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藝術(shù)作文

時間:2021-03-06 11:46:30 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【必備】藝術(shù)作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】藝術(shù)作文七篇

藝術(shù)作文 篇1

  認(rèn)識小貓是在一個寒冷的冬天早晨。

  那天大家都穿著厚厚的棉衣,而坐在窗邊的我卻開著窗。冬天的風(fēng)的確有點猙獰,不過我喜歡。不知道什么時候我開始喜歡蓋著被子在冬天吹電扇。直到有一天媽媽忽然進(jìn)來關(guān)了電扇,然后用被子裹緊瑟瑟發(fā)抖的我。我感到有東西掉在臉上,好冷。我記得小時侯有人說她的孩子靦腆,她在笑,大了,別人說她的孩子奇怪,她依舊在笑,然而今天卻……于是我 對自己說以后再不吹電扇了。

  教室里開始有人議論了。忽然有人要我關(guān)窗戶。我沒有回答,仍舊開著,有些麻木。那個女生好象生氣了,也許從來沒有人會這樣對她,她有足夠的資本和外貌來維持她的高貴。

  好的,只要還有一個人說比冷,就不關(guān)。

  這時做在我旁邊的小貓說,我不冷。

  我第一次注意自己的同桌,他有很好看的樣子,至少我這么認(rèn)為,倒不是他幫了我。

  作為一個孩子你不應(yīng)該這樣。

  聽到這句話我心里特慌,我害怕別人用這種口氣跟我說話,而且,他也只是個孩子。

  何必跟自己過不去呢?其實我真的很冷。

  我關(guān)了窗,說,我害怕。

  面對突如其來的回答他好象有點驚訝,但他還是揚(yáng)起嘴角笑了。而我也跟著他笑了。至今我也不知道他為什么笑,也不知道我自己為什么要跟著他笑。

  于是小貓成了我第一個真正意義上的朋友。他耐著性子跟我講話,哪怕常常我只是聽他一個人說。有時我驚訝他的耐性,有時也驚訝自己的固執(zhí)。我覺得自己象個容器,在不停地接受一點一點的占據(jù),毫不張揚(yáng)。

  小貓總是微笑著看者我,正于第一次看到他時的那一縷陽光,有溫暖,但更多是耀眼

  對我來說跟別人交往是一個繁冗的動作,有點張狂,有點奢靡,仿佛坐在墻角的小女孩,劃燃一根根火柴,然后望著希望在火光中明明滅滅,最后歸零。

  我跟小貓說,我害怕有天我會喪失說話的能力。小貓定定地看者我說,不會的,因為你是我的朋友,永遠(yuǎn)都是。我微笑著看著他,點了點頭。

  其實我從不相信永遠(yuǎn)。

  我守著我的承諾,一直一直,哪怕它會潰爛。我想這是一種擁有,一種升華。

藝術(shù)作文 篇2

  剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它,F(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧!

  剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈送給親朋好友。

  由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動物等。

  要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

  我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。

  結(jié)尾:剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

藝術(shù)作文 篇3

  藝術(shù),總是那么的繽紛斑斕。藝術(shù)的世界,總是那么那么的自由離奇。藝術(shù)色彩的花朵也不知為誰開放。而我喜歡的卻是民族手工藝術(shù)里的皮影。它雖然沒有彩墨渲染的畫色,沒有書法的豪氣執(zhí)筆、龍飛鳳舞,也沒有音樂的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的民族藝術(shù)和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進(jìn)皮影藝術(shù)看看吧。

  說起皮影戲的來歷非常的精彩:皮影戲的藝術(shù),又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影戲,它們在白熾燈、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進(jìn)行演戲,是我們祖國漢族民間一代又一代廣為流傳的傀儡戲之一。人們在表演時,在白色幕布后面,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時配有打擊樂器和弦樂,有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。據(jù)史書記載,皮影戲原始于戰(zhàn)國,興于漢朝,盛于宋代,元代時期傳至西亞和歐洲,皮影戲可算是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長了。

  演皮影戲的操耍就是技巧和唱功,它的操耍和演唱都是經(jīng)師父心傳口授和長期勤學(xué)苦練而成的。有的高手一人能同時操耍七、八個皮影人。武打場面是緊鑼密鼓的,是影中人槍來劍往的、是上下翻騰的,熱鬧非凡。而文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞、優(yōu)美動聽;蚣ぐ夯蚶p綿,有喜有悲、聲情并茂,動人心弦。由于皮影戲中的車船馬轎、奇妖怪獸都能上場,飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現(xiàn),還能配以各種皮影特技操作和聲光效果,所以演出大型神話劇的奇幻場面之絕,在百戲中非皮影戲莫屬。

  皮影戲是我們中華傳統(tǒng)文化,是中華傳統(tǒng)藝術(shù)。而這皮影戲的魅力是看過的或欣賞過的人都會不禁的嘖嘖稱贊,也會為這中華的藝術(shù)感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲,更需要我們好好珍惜。

藝術(shù)作文 篇4

  記得我8歲的時候,我在爺爺家看到了各種字體的書法作品,我羨慕極了,很想學(xué)習(xí)書法。于是,我變讓媽媽送我去書法班學(xué)習(xí)書法。

  于是,我來到了書法班,好多比我小的小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。我也坐下寫了起來,我當(dāng)時馬馬虎虎地把老師布置的作業(yè)草草的就寫完了,看見其他的小朋友還在那里寫,我心想:我寫的.比你們誰都快。老師看了這篇書法對我說:“你的字寫的不合格,回家從寫。”我由剛才的興奮轉(zhuǎn)換為失望。我簡直不想學(xué)了。

  我搭了個腦袋回到家,爸爸問我今天學(xué)的怎么樣。我把這件事從頭到尾地說了一遍。爸爸鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。你只要努力地學(xué),我相信你一定會寫一手好字的.”

  第二天,我早早地來到了書法班。把昨天老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的又寫了幾遍。不一會兒,老師來了,我把這篇書法遞給老師,老師說我寫字有了很大的進(jìn)步,又把我的這篇書法貼到了墻上。

  通過這次我學(xué)習(xí)書法,讓我懂得了只有付出才有收獲,我一定會“更上一層樓”的。我憧憬著未來的成功與喜悅。

藝術(shù)作文 篇5

  在綠意盎然的水稻田間,放眼望去,浩浩然,覆蓋了一切,微風(fēng)輕拂,無邊的稻海蕩起層層綠波,其間露出一張頑皮的笑臉。

  這張笑臉就是我,稻田的小溪邊布滿了我的腳印。

  這里是我的建筑王國。

  小時候,我整天往這里跑。坐在一大捆柔軟舒適的微微濕潤的青草上,兩腳盤起。立即為我的建筑創(chuàng)新,沖!雙手深深陷入田間肥沃的泥巴中,使勁往上一摳,挖起一捧黝黑的沃土放在一張大青葉上。

  我在泥土上狠命地拍打了幾下,軟軟的,冰冰的,舒服極了!兩手?jǐn)n成一個碗狀,在小溪里一舀,抬起,水從細(xì)微的手縫里悄悄地溜了出去,其余的水在手掌里調(diào)皮地跳動著,動蕩不安。掌心中的水越來越少,我慌忙把水撒在泥巴上,水珠在泥巴上躍動,慢慢“躲藏”起來。

  我捏起泥巴翻來覆去在青葉上揉捏。黏糊糊的,沾得我的手全是捏出的一塊塊泥,靈動的手指像精靈似的在泥上若隱若現(xiàn)。放在平坦的地上輕輕一壓。哇!一塊方方正正的大地基魔幻般呈現(xiàn)了,想必一定是堅硬無比!

  再撕出幾條泥巴,在兩手掌之間溜動,一灘無形的爛泥在我掌中滾著,滾著,竟成了一條條高大粗壯,昂首挺立的大柱子。把柱子一條一條有序地安在地基上。咦?這座宮殿好像還缺了一個擋風(fēng)遮雨的屋頂?

  于是,我把剩下的泥放在掌心,三下五除二,一眨眼工夫,屋頂也完工了,我小心翼翼地安在柱子上。

  一座宮殿大致成形。我湊近一看,用敏感銳利的眼光掃視每一個細(xì)節(jié)。那樣子,活像是一個資深的專業(yè)建筑師在審核一項巨大的工程。

  。∷坪踹缺點什么!我苦思冥想,對了!我立馬插了些鮮艷的小花和青草條,頓時,烏黑的屋頂放出絢麗多姿的光芒。

  看著富麗堂皇的宮殿,眼中放射出一股不可阻擋的光芒。

  我似乎感覺自己是一個技術(shù)卓越的建造師,用自己的雙手塑造出一幢幢高樓大廈。

  一把黃泥樹立了我的建筑夢想。

藝術(shù)作文 篇6

  我是一個寄宿生。每當(dāng)在課后班做完作業(yè),我都要去學(xué)校的藝術(shù)體操隊里訓(xùn)練。我從小就喜歡跳舞,所以媽媽在一年級就給我報了學(xué)校的藝術(shù)體操隊。

  一開始我什么也不會,老師教我們練習(xí)基本功:下腰、壓腿、踢腿……練得很辛苦,每天都沒頭大汗,全身酸痛,我實在忍受不了了,哭著要退出時,老師鼓勵我要堅持。讓我最難忘的是這件事:二年級有一天我們在訓(xùn)練的時候,老師通知我們將代表學(xué)校參加有荔灣區(qū)教育局組織的藝術(shù)體操大賽。我們每一個人都高興的跳了起來。

  在比賽前每天課后班一下課,我們就很準(zhǔn)時的來到體育館,按照老師教我們的舞蹈動作認(rèn)真地排練。雖然每個人都滿頭大汗、全身濕透,身體會很痛,但是沒有一個人叫一聲苦。

  終于等到了比賽的那一天,每個人身上都穿著漂亮的表演服,老師還幫我們化了個彩妝。每個人的臉上都洋溢著興奮、開心的笑容。比賽開始了,我們整齊地走上了舞臺。全身投入精彩的表演。

  比賽結(jié)束后,評委宣布比賽結(jié)果的那一刻,在場的每一位選手都激動、緊張的豎起耳朵,細(xì)心聆聽,生怕漏了個細(xì)節(jié)似的,當(dāng)聽到沙面小學(xué)第四名的時候。傷心、失望、痛苦的眼淚從我和隊友的眼里留下。在回家的路上,我坐在媽媽的車上,我心里像打翻得五味瓶,心里很不滋味,偷偷地哭了。媽媽安慰我,說:“團(tuán)體賽事要求每個人的動作整齊,只要是其中一個人有一點差錯就不能算是最完美的。只要你以后認(rèn)真練習(xí),總有一天,一定能站在領(lǐng)獎臺上!蔽蚁露藳Q心:我要好好努力,不能辜負(fù)老師的期望,站在第一的領(lǐng)獎臺上。

藝術(shù)作文 篇7

  藝術(shù)是一種修養(yǎng),它陶治情操,放飛夢想,沉浸在藝術(shù)中我們體驗藝術(shù)家的風(fēng)采,領(lǐng)會藝術(shù)的內(nèi)涵,藝術(shù)讓我們的心情更加舒暢。

  一年一度的藝術(shù)節(jié)是我校的盛大活動之一,它給了同學(xué)們一個展示自己才華的平臺,無論丑或美,無論才華或庸散,是否有真本事,只要有一顆熱愛藝術(shù)的心靈,只要有敢于show自己的勇氣,就可以來此盡顯自己的才華。

  藝術(shù)節(jié),在手抄報中展示我們的繪畫與版面設(shè)計才華,在手工制作中展示我們心靈手巧的動手能力,在學(xué)生會納新演講中展示我們卓越的組織能力以及為同學(xué)服務(wù)的堅定信心,在美麗中學(xué)生形象大賽中展現(xiàn)我們的活力與藝術(shù)修養(yǎng),在文藝匯演中展示我們優(yōu)美的舞姿,動聽悅耳的歌喉,老師學(xué)生其樂融融,陶醉在藝術(shù)的氛圍中,沐浴著藝術(shù)的春光。

  緊張的開始,圓滿的結(jié)束,有組織,有紀(jì)律,我們從不吝嗇自己的掌聲,為學(xué)校,為班級,為自己努力地鼓掌。這是放飛藝術(shù)的活動,這是藝術(shù)飛翔的天空,這是溢滿藝術(shù)的校園。青春,因為藝術(shù)更加絢麗!

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