音樂作文7篇(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的音樂作文8篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
泉州是著名的南音之鄉(xiāng),我生于斯,長于此。在這片美麗的故土之上,留下了我成長的足跡,同時,也播種下了我純潔的夢想—— 一個為了音樂而滋生萌發(fā)的夢想。
我的夢想是當一名“歌唱者”。這個夢想,我時;隊繅艨M著。我相信,這個夢想終有一天能夠實現(xiàn),能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人,使他們能夠得到精神上的飽滿,心靈上的享受。
記得小時候,奶奶常常對我說:“詩揚啊,要是你能像宋祖英那樣出名,那樣厲害,奶奶也會以你為傲的!”那時,年幼無知的我只會用天真的眼神望著奶奶,而壓根不明白宋祖英是誰。現(xiàn)在我長大了,我知道了宋祖英是我國著名的音樂家。我不想辜負奶奶對我寄予的厚望,我會努力地朝著我的夢想前進。不管前面的路有多坎坷,有多曲折,我的目標始終只有一個:那就是成為一名歌唱者,一名出色的歌唱家,為祖國取得更多的榮譽,讓家人為我感到驕傲。
有人說,夢想是虛無縹緲的,它只有百分之五十的成功率。但我深信,只要努力,就能把剩下的百分之五十給補足。我要用后天的'努力,來彌補先天的不足。每天清晨的吊嗓子,雷打不動;音樂課上,我醉心其中,生怕錯過什么;雙休日,我又找聲樂老師進行專業(yè)的指導……一分耕耘,一分收獲。我多次在學校的文藝匯演中一展歌喉,今年還在學校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩,是我前進的動力。實現(xiàn)夢想的過程,令我不斷地充實自己,體味著幸福和快樂,也使我的心更加堅定。
音樂帶給了我深深的震撼,它已經(jīng)在我幼小的心靈牢牢地扎根。在這個世界上,我就好比一粒小得不能再小的泥沙,但我會證明:是金子總會發(fā)光的!我,是幸運的,上天給了我一副好嗓子,我要利用這個好的條件去完成我的夢想,完成我對人生意義的追求。
在以后的人生道路上,我的音樂之夢會伴隨著我度過每個春夏秋冬,我的夢就如同長城一樣,它將會不斷地延伸……
音樂作文 篇2
音樂隨想
樂聲響起,我的靈魂純凈起來,我的人生豐富起來,美好也在冥冥之中姍姍地向我的內心走來。
——題記
一
靜謐的夜晚,星星在銀河邊眨眼,皓潔如洗的月光,流過我恬靜的臉龐。我的耳邊響起了《月光曲》,我露出陶醉的笑靨。
這時而歡快,時而舒緩的音樂喲,你簡直是天籟之音。我輕輕地閉上雙眼,任那悠揚的旋律在耳邊舞蹈,任那美妙的節(jié)奏在我的臉頰輕輕跳躍。此刻,我心如止水,一切凡俗的雜念都煙消云散,只覺得心情逐漸明朗起來。那絕妙的樂聲“叮叮咚咚、滴滴答答”地扣開了我的心扉,也擦亮了我的眼眸。伴著它,我仿佛看見春天的百花爭奇斗艷地開放著;仿佛感覺到夏天山林中“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的意境;仿佛聽到靜靜的秋夜里樹葉隨風打轉兒的“沙沙”聲……這一切,都來自音樂的魅力。感受它,讓我浮想聯(lián)翩;感悟它,我的心靈便充滿了美好。
二
旭日初升的早晨,我踏著朝霞充滿激情地走在上學的路上,廣播里傳出了《命運交響曲》那激情澎湃的旋律,振奮著我的心。在這高亢、昂揚的`樂聲里,我感到了戰(zhàn)斗的力量——這讓我想到了洪占輝:當他還是個孩子時,就學會了友善、勇敢和堅強,就撐起了困境中的家。生活讓他過早地成熟,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從男孩變成了苦難打不倒的男子漢。這種與逆境頑強抗爭的美好品格,激勵我要做一個像他那樣積極奮斗的人。于是,美好的一天便在這斗志昂揚的音樂中開始了……
三
我坐在鋼琴前,手指靈巧地在琴鍵上彈奏著。琴房里回蕩著悠揚舒緩的樂聲,連我自己都沉醉在其中。我閉上雙眼,感覺自己的雙手正在表演一支無與倫比的芭蕾舞蹈。這黑白相間的琴鍵就是我的舞池。當我靜靜地感受著那美妙的音符從我指尖輕輕流瀉而出的愜意時,我是何等地快活呀!在這恬靜如小溪、激情如江河、婉轉如鳥鳴的音樂里,生活仿佛幻化成一泓清泉。跳動的美好、輕松與自由的水花,拍醒了我那顆孤獨已久的心……
樂聲又響起了。聽,那是多么動聽的美好的旋律……
音樂作文 篇3
“各位觀眾朋友們,下面要出場的是old uncle 樂隊,讓我們熱烈歡迎他們!”
“old uncle,I love you!”
歌迷的歡乎聲響切露天草地,沒錯兒,你現(xiàn)在看到的就是森林里一年一度的粉紅音樂節(jié)。
現(xiàn)在出場的是超人氣組合old uncle,他們是由主唱查理貓、鼓手河馬大叔和吉他手海貍先生組成的,海貍先生把自己四處旅行的見聞寫成美妙的歌曲,每次的.新歌必定會蹬上動物音樂榜的榜首。
河馬大叔聽著人們的歡乎,得意地想:“這就是人氣!”
他使勁甩了甩頭,粉紅色的汗水四處亂賤,之前有個聰明的商人買下了他這一姿式的照片首拍權,酬勞夠他給森林小學卷上一年的桌椅費了,所以,他得擺好這個造型。
其他隊友也是一樣的賣力,查理貓一個引航高歌的定格表情,可以為森林里的流浪貓得到一年的貓糧贊助,海貍先生只要抱著吉他露出迷人的大扳牙,就可以得到他下一年旅行的費用了。
音樂是沒有國界的,動物們都喜歡音樂,每年都有音樂人不遠萬里從各地暮名而來,今年來的是善長美聲的夜鶯組合、善長民樂的昆蟲管弦樂團、善長搖滾的猴王,還有森林里的豬寶拉丁舞團和仙鶴踢踏舞團。
這些頂級樂團、舞團的到來,讓粉紅音樂節(jié)的氣分更熱烈,再炎熱的天氣也阻擋不了人們的熱情,每天都有各種各樣美麗的鮮花被送到舞臺上,舞臺不需要裝飾就已經(jīng)花香撲鼻了,沒有什么時候能像現(xiàn)在這樣熱鬧、有趣。
美妙的音樂節(jié)真是太令人興奮了,如果沒有錯別字將會更完美啦!親愛的小朋友們,請找出文字的錯別字改正過來寄給麻豆,換取精美禮品吧!
音樂作文 篇4
學成歸來,打開我夢寐以求的電腦聽聽音樂。這就是我每天的必修課。今天也不例外。
沒有炫酷的搖滾,沒有大家津津樂道的流行歌曲;沒有悲傷的交響,也沒有DJ的喧雜。在這種嚴格的篩選下,保留下來的,就只有用一個個音節(jié)組合而成的音樂——一種只有鋼琴聲起,現(xiàn)代人覺得單調的音樂。
我是不是應該遠離這個煩躁的生活?我常常問自己,F(xiàn)在的80、90后都沉浸在流行的世界里,已經(jīng)是“無可救藥”了。深感“快餐時代”到來的人們不僅加快了步調,還有誰能夠像我一樣傾聽一下天籟呢?知音難覓呵。
我不禁加大了聲音,叮咚清泠的鋼琴調子隨著墻壁反射,伴著微風流出房間。我把音量調到方圓10M內都能聽到的地步。我便伴著它遠望下面的行人。
大家仍以飛奔似的速度在趕路,似乎我這曲子并沒有是他們放慢一秒。我只好把音量關小,肚子傾聽我認為是天籟的調子。
我換了一首曲子。那是《月光》吧?我對著屏幕說。它就顯了一個名字來跟我說那是正確的'。
之后,我就躺在座椅上,思緒隨著音樂飄出這里……
那是貝多芬吧?他在一戶人家前,聽著里面斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。是的,里面彈的就是他所創(chuàng)作的曲子。
貝多芬走進了那戶人家。不多時,就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同時,也留下了天籟之音。
自動換了一首曲子,那是《卡門》,思緒就會被拉回中世紀了。但我沒有,我只想在這灰色的世界里感受一下,尋找一下光明。
伴著《夜曲》的出現(xiàn),我漸漸覺得,現(xiàn)在的社會,想要尋找到一個真正有心和力去傾聽一下天際之音的人是多么地難。我開始羨慕俞伯牙了,在《高山流水》中找到一個能夠暢談天籟的鐘子期,我只是一個在角落里傾聽音樂的人而已。我只能在這里傾聽天籟之音,卻沒法讓另外一個人做我的俞伯牙。留下的就只有嘆息了。
音樂繼續(xù)開著,在背后,就發(fā)了個短文:“傾聽你的天籟。”也許,我會找到的。
音樂作文 篇5
“遲到”了好久的音樂會終于要開始啦!
“耶!…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學們欣喜若狂地互相擁抱著,歡呼著。
隨后同學們自發(fā)的分好了工:有的搬電子琴,讓已經(jīng)選好了的`“琴手”試琴;有的
打開電腦(試伴奏音樂);有的人拿來擴音機,并調試著;主持人急急忙忙地熟悉報幕表,一片忙碌的景象。
“請同學們回到自己的座位,音樂會馬上就要開始了!”這是主持人的聲音。
同學們迅速地回到了自己的座位上,主持人宣布比賽規(guī)則:“第一輪為自由歌唱比賽,參賽選手輪流上臺唱歌,不設分數(shù);第二輪為音樂大VS,同學們分成兩小組,第二小組先唱歌,唱到的最后一個字就是第一小組唱的歌開頭的第一個字,F(xiàn)在音樂會正式開始!”
第一輪開始了,首先是“飛虎隊”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)
接下來是“天使”隊的《20xx快女加油歌》感染力為50%(只有女生跟唱)
然后是“希望”隊的《荷塘月色》感染力為90%(絕大多數(shù)人會唱,也在跟唱)
最后是“歌聲”隊的《讓我們蕩起雙槳》同學們都一邊打拍子,也跟著唱。悠揚的歌聲回蕩在教室里,同學們都陶醉了······整個音樂會進入了高潮······
緊接著,第二輪——音樂大VS開始了,,雙方的選手都在準備。我們唱的最后一個字是“望”結果對方大笑一聲,接上了音樂。而他們的最后一個字是“了”,這一次輪到我們接不上來了,
1!——2!——3!——4!——5!——我們出局了。
“我現(xiàn)在宣布,第一小組勝出!音樂會結束!”是主持人的聲音。放學時,有人說:“下次我一定要單獨表演······”
音樂作文 篇6
這天,老師給我聽了一首動聽的音樂。
隨著歌聲,我仿佛看到一群人,來到了一片熱鬧的森林中,召開了一場盛大的音樂會,并放出了美妙的.音樂。音樂聲吸引來了一群活潑可愛的小動物,它們加入了這場盛大的晚會。
動物們有的唱,有的跳,有的“彈吉他”,有的吹笛子。好不快活。青蛙坐在綠色的舞臺上,“呱呱”地放聲歌唱;蟋蟀在草叢中,用它的“小吉他”給青蛙伴奏;小狗也蹲在地上,“汪汪”地打著節(jié)拍;連鵝姑娘都跟著音樂聲大搖大擺地跳起舞來,并用寬大的翅膀給它們“鼓掌喝彩”。
小鳥歌唱家們也循著聲音從遙遠的山邊飛來,用婉轉清脆的歌喉給它們加點“顏色”,音樂會變成了一場美妙的狂歡!
最后,音樂會結束,小動物們依依不舍地離開了,灑下了一路的歡歌笑語和一片皎潔的月色。
音樂作文 篇7
音樂,人類心靈的訴說,它能夠使人們達到一種美妙的境界,感受音樂的多姿多彩,洗禮自己的心河。
感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂牽引到一片漆黑,但只有跳動的生命的殿堂。
我常常選擇在一個靜謐的晚上,萬物都沉寂在令人向往的夢鄉(xiāng)中,一切都顯得格外灰暗,只有一輪明月撒下光輝,給萬物披上銀裝。
此刻,我再一次釋放出心靈,感受這萬物間的變化,睜開雙眼,打開音樂,彈出美得無法用語言來形容,跳動著的音符,像炙熱的火焰,在這秋風蕭瑟的夜晚,燃燒著我的靈魂,試著將冰冷塵封的心釋放出音樂的力量。
夜,靜靜的,音樂的力量轉眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。
一聲雞鳴,才知曉,天已經(jīng)亮了。
獨自走在遍地原野的地方,那空氣中無任何雜質,一切都明亮,清晰,看田野中新抽發(fā)的幼苗;看溪水潺潺在演奏美妙樂曲;露水“叮咚”發(fā)出生動音符。到處都是音樂,到處都有生命力。
我時常在高興時刻大聲唱出慷慨激昂的'歌語,時常在煩惱時傾聽樂音,排擠煩惱憂愁;時常在傷心時借助跳動著的音符,撫慰我的創(chuàng)傷……顯然,音樂是美妙的,它是萬物聲音的主宰,它有無窮無盡的巨大力量,如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫,又如小溪潺潺的生動憧憬。
喜愛音樂。
常沉醉在音樂的世界。
常打開心扉,讓音樂走進我的心田,澆灌我的心靈。
此時,我有好像回到了音樂的世界,到處都是跳動著的音符,但怎么抓也抓不住,于是,我深深的吸了口氣,呆呆的坐在那兒,哼著不為人知的調子。
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