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(推薦)我的夢想音樂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的夢想音樂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢想音樂作文 篇1
每個人都有自己的夢想,有人想當工程師,有人想當醫(yī)生,有人想當律師,還有人想當設(shè)計師……而我卻想當一名平凡的音樂教師。
我從小就喜愛音樂。每當我看到民樂隊的哥哥、姐姐們在臺上表演的時候,我心里就非常羨慕,日夜盼望有朝一日我也能成為民樂隊的成員。二年級的時候,我真的被選進了民樂隊。經(jīng)過刻苦的練習(xí),我還成為了民樂隊里的小阮首席。現(xiàn)在的我已經(jīng)有上舞臺演出的經(jīng)歷了,回想往日刻苦訓(xùn)練的情形,仿佛就在昨天發(fā)生,依然歷歷在目。
訓(xùn)練的時候,我經(jīng)常會遇到一些困難,最常遇到的就是按音按不準。彈奏曲子的時候,有部分音是要用四個手指一起按下去的,如果手指按不到位,就會發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。每次遇到這個困難,我都會嘗試多練習(xí)幾遍,可是有時候我連續(xù)練習(xí)三遍也還沒有解決這個難題,當時我也有些泄氣了。每當這個時候,媽媽和藹可親的'話語便會在我耳邊響起:“失敗乃成功之母!蔽疫想到了媽媽給我講過的諾貝爾和愛迪生的故事。是啊,許多有成就的人,不也是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后才獲得成功的嗎?想到這里,我更加堅定了克服困難的決心。經(jīng)過一次又一次的嘗試,不斷發(fā)現(xiàn)問題,認真觀察思考,我終于把手指按音不到位的困難克服了。
這天,我們民樂隊又到了東莞青少年活動中心演出,表演過程中我沒有出現(xiàn)手指按音不準的問題。晚上,我和媽媽躺在床上,我與媽媽分享著我的喜悅心情。我面帶笑容進入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己在母校的音樂室里給孩子們上音樂課。優(yōu)美跳躍的鋼琴曲在我的指間流溢而出,孩子們在音樂聲中徜徉,歡樂的歌聲在校園上空回蕩,孩子們露出了燦爛的笑容,我感到無比的幸福。
“寶貝,起床了,該上學(xué)了!”我從夢中醒來,我坐在床沿上,久久地回味著我的美夢。我多么希望夢想能夠成真,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)我的夢想而努力。
我的夢想音樂作文 篇2
三年級時,同學(xué)們都在外面學(xué)了樂器,我也在爸爸學(xué)校合唱團老師的推薦下學(xué)起了大提琴。
要打一個好的基礎(chǔ),需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下,我們來到南京,認識了一位數(shù)一數(shù)二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話,比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”,家里又養(yǎng)了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是,張老師在教學(xué)時可是要求很嚴格的,如果不懂,可以問他,絕對不允許一知半解,或者靠死記硬背的方法去學(xué)琴。
張老師還組織了一些活動,請拉得很好并已考上大提琴十級的師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌,拉完了他再做精彩點評。這讓我們這些初學(xué)者有了學(xué)習(xí)的榜樣,也增強了學(xué)好琴的信心。
每隔兩個星期,我和媽媽就會起個大早,坐最早的一班汽車去南京,學(xué)完琴后,又趕緊坐汽車回南通,來回在路上就要七個多小時。每次看到媽媽背著一個大提琴包跟我來回奔波,是那么的辛苦,我就在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把琴學(xué)好!
后來,爸爸看我們這樣來回跑實在太辛苦,加上進入六年級課程作業(yè)負擔又那么重,就跟南京的張老師打了個招呼,暫時先不去南京學(xué)琴了,等到寒暑假,哪怕住在南京,集中學(xué)習(xí)。
一年的辛苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)慢慢喜歡上了大提琴?墒前职謰寢寘s不讓我去南京學(xué)琴了,我感到很不是滋味。我跟爸爸說:“我都沒有放棄,你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽了安慰我說,他已經(jīng)在南通聯(lián)系上了一位教大提琴的王訊老師,繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學(xué),我既可以學(xué)琴,又可以騰出不少時間學(xué)好其他課程,真是一舉兩得。啊,我又可以繼續(xù)我的音樂夢了,好開心!
王老師雖不像張老師上海音樂學(xué)院的“科班出身”,但他特別能刻苦鉆研,幾乎靠“自學(xué)成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真,從不談什么鳥啊、龜啊什么的,一句題外話也不說。他教的進度很快,基本上一堂課教一個曲子。每次上完課,王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進度和所教的內(nèi)容,應(yīng)該注意什么等,還要讓學(xué)生本人在上面簽字。我感到自己很幸運,兩位老師雖然不同的風(fēng)格,但都是那么認真,是我音樂之路上的.領(lǐng)路人。
以前,我用的是1/2的小琴,現(xiàn)在個子長高了,前兩天,剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了,但大琴聲音渾厚,音色優(yōu)美。剛換了琴,我還有點不適應(yīng),畢竟自己還沒有長成成人那么高。但,每次拉著這古色古香的新的大提琴,我都特別投入和陶醉。因為我知道,我不會放棄自己的音樂夢想,而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實現(xiàn)!
我相信,只要心中有夢想,就一定會有實現(xiàn)的一天!
我的夢想音樂作文 篇3
每個人的心中都有一個夢想,他回去追求這個夢想,再苦再累,不曾畏懼!不曾后悔!
我的夢想是——音樂,一名歌手!很多人覺得當歌手這個夢想很難實現(xiàn),可是我卻不那么覺得。我覺得這個夢想離我只有一步之遙!只是這一步比較遠,比較長而已。我只是渴望一個釋放自己能力的舞臺!這個舞臺我不奢求有多么大,多么華麗。
我只求我在舞臺上能夠唱一首我自己忠愛的歌曲給大家聽!記得有一首歌,里面有一部分是這么唱的想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!想唱就唱,要唱的漂亮,就算著舞臺多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒! 我想要歌唱!想要一個屬于自己的舞臺!夢想就在前方,它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌!音樂曾是多少人的向往?是多少人的'追求?是多少人的夢想?曾在路途中放棄的人,我只能說:夢想就在你的前方,而你卻松開了它的手,它便會離你而去。我不會放棄。
我會一直牽著夢想的手,向著遠方,未來,勇敢的走下去!夢想是華麗的,燦爛的,有夢想的人一定是最完美的人。為夢想努力!奮斗!是我們應(yīng)該做的,夢想是閃爍的,輝煌的,追求夢想的人一定是下一個站在舞臺的預(yù)備者!讓我們一起為夢想努力!
我的夢想音樂作文 篇4
每個人的夢想都不一樣,而我的夢想是在國家音樂廳表演。
我為什么會有這個夢想呢?其實是因為我不想長大之后只能過著平凡的生活,不過也有很多 人都在問我:“明明想要過不平凡的生活也有其它的方法,為什么我一定要選擇這個夢想呢?”這個時候我總是會回答:“因為音樂會讓我的心情感到平靜,而且我喜歡音樂,每當自己學(xué)會一首曲子會者在音樂比賽得到第一名的這種喜悅想必是現(xiàn)在最讓我開心的事吧!”
為了達到這個夢想我會天天抽出一點時間來練基本練習(xí),每次上管樂的時候我也會認真的聽老師講解曲子該怎么打,平時多看一點其它樂團的表演,每次在表演的時候,我也會請我的父母幫忙錄影,這樣就可以打自己錯誤的地方改過來,讓下一次的表演更完美。
雖然我在這條學(xué)習(xí)音樂的道路上遇到了很多的挫折,也曾想過我還是不要學(xué)好了,不僅浪費家里的錢,還辜負了家人的`期待,不過當我有這樣的想法時,我的朋友總是會陪在我身邊,我真的很感謝她們,也希望我能完成這個夢想。
我的夢想音樂作文 篇5
我是一個女孩,一個喜歡唱歌的女孩,一個夢想著站在屬于我的舞臺上用心靈歌唱的女孩。我總是夢想著,夢想著自己成名。為了這個夢想,我不知傷心了多少次
這個夢想總是使我常常睡不著覺,我每天都想著,可是我知道這是不可能的,家里有姐姐一個大學(xué)生,一年的學(xué)費不說,就連學(xué)雜費也要很多錢,而且錢越來越不好掙了,有時候媽媽爸爸干一天才掙幾百,就算姐姐不上大學(xué)媽媽也不會讓我學(xué),因為媽媽覺得學(xué)下這個沒有什么用,而且學(xué)費還很貴,但是我對這個夢想一直沒有沒有放棄,六一兒童節(jié)上有我唱歌時的留念,哪里有表演我都會去看,我多么羨慕那些能學(xué)舞蹈能唱歌的人啊。
坐看亭前花開花落,漫隨天外天卷云舒。在不知不覺中,我已經(jīng)成為小小少年。
開始喜歡上了流行音樂,開始關(guān)注所謂的明星,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽tfboys的歌曲,也很喜歡聽流行的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最愛。遠離緊張的學(xué)習(xí)生活,坐在電腦桌前調(diào)出歌,聽著:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光是啊!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強;翅膀承載著我們的夢想,用努力化作動力,飛向最高點音樂,影響著我!音樂,讓我揮動起那雙隱形的翅膀
熱愛音樂的.人,在追夢的過程中時是孤獨的,但心中有夢,無論前方的險阻多大,他們都不會退縮,我當然也一樣,讓我們一起為自己的夢想努力吧,無論多苦,未來是自己的!加油!就算媽媽不讓學(xué),我一樣可以自學(xué)成名!加油,王盈,你一定可以的!
我的夢想音樂作文 篇6
小時候,我從來都沒有想過什么是夢想,有一次哥哥問我:“你有夢想嗎?”我想都沒想就說:“夢想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現(xiàn)在想起來,覺得當時的我,真的很幼稚,很天真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了,我經(jīng)常會想:我的夢想到底是什么呢?
三年級那會,我深深的'愛上了繪畫,繪畫它給了我快樂,繪畫它給了我理想,繪畫它給了我自由,因此,我特別喜歡美術(shù)課,我多么希望一個星期五天,天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫畫了?墒,有一次當我看見王欣畫的蝴蝶時,我放棄了,王欣畫的是那么漂亮,那么優(yōu)雅,那么自由。因此,我和繪畫不告而別。
現(xiàn)在,我又深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱,用心去體會,用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點。音樂揚起了我自信的風(fēng)帆。
我的音樂夢想我一定會堅持下去的。
我的夢想音樂作文 篇7
三年級的時候,我們才剛上音樂,所以我很喜歡,但因為老師要抽考吹直笛,所以我就越來越不喜歡上音樂課了,因為我根本就不會吹直笛,而且我也不會認譜,當時我在想為么要上音樂課,難道不上音樂課會找不到工作嗎?而且我也在想到底誰發(fā)明了音樂,要是讓我知道我一定會很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂教室,老師請我們先練習(xí),幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過關(guān),從此以后,我就慢慢練習(xí),而且我也更喜歡音樂課了。
每當上音樂課的時候,我都很興奮,因為這是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂隊,這是在三年級時我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導(dǎo),我才能進入樂隊,要不然我現(xiàn)在還是一位不會吹直笛的菜鳥,但可惜的是他沒有進入樂隊,可能是他沒有常常練習(xí)的原因,才導(dǎo)致沒有辦法進入樂隊,如果少了那位同學(xué),我也沒有這怎么好的.成績,如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的小樹苗,永遠不會有開花結(jié)果的一天。
我覺得雖然很多人都不喜歡音樂,但是只要好好練習(xí),終有一天一定會成功,就像我一樣,原本很討厭音樂,但經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我才會吹的這么好,音樂就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng)造更好聽的歌曲給我們聽,讓我們陶醉在它的懷抱里,音樂就像口香糖一樣,只要你愛上它,它就會一直跟著你,永遠都放不開,雖然音樂的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習(xí),有朝一日,一定會成為偉大的音樂家。
我的夢想音樂作文 篇8
夢想在世界上不斷地冒出來,像彩虹一樣,繽紛多彩!許多動物也擁有夢想,毛毛蟲的夢想,是變成一只美麗的蝴蝶;獅子的夢想,是有一個會幫忙打獵的機器人;企鵝的夢想,是可以展翅高飛。
每個人都會擁有夢想,有的夢很簡單,有的夢很困難。我的夢想,是加入正式的交響樂團,我覺得它是一個很困難的夢。我會有這個夢想,是因為我想跟大提琴家馬友友一樣厲害,一樣的有自信,一樣的努力不懈,成為一個有名的`大提琴家。
自己的夢想,要靠努力才能成功,而不是渴望著夢想會從天上掉下來。當夢想實現(xiàn)時,我會非常的開心,眼中有一到光芒閃爍,上面寫著“成功”兩個字;如果夢想無法實現(xiàn),我會充滿著失落感,心情也非常的沮喪。
但愿每一個人的夢都能成真,但愿每個人的夢都能發(fā)光,但愿每個人都能勇敢沉醉在夢想中,但愿每個人都能勇敢實踐自己的夢想。
我的夢想音樂作文 篇9
“今年夏天是個充滿希望的時節(jié),咱們就要說再會,不知何時會相見,曾共處的畫面,不斷重復(fù)上映在眼前……”當這首了解的旋律響起時,我不由想起那一次令我難忘的合唱競賽。
望著臺下滿滿的觀眾,跳動的脈息,彷佛要逃出我的身體,腦門冒出纖細的汗珠,手心輕輕哆嗦,我懷著一顆坐臥不安的'心,今天是我第一次以合唱團員的身分,代表校園參與競賽,眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了,但這時,我的腦海里卻是一片空白……
緊繃的赤色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長襪,包裹著我嚴重的心境。“8號參賽部隊請預(yù)備!”后臺教師一宣告,“噗通!噗通!”我感覺到心臟越跳越快了,恰似下一秒就要沖出胸口。競賽前同學(xué)們教授戰(zhàn)勝嚴重的辦法現(xiàn)在悉數(shù)失效了。“倒數(shù)三十秒!”我還在核算著,最終,我閉上雙眼、深呼吸,讓心境堅持安靜后,我對自己說:“我預(yù)備好了!”
燈火打來,舞臺上的咱們喜形于色、自傲滿滿。指導(dǎo)教師手一揮,了解輕捷的琴聲馬上輕瀉而出,咱們一同鋪開嗓子,盡情歡唱,把每一個音符、每一個凹凸崎嶇、每一段漸強漸弱,都發(fā)揮得酣暢淋漓,低中高三個聲部已融合為一體,火熱的氣氛到達最高點。間奏往后,進入了舒緩的第二段,我忘情地歌唱,我覺得我的心在涌動,身體好像飛了起來,整個國際都打開雙臂來擁抱我,一個個樂音好像變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個高音,彷佛是一道曙光劃破重重云層,整首曲子在高潮中畫下了完美的句點。
如雷的掌聲馬上響起,咱們公然得到最佳的成果。在這一刻,很多感動涌上心頭,臉上夾雜著淚水和笑臉;叵肫鸷铣獔F操練的進程,真是既艱苦又難熬,教師誨人不倦的操練咱們的發(fā)聲:“來!深呼吸,打開嘴巴,方位放高,腹部漸漸用力……”,咱們重復(fù)的操練一首又一首的曲子,獻身一節(jié)又一節(jié)的下課時間,借來一堂又一堂的早自修,咱們一同討論辦法、咱們相互加油打氣,咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動一切的評定和賓客……咱們?yōu)榱艘黄鸬姆结樁弑M全力的精力,令我深深感動且回憶深入。
謝謝教師們仔細、耐性的引領(lǐng),讓我在合唱團中學(xué)習(xí)到發(fā)聲的辦法、命運的辦法、歌唱的技巧,并體悟到團隊默契的重要。合唱社團,歌聲飛揚、余音繞梁,不只蘊藏著歡笑、趣味,也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的高興,更多的美好,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)已深深愛上合唱!
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