小東東，我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了，鋸齒形的劉海，左右個(gè)一撮，劉海下兩道粗粗的眉毛，剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛，燦爛的微笑，真想親上一口，肉肉的小手、腳丫，讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的圖樣，我當(dāng)然要使他綻放光彩，我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái)，口子是那么滑，那么平，干干凈凈......
以此同時(shí)，教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真，那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的，認(rèn)真上色;寫(xiě)書(shū)法的，更是完全投入;做手工的，嘴角漾著微笑， 這樣做出的作品，更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝，已經(jīng)是下午第三節(jié)課了，大部分的“同志”都收工了，有的還去幫助別人�？墒俏疫�在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著，努力認(rèn)真地刻，終于在放學(xué)前大功告成，耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月，空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息，愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!
藝術(shù)節(jié)作文14
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起，變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
這次藝術(shù)節(jié)，表演的節(jié)目可真多�。∮小洞喝A月韻》、《七律.長(zhǎng)征》、《我是快樂(lè)的小金蟬》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《街舞》......
表演開(kāi)始了。首先，第一個(gè)節(jié)目是三（2）班的詩(shī)朗誦《春華月韻》，下一個(gè)節(jié)目就該我們上場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上舞臺(tái)。等小班長(zhǎng)喊立正的時(shí)候，我們擺了一個(gè)很美的造型。接著，就放開(kāi)嗓子大聲地朗誦出來(lái)。當(dāng)《長(zhǎng)征》的音樂(lè)響起時(shí)，一個(gè)個(gè)“小紅軍”出場(chǎng)了，先是旗手拿著紅旗，在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈來(lái)到舞臺(tái)的右前方，然后，小紅軍跟在后面，他們的動(dòng)作有的像扔炸彈，好像想把日本鬼子干掉：有的用手摭著眼，像在眺望遠(yuǎn)方的敵人：還有的搭在前面人的肩上，好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場(chǎng)，她挺起胸走在臺(tái)上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架勢(shì)真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學(xué)表現(xiàn)很出色，臺(tái)上聲音響亮而整齊，臺(tái)下的掌聲此起彼伏。
說(shuō)到快樂(lè)的小金蠶你一定很熟悉吧！只聽(tīng)報(bào)幕員說(shuō)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蠶》，臺(tái)下就響起了一片掌聲。只見(jiàn)穿著長(zhǎng)裙子的小姑娘走上臺(tái)。她唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，再配上優(yōu)美的動(dòng)作，真是太完美啦！歌曲雖然結(jié)束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場(chǎng)比賽中最精彩的。只見(jiàn)他在舞臺(tái)上翻了好幾個(gè)跟斗，臺(tái)下的人都拍手叫好，見(jiàn)到這一情景我連忙站到椅子上看，哇！原來(lái)是街舞呀！跳著，他突然來(lái)了一個(gè)頭朝地，腳朝天，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)，操場(chǎng)上又響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好！
那么多精彩的節(jié)目，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個(gè)藝術(shù)節(jié)早日到來(lái)！
藝術(shù)節(jié)作文15
“驚天大新聞！”小胡急匆匆的跑進(jìn)教室，臉上裹了一層汗，“全能藝術(shù)比賽在明天盛大開(kāi)幕！最高的獎(jiǎng)品是校級(jí)24k獎(jiǎng)狀哦！”此話一出，身邊的“江湖俠客”們炸開(kāi)了鍋。
“唉，算了！競(jìng)爭(zhēng)必定會(huì)非常激烈，‘老娘’還是不去為好，”張小君推推眼鏡，淡定地說(shuō)。
“八卦魔君”定侯添又發(fā)話了：“大爺我可對(duì)這個(gè)沒(méi)興趣，我倒要看看，是哪位大神報(bào)了名！”
“no！no！”小胡神秘的說(shuō)道，“聽(tīng)說(shuō)六（2）班的傳奇人物報(bào)名了！他可是全年級(jí)唯一報(bào)名了的哦！”
“誰(shuí)？”八卦圈幾乎異口同聲地問(wèn)道�！笆悄鎲�？”“不！是楊軍！”“錯(cuò)……”班上都熱烈議論中。
“說(shuō)的不錯(cuò)！”小胡又開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了！正是男神——墨存！
“天哪！”女生堆激動(dòng)了，“居然是他呀！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到！”要知道，年紀(jì)男神墨存不是一般的帥，是帥到人氣爆。不過(guò)，人家也不是靠臉吃飯的。墨存同學(xué)可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號(hào)、葫蘆絲，他樣樣拿手，所有觀眾都認(rèn)為他必奪冠。
此消息一傳十，十傳百，不久，便“校喻班曉”，同學(xué)們十有八九都在談?wù)撍�，在女廁所，更是成為了頭號(hào)“通緝犯人”，無(wú)處不貼“墨存照”，弄的老師一頭霧水。
星期一下午，老師走進(jìn)八卦之國(guó)，拿起，驚堂木——課本狠狠拍了幾下，嚴(yán)肅地說(shuō)：“關(guān)于隔壁班的墨存同學(xué)，大家也別太議論紛紛了，重在參與嘛！敢于報(bào)名參賽，說(shuō)明他是個(gè)真正的男子漢，咱們?cè)搶W(xué)習(xí)他呀！我相信，只要大家堅(jiān)持訓(xùn)練，一定會(huì)脫穎而出的！”
老師語(yǔ)畢，班上靜了下來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只是下課的時(shí)候，大家都紛紛去報(bào)名了，看來(lái)，他們也想做個(gè)真正的男子漢。
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