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音樂老師作文
每當(dāng)上音樂這堂課,那一位漂亮?xí)r尚的音樂老師就踏進(jìn)了教室,帶來了豐富的人生,給我們一個深刻的教育。如下是小編給大家整理的音樂老師作文,希望對大家有所作用。
音樂老師作文篇【一】
我們的音樂老師楊老師,很年輕,約摸二十出頭,飄逸的長發(fā)齊腰,她從來都不扎辮子,長發(fā)總是隨著她的擺動而輕舞飛揚(yáng)。楊老師說話輕聲細(xì)語,但唱起歌兒卻是很動聽的,我們都愛上音樂課。
每次上音樂課,楊老師總會放一段合唱樂曲給我們欣賞,然后再開始彈琴教歌。楊老師自彈自唱一遍,再一句一句地教我們,許多歌曲在楊老師的口中唱出來,總是像百靈鳥兒般悅耳動聽。楊老師最擅長的是組織合唱團(tuán)和給合唱團(tuán)排練,然后參加區(qū)里市里的合唱比賽,而且屢屢獲獎。每學(xué)期的期末最后兩節(jié)課,總是楊老師在班里挑選新合唱隊員的時候,所以那兩節(jié)課,也是我們最最激動,最最認(rèn)真的兩節(jié)課。大家都希望自己被楊老師選中,也都希望能加入楊老師的.合唱團(tuán)去參加演出。楊老師會在鋼琴上彈奏一小段曲子,讓我們每個人聽完視唱出來,然后再由我們自己選一首本學(xué)期學(xué)過的最拿手的曲子在班里演唱。楊老師耐心的給我們評分,既作為音樂科的期末成績,也作為她挑選合唱隊員的標(biāo)準(zhǔn)。一般每學(xué)期都會有三四個同學(xué)被楊老師選中,新加入合唱團(tuán)。他們總會帶著全班羨慕的眼光,而倍感興奮。
楊老師總是面帶微笑,對我們總是和藹可親,我們都很喜歡她!
音樂老師作文篇【二】
在我們學(xué)校的二樓音樂室你們經(jīng)?梢月牭侥敲烂畹囊魳罚挠牡娘h然著。這時,你總會看到有一雙手在有力地?fù)]動著,指揮同學(xué)們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短發(fā),在那白里透紅的'臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,走起路來精神抖擻,這就是教我們音樂的洪老師。
我們學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她,卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們,別看她平時跟大姐姐一樣和我們混在一起玩,上課時卻一絲不茍。
記得有一次上音樂課,洪老師彈著電子琴,美妙的音樂傳入我的耳中,忽然音樂聲停止了,洪老師神情嚴(yán)肅地站了起來,走到最后一排的一個同學(xué)面前,拿過了他手里的玩具,對他說:你如果再拿出來玩,你的音樂知識永遠(yuǎn)也學(xué)不好,那位同學(xué)臉一下子變的通紅。從那以后我們每一位同學(xué)上音樂課都很專注了,歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認(rèn)真,教小品也非常生動。那是暑假前,我們學(xué)校要表演一個小品,參加區(qū)里的比賽。我正好也參加,開始我非常膽小,于是洪老師就做給我們看,只見她抬頭挺胸,樣子看起來很滑稽,大家都笑了起來,心情也一下子變得放松了,接下來我們都學(xué)著洪老師樣子,大膽的表演起來,洪老師在一旁拍手叫好。
告訴你們吧,這次我們演得小品在區(qū)里還得了一等獎呢!這多虧有洪老師的指導(dǎo)。這就是我的洪老師,她有一絲可愛;一絲嚴(yán)肅;一絲認(rèn)真。
音樂老師作文篇【三】
在我的回憶中,大多數(shù)老師都是用嚴(yán)厲的教學(xué)方法,但是,我們新來的這位音樂老師不是嚴(yán)厲的,而是溫柔的,她很愛笑。
她長得很漂亮,身材小巧玲瓏,很像我們的'姐姐。她和學(xué)校其他老師不一樣,她幽默,對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、
她能把每一堂課都講得津津有味,讓同學(xué)們都非常喜歡上她的課。這不,問好的方法也很有趣。上課了。老師走上講臺,整好擴(kuò)音器,彈起鋼琴唱:同學(xué)們好。我們齊聲回唱:你好,你好,老師你好。是不是很有趣呢?
老師還在課堂上給我們打氣呢。如果唱得不好,老師就會帶著微笑地指出我們的錯誤,給我們鼓勵,,讓我們加油,改正錯誤。如果有進(jìn)步,老師就仍帶微笑的說:你們好棒,有進(jìn)步,繼續(xù)加油,爭取下會唱得更好。如果唱得好了,老師就立馬為我們拍拍手,伸出大拇指夸獎我們。此時此刻,老師臉上開了鮮花一般,我們也很開心高興。
我愛音樂課,我愛我的音樂老師。