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音樂(lè)作文600字

時(shí)間:2023-09-23 18:03:37 音樂(lè) 我要投稿
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(必備)音樂(lè)作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的音樂(lè)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)音樂(lè)作文600字

音樂(lè)作文600字 篇1

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)外婆彈古箏了。外婆的古箏彈得特別好,每次都引來(lái)一圈黑腦袋,攢著觀看。

  在我眼里,外婆是個(gè)溫婉優(yōu)雅的女子。她端坐在古箏前,雙眸微瞇,仿佛早已陶醉其中。外婆纖柔的手指在琴弦上輕輕撥動(dòng),那琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),像小溪潺潺流動(dòng);時(shí)而低沉憂(yōu)傷,像山谷中的幽蘭。

  她柳眉舒展……望著外婆如癡如醉的樣子,我的思緒也被她帶到遠(yuǎn)方,浮想聯(lián)翩。即使聽(tīng)完,我也覺(jué)得余音切切,回味綿長(zhǎng)。

  聽(tīng)外婆彈古箏是一種美的享受,小伙伴們每次來(lái)我家玩,只要外婆在彈古箏,他們都會(huì)趴在窗口靜靜地聽(tīng),然后嘖嘖贊嘆。那時(shí),我總是高傲地抬起頭,十分自豪地說(shuō):“那是當(dāng)然,我外婆彈的'可是全世界最好聽(tīng)的了,你們可不要羨慕喲!

  待我長(zhǎng)大些,我就纏著外婆,嚷道:“外婆,外婆,我要學(xué)古箏!”外婆拗不過(guò)我,笑著連聲答應(yīng):“好,好,我教,但是彈古箏很辛苦的,你能堅(jiān)持嗎?”我叉著腰,不以為然:“哼,不就是彈古箏嗎,有什么難的!笨墒,我才學(xué)了幾天,就連聲向外婆抱怨:“外婆,我不要學(xué)了,古箏太難了,我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)!边@時(shí),外婆會(huì)把我摟在懷里,輕輕地?fù)崦业念^:“馭兒,學(xué)古箏最重要的是耐心。我相信你一定可以的!來(lái),外婆來(lái)教你。”外婆牽著我的小手來(lái)到古箏旁又開(kāi)始耐心地教我。悠悠的琴聲,常常讓我心情格外愜意。

  漸漸地,我愛(ài)上了古箏。只要一有空,我就會(huì)坐在古箏旁練習(xí),外婆總是靜靜地站在旁邊耐心地指導(dǎo)我,時(shí)不時(shí)地夸獎(jiǎng)我:“馭兒進(jìn)步真快!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  如今,我也能彈幾首經(jīng)典的曲子,如《漁舟唱晚》《高山流水》等。這些經(jīng)典的曲子不僅給我的童年留下了美好的回憶,而且讓我的生活絢麗多姿。

音樂(lè)作文600字 篇2

  當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),你總是喜歡聽(tīng)音樂(lè)。也許害怕孤獨(dú)或害怕寂靜的空間。但我一直認(rèn)為我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的孩子。令人費(fèi)解的愛(ài)是令人難以置信的。但我知道我對(duì)音樂(lè)不太了解。坐在教室里和臥室里的MeizuMP3被用來(lái)從口袋里拿出舊的牙齒。戴上耳塞聽(tīng)起來(lái)像是與時(shí)代脫節(jié)的古典音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)古箏或二胡叮當(dāng)聲。

  每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,我都記得那個(gè)才華橫溢的宋朝女詩(shī)人的聲音,仿佛是女詩(shī)人的輕聲歌唱。紅櫻桃綠香蕉雨打窗臺(tái)濕絲。無(wú)論是埋在試卷里還是躺在床上,你心里總是有莫名其妙的悲傷。我不知道這是悲傷的生活還是悲傷的生活。但是在陽(yáng)光明媚的日子里,看著變化的云彩,看著偶然飛過(guò)窗戶(hù)的鵝總是很放松。在這一點(diǎn)上,我將聽(tīng)流行音樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)的五彩繽紛的色調(diào)。然而,在大多數(shù)熟悉的夜晚,我總是心情不好。

  看著漆黑的夜晚,獨(dú)自坐在窗臺(tái)上感到有點(diǎn)孤獨(dú);臎龊鸵稽c(diǎn)恐懼。在這一點(diǎn)上,我不選擇古典音樂(lè),更不用說(shuō)選擇更快的音樂(lè)了,比如DJ。不要選擇古典音樂(lè),因?yàn)樗J(rèn)為古典音樂(lè)有時(shí)會(huì)使夜晚更加恐慌,而不是DJ認(rèn)為夜晚是安靜的.,而不是白天的喧鬧。當(dāng)我通常選擇王斐或劉若英時(shí),他們的聲音總是給我一種孤獨(dú)和憂(yōu)郁的感覺(jué)。

  有些人說(shuō):孩子不會(huì)孤單,因?yàn)樗男牟粫?huì)平靜下來(lái)。總會(huì)有別的東西吸引他。事實(shí)上,不管是誰(shuí),都會(huì)很孤獨(dú)。孤獨(dú)就像一個(gè)人的影子。你可以忽略它,但你永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫它。家里有一堵又大又白的墻。每當(dāng)我躺在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè),我總是面對(duì)著墻。大面積的白色給了我泰山一種空虛的感覺(jué)。我試著掛了幾張照片,但最后我把它們摘下來(lái)了。但是當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),它感覺(jué)到白色的墻不是那么可怕。它似乎能摸到音樂(lè)的絢麗的顏色。音樂(lè)總是給人一種放松的感覺(jué),但我不認(rèn)為我是一個(gè)自由的孩子,永遠(yuǎn)無(wú)法逃避高考。高考后音樂(lè)會(huì)被我遺忘嗎?

音樂(lè)作文600字 篇3

  上有的天堂 , 下有蘇杭。8月19日,我再次來(lái)到了人間天堂杭州。

  晚上,我們一家吃過(guò)晚飯,來(lái)到了美麗的西邊玩。晚上的西湖顯然和早上不同,晚上雖然看不到西湖秀麗的山水,但在湖邊散步,卻別有一番風(fēng)味。一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡,一天的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。往西湖四周看,能看到五彩斑斕的霓虹燈在閃爍;往湖中看,一排排樓房和樹(shù)木的倒影在霓虹燈的陪襯下更顯美麗動(dòng)人。

  當(dāng)然,最精彩的`要算西邊湖邊上的音樂(lè)噴泉?,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!一支支水注隨著音量的高低,時(shí)而上,時(shí)而下,同時(shí)還做出各種優(yōu)美的姿態(tài)?此兂闪艘蛔鲃(dòng)的拱橋,立在水面上。突然,流動(dòng)的拱橋“立”起了身體,有的向前倒,有的往后仰,最后“撲通”一下全掉進(jìn)水里。

  快看,另一邊的水柱還會(huì)變出各種各樣的顏色呢!它們變成了一朵鮮花,鮮花依次變出了綠、黃、紅、藍(lán)四種顏色,美極了。

  再看看左邊,左邊的水柱更有特色,是黃色的,它們突然圍攏在一起,慢慢從中間往外澎脹,接著變成了一個(gè)超大南瓜。忽然,大南瓜裂開(kāi)了,向四周散開(kāi),最后消失在水里。我真想把大南瓜抱住,和大家分享。

  音樂(lè)噴泉走向高潮,中間百米高的水柱一節(jié)一節(jié)的向天空攀升。旁邊的紅色水柱在百米高的水柱前交錯(cuò)擺動(dòng),像極了姑娘的舞姿。人們爆發(fā)出歡呼聲,都拿出照相機(jī)競(jìng)相拍照。突然,百米高的水柱和紅色的水柱快速下降,水霧飄在空中,漸漸的消失了。

  啊,杭州的噴泉真美!我希望自己能做個(gè)杭州人,每天晚上都能看到精彩的音樂(lè)噴泉。

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