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藝術(shù)作文

時間:2021-07-03 14:09:09 藝術(shù)話題作文 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)作文大全

  藝術(shù)就在我們的身邊。以下是小編整理的關(guān)于藝術(shù)作文大全,歡迎閱讀。

關(guān)于藝術(shù)作文大全

  篇一:藝術(shù)伴我成長

  我喜歡繪畫,但學(xué)習(xí)繪畫的漫長道路上,我收獲喜悅,我堅信我能在繪畫這條路上越走越遠(yuǎn)。

  因為我熱愛繪畫,父母便給我報一個繪畫班。我的繪畫之路便開始。剛開始,我滿懷著對繪畫的熱愛,一直在繪畫班中認(rèn)真的畫畫,一點也不敢松懈。回到家中,我也無時無刻地練習(xí)繪畫,堅持著。可是,無論我怎么練習(xí),也始終畫不出一張完美的畫,在繪畫班上,甚至都有些惱羞成怒,我生氣地在畫紙上涂涂點點,一張畫紙便被我毀得不成樣子,一張畫紙難解我心中的憤怒,我又將畫紙揉成一團(tuán),用力的扔進(jìn)紙簍。

  老師看見我這個模樣,悄悄的走到我的身旁,輕輕地說:“繪畫,最重要的是要有耐心和毅力,沒有耐心就畫不好一幅畫!蔽异o靜的反思著:對呀,要畫一幅完美的作品,首先要做到的便是耐心。我深吸一口氣,老師見狀便為我耐心的講解起來,她一邊往調(diào)色板上擠顏料,一邊握住我的手,在畫紙上勾勒出一樣樣美麗的事物,那些事物是多么的栩栩如生,多姿多彩。整幅畫紙瞬間變得明亮起來,小橋,流水,白云,藍(lán)天……一幅厚實靈動的作品展現(xiàn)在我的眼前。隨著時間的推移,我的畫技也越來越純熟。甚至還在學(xué)校的繪畫比賽上得過獎呢!

  我漸漸愛上這種畫筆在紙上游走的感覺,漸漸感受到創(chuàng)作的快樂。我愛繪畫,它已經(jīng)成為我生命中的一部分。

  篇二:暢游藝術(shù)的海洋

  清晨,一走進(jìn)校門,悅耳動聽的聲音就傳到我的耳朵里,我仿佛看見一個個音符在校園里飛舞。

  走進(jìn)操場,哇!仿佛邁進(jìn)音樂的殿堂,婉轉(zhuǎn)動聽的小提琴聲,豪邁奔放的架子鼓聲,爵士鼓聲歡快的吉他聲令人如癡如醉。極富穿透力的《智取威虎山》爵士鼓聲傳入耳際,哦,原來是倪嘉城粉墨登場。

  只見他兩手熟練地?fù)]動著鼓棒,隨著音樂的節(jié)奏,我也不禁跟著搖擺起來,“咚咚咚……”

  幾分鐘過去,架子鼓人氣絲毫沒有減弱。走一個,又進(jìn)來一個,大家紛紛為他點贊。

  有的說:“這位大哥哥鼓聲真好聽”還有的說:“是呀,很有節(jié)奏感!”我也情不自禁地拍手叫道“倪嘉城你變成鼓王!”

  離開架子鼓,我又來到吉他手劉翔宸身邊,他邊唱邊彈,手指靈巧的在每根玄之間舞動著,一個個音符像小精靈一樣從指間流出,仿佛讓人走進(jìn)音符王國。

  彈琵琶的簡直古色古香,他發(fā)出的音符輕柔婉轉(zhuǎn),讓人心曠神怡,感覺置身在一個沒有噪音,只有音樂世界中。

  門廳的一角人山人海,哦,原來是七班的樂隊在唱《逆戰(zhàn)》,他們熱血沸騰,就像是21世紀(jì)新生代樂隊之王。

  街頭秀、藝術(shù)超市、藝術(shù)沙龍都留下我們的腳印,原來—藝術(shù)離我們這樣近。

  藝術(shù)是一本書,記錄著我們的夢想。

  藝術(shù)像一艘船,承載著我們走向藝術(shù)的世界。

  藝術(shù)像一支筆,繪畫出我們的心靈。

  篇三:藝術(shù)是我的天堂

  小時候,我只會在畫畫本上胡亂涂鴉,天真地問爸爸媽媽:“好看嗎?”因為我還只是一只翅膀沒長硬、羽毛未豐滿的小雛雁,不懂得展翅飛翔,更不懂什么是藝術(shù),但是,我不知道,興趣已經(jīng)帶著藝術(shù)在我心底悄悄萌萌……

  幼兒園時,媽媽像個靈魂使者,看到心中那小苗,而我,還在迷茫地仰望萬里無云的天空呢。媽媽給我報一個美術(shù)興趣班,一開始,我十分奇怪:呀,老師真厲害!不過,慢慢地,我也喜歡上美術(shù),但還沒有想過,我要當(dāng)漫畫家。

  我上小學(xué),如今,我三年級,我筆下的樹、花、人……也長大,變得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我已經(jīng)變成一只展翅欲飛的大雁。

  直到有一天,我們親愛的孟老師給我們讀一篇關(guān)于夢想的文章,題目叫《守護(hù)夢想,直到它不再是一個夢》,作者丁雨萌姐姐寫到她想當(dāng)一個作家,可是她的爸爸不讓,而她堅持不懈地故事。讀完后,我忽然感到眼前一亮,啊,我心中那小小的幼苗終于開出花朵——我,要當(dāng)一個漫畫家!

  我開始發(fā)奮圖強(qiáng)地畫畫,起初,我自己想著畫,到后來,我就照著書、卡片畫,我畫得越來越好。一次,我正照著我心愛的卡片畫畫,畫完后,我給媽媽看,媽媽看完后說:“畫得真好,比印出來的還漂亮!繼續(xù)畫下去吧,媽媽支持你!”一聽這句話,我高興得不得,心中那藝術(shù)之花又綻開一朵……

  藝術(shù),多少偉大。∷俏业奶焯。我堅信,那怕過40年、50年,我也會帶著無窮的回憶,躺在你的懷里……

  篇四:藝術(shù)節(jié)來

  我們小學(xué)的藝術(shù)節(jié)要開始,我還在猶豫該報什么。有一天,徐老師讓在學(xué)毛筆的'同學(xué)都站起來,說等你們回家后發(fā)一張你們的毛筆字過來,我看一下。我們都點點頭。

  回到家里,我跟媽媽說這件事。媽媽說:“該發(fā)哪張啊,你沒有寫得特別好的!蔽覍寢屨f:“就發(fā)我最好的那張吧!”媽媽到屋里找到那張,拍照發(fā)給徐老師并留言,徐老師后來回復(fù)過來,一下子就看出來我學(xué)得時間不長,厲害啊。

  我以為可能就這樣算,可徐老師跟我們說:“下個星期我們班里寫毛筆的要先選拔一下,再做決定,所以你們回家要好好練一練!,回到家,媽媽問我:“你決定寫什么呀?” “就寫中國夢三個字吧!薄澳悄愕煤煤玫木毦殕!”我做完作業(yè)就拿出毛筆和紙寫起來。可是,寫著寫著,就有點寫不下去,那個“中”字的一豎老是像和我作對,怎么也寫不直。不是向左歪,就是向右斜,而那個“夢”中的“夕”總是寫不好。媽媽看見說:“寫毛筆字,首先你的心一定要靜下來,不能急。還有,毛筆一定要多練,哪有一下子就寫得很好。只要你努力,即使沒有選上也不要緊,重在參與嘛!甭爧寢尩脑,我又重新拿起毛筆。慢慢地,我的字一點一點在進(jìn)步,沒有像剛才那樣。媽媽說的對,只要我努力,選不選上不要緊,重在參與。

  篇五:精彩藝術(shù)節(jié)

  這周,我們盼來期待已久的藝術(shù)節(jié)。每天,都可以欣賞街頭秀,聆聽美妙的音樂,漫步藝術(shù)超市,陶醉在全山石藝術(shù)中心的名畫名卷中,感受有趣又豐富的藝術(shù)沙龍……其中,令我印象最深的就是街頭秀和藝術(shù)超市。

  街頭秀是小伙伴們揮灑個性、展示才華的舞臺。每天早晨,操場上就人聲鼎沸,變成音樂的海洋。鏗鏘的鼓聲、悠揚(yáng)的薩克斯風(fēng)、優(yōu)雅的黑管樂、清亮的吉他音,此起彼伏,真是豐富多彩!“嘿,大家快看!”一個小伙伴高聲叫道。我們順著他指的方向望去,只見主席臺上人山人海,四周還有不斷的人群蜂擁而去。但從那里飄蕩出來的歌聲實在太誘人。我猶豫一下,最后還是跟著小伙伴滿頭大汗地擠進(jìn)去。“哇,太帥!”沒錯,確實很帥。這支樂隊由兩名歌手、兩名吉他手、一名貝斯手以及一名超級拉風(fēng)的鼓手組成,他們演奏的歌曲真是好聽極。大家不管聽懂還是沒聽懂,都搖頭晃腦地跟著他們的節(jié)拍呼應(yīng)著,完全一幅沉醉在音樂中的模樣。

  曲終人散,我又興致勃勃地來到藝術(shù)超市,臨摹印象派大師梵高的名作——星月夜。這是一幅奇幻的作品,一個個漩渦流動的星辰,一團(tuán)團(tuán)熾熱燃燒的火球,黑黝黝的柏樹直刺藍(lán)天,充滿強(qiáng)烈的震憾力。我一筆一劃地比畫著,思緒也仿佛跟著梵高遨游在這奇妙的星空中……

  時光匆匆而過,一眨眼就到藝術(shù)節(jié)的盡頭。我真時間過得再慢一點,慢一點,讓我能盡情享受童年的快樂……

  篇六:3D錯覺藝術(shù)館

  我相信你們都看過3D電影吧!那3D藝術(shù)畫呢?今天,就隨著我去欣賞一下。吃過早飯,我們一行人步行至公交站,浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)。

  剛進(jìn)展館,映入眼簾的是“劈叉模型”,媽媽讓我走到后面站好位拍照,只聽“咔嚓”一聲。我應(yīng)聲跑向媽媽看照片,啊!好神奇,并沒有劈叉的我,在照片時劈得那么直。這吸引我,于是又找到一幅圖案拍起照片,模仿著圖案上的動作,照片拍出后栩栩如生。特有趣的是,往前走,看到分開擺放的椅子,我很好奇迫不及待地跑去看看說明,選好最佳拍攝位,媽媽請工作人員幫忙拍照,我們來到指定位置上,隔空做出握手的動作,拍好拿回手機(jī)一看,哈哈,我變成“巨人”,媽媽變成“小矮人”。

  拍一張又一張,原來不敢做動作的我,現(xiàn)在已經(jīng)能大方地做出各種生動、有趣、搞笑的動作,拍下名偵探柯南中的死人,鯊魚口脫險,和、握手……

  。‖F(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá),這些照片出來的效果仿佛就是身臨其境的感覺。

  篇七:嘆為觀止折紙藝術(shù)展

  在一個晴空萬里的星期天,我們火花小隊的成員一起去科技館折紙藝術(shù)展。

  我們興高采烈地進(jìn)入展廳!巴邸蔽掖蠼幸宦曉瓉硎怯泻芏嘤眉堊龀傻娜棺,五顏六色美麗極!女人見沒有一個是不喜歡的。接著我們發(fā)現(xiàn)幾幅折青蛙·鴿子·桃子的示意圖,我拿起一張白紙快速地折起來很快就做完,旁邊的伙伴也不甘示弱,拿起一張紙飛快地折起來。很快有的是一只活跑蹦亂跳的小青蛙,有的做得是展翅欲飛的小鴿子,還有的做的是一顆熟透的大仙桃讓人口水直流三千尺。

  我還大致解紙的演變過程,古人最早把文字寫在烏龜殼和牛上,叫甲骨文,后來先進(jìn)一點,人類想出用竹簡來寫字,最后聰明的人們發(fā)明出紙來寫字。

  這次參觀折紙藝術(shù)展讓我明白紙是怎樣演變過來的。小小的紙加上靈巧的雙手和聰明的腦子會做出來精美的作品,真是讓人嘆為觀止!

  篇八:與“藝術(shù)”零距離

  星期天,十余名東南商報小記者來到位于文化廣場的寧波文化藝術(shù)培訓(xùn)中心,與“藝術(shù)”來一次零距離接觸。

  最讓人驚嘆不已的還是藝術(shù)小劇場,可以容納三百人,這可是中國設(shè)施最先進(jìn)的劇場。我們坐在舒適柔軟的座位上,切切實實地當(dāng)一回小觀眾。

  這時,一個老師在前面向大家招呼:“快來這邊,上線描課!钡却蠹易茫惱蠋熼_始講起線條,波浪線、面條線、玻璃渣線……線條畫太有趣。等我們都學(xué)會,老師讓我們在練習(xí)紙上用線條組成一個圖形,然后讓我們每個人畫一幅作品,名字就叫《未來的城市》。陳老師說:“充分發(fā)揮你們的想象力吧,我們這個時代最缺少的就是想象!

  大家紛紛拿起畫筆,每個人都充分發(fā)揮自己的想象力。不知不覺一個小時過去,我們都完成自己的作品,畫出自己心目中未來城市的樣子,然后個個興高采烈地到臺上拿著自己的作品拍照留念。

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