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音樂作文600字集合9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的音樂作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文600字 篇1
我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經(jīng)常聽這張音樂碟，在這張碟子中，我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。
那是一天晚上，我一個人在房間，看著數(shù)學考試的成績，我整個人就像霜打的茄子——焉了。這時，突然下起了淅淅瀝瀝的小雨來，讓我覺得心情更煩了。突然門外放起了這首曲子。這是我第一次聽這首曲子，便陶醉在里面了。我閉上眼睛，隨著節(jié)奏輕輕地搖晃著頭，心里在嘀咕：“多美的音樂呀！”我仿佛進入了音樂的世界里……這美妙而安詳?shù)那�，讓我想到了這樣的畫面：皎潔的月光灑在海面上，大海一會兒風平浪靜，一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起，它們正在竊竊私語，怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘，一眨眼不見了，真是一群調(diào)皮的'娃娃。海灘并沒有生氣，竟甜甜地睡著了。一個人雙手托著下巴，呆呆地望著窗外夜幕中的月亮，想著心事。一位母親，雙手抱著小寶寶，輕輕地拍打著他，讓他入睡。小狗打著哈欠，轉(zhuǎn)身睡著了，呼嚕聲頓時響起來。樹隨風飄揚，樹上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛已經(jīng)陶醉了，這幅美麗的場景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
一曲終了，過了好一會兒，我才醒過神來。這音樂真美啊，在我難過的時候，把我?guī)У揭魳返氖澜缋铮褍?nèi)心的煩惱、煩躁，全部一洗而空，只剩下寧靜與安詳。于是，我暗暗給自己鼓氣，一次失敗不代表什么，找出原因，下次考試我一定能考好。重新正視了分數(shù)，在接下來一段時間的認真學習后，我果然克服了困難，取得了好成績。
這就是我和音樂結(jié)緣的故事，正是因為這首曲子，從此我也成為了一個小小音樂迷。熱愛音樂，熱愛生活！
音樂作文600字 篇2
假如世上沒有了音樂，會變得怎樣？哦，我不敢想象…… 音樂可以陶冶人的情操。古人將音樂列為君子必需掌握的六藝之一。想想吧，在你心中焦躁不安之時，一曲舒緩、清幽的《春江花月夜》響起，你煩躁的心情立刻就會被一只無形的大手輕輕撫平。甚至，你的靈魂也將超脫于喧鬧的凡塵，隨著音樂之聲直達九天之上，到那傳說中的月亮池里洗去一身的`污垢，再輕輕地，由音樂聲托著回到自己的軀體之中。哈，多美妙！
音樂亦可以是一種溝通的渠道。《伯牙絕弦》中的俞伯牙與鐘子期就是在音樂中找到了彼處靈魂的契合點，這是一種精神上的美好交融與溝通。你知道嗎？在古時，人們尋找自己的摯友就是通過音樂來做到的。一段音樂，除了優(yōu)美的旋律以外，更是可以托負一個人太多太多情感的載體，而這情感便通過音樂傳達到知音人的心中，這何嘗不是一種高境界的溝通呢？ 在生活中，音樂還是一種娛樂方式。一段歡快的旋律配著鼓點，你甚至不需要接受什么專業(yè)的學習，自己隨心所欲的哼上一小段曲子，便可以自得其樂。而人心情快樂之時，也總會自然而然地哼上一首不知名的小曲，不是么？你可以想一想，在你遇到什么高興事，興致勃勃唱著歌的時候，一下子有個人告訴你不準唱歌，我想，你原來開心的心情也會隨之煙消云散了吧？
音樂能做的事還有很多很多，植物也對音樂有著各自的愛好。 假如世上沒有了音樂，那么充斥在天地間的聲音，除了噪音還是噪音，生活在那樣的環(huán)境里，人們還有心思繼續(xù)生活嗎？
假如世上沒有了音樂，那么，那些對音樂有著獨特愛好的人們，那些已將音樂看作自己生命一部分的人們，他們將會怎樣？都說悲哀莫大過于心死，當音樂消失之后，他們的心估計也會隨音樂一起死去。 世界上不可以沒有音樂啊，即使僅僅是假如！
音樂作文600字 篇3
每一個人都有自己的興趣或愛好。球迷們喜歡看球；影迷們喜歡看電影或電視��；股迷們喜歡炒股……而我，是個不折不扣的音樂迷。
我從小就對音樂情有獨鐘。從一年級開始，我就學習了我國最有名的古典樂器——古箏，還有就是聲樂。只要我一聽到歡快的音樂，我就會翩翩起舞，或邊跳邊唱，好不快活！
長大了，雖說不會隨音樂起舞，但還是會唱歌。在家里的時候，我經(jīng)常把音樂開在那兒，邊聽音樂邊做事情。不論是賈斯汀比伯的《baby》，還是許茹云的《如果云知道》，我都會聽得不亦樂乎。
我對音樂雖說沒有進行過什么深入的研究或探索，但至少，我會從音樂中找到一些我從來沒有過的動力與靈感。有的時候，這些靈感與動力會讓我產(chǎn)生一種寫作的欲望，這大概就是那些作詞、作曲的人和創(chuàng)作歌手的感受。但如果真的讓我作詞、作曲的.話，我是不可能會做得很好的。因為很多很好的的歌曲的創(chuàng)作人，都是經(jīng)歷過許多困難、很多的生活經(jīng)歷，才有那么一些好的作品。真正好的作品，必須經(jīng)過千錘百煉才有可能出現(xiàn)的。
音樂對于我的生活而言，它就是一瓶會變幻味道的調(diào)味劑。有時，它是辣的，讓我熱血沸騰；有時，它是甜的，讓我沉浸在甜蜜中；有時，它是酸的，讓我為它潸然落淚；有時，它是苦的，讓我看到了它心中的苦處；但有時，它是咸的，讓我感覺到它心里最深的世界……
我的生活離不開音樂，我們是共存的，就象魚離不開水，鳥離不開樹，植物離不開空氣一樣。我希望，音樂王國能出現(xiàn)更多的音樂才子。我在這兒，等著你的到來！
音樂作文600字 篇4
一個悶熱的夏日午后，太陽被兇惡的烏云老大趕走，烏云老大準備在天空舉辦自己的生日宴會。他召集了風雨雷電來為他開展一場音樂會。遠處，隱隱約約傳來了“總指揮”閃電在呼應，好想在說：“風！雨！雷！準備演奏！”一場隆重而又盛大的音樂會的帷幕已經(jīng)緩緩來開了……
風從遙遠的遠方飛奔而來。他飛過樹林，樹木便跟著一起“嘩嘩”的歌唱，時而歡快，時而憂傷。
他飛過田野，稻子便聚在一起翩翩起舞。此時，雷也按耐不住了“轟！轟！”他的聲音響徹天空。
閃電刷的一下將他那只閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動起來，天空中一道白光閃過！一瞬間，刺眼的光照亮了整個天空，音樂會正式開始。
“呼——呼——”風那低低的聲音好似一位失戀的男低音。在云層中，他那憂傷的聲音沉沉地傳到每個人耳里。
雷仿佛是一位激情四射的女高音，聲音時而高昂，時而渾宏，時而響徹云霄，時而低聲自語，這聲音久久的在天際回蕩。
這是，音樂會的“演奏家”雨歡快的拿起了豎琴，“嘩嘩”好似千萬個樂手同時演奏。飄飄灑灑的雨滴化成了一個個輕柔的手指，雨中的`樹葉、石頭、溪水……都成了琴鍵，發(fā)出無比優(yōu)美的音韻。
又是一道閃電！一時間，雨聲、風聲、雷聲，聲聲入耳，行人不見了，鳥兒消失了，高樓隱沒了。只有在田野里飛奔的風，滿天烏云壓在野外的小徑上。轟隆��！嗚呼呼！嘩啦啦！一支氣勢恢宏的交響樂隊正在激情演奏！
不一會，音樂平息，大幕被遠處的太陽緩緩拉下，鳥兒又回來了，行人又出現(xiàn)了，高樓又顯現(xiàn)了。
音樂作文600字 篇5
假期，我和媽媽坐火車抵達了文明古都西安，在王導的帶領下，我們觀賞了大雁塔廣場上的大型音樂噴泉。
大雁塔廣場位于西安著名的大雁塔腳下，北廣場是一個規(guī)模宏大的音樂噴泉廣場。音樂噴泉廣場的面積可真大呀！南北長約300余米，東西寬約100余米，是目前亞洲最大的噴泉廣場。據(jù)說，表演一次要花費一萬多元人民幣。
隨著音樂響起，水柱沖天而起，繼而散落如萬粒珍珠。在我還回味之間，又變幻為柔柔水傘、蒙蒙水霧。水中的精靈們像被施了魔法似的翩翩起舞。噓！優(yōu)美的華爾茲舞曲響起來了，水精靈們穿著長長的白色禮服，手拉著手在舞池中盡情地舞動著，時而跳躍，時而旋轉(zhuǎn)，時而舒展，時而升騰。正當我看得入神時，音樂又變成了悠揚的小提琴曲《梁�！罚`們又變成了紛飛的蝴蝶，變成了纏綿悱惻的梁山伯與祝英臺，在如泣如訴的音樂中傾訴著離別之苦，訴說著相思之情。隨著音樂的升騰跌宕，陽光的萬般折射，水池中央霎時間形成了“彩虹萬里百花開，花間彩蝶成雙對。千年萬代分不開，梁山伯與祝英臺”的千古絕唱。不一會兒，音樂又變成了高雅的芭蕾舞曲，水精靈們也搖身一變，變成了超凡脫俗的芭蕾仙子，跳起了歡快的《天鵝湖》。眼前的水幕時而高，時而低，時而緩，時而急，一會兒騰起巨大的水幕，一會兒灑下串串珠簾，是那樣的整齊劃一，又是那樣的氣勢磅礴。遠處的噴泉更是壯觀，像一朵巨大的蓮花，時而綻放，時而合攏。看得我眼睛都舍不得眨一下，生怕錯過了精彩的'瞬間。更有一些調(diào)皮的孩子禁不住水的誘惑，在噴泉中來回穿梭，盡情嬉戲，雖然淋成落湯雞，也樂在其中！
放眼望去，云海茫茫，巨浪翻騰，不羈如海嘯，乖巧似小溪。噴泉樣式多變，水柱形態(tài)各異，有排山倒海的雄姿，有旋轉(zhuǎn)交織的嫵媚，有飛瀑直下的壯觀，還有欲“噴”還休的嬌柔。真是“此景只應天上有，人間能得幾回賞”。
看著看著，我仿佛置身于一座晶瑩剔透的水晶宮中，也變成了一顆活潑的小水珠，隨著音樂跳躍著，舞蹈著……
音樂作文600字 篇6
精彩的小品，優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌聲還有時尚的時裝秀，都在今天閃亮登場！因為今天是甌海實小音樂集體項目比賽的日子。我和同學們都非常期待今天的到來。我們終于可以把這一個月辛苦練習的成果展現(xiàn)出來。
在教室里，我們懷著雀躍不安的心化好了妝，換上了鮮紅的舞衣舞鞋，然后在老師的帶領下來到了階梯教室。這時，階梯教室里已是人山人海，同學們早已把這兒擠個水泄不通。還好有林老師帶領我們擠到了我們的座位，要不然等擠到時妝都擠沒了。
很快，節(jié)目就開始了，第一個是四（7）班帶來的舞蹈，她們穿著藍色和白色相間的連衣裙在舞臺上翩翩起舞，真像一只只小海鷗······，第三個節(jié)目是四（3）班帶來的小品后，終于輪到我們的舞蹈了，我們的舞蹈題目是《美麗一瞬間》。只見我們同學個個精神抖擻，自信十足，隨著音樂的節(jié)奏，盡情地用舞蹈來展現(xiàn)我們拍照時各個優(yōu)美的`姿態(tài)，舞蹈結(jié)束后我們聽見了同學們雷鳴般的掌聲，感到十分高興。之后許多班級又表演各種各樣的精彩節(jié)目，令我最難忘的是環(huán)保時裝秀，同學們用廢棄的CD.桌布.撲克牌等等東西做成衣服。
后來，老師告訴我們，我們得了第一名，我們既開心又感覺非常榮幸，因為我們能有這樣的成績，除了我們同學們刻苦練習之外，更離不開老師們的辛苦教導，還有林宣焰爸爸的熱心——排練時誰沒來要打電話，誰排練完父母沒來接又要打電話；我的父母幫忙去訂做相框；還有許多家長裝飾相框；林老師幾次幫我們?nèi)プ夥b等等，這個舞蹈的成績可真是來之不易啊！
這次比賽讓我知道，我們的成功離不開我們身旁的人的關懷和幫助，我不會忘記今天！
音樂作文600字 篇7
學琴之后，我一直對維也納心生向往，多么希望有朝一日能夠去維也納，如果能再聽上一場音樂會，該是多么的完美。這個暑假，我的夢想就這么實現(xiàn)了！
最令我激動的是在金色大廳聽了一場莫扎特的音樂會。這棟黃紅相間的意大利文藝復興式建筑，在曼妙優(yōu)雅的維也納街頭并不出眾。等到推門進入的一霎那，哇！果然是“金色大廳”。精雕細刻的天花板，栩栩如生的壁畫，金色的墻壁和廊柱，四周還鑲嵌著許多著名音樂家的雕塑，并刻著他們的生平簡介。在八枝水晶吊燈的映照下，整個大廳金碧輝煌、熠熠生輝。
不一會兒，音樂會開始了，音樂家們陸續(xù)入場。他們穿著巴洛克時代的宮廷服裝：外套是顏色鮮艷且?guī)в欣俳z花邊的長袍，脖子上系著復古領帶，頭上戴著波浪式的白色假發(fā)，就連腿上也穿著長襪，營造出了莫扎特時期的演奏氛圍。天氣炎熱，穿著這么厚的演出服，實屬不易，我立即對敬業(yè)的.音樂家們心生敬意。他們將每個人的“專業(yè)音”發(fā)揮到了極致，卻沒有破壞“團隊音”的和諧，優(yōu)美的旋律浸潤了大廳中的每一個角落。作為一個樂手，我深知這樣完美的合奏是靠長年累月的練習積累而來，不禁肅然起敬。
把音樂會引向高潮的是《拉德斯基進行曲》，樂團把這首曲子進行了變奏改編，當熟悉的音樂響起時，全場1600余人齊聲和著節(jié)奏鼓掌。于是指揮轉(zhuǎn)過身來，面向觀眾，指揮大家配合樂手，忽而鼓掌一起嗨、忽而沉靜聆聽樂手的演奏，臺上臺下連成一體，一些歐洲人還情不自禁地搖晃起來，大家都陶醉在了音樂中。
歐洲的音樂不僅僅體現(xiàn)在音樂會中，還演繹在城市的每一個角落。斯圖加特街頭，一家三口齊聲在路邊唱歌；美泉宮外，年過花甲的白發(fā)老人陶醉在自己的單簧管中；斯蒂芬大教堂外，一個青年拉響《卡農(nóng)》；薩爾茨堡莫扎特廣場的莫扎特雕像下，一對情侶合奏中提琴和小提琴，如泣如訴……
無論是專業(yè)的交響樂團還是街頭巷尾的藝人表演，走在維也納的街頭，我總是一次次地被打動，因為音樂，也因為這些熱愛音樂的人們。
音樂作文600字 篇8
傾聽，沐浴心靈的音樂
傾聽，沐浴心靈的音樂
世界，一片漆黑。
一絲無力的光輝勉強想要照亮世界。卻反被強大的黑暗吞噬殆盡。黑暗籠罩著大地。
似降非降的大雨驟集于天。
我躺在床上。閉著眼，想以進入夢鄉(xiāng)來磨去這無聊透頂?shù)臅r刻。但，內(nèi)心那不知名的動蕩讓睡意如氫氣球一般消逝。不知要做什么。
突然，如飛石砸碎玻璃，似致命狂風拍打大地，像天外來客轟炸世界。寧靜的心靈卷起了一陣的颶風，耳畔的領域侵入了不知名的敵人。
淅淅瀝瀝的響聲毫無顧忌的沖進我的世界。
這美妙的，悅耳的，婉轉(zhuǎn)的，動聽的，如天籟之音一般回蕩在我耳畔。
頓挫抑揚，似陽春白雪，勝高山流水；鏗鏘有力，像慷慨悲歌，如靡靡之音；玉潤珠圓，賽鄭衛(wèi)之音，同鳳簫鸞管。
好奇的驅(qū)使，我起身去尋覓那耳邊的天籟。
直視，水晶簾幕籠罩；細聽,淅淅瀝瀝肆虐；注視，牛毛細雨雷閃。
是上天灑下的甘露啊。
平時，我總把降雨當成家常便飯，今朝細看，竟比天籟！
“生活中并不缺少美，缺乏的'是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！毕肫疬@句話，心中無限感慨。
再看平日里毫不起眼的花草樹木，石頭，鳥兒……只要是被這雨幕籠罩，無論何物都能夠成為大雨的琴鍵。
我躺回床上，閉眼，靜靜地欣賞著，思考著。
轉(zhuǎn)瞬，這輕柔的圓舞曲變成了鏗鏘的交響曲。大雨滂沱，電閃雷鳴。音樂間，添了伴奏的雷電。
鬧夠了，吼完了，雨停了。一輪驕陽撕裂了烏云，萬丈光芒灑下大地。
演奏會結(jié)束。
傾聽，沐浴心靈的音樂
音樂作文600字 篇9
今天早上，同學們就說，我們班要來一位新的音樂老師，大家都很好奇，這位音樂老師是怎樣的？她嚴厲嗎？她很活躍嗎？等等，大家猜測著。
俗話說耳聽為虛眼見為實，第二節(jié)課就是音樂課了，大家都想看看這位音樂老師到底是何方圣神。叮鈴鈴上課鈴響了，同學們爭相恐后的走進教室，議論著這位新來的音樂老師。過了一會兒，一位年輕漂亮氣質(zhì)非凡的老師走進教室，同學們情不自禁的：“哇，pretty（漂亮）�！崩蠋熼L著一雙水靈靈的大眼睛，被濃濃的眉毛襯托的更加炯炯有神，白嫩而紅潤的臉上鑲著一個秀氣的鼻子，“波浪式”的卷發(fā)更顯得年輕有朝氣，苗條的身材越看越像長發(fā)飄飄的“密兒”。
剛上課老師就給我們來了個“下馬威”，她說：“同學們好，我就是你們的新音樂老師，我叫藺麗麗，我上課不喜歡大家說話，就像剛才那樣，我可要生氣了，我上課一般很守時，除非有特殊情況，要么我不會耽誤大家的一秒鐘，一到下課時間我會立馬消失，下了課我們就是朋友，你們必須聽我的話”。這時我的心想：“這下我們可要倒大霉了，老師這么兇。麗麗老師可時髦了，常常畫著黑色的眼影和睫毛膏，顯得特別好看。老師的上課方式都很新穎，她教我們用各種方式打排子，教我們鼓掌的`方式，還教我們樂理知識，真是名不虛傳，唱的歌簡直就是天簌之音，把我們陶醉在她的歌聲中，仿佛讓我們走進了音樂的殿堂。老師教我們非常耐心，如果我們唱得跑調(diào)了，她會一次又一次的給我們糾正。同學們都很喜歡她。
麗麗老師是一位很負責任的老師，今天她有點兒不舒服，可還帶病給我們上課，我們很感動。昨天我們聽了一節(jié)課，老師們都表揚她是一位名符其實的好老師。怎么樣？我們有這樣一位好老師你羨慕吧！
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