因?yàn)橛心阕魑?5篇（集合）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的因?yàn)橛心阕魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
因?yàn)橛心阕魑?
微風(fēng)輕拂，我又一次來到記憶中最熟悉的地方。
爺爺?shù)睦衔蓦m然很破舊，但是每次打開大門總有一陣清香撲鼻而來，正是這股清香把我?guī)У侥菤q月靜好之中�？偸峭涣四嵌闻c爺爺待在一起的歲月，兩人，一桌，幾杯茶，一抹斜陽，苦澀在味蕾中彌漫，抬頭便是爺爺慈祥溫和的笑臉，爺爺正是您，讓我從小就感受到這鄉(xiāng)間的閑適與溫暖。
爺爺喜愛茶，也愛品茶。家中院子里擺滿了瓶瓶罐罐，早已在爺爺心中占據(jù)了一席之地，那是爺爺生前最愛不釋手的東西。這么苦的茶爺爺卻喝得津津有味，我甚是不解，可能對(duì)爺爺來說茶是一種情懷吧。也正是因?yàn)橛心�，爺爺讓我從小就感悟了這份情懷。
這天爺爺又在院子里擺上了他的寶貝，我見狀倒問爺爺，爺爺你怎么又在喝茶��？他戳戳我的'腦袋，只給我三個(gè)字”你還小”，我很不服氣的，只留下爺爺無奈的地笑著，爺爺常對(duì)我說，品茶就像是品人生，雖入口苦澀，但回味卻是甘甜無比。正是因?yàn)橛心�，我懂得了人生的道理�?/p>
對(duì)于爺爺說的大道理，我常有些不以為然。一日午后，我默默的回到家中，失去了往日的歡愉，爺爺見我這副模樣，于是說：”來和爺爺品品。”我迫不及待的（地）拿起與陽光碰杯，學(xué)著爺爺悠哉的模樣，放在唇邊抿了一小口�？酀⒓闯涑饬苏麄�(gè)口腔，我不禁皺了皺眉頭，發(fā)現(xiàn)正如爺爺所說，在細(xì)細(xì)回味，卻發(fā)現(xiàn)那苦澀中又藏著若隱若現(xiàn)的甘甜，越喝越有味，我似乎明白了爺爺洗茶的原因，因?yàn)橛心�，我品嘗了歲月的清歡。
我的記憶停留在您品茶的樣子，您的笑容和那股茶香都在那歲月靜好之中，因?yàn)橛心冶惴被ㄋ棋\。
因?yàn)橛心阕魑?
我時(shí)常懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的任何一位人，一個(gè)物，一件事。謝謝你們對(duì)我一點(diǎn)一滴的付出，因?yàn)橛心悖攀刮疫@樣健康、快樂的渡過十五年。
感謝父母，因?yàn)橛心�，我才有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩繽紛的世界，感謝你們給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港，并給了我一個(gè)永久居留證。
感謝老師，因?yàn)橛心�，我才有如此的才華，感謝你用無悔的青春為我書寫了一篇不朽的輝煌篇章。
感謝朋友，因?yàn)橛心�，我才�?huì)有如此有趣的生活，感謝你們，和我這個(gè)并不優(yōu)秀的朋友一路走來，并走下去。
感謝那些曾施予我恩澤的人，因?yàn)橛心�，我才�?huì)感到人間處處有真情，感謝你們，讓我知道人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
感謝那些曾被我?guī)椭^的人，因?yàn)橛心悖也艜?huì)有回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，感謝你們，讓我領(lǐng)悟到“助人之樂，妙不可言”。
感謝那些鼓勵(lì)過我的人，因?yàn)橛心�，我才能看到希望�?晨曦，感謝那些對(duì)我不滿的人，因?yàn)橛心�，我才�?huì)看到自己的不足，感謝那些嘲笑我的人，因?yàn)橛心悖也艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
感謝你們！
感謝鳥語花香，感謝春光明媚，蔚藍(lán)蒼穹！
感謝如此不凡的生命，感謝生命如此豐富多彩！
就象魯迅說的那樣：感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的你。
因?yàn)橛心阕魑?
這里是北京。
正逢上沙塵暴天氣，我不得不憋著氣走路，也巧了，在我喘息的一瞬，一股冷風(fēng)便溜進(jìn)了我的肚子——肚子向腦子發(fā)出疼痛信號(hào)，嘴巴便條件反射一樣“喲，肚子疼！”
話音剛落，已十分輕便的小手提包迅速被搶走，是已經(jīng)拉著旅行箱并背著雙肩包的你的聲音“叫你閉著嘴，非不聽……”聽著嘮叨，我有些擔(dān)心自己感冒又要讓你擔(dān)心，但直覺告訴我，大可不必?fù)?dān)心——衣服上的帽子已被你牢牢套在我頭上。
我們到了賓館，一切都不如家里干凈衛(wèi)生，你燒了幾壺水，把浴池、馬桶里里外外消了毒，又把從家里帶來的床單鋪在床上，生澀的床立刻有了幾分溫馨。
簡(jiǎn)單收拾完畢，你拉著我風(fēng)風(fēng)火火地趕往目的地——北京書院。我們這次來，主要是為了聽書法名家講課的。
在聽講完畢，要大家練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲乙呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不練字了，寫出的毛筆字已經(jīng)有些羞澀了——“嗯，嗯，寫得真好！”“不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力……”你雖然是我的.長(zhǎng)輩，卻如同我的忠實(shí)粉絲一般，讓我絲毫不顧忌自己的字寫得是否真的好。
人是鐵，飯是鋼，我是一到飯時(shí)準(zhǔn)會(huì)餓的人，你二話不說拉著我就去了館子，兩個(gè)人要了三盤菜，兩碗飯。就這點(diǎn)，我是沒有理由說餓的。
吃過飯，仍是整整一下午漫長(zhǎng)的講課，我在奮力地練習(xí)，而你就那么靜靜地等著，等著——我卻從來沒有擔(dān)心你會(huì)無聊，因?yàn)槟呐氯齻�(gè)字也會(huì)讓你捧著翻來覆去的看。
“汪，汪”，傍晚回到賓館，門口的狗突然叫了趕來，我躲在你身后，你扔了一根火腿給它，我們便得已安全通過。
現(xiàn)在，已經(jīng)是深夜了，窗外的幾棵樹被風(fēng)刮得沙沙作響，但我不害怕。因?yàn)橛心悖瑡寢尅?/p>
因?yàn)橛心阕魑?
第一次見你，是在一節(jié)語文課上。本來想著門那邊會(huì)出現(xiàn)一張多么＂嚴(yán)肅＂的面孔，迎來的卻是一抹笑，心中濃密的云朵被你的笑容拔散了，我便跟著你一起笑了。
老師－一個(gè)多么莊重嚴(yán)肅的稱呼，令人聯(lián)想到的就是敬畏。而你，卻在微笑中地改變著我們的老觀念，逐漸變成了只是大我們幾歲的好朋友，而無需懼怕和掩飾。
陰云籠罩的下午，你會(huì)來到班里，不是上課，而只是去拉開窗簾。溫暖的金色陽光緩緩流入，照亮你無時(shí)不在的笑臉，溫柔，美麗。你把身轉(zhuǎn)過來，俏皮的笑容便顯現(xiàn)出來。有一種可愛，讓人不自覺地產(chǎn)生了信任。因此從那節(jié)課以后，我愛上了你，同時(shí)也愛上了語文。
有一次，我的.作文沒有按要求寫好，你也是照往常一樣，笑著，沒有一點(diǎn)責(zé)怪的意思，只是半開玩笑地說了聲＂加油＂！在我的成長(zhǎng)中，我聽過很多次＂加油＂，但不知為什么，從那以后，每當(dāng)寫作文時(shí)，你為我＂加油＂的樣子便浮現(xiàn)出來，這不僅僅是老師隨性的評(píng)語，而是來自朋友間真誠的鼓勵(lì)。
同學(xué)們常取笑你是＂小白兔＂，因?yàn)槟闵聿膵尚�，還總是一蹦一跳地進(jìn)班里留作業(yè)，你只是笑著說：＂你們不知道吧，濃縮就是精華。像我這么好的老師，不把你們都教好才怪呢�。⑦@雖然只是玩笑話，你卻表現(xiàn)出了堅(jiān)定與自信，我們更尊重你了。
你是我的老師，更是深我心思的朋友。你的笑總會(huì)在我身邊。我不怕黑暗，因?yàn)槟憧倳?huì)打開＂窗簾＂；我也不怕挫折，因?yàn)椋饪s＂的你一定會(huì)帶著我們走向成功。因?yàn)橛心�，我本來空洞的世界被你填滿了，你是＂四月的微笑＂，我希望無論在何時(shí)，你都保持著這迷人的微笑。
因?yàn)橛心阕魑?
是你，讓我懂得了世間的美好；是你，讓我明白了世間也很險(xiǎn)惡；也是你，當(dāng)我懂得喜歡就爭(zhēng)取，得到就珍惜，錯(cuò)過就忘記。你很重要，可如今我卻離開了你，我的童年。
還記得嗎？在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)太多，所以又多了兩個(gè)班。也許，我不幸，因?yàn)槲颐媾R著轉(zhuǎn)班；又也許，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅嗽谛W(xué)階段對(duì)我來說最負(fù)責(zé)的老師�？扇缃�，我卻只因?yàn)殡x開了童年而離開了她。
還記得嗎？在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我漸漸的與班上的同學(xué)打成一片，和班級(jí)里一大部分的同學(xué)成了無話不談的好朋友。也許，我不幸，因?yàn)樗齻兊搅顺踔�，有的就把我忘了，或者擱在一邊，有需要幫忙的時(shí)候再來找我；又也許，我很幸運(yùn)，因?yàn)橛行┎]有把我忘記，她們依然很關(guān)心我，依然和我打打鬧鬧，依然和我無話不談。
還記得嗎？在小學(xué)六年級(jí)我和好朋友鬧別扭。我和她開了一個(gè)玩笑。誰知道她不僅一個(gè)人生悶氣，還說狠話針對(duì)我，班長(zhǎng)出面和解，沒收了我和她的閨蜜筆。我閑的心發(fā)慌，因?yàn)檎嬲臀矣性掝}談的，就是這個(gè)閨蜜。后來不知道怎么的.，她原諒我了，我們也重新得到了分別已久的筆。
還記得嗎？在六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)上，我們玩了很多游戲，還有一些愛玩的人上了桌子尬舞，我們還吃了蛋糕，有些調(diào)皮人士把奶油往別人臉上抹，當(dāng)然我也不例外，可總是遭報(bào)復(fù)。班長(zhǎng)弟弟被抹得最慘，滿臉，甚至脖子后面全是的......
雖然我告別了小學(xué)生活，可是我依然很快樂，我現(xiàn)在唯一遺憾的，就是冷落我的小學(xué)同學(xué)，我真的好希望我們能像小學(xué)一樣無話不談。
謝謝你，童年，因?yàn)橛心悖晕铱鞓�，我開朗，我自信，我自豪！
因?yàn)橛心阕魑?
春夏秋冬四季更替，時(shí)光在歲月中留下記憶，而您，我親愛的祖母，則在你孫兒子的心中，留下了無窮的愛的芬芳。毫不虛言，祖母，在我成長(zhǎng)的日子里，因?yàn)橛心悖业纳畈抛兊枚嘧硕嗖�，充滿了與同齡人一樣的`歡樂。
恰是六個(gè)月時(shí)，母親離逝，是你拉著我的小手教我學(xué)步;是你每天每夜的啟蒙，教我咿呀學(xué)語;是你用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，攔下了一切可以傷害我的危險(xiǎn);是你，在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天;是你，在太陽天用綠傘為我遮陰……祖母，因?yàn)橛心�，在我人生受到挫折的那天開始，愛意就圍繞在我的身旁。
六歲了，到了最頑皮的年紀(jì)。那時(shí)的我應(yīng)該與其他孩子一樣擁有童年的歡樂，然而在一次的跌倒后，我的左腿斷了，這使我永遠(yuǎn)失去童年的記憶。你摟著我，每天為我更換草藥，在夜里抱我拉尿，這樣周而復(fù)始，盡管如此的勞累，你毫無怨言。你是個(gè)文盲，但為了彌補(bǔ)孫兒的童年，在繁星滿天的夜空下，給我講了很多的故事和神話，當(dāng)我因大腿疼痛大哭時(shí)，你抱起我，附耳對(duì)我說：“有祖母在身邊，別怕!”有此一言，吾欲何求?祖母，因?yàn)橛心�，幸福的甜蜜溢滿我的心房。
這樣漫長(zhǎng)的兩年對(duì)我而言猶如十年，八歲那年我的左腿完全恢復(fù)，和其他同齡人一樣，能爬山涉水，看著我與同齡人一起飛奔，你在一旁笑瞇了眼，這時(shí)你是天底下最開心的人。祖母你的笑彌補(bǔ)了我童年的生活。
祖母，因?yàn)橛心悖叶昧藧�，有你在身邊，真�?
因?yàn)橛心阕魑?
你是一縷清風(fēng)，因?yàn)橛心悖蟮刈兊们逅�，你是一眼山泉，因�(yàn)橛心�，過路人得以解渴，你是一片綠葉，因?yàn)橛心�，紅花變得更加美麗。因?yàn)橛心�，我的生活不再無趣；因?yàn)橛心�，我的明天充滿希望。
當(dāng)你剛來到我身邊時(shí)，我排斥你，對(duì)你沒有一絲的敬意。因此，我在這里感到深深地愧怍。你雖然不美但心靈卻是我所有好朋友中最美的、最純潔的。記得你那時(shí)是個(gè)實(shí)習(xí)老師，我是個(gè)小男孩。我在體育測(cè)試中跑了在全班倒數(shù)第一。個(gè)個(gè)同學(xué)都向我投來鄙視的眼光，甚至我的朋友也在奚落我。我頓時(shí)感到無地自容。只好癱坐在地上可立馬反應(yīng)到我已無顏以對(duì)他們。我蜷縮一團(tuán)，意圖不讓人看見我。
可就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你是一位天使張開了翅膀降落在我身旁。剛開始，我發(fā)覺你在我身邊，我蜷縮得更緊了！但當(dāng)你那銀鈴般的.笑聲飛入我的耳中。我漸漸放松了，一抬頭看見你那天使般的笑容。我心中仿佛涌出了一股暖流。天��！我從來沒有過這種神奇的感覺。我癡癡地望著你，像入了迷。因?yàn)閯e人都鄙視我而只有你這樣對(duì)我微笑。
你拿出手帕擦去我額頭上豆粒大小的汗說：“別這樣，努力點(diǎn)兒，以后追上他們。加油！我相信你！”我好像全身充滿了力量沖上跑道去跑，可最后成績(jī)?nèi)允遣桓�。后來我將這對(duì)我關(guān)心和鼓勵(lì)我的話記牢了。每天努力地對(duì)待每一件事情，后來我成功了，跑地更快了，成績(jī)變好了，內(nèi)心變強(qiáng)大了。這都是因?yàn)橛心恪蠋�，我的良師益友�?/p>
親愛的老師，因?yàn)橛心�，我變得更好；因�(yàn)橛心氵@辛勤的園丁，我才能茁壯成大。我感謝你對(duì)我這么關(guān)心，所以我才能成為一個(gè)自信，自強(qiáng)的人。雖然你現(xiàn)在離開了我，去了別的學(xué)校，但我永遠(yuǎn)記得你那天籟般的聲音和天使的笑容。老師！我努力了！你知道了嗎？
因?yàn)橛心阕魑?
歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手，走過高山，趟過河流，一路走來，一路吟唱……
——題記
在我的腦海中，記錄了很多事情，最令我難以忘懷的就是父愛，在父愛的`呵護(hù)下，我逐漸長(zhǎng)大，也明白了很多道理。
小學(xué)時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還好，當(dāng)我步入初中，學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降，一次期中考試，我的成績(jī)很不理想，在班里排到了中下等。我越來越不想學(xué)習(xí)，甚至想逃學(xué)�？荚囍螅职种懒宋也幌雽W(xué)習(xí)的打算，他沉默了，他的眼中充滿了失望與不解。那天，爸爸找我談了一次話
“兒子，家條件不咋好，你要是想過上好日子，只能靠學(xué)業(yè)，你一定要記住，你只是遇到了一個(gè)小小的挫折，不要放棄，去戰(zhàn)勝它。你也肯定會(huì)戰(zhàn)勝的，爸爸相信你，永遠(yuǎn)支持你�！卑职终f。
聽完爸爸的話，我的心充滿了力量，這股力量抓著我的思想，讓我從失敗中蘇醒了。現(xiàn)在的我已不是那個(gè)面對(duì)困難而退縮的弱者了，現(xiàn)在的我充滿了昂揚(yáng)的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高飛得更遠(yuǎn)，去挑戰(zhàn)自己的極限。無論走到哪里，我都會(huì)銘記 在我成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人用牽著我的手前進(jìn)，那就是我最敬愛的爸爸。
因此，我收集了一首小詩獻(xiàn)給爸爸
你將真心付給了我，見悲傷留給了自己；
你將青春付給了我，將歲月留給了自己；
愛是沒有人能了解的東西；
愛是旋律的永恒；
愛是歡樂淚珠飄落的過程；
你將愛給了我，將背影留給了自己……
謝謝你，爸爸，謝謝你那無私的愛，你辛苦了。
因?yàn)橛心阕魑?
每個(gè)人都會(huì)有一生所挑戰(zhàn)的目標(biāo)，他們?cè)诿總�(gè)人的心中也許是高不可攀，也許是弱不禁風(fēng)。但我心中的那個(gè)目標(biāo)，似乎是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的。
我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，在同一個(gè)年級(jí)，但卻不在同一個(gè)班級(jí)，這對(duì)我們兩個(gè)似乎是非常無奈的.，因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒芤黄鹋时取?/p>
小時(shí)候，在認(rèn)識(shí)他的第一天起，就好像老天注定一樣使我們成為了密不可分的朋友，我性格活潑，他卻略顯內(nèi)向，正是性格之間的互補(bǔ)，才讓我們認(rèn)定對(duì)方是終生的挑戰(zhàn)目標(biāo)。
在學(xué)校，課間雖能一起開心的玩耍，但只要一上課，氣氛就完全不同了，我們都可以看到對(duì)方的殺氣，都可以聽到對(duì)反要努力超越自己的聲音。此時(shí)的課堂在我們眼中似乎不再那么平靜，仿佛成為了雙方的戰(zhàn)場(chǎng)，于是，我們便每天這樣拼搏著……
也許是厭倦了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥，又也許是不想整天沉浸在那樣的氣氛中，我們總會(huì)化敵為友，密不可分，親如兄弟。
但事情往往不會(huì)這樣便結(jié)束，我們依舊拼搏著，吃飯，讀書，寫作業(yè)，甚至玩樂。每當(dāng)我贏時(shí)，他便痛苦不堪；每當(dāng)他贏時(shí)，我便悶悶不樂，生活便就是如此。
也許正是我們的敵對(duì)，我們的拼搏和我們的努力，正讓我學(xué)會(huì)了不再對(duì)自我目標(biāo)的盲目追求，不再把任何人都當(dāng)作敵人，使我懂得了拼搏的意義，讓我不再迷茫，讓我超越了他與自己。
謝謝你，我的朋友，你讓我明白超越其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要具備充足的信心和付出比他人還要多的努力。
因?yàn)橛心阕魑?0
秋風(fēng)瑟瑟，火紅的楓葉在天空中一連打了3個(gè)旋兒，才飄下來。遠(yuǎn)方是那朦朧的山影。
你，在我身后曾經(jīng)留下過多少的腳��？在我坐在窗前練琴時(shí)，你時(shí)而大喊，錯(cuò)了，時(shí)而微笑，不錯(cuò)，有進(jìn)步！這是你在我身后留下的胖腳��；“等我一會(huì)兒，今天雪下得太大了，我送你上學(xué)去！”你把自己虛弱的身子裹的里三層外三層的去送我上學(xué)�！皝�，踩著我的腳步走，別把你的鞋弄濕了。”這是你為了我在風(fēng)雪中留下的胖腳�。弧斑@孩子怎么了？吐的這么厲害，不行，我必須趕緊去取藥�！蹦忝爸昱艿街谢ㄈ∷帲Y(jié)果還要等20分鐘，你不放心我，又跑回家來看我，這是你在我生病時(shí)留下的胖腳印。
歲月的木梳，早已把你烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)梳成了白發(fā)，卻梳不走你對(duì)我的愛，梳不走你在我身后留下的胖腳印，你的臉上早已布滿了皺紋。我知道，每一道皺紋都蘊(yùn)藏著對(duì)我的愛，都蘊(yùn)藏著對(duì)我的.關(guān)懷，都蘊(yùn)藏著對(duì)我的擔(dān)心，你失去的一切一切，都因?yàn)槲遥业玫降囊磺幸磺�，都因�(yàn)槟恪?/p>
因?yàn)橛心悖也艁淼竭@個(gè)世界；因?yàn)橛心�，我才快樂的成長(zhǎng)；因?yàn)橛心�，我才勇敢的起飛；因?yàn)橛心�，我的翅膀才更加健全；因�(yàn)橛心�，我才自由的在藍(lán)天里翱翔。
收音機(jī)里回蕩著古老的樂曲，就好像你在我耳邊說不完的憐愛。我想仰望天空吶喊，可是，我鼓不起勇氣。我想哭，因?yàn)槲铱吹侥愕陌装l(fā)，看到你的皺紋，看到你的一切一切。我哭了，你趕來問我怎么了，我說沒事，可你眼中回蕩著的是無限的愁，無限的憂愁。我不哭了，望著你，可看你的臉時(shí)，我的眼里又充滿了淚花，因?yàn)橛心�，我得到了一切一切，而你卻丟掉了一切，只為我。
因?yàn)橛心阕魑?1
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來嫩綠地生長(zhǎng);大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓其茁壯成長(zhǎng)……。
人生天地之間有四恩：天地蓋載之恩、日月照臨之恩、國(guó)王水土之恩、父母養(yǎng)育之恩。記得有一次，我晚上突然發(fā)燒了，而且燒得挺厲害的，媽媽心急如焚。這時(shí)剛好又下著大雨，家里的退燒藥又沒了，媽媽拿起雨傘冒著傾盆大雨三步并做兩步地沖出家門給我買藥。不一會(huì)兒，媽媽就回來了。她顧不上休息，急忙開藥給我吃。她怕開水燙著我，就不時(shí)地用嘴吹，等到水涼了再給我喝。媽媽又寸步不離地給我一邊換毛巾，一邊講故事……。半個(gè)多小時(shí)過去了，我的燒終于退下來，媽媽緊鎖的眉頭又舒展開了�？粗鴭寢尣挥傻靡还膳饔可衔业男念^，我忍不住鼻子一酸就流下了甜甜的眼淚。
我上四年級(jí)，媽媽的`擔(dān)子更重了。期末考試快到了，老師的臉更嚴(yán)肅了，作業(yè)也留得更多了，天又更熱了。我寫了一會(huì)兒，汗就從我臉上淌下來了。媽媽見了，急忙從床上把我的折疊扇拿起來給我扇風(fēng)。我看見媽媽的汗水也從臉上流下來了，那不爭(zhēng)氣的眼淚又不由自主地從臉上掉到本了上，媽媽見了就說：“都四年級(jí)了還掉‘金豆豆’呀?”我聽了破涕為笑。就這樣我沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望�？荚嚂r(shí)我很認(rèn)真，三門功課分別取得九十八、九十九、一百分的好成級(jí)，還捧回了三個(gè)大獎(jiǎng)狀呢!沒有陽光，就沒有溫暖的日子;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源就沒有生命;沒有父母，就沒有我自己。媽媽，我感謝你!感謝你的辛勤，感謝你的無私，感謝你為我付出的一切。
我愛你!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
因?yàn)橛心阕魑?2
燈火闌珊處，一人靜靜望。——題記
黃昏，炊煙化作一縷思愁籠上樹梢，夕陽撒下殘光，留給大地最后一絲明媚。街燈亮起來了，外婆的煤油燈，是否依然明亮？亦是這個(gè)黃昏時(shí)分，我從外婆家偷偷溜出去玩。外婆年輕時(shí)是位老師，只是幼時(shí)的我，卻不懂外婆，厭惡她在家教我識(shí)字的樣子。溜出去，仿佛成了我的'夙愿。
與同伴在一起的時(shí)光甚是短暫，天不覺黑了，家家戶戶亮起了燈。我玩著玩著，竟跑到了村外，若不是肚子抗議，我仍是不知天色已晚。無奈自己跑得太遠(yuǎn)不識(shí)路，在馬路邊的我安慰自己：沒事，外婆會(huì)打著煤油燈來找我的，外婆一定找得到我。
等待總是漫長(zhǎng)，看天邊最后一絲寶藍(lán)色云彩化作黑色，街道從吵吵嚷嚷變得清凈無聲。我好害怕，一抹橘黃色暖光突然闖進(jìn)我的眼，撞得生疼。我瞇瞇眼，在那束光后，一個(gè)人影——是外婆！那橘光，在黑夜籠罩下，竟是那么亮。
我哭著跑進(jìn)外婆懷里，受到驚嚇后的溫暖，總是來得那么猛烈，那么急速。抬頭，只見外婆眼里的慌張那樣明顯，在看見我后隨風(fēng)化去。
外婆摸著我的頭，說：“走吧，回家�！蔽乙谎圆话l(fā)，跟在外婆身后，跟在橘黃色燈光后。外婆不時(shí)回頭看看我，生怕我再走丟。我的心不知為何倏地一緊，酸澀涌上眼角，望著外婆的背影，眼淚無聲滑落。
原來，不知何時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣生活在擁有外婆的保護(hù)屏障中，不論何時(shí)，不論何地，外婆也總會(huì)打著煤油燈，站在我身后，也許，是習(xí)慣，難改了。
因?yàn)橛心�，我的世界不再遭受風(fēng)雨，變得那樣平淡，卻不失光澤。只因你，外婆。燈火闌珊處，那盞煤油燈，又亮了。
因?yàn)橛心阕魑?3
在懵懂青澀的孩童時(shí)期，在蟬鳴綿綿的夏日里，此時(shí)母親帶著明媚的笑容看著揮汗如雨的我與鄰家的孩子一齊將沙石作料，樹葉做菜，再拌上水，就那么當(dāng)著炒菜玩，你明明白這游戲既無好處又臟，但你卻沒有制止我，沒有責(zé)備我說不要這樣做，這樣臟的東西還弄，而只是在我盡興后吃午飯，正準(zhǔn)備抓雞腿肯的時(shí)候，拉著我的手，幫我洗去手上的污垢，因?yàn)橛心�，我的童年有了很多同齡孩子沒有的色彩和圖案。
“下一位選手！”小學(xué)低年級(jí)的主持人大賽上，我懷著忐忑的心登上舞臺(tái)，心里的鼓是越擊越快，講著講著，還是出現(xiàn)了忘詞，一向被當(dāng)成“窩瓜”和“胡蘿卜”的觀眾們?cè)谖已劾锼查g“變異”，有了一副大笑的嘴臉，我看著眼前的觀眾席，突然其中一個(gè)“胡蘿卜”——母親用雙手比作鼓勵(lì)的手勢(shì)，放在胸前，帶著期盼的眼神看著我，不知為何，下一句話的字眼在腦海里冒出，我立即繼續(xù)演講，因?yàn)橛心�，我不不畏懼所遇到的那些困難的嘲諷的嘴臉，勇往直前。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了小升初的`關(guān)鍵時(shí)期，可母親竟要被遠(yuǎn)調(diào)杭州，來往常州與杭州一次的時(shí)光長(zhǎng)得是我畏懼，這讓在門后偷聽父母談話的我如同被澆了一盆冰冷刺骨的水。一段時(shí)光過去了，但母親并未離開，之后才明白母親為了我放下了在杭州能有更好的發(fā)展而留在常州陪伴我面臨將要來臨的小升初，因?yàn)橛心悖也还聠巍?/p>
一路有你，因?yàn)槟纳類郏刮叶昧嗽S多人生的道理，使我健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將畢業(yè)，因?yàn)橛心�，我將無謂中考，一路有你，真好，一路有你，一路深愛。
因?yàn)橛心阕魑?4
雨還在不停地下著，馬路仿佛比平時(shí)更加安靜，我撐著傘，走在雨中……
半個(gè)小時(shí)前，我家引起了一場(chǎng)風(fēng)波。當(dāng)時(shí)，我坐在書桌上搗鼓那個(gè)扇葉被弄壞的手搖風(fēng)扇，我越折騰越來氣。這個(gè)風(fēng)扇是我昨天剛買的，不知怎么的，今天一回來就壞了�？隙ㄊ潜晃颐妹门獕牡模媸堑�，剛買回來沒多久就這樣了，內(nèi)心極其不平衡的我直接把它往地上一摔�！班亍钡�'一聲引來了正在客廳拖地的媽媽。
媽媽放下了手中的拖把，手往圍裙上擦了擦，急匆匆地向我房間地走來。摔碎了的風(fēng)扇，亂七八糟的書桌和火冒三丈的我，映入媽媽的眼簾。媽媽驚訝地看著我問道：“這又是怎么了？”我沖媽媽喊道：“這是誰把我風(fēng)扇弄壞的？現(xiàn)在變成這樣，你們高興了吧？”說完，我走出了房間，重重地摔了一下門，故意表現(xiàn)我的不滿。
夜幕早已降臨，馬路上不再那么擁擠。不知不覺走進(jìn)了一家便利店，剛才的一幕幕在我腦海里閃過，我的心很亂。我坐在便利店門口的椅子上，想了很久，慢慢靜下了心，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這跟媽媽并沒有關(guān)系，我后悔自己對(duì)媽媽那么兇。
過了一會(huì)兒，我撐著傘回家了，心里想著怎么跟媽媽道歉。
回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有生氣，而是在那收拾一片狼藉的房間，我的心融化了。
媽媽，因?yàn)橛心�，我不�?huì)再亂發(fā)脾氣了。
因?yàn)橛心阕魑?5
因?yàn)橛心悖茵B(yǎng)成了許多好習(xí)慣；因?yàn)橛心�，我懂得了許多道理；因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了如何做人。
從“a、o、e、i、u、v”到唐詩宋詞元曲；從“1、2、3、4、5”到方程組；從“ABC”到“賓格、主格”。
教過我的老師不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的老師是小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)王老師。
我與王老師之間發(fā)生過許許多多的事，有一件事卻令我至今難忘。
五年級(jí)的一個(gè)普通的星期一，我像往常一樣開心地去上學(xué)。但我沒有想到的是，等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)一張數(shù)學(xué)卷忘記帶了。我從來沒有忘記帶作業(yè)，老師應(yīng)該會(huì)讓我明天帶來。誰知道，王老師卻眉頭一皺，聲音響雷一般，打破了教室的'沉靜：“打電話讓家長(zhǎng)送過來！”沒想到外公在家里也沒找到。老師火冒三丈地說：“你今天要在學(xué)校里把這張卷子重做一遍！”我心頭一震，沒想到老師是如此嚴(yán)厲！我只好在課余時(shí)間抓住一分一秒快速地寫，但最終還是沒能在放學(xué)前做完。王老師就讓我留下來繼續(xù)做。我只好馬不停蹄地做，終于在六點(diǎn)左右做完了這張卷子。做好以后，我看到辦公室的燈還亮著，便想：“怎么這么晚了還有老師在這里？”走近一看，偌大的辦公室，只剩王老師一個(gè)人在等待著我上交數(shù)學(xué)卷。我知道她的小孩還在上幼兒園，但她卻為了我的卷子而一直待在學(xué)校加班。這時(shí)我的心里蕩起了一陣感激之情，同時(shí)我也非常慚愧。
王老師平時(shí)在教學(xué)方面認(rèn)真、負(fù)責(zé)，如果我有不懂的問題，她一定會(huì)不停地教，直到我會(huì)了為止。有一次，王老師在給我們上數(shù)學(xué)興趣小組的時(shí)候，有一道難題，我們都不會(huì)。于是，她帶著我們一步步地分析，花了一節(jié)課的時(shí)間，終于解出了那道題。解完了題目，王老師累得口干舌燥，卻默默地離開了教室，走向了辦公室。
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