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(通用)音樂作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的音樂作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文600字 篇1
坐在課室里,眺望遠(yuǎn)處的景色,幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤,霎時(shí)間,藍(lán)天白云煙消云散,取而代之的是烏云籠罩,陰雨綿綿?耧L(fēng)大作,發(fā)出“沙沙……”的聲音,大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼,都為晚上能否如期舉行器樂節(jié)及英語節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。
正在這時(shí),老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng),都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了,嘉賓各就各位,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張,不過我們養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)。
忽然,燈光暗了下來,全場(chǎng)一片漆黑,變得鴉雀無聲。不久,聚光燈打開了,三位生機(jī)蓬勃,充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前,晚會(huì)拉開了帷幕。
主持人報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》,指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái);鹨粯优畈念^發(fā),穿著黑色的制服,好專業(yè)的樣子。一曲終了,全場(chǎng)立刻報(bào)以掌聲。
緊接著,十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花,青春帶來的`活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場(chǎng)屏息凝神,曹老師舉起了雙手,“嗖”的一聲,只見初二級(jí)的同學(xué)站了起來,初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂器。壯觀的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂器合奏,八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下,霎時(shí)間,各種樂器發(fā)出的聲音,合唱的聲音交匯在一起,形成了音樂的海洋,原本平靜的海面變得波濤洶涌,掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔,在場(chǎng)沒有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂吸引,紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然,各種樂器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào),交匯在一起。此時(shí),音樂變得錯(cuò)綜復(fù)雜,,不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手,把拳頭一手,聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng),聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意,全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。
表演結(jié)束,觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂之美,他們感受到了青春的活力!
音樂作文600字 篇2
在我很小的時(shí)候,就很喜歡音樂。看著電視上那些人在彈琴時(shí),覺得很優(yōu)美。于是從那以后我開始了我的學(xué)琴生涯。
我六歲時(shí),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。我小的時(shí)候看別人彈琴像流水一樣,非常好聽又非?,我覺得彈琴很簡(jiǎn)單。我到了那里,老師把我安排在第一個(gè)做,在這一上午,我覺得很有趣,雖然老師只教我了一些簡(jiǎn)單的音符。回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了一架嶄新的電子琴,于是我趕緊坐在琴的面前,把今天老師教得通通彈了好幾遍。時(shí)間像流水一樣過得飛快,一年過去了,在這一年中,我學(xué)了兩首曲子,就覺得很枯燥,沒有什么意思,整天練整天練,此時(shí)此刻,我多想放棄電子琴。媽媽也看出來了,于是對(duì)我說:“當(dāng)初想學(xué)琴的是你,現(xiàn)在不想學(xué)的也是你。”媽媽的這句話像是在警告我,學(xué)東西不要半途而廢。我想了又想,于是決定我要繼續(xù)學(xué)下去,不管有多難!
寒假的到來使我更加難過,因?yàn)閹缀趺刻於既W(xué)彈琴。別人都能出去玩堆雪人、打雪仗,而我呢,只能關(guān)在一個(gè)黑暗的小屋子里,練習(xí)那沒意思的電子琴。我學(xué)了三年琴,今年的考試最重要,因?yàn)橛幸魳芳乙獊懋?dāng)評(píng)委,在考級(jí)之前,音樂家講了許多關(guān)于音樂的知識(shí)和音樂的優(yōu)美、作用等等。聽完音樂家的講話,我漸漸地找到了音樂的優(yōu)美。我是第二個(gè)上場(chǎng),剛開始我還很緊張,可是當(dāng)我伶俐的手指在黑白相間的.琴鍵上越過時(shí),我的心平靜下來了,我想象著,我在一架大電子琴上,用我渺小的手指頭在上面來來回回彈著,在此時(shí)此刻,我根本沒注意坐在我面前的那位音樂家,只顧彈自己的。一個(gè)小時(shí)過去了,我彈完后,聽見有人在為我鼓掌,我抬頭一看原來是那位音樂家。最后我獲得了三等獎(jiǎng),雖然我不是那個(gè)彈得最好的,但是我努力了,我很滿足。我學(xué)了三年琴,在這其中有苦有甜,但是只要我努力了,我就會(huì)獲得成功。
音樂作文600字 篇3
這個(gè)星期五,我創(chuàng)下了我的人生的一次“里程碑”——連續(xù)上三節(jié)音樂課,不是坐著上,而是站著唱。為什么我和同學(xué)們要這樣做呢?那請(qǐng)接著往下看。
下午2:30,我們帶著音樂書,排成兩隊(duì),上了音樂室。第一節(jié)課是排練,我們和音樂老師彩排了“發(fā)聲練習(xí)”,新歌曲,合作表演……
第二節(jié)課開始了我們特別緊張,這時(shí)兩位攝影小哥走進(jìn)了音樂課,在鋼琴旁的同學(xué)飛揚(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備好,這時(shí)優(yōu)美的音樂響了起來,我長呼一口氣,走進(jìn)了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,等同學(xué)們?nèi)孔哌M(jìn)教室后,就開始練發(fā)聲練習(xí)了。
今天練的是一首由兩個(gè)聲部唱的歌,男生二聲部,女生一聲部,接下來就要表演了。男女同學(xué)相對(duì)站著,手拉手,像鐘擺一樣擺動(dòng),隨著音樂,同學(xué)們走動(dòng)起來,有的像一個(gè)驕傲的.小鴨子走起路來一搖一搖地,有的像沒睡好的小熊一樣,走到自己的位置,唱這首《月亮爬上來》。大家表現(xiàn)不錯(cuò),所以老師很開心,于是我們直接去學(xué)下一首歌。這首歌叫做《夏日浮舟海上》,它是一首八三拍的歌,也就是一個(gè)階段有三拍,每拍都是八分音符,我們先學(xué)唱,然后再表演,老師將我們男女分開就像中間隔了一片大海,最后將我們圍成一個(gè)大圈。我想:我們已經(jīng)做得很好了?衫蠋熯不滿意,又叫我們重來,一次又一次地重來,我們?cè)缫褏捑肓,有個(gè)同學(xué)還發(fā)起牢騷,害我們都被老師罵了,一直到了4:50才放學(xué),我和陳釗陽還要掃地呢!真的是倒霉!
不過這次的音樂課使我悟出了一點(diǎn)道理,所有起因不就是同學(xué)們不認(rèn)真老講話,打斷老師與其他同學(xué)的發(fā)言,只要我們?nèi)棠鸵幌虏痪托辛藛幔侩y道沒有什么值得我們?nèi)シ词?我們?yīng)該是要憤怒地忍耐還是感恩地忍耐?老師不累嗎?所以,我們?nèi)藨?yīng)該控制心,不是心控制人。
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