關(guān)于身邊藝術(shù)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于身邊藝術(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于身邊藝術(shù)的作文1
我們身邊的藝術(shù)有很多很多。比如:畫繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等,還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個(gè)十分好的藝術(shù)品,今天,我就來講一講我們身邊的藝術(shù),是一項(xiàng)民間藝術(shù),也是中國(guó)人的國(guó)粹,那就是——京劇。
京劇用歌舞演繹故事,是包括文學(xué)、音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、雜技等各藝術(shù)行類的綜合體現(xiàn)。傳統(tǒng)劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術(shù)特征。京劇的行當(dāng)有:“生、旦、凈、丑”。京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。
京劇的前身是徽班;瞻嗑褪怯砂不丈倘顺鲥X組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社,用現(xiàn)在的話說,就是劇團(tuán);瞻噙M(jìn)入北京以后,大量吸收了當(dāng)時(shí)在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術(shù)的成就,同時(shí)又受到北京的語言、風(fēng)俗等地方文化潛移默化的影響,逐漸形成了一個(gè)新的劇種——京劇。
從徽班到京劇,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、逐漸發(fā)展變化的過程。所以,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,在北京,京劇,或者說是變了種的徽劇,仍舊被稱為徽班、徽戲,有時(shí)也稱為“皮簧戲”,或二簧戲。這是因?yàn)榛談『途﹦∷膬煞N主要曲調(diào)是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京劇稱為皮簧的。
京劇是綜合性表演藝術(shù),它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”為一體,通過程式的表演手段,敘述故事,刻劃人物。京劇的角色主要分為:生(男性)、旦(女性)、凈(男性)、丑(男性、女性皆有)。
所以我覺得京劇的藝術(shù)很悠久,都值得大家去看看啊。
關(guān)于身邊藝術(shù)的作文2
在藝術(shù)的長(zhǎng)河中,繪畫是我的最愛。在我無聊的時(shí),就會(huì)畫一幅;在我失落的時(shí),就會(huì)畫一幅;在我開心的時(shí),就會(huì)畫一幅。至今,我小時(shí)候畫的畫雖然大都找不到了,但回想起來還是頗有些留戀。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的`增多,我休息的時(shí)間越來越少,更別提繪畫了。
在很小的時(shí)候我就在電視上看那些工作人員在一些面版,用細(xì)小的沙子作畫,這對(duì)小時(shí)候我來說是多么不可思議呀!于是我
便在樓頂上找了甚多細(xì)小的沙子裝進(jìn)盒子,帶到樓下就開始了作畫……也許是那個(gè)時(shí)候我喜歡上繪畫的吧!
當(dāng)我還上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父母就給我報(bào)了繪畫補(bǔ)習(xí)班;叵氘(dāng)時(shí)在補(bǔ)習(xí)班的快樂情景,不由的拿出以前畫觀賞,不由得發(fā)現(xiàn)原來我小時(shí)候畫的畫是多么幼稚。而那時(shí)父母卻一直贊不絕口,也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌?他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到坎坷是在所難免的:那是在我剛上三年級(jí)時(shí),老師說不教兒童繪畫了,改教素描了。因?yàn)楦改刚J(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的,擔(dān)心我會(huì)承受不住、受累,所以就不學(xué)了。因此,我的繪畫生涯就終止了。
但我們又因此就放棄繪畫,而是在家中仍然在畫,可在家中畫的就沒有老師教得好。有一次,我閑著無聊便在本子上畫小姑娘,可我畫完后覺得我畫的怎么看都超難看,便拿起筆開始修改……最后我怎么改都不好看,就把本子撕了。爸爸媽媽看見了,連忙跑來安慰我:“你畫的蠻好的,不必傷心!蔽倚睦镏浪麄兪窃诎参课,有感覺他們的安慰似乎就是對(duì)我的嘲笑,便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。
我堅(jiān)信總有一天我能在繪畫這方面展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,像爸爸媽媽證明我的努力沒有白費(fèi)。
關(guān)于身邊藝術(shù)的作文3
有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽,美妙的歌;也有人說,藝術(shù)是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;還有人說,藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對(duì)它一無所知;而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,所以我們都能感受到它的存在。
藝術(shù)就在我們身邊。聽啊,聽!“嘀嗒嘀嗒——”,小鬧鐘一刻不停的聲音,難道是不藝術(shù)嗎?“嘟嘟嘟嘟——”,小轎車發(fā)出的鳴笛聲,難道不是藝術(shù)嗎?還有那些神秘的音樂符號(hào),經(jīng)過不同的排列所奏出的優(yōu)美樂曲,難道不是藝術(shù)嗎?
藝術(shù)就在我們身邊?窗。!這幅《松鶴圖》,紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松,還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石,以及金燦燦的太陽,這難道不是藝術(shù)嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻,難道不是藝術(shù)嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙,難道不是藝術(shù)嗎?還有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是藝術(shù)嗎?
藝術(shù)就在我們身邊。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術(shù)嗎?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個(gè)棱角,一個(gè)小裝飾也都那么精致,這難道不是藝術(shù)嗎?那花瓶,上面涂畫的每一根線條都那么柔美,每一種顏色都那么純正,每一個(gè)人物都刻畫的那樣別出心裁,每一種景物都恰到好處,這難道不是藝術(shù)嗎?
藝術(shù)就在我們身邊。藝術(shù)就像星空,仰仰頭就能望見;藝術(shù)就像大海,踮踮腳就能看見;藝術(shù)就像小花,彎彎腰就能摸見;藝術(shù)就像終點(diǎn)線,跑一跑就能瞧見;藝術(shù)就像果實(shí),伸伸手就能摘見。藝術(shù)無處不在,它,就在我們身邊······
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