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音樂的作文

時(shí)間:2022-12-05 18:04:28 音樂 我要投稿

音樂的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的音樂的作文,希望能夠幫助到大家。

音樂的作文15篇

音樂的作文1

  星期五我們班進(jìn)行了器樂選拔賽,因?yàn)橹拔乙恢痹趯W(xué)鋼琴,聽到這個(gè)可以去參加比賽的消息,我異常興奮,覺得這是一次展現(xiàn)自已,鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。

  中午十二點(diǎn)十分開始比賽,我們吃飯吃完就出發(fā)了。在比賽中之前我們先化了一個(gè)淡妝,到了音樂教室就坐到了自己的座位上,待楊老師交代了幾個(gè)注意事項(xiàng)之后我們就開始了精彩的表演。

  首先上臺(tái)的是主持人徐恬樂和陳口口,他們穿著漂亮服裝在上面演講。第一個(gè)是駱宸軒,表演架子鼓。他的參賽曲目是《阿里山的姑娘》,當(dāng)主持人把這句話說完的時(shí)候,駱宸軒就開始演奏了,輪到我表演的時(shí)候,我又緊張又激動(dòng),感覺小心臟要從嗓眼里跳出來一樣。待我深吸一口氣,大步走到鋼琴面前,我告訴自己,就當(dāng)和在家練習(xí)一樣,放輕松。然后,我又呼一口氣,便開始了演奏,因?yàn)榍烤毜煤苁煜,我表演得很順暢。結(jié)束的時(shí)候下面響起了熱烈的掌聲。

  這次比賽讓我學(xué)到很多東西,山外有山,天外有天。當(dāng)然我也會(huì)支持不懈地練習(xí),爭(zhēng)取彈的更好。

音樂的作文2

  大家來想一想音樂是多么美好,音樂伴隨著我們成長(zhǎng)。音樂是多么的好啊,它讓人們聽起來柔和舒暢,給人們帶來了無限的快樂。假如世界沒有了音樂,沒有了音樂家,沒有了關(guān)于音樂的所有東西,那將會(huì)成什么樣呢?

  有一次,世界一起地震,這次地震高達(dá)9.5級(jí)。這次地震非常的怪,世界上所有的音樂家都死了,但其他人都沒事,爛的東西全部都是關(guān)于音樂的,其他的東西都安然無恙,而活下來的人都失去了以前的音樂記憶,現(xiàn)在什么旋律也不知道了。從此,這個(gè)世界失去了音樂,失去了音樂給他們帶來的所有快樂。這次地震后,整個(gè)世界再也沒有那么熱鬧,在也沒有那么繁華,一切都是平平靜靜的,只有人說話的聲音。以前的人類是那么的快樂,學(xué)生們哼著小曲上學(xué),商場(chǎng)里放著優(yōu)美的音樂,舞臺(tái)上的明星們的歌越聽越快樂、越聽越激動(dòng)。但現(xiàn)在的世界不一樣了,一切都沒了,整個(gè)世界是多么的寂寞多么的平靜。

  世界不能沒有音樂,失去了音樂就等于失去了快樂,失去了激動(dòng),失去了人們的一顆美好快樂的心……

音樂的作文3

  音樂是一個(gè)有美妙定義的詞。它像清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,把真摯帶給大地,它如同跳躍的可愛精靈,讓我們的生活多姿多彩,它就似受傷時(shí),母親體貼的呵護(hù)。音樂是我們生活的不可缺少的一部分。

  曾經(jīng)有一位音樂家,在一個(gè)夜晚,演奏會(huì)結(jié)束后。漫步在萊茵河邊,欣賞美麗的夜晚景致。他發(fā)現(xiàn)從河邊一所破舊的小茅屋里傳來鋼琴聲….

  音樂家在月光下為盲姑娘用心的演奏,望著一縷縷輕紗般的月光,望著沉醉在音樂景象的盲姑娘。音樂家突然有了靈感,立馬飛奔回旅館,寫下以后非常出名的鋼琴曲《月光曲》這位音樂家便是貝多芬。

  《月光曲》的音樂很美,讓人陶醉。聽音樂,讓思緒在月夜美麗的天空,洶涌的大海翱翔,多么的愜意!

  我雖然沒有聽過什么有名音樂家的演奏會(huì)?墒,只要有興趣,隨時(shí)可以走進(jìn)音樂。無聊時(shí),插上耳機(jī)聽著音樂,哼哼歌。無所謂唱得好不好,高興就可以了。

  有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的世界到處有音樂的存在。馬路上的各種汽車?yán)嚷暎巳旱泥须s聲,商場(chǎng)的聲音,匯合成一曲城市奏鳴曲。

  最好的音樂可能是在農(nóng)村,鄉(xiāng)下。刮風(fēng),下雨,鳥獸蟲魚,花草樹木,構(gòu)成一曲美妙的大自然之歌。

  走進(jìn)音樂,就是那么讓人神往,讓我陶醉。音樂世界真是美妙多多!

音樂的作文4

  放暑假時(shí),我和弟弟無聊的呆在家里。我對(duì)弟弟說:“咱們這樣坐著也不是個(gè)辦法啊,也得做點(diǎn)什么吧?”“要是能開一個(gè)演唱會(huì)就好了,”弟弟說。對(duì)啦,演唱會(huì)!我急忙讓弟弟把家里的所有毛絨玩具拿來,自己則奔向陽(yáng)臺(tái)。

  你們猜我要干什么呢?當(dāng)然是要開演唱會(huì)啦!我在陽(yáng)臺(tái)的大立柜里拿出一個(gè)剪好的破鞋盒,鞋盒里有許多外星人紙偶。弟弟也抱著毛絨玩具“凱旋而歸”。我擺好場(chǎng)地后,對(duì)毛絨玩具們說:“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠們,大家中午好!”弟弟模擬了一陣掌聲!艾F(xiàn)在有請(qǐng)星際合唱團(tuán)為大家演唱《星球之歌》!”我報(bào)完節(jié)目后,就去指揮紙偶了。

  首先是咕咚星人。它們長(zhǎng)著三只大眼睛和四只觸須,通體橙色,發(fā)出:“咕咚咕咚”低沉的聲音,是低音部最佳首選。接下來是哐當(dāng)星人,它們長(zhǎng)得像一只只小兔子,只不過耳朵短,尾巴長(zhǎng),發(fā)出“哐當(dāng)當(dāng)”的聲音,是低音二號(hào)。再下來是柯達(dá)星人,它們個(gè)個(gè)都帶著眼鏡,眼鏡顏色不同,性格也不同,是高音一號(hào)。不用我說,你也能感受到它們的聲音。最后,是團(tuán)里的“海豚聲”叮叮鳥,它和麻雀長(zhǎng)得一模一樣,發(fā)出叮叮的聲音,是高音二號(hào)。

  唱到高潮時(shí),弟弟也跟著唱起來了,全場(chǎng)都沸騰了起來,我早已唱的面紅耳赤,不過看著弟弟開心的樣子,我還是繼續(xù)唱了下去。

音樂的作文5

  一走進(jìn)我的書房,你就會(huì)看見書架上放滿了許多玩具和書,我在那堆玩具里一眼就能看出有三個(gè)音樂盒,其中,有一個(gè)極具紀(jì)念意義的音樂盒,為什么說它是極具紀(jì)念意義的音樂盒呢?那是因?yàn)槲?歲生日的時(shí)候,姑媽送給我的生日禮物,它是一個(gè)會(huì)發(fā)出一種音樂,會(huì)旋轉(zhuǎn)的音樂盒。接下來,大家請(qǐng)聽我給你們介紹一下這個(gè)音樂盒吧。

  這個(gè)木馬音樂盒是用塑料作為主要材料,它的外形很特別,淺黃色里還搭配了紫色、綠色、粉紅色等顏色,體型較小,寬約7厘米,高約15厘米,皇冠式的金色頂棚,再加上旁邊精致的玫瑰圖案和藤蔓線條,田園風(fēng)格的彩繪,唯美而不艷俗。再往下看,你會(huì)看見有三只駿馬正隨著音樂聲旋轉(zhuǎn)著,每只駿馬都帶著浪漫的玫瑰花圈。在駿馬的下面,鑲嵌著四顆貌似鉆石的裝飾品,在陽(yáng)光的照耀下,它散發(fā)著寶石般耀眼的光芒。精雕細(xì)琢的工藝,使整個(gè)木馬音樂盒看上去栩栩如生,從整體來看,就像游樂園里的旋轉(zhuǎn)木馬一樣。

  現(xiàn)在,我要介紹的是木馬音樂盒的功能:在它的底座,有一個(gè)圓圓的旋扭,只要你用手輕輕地順逆時(shí)針的方向扭動(dòng)幾圈,然后把手松開,悅耳動(dòng)聽的音樂立即如行云流水般傾瀉而出,在你耳邊飄蕩著,仿佛把你帶到了如夢(mèng)似幻的仙境,這時(shí)木馬音樂盒會(huì)隨著節(jié)奏緩緩旋轉(zhuǎn)起來,馬兒四蹄飛奔的姿態(tài),像極了奔騰在遼闊草原上的駿馬。

  漂亮的木馬音樂盒,既好看又能聽,煩惱的時(shí)候有它陪伴著,你肯定會(huì)快樂無憂!

音樂的作文6

  杭州網(wǎng)組織了一次聽音樂會(huì)的活動(dòng),只有10位家長(zhǎng)可以帶著孩子去參加,媽媽和我都很有興趣,積極地報(bào)了名,沒想到真的可以去聽音樂會(huì)了,真高興。

  我和媽媽興高采烈地來到錢江新城的“月亮”杭州大劇院里聽音樂會(huì),因?yàn),來得比較早,所以,我和媽媽去參觀了周邊的美景。

  讓我先來說說聽音樂時(shí)應(yīng)該注意的禮儀吧,首先,衣服不能穿得很隨隨便便的,然后,演出時(shí)不能發(fā)出響聲,接著,演出中途是不能拍照、錄象的,最后,只有音樂結(jié)束了才能鼓掌,中途是不能鼓掌的。我們走進(jìn)音樂廳,對(duì)號(hào)入坐后,我們耐心的等待音樂會(huì)的開始。

  主持人走上臺(tái)來,音樂會(huì)正式開始了,主持人介紹這個(gè)音樂廳是個(gè)音樂盒的形狀,里面有浙江最大的管風(fēng)琴,還介紹這次音樂會(huì)的演唱者是高子淳、金瑤等四位新秀,兩男兩女平均年齡還不25歲,其中有一位新秀叫樊陀,他獲得了與梅花獎(jiǎng)其名的金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)呢!

  這場(chǎng)音樂會(huì)唱的都是民歌,你看,演唱者穿著顏色艷麗的禮服,鋼琴師穿著黑色禮服,音樂是一種多么幽雅的藝術(shù)啊,你聽,那響亮歌喉,他們每唱完一首歌都得到了雷嗚般的掌聲。四位新秀唱了許多民歌,我最喜歡樊陀唱的《賽龍舟》了。

  這場(chǎng)音樂會(huì)真正的表現(xiàn)了我國(guó)的各民族風(fēng)格,十分動(dòng)聽!

音樂的作文7

  7月3日是晴朗的一天,但在我看來,那天天藍(lán)的像用青金石染成的絲綢般一樣,萬(wàn)里無云,一輪紅日當(dāng)空照,真是令人期待的一天。樯赌?我要去參加一個(gè)鼓手音樂節(jié),這次已經(jīng)是第三屆了,我參加了第二屆與第三屆。

  晚上六點(diǎn),我?guī)е陌羧チ爽F(xiàn)場(chǎng),但是天還沒完全黑,西邊的彩霞仿佛是織女織出的云錦,現(xiàn)場(chǎng)人群熙熙攘攘。偌大的舞臺(tái)上放滿了鼓,稍等片刻,音樂節(jié)便開始了。

  第三個(gè)節(jié)目才是我的,所以我有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備,到了第三個(gè)節(jié)目,我要上臺(tái)與其他人一起演奏。當(dāng)音樂聲響起時(shí),我反復(fù)的暗示自己我要聚精會(huì)神的聽著音調(diào)而達(dá)到背譜的效果,不去看觀眾,盡管專心打吧!第一首很成功,臺(tái)上敲到打著優(yōu)美的樂曲,我的心也隨著節(jié)奏而悅動(dòng)起來,那一刻我感覺我感覺我就是一顆耀眼的明星,哪里還有緊張的情緒,這被無數(shù)人關(guān)注的感覺太美妙了。期待著第二首樂曲的演奏,但是遺憾的是打錯(cuò)了一個(gè)音符和差。沒關(guān)系,我給自己打氣。第三首,我格外認(rèn)真,這首是一首非常難的歌,但是我非常喜歡他,就是灌籃高手的主題曲,不出意外成功來自于認(rèn)真,這次我一點(diǎn)差錯(cuò)也沒有。

  音樂節(jié)一直持續(xù)到了晚上十點(diǎn)多,最后一個(gè)節(jié)目,剛好是我的,但是我看到臺(tái)下的人越來越少,參與的人也越來越多,我其實(shí)也想放棄了,但我的內(nèi)心卻不想放棄,最后我還是堅(jiān)持了下來,打完了最后一首曲子,我負(fù)了我該負(fù)的責(zé)任,這次鼓手節(jié)與上次不同,這一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后就會(huì)勝利!

音樂的作文8

  今天,爸爸媽媽領(lǐng)著我來到了齊齊哈爾市電業(yè)文化宮,參加我們天驕鋼琴學(xué)校在那里舉辦的新春鋼琴音樂會(huì)。

  晚上六點(diǎn)整,伴隨著音樂聲音的響起,主持人大大方方的走上了舞臺(tái),宣布20xx年天驕鋼琴學(xué)校新春音樂會(huì)正式開始。本次鋼琴音樂會(huì)的表演以老師表演為主。第四位出場(chǎng)的是教我的鋼琴老師姬老師,她穿著淡綠色的紗裙,頭上戴著閃閃發(fā)光的頭飾,真像一位美麗、漂亮的公主。姬老師彈的曲目是《肖邦鋼琴曲》,姬老師彈得美妙動(dòng)聽,這時(shí)我心里暗暗下了決心,在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中要虛心向姬老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)手指力度的練習(xí),加強(qiáng)樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  音樂會(huì)上,老師們先后演奏了巴赫的《前奏曲與賦格》,貝多芬的奏鳴曲《悲愴》三樂章、《月光》,肖邦的“即興幻想曲”和海頓的“回旋曲”等20余個(gè)鋼琴曲目。老師們的精彩演奏,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲,現(xiàn)場(chǎng)沉浸在悠揚(yáng)美妙的樂曲聲中。

  通過參加這次音樂會(huì),我知道了要想學(xué)好彈鋼琴,就要刻苦練習(xí),要有不怕累的精神,這時(shí)我想起了古人給我們留下的那句話:“世上無難事,只要肯登攀”。

音樂的作文9

  夏天的晚上,媽媽帶我去“福新花園”看音樂噴泉,我真是又高興又興奮。

  還沒到福新花園,就已經(jīng)聽到很歡快的音樂聲,好像在歡迎我們的到來。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到,一個(gè)高高的大噴泉了,它噴起來就有十幾層樓那么高,水花飛上天,又降到地上,那水聲和音樂聲和起來,仿佛在贊美這美麗的景色。

  來到福新花園的音樂噴泉,才發(fā)現(xiàn)這里的人已經(jīng)很多。我們來到花壇邊,看著眼前的景色,原來大噴泉的四周,還有很多各種各樣不同方向的小噴泉,小噴泉時(shí)起時(shí)落,水花飛濺,好美麗喲,我驚奇的說不出話來。只見對(duì)面的噴泉更是精巧,那是一座拱橋,兩邊的噴泉相互交叉飛舞著,仿佛一位少女在遠(yuǎn)處翩翩起舞,加上近處的淡淡輕霧,更是讓人贊嘆不已。我不由得向前走了幾步,突然,我覺得腳踩不到地面,而且鞋子濕了。我往下一看,原來腳下是個(gè)起落大約2分米的小噴泉。我往四周一看,!四周有好多個(gè)五顏六色的小噴泉。看得我眼花繚亂。我以為小噴泉的水本來就是五顏六色的,可聽媽媽說:“是噴泉底下有彩燈,所以看上去水才像是水是五顏六色的!蔽仪椴蛔越卣f:“制造小噴泉的人真聰明!

  還有許多調(diào)皮的小孩子,也不怕弄濕了衣服,在噴泉中串來串去,好像小魚兒在水池里快樂的嬉戲與游玩。我的心也癢癢的,很想去“瀟灑”一回,可是媽媽不讓去,說我是小女生,不可以那么野,還說是怕我感冒,沒辦法,我只好放棄了。

  今晚我還是很高興的,因?yàn)榭吹搅宋曳浅O矚g的音樂噴泉。

音樂的作文10

  號(hào)外,號(hào)外,杭州西湖也有音樂噴泉了。聽到這個(gè)好消息,我興奮的`手舞足蹈,決定親眼目睹一下漂亮的音樂噴泉。

  傍晚,我和爸爸媽媽來到了杭州西湖,此時(shí),已經(jīng)有很多的人圍在了西湖邊。大家都在等著、盼著,我也不例外,擠進(jìn)了人群。過了一會(huì)兒,音樂響起,噴泉就像瀑布似的噴出來,噴的可高了,有幾十米那么高!我瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的噴泉。噴泉隨著音樂時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,真是千變?nèi)f化。有的像孔雀開屏,好像一只藍(lán)孔雀在抖動(dòng)它那美麗的尾巴;有的像一座粉色的拱形橋,招呼我們走上拱橋,看一看西湖美麗的景色;有的就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的荷花,唯恐自己被別的荷花比下去;有的好像一條時(shí)光隧道,通向未來神秘的時(shí)空;還有的好像節(jié)日的煙花,不過我覺得音樂噴泉比煙花美多了。噴泉的燈光就更美了。有橘黃的、朱紅的、粉紅的、天藍(lán)的、淺綠的……五顏六色的燈光把湖面照的十分壯觀美麗。再配上那悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂,讓我陶醉在其中,不能自拔。我不禁贊嘆道:真是太神奇了!并拿出手機(jī),把這些美景都一一錄下來。

  音樂噴泉結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了,可那壯觀的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷!

音樂的作文11

  “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”鈴聲響起,行色匆匆輪廓模糊的主角們,蜂擁而出。走廊是他們的舞臺(tái),柵欄是它們的觀眾,他們?cè)谘莩鍪裁矗?/p>

  看吶,圍在一起女孩們,嫻熟靈巧地將那只雞毛鍵玩弄穿梭在指縫與袖管間。那抹彩色飛舞在女孩們清脆的笑聲與靈活柔韌的身影里,它再不怕會(huì)掉在冰冷的地板上了,因?yàn),在最后一刻,總?huì)有一只纖細(xì)的手來接住它。

  噢,看吧,男孩子們矯健的身影又晃動(dòng)在人群中了。

  聽,球拍與球撞擊出的清脆乒乓聲,和著那籃球碰擊地板的低沉有力的聲響,成了完美的背景音樂。女生們認(rèn)真捧著抄歌詞的小本子,隨著男生們的旋律低吟淺唱,磕磕絆絆卻也有些味道。請(qǐng)注意在舞臺(tái)上匆忙走過的每一個(gè)人,他們都是出色且完美的表演者,每個(gè)人都會(huì)在舞臺(tái)上卸下面具,盡情向觀眾展示著自己放縱頑皮的一面,自然快樂的一面。也請(qǐng)記住每個(gè)或青澀或稚嫩的面孔,和那一雙雙充盈著純凈的眸子。

  瞧,那倚在欄桿上的男生,他厚厚的眼鏡片后有一雙睿智的眼睛,那里面可全都藏著智慧呢。

  每個(gè)通過舞臺(tái)的學(xué)生都成了主角。漫不經(jīng)心或匆忙迅速的腳步在臺(tái)上,全都成了漂亮的斜旋、上躥的空轉(zhuǎn)、舒展的拉腿翻騰……

  “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”

  鈴聲再次響起,背景音樂戛然而止,歌聲也在女孩們的一陣嬉笑聲中散去,行色匆匆輪廓模糊的主角們像謝幕般地迅速離開舞臺(tái)。

  這時(shí),走廊里又恢復(fù)了寧?kù)o,只有柵欄與盆花正在竊竊私語(yǔ)。

音樂的作文12

  每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思想個(gè)體,各自都有自己的興趣愛好。而我卻對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。

  小時(shí)候,我常常不肯睡覺,媽媽便用音樂給我催眠。美妙的音符一個(gè)個(gè)從DVD里傳出來,飄進(jìn)我的腦海里。我在美夢(mèng)中游弋著,尋覓著音樂的來源。

  現(xiàn)在,我每天都放音樂。學(xué)習(xí)了一天,我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的歌曲,渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛,跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟,學(xué)了三四遍,就會(huì)了。這時(shí)我摁下靜音鍵,跟著樂曲放聲高唱,把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。

  我每天都這樣用音樂放松自己,不知不覺,我對(duì)音樂達(dá)到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動(dòng)時(shí),我都會(huì)哼著小曲兒每每這樣,我都會(huì)感到快樂。

  正是因?yàn)樘V迷音樂了,所以做什么都不免出錯(cuò)。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六,我唱歌正在興頭上,媽媽出去買菜,臨走時(shí)囑咐我,五點(diǎn)半要關(guān)熱水器。我沒把這件事放在心上,繼續(xù)唱歌,我“瘋”完了,擦想起要關(guān)熱水器。天哪,這時(shí)將近六點(diǎn)了!“叮咚、叮咚,”想到這里,媽媽就回來了。她洗完手,就給弟弟洗澡。媽媽放水時(shí),見水的昌這么大的氣,就沾了一下!盃C死我了!”媽媽叫了起來,向我詢問原因,我只好把事情的原委說了。犯了錯(cuò)誤,少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今,我還緊記著媽媽的一句話:唱歌不是不行,但要分明時(shí)候,不要因?yàn)槌璧⒄`了其它事情。

  慢慢長(zhǎng)大了,我接觸的歌曲也越來越多了……

音樂的作文13

  1. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  2. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  3. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  4. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  5. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  6. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  7. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  8. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

  9. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

  10. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  11. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  12. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  13. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  14. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  15. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  16. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  17. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  18. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  19. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  20. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

音樂的作文14

  今天是大年初三,久違了的太陽(yáng)高高地掛在空中,使人心曠神怡。我們一家人去靈湖游玩。靈湖最近增添了許多新的游樂場(chǎng)所,有“探險(xiǎn)”、“兒童樂園”、“音樂噴泉”……其中,我最喜歡的就是湖中的“音樂噴泉”了。

  雖然離音樂噴泉開始還有十幾分鐘,但湖邊的欄桿旁早已是人山人海,水泄不通了,大家都在期盼著音樂噴泉的開始。隨著一聲音樂的響起,音樂噴泉就開始噴水了。音樂噴泉隨著音樂的高低,時(shí)而像一棵棵小樹苗,筆直地站著,好像守衛(wèi)著美麗的靈湖;時(shí)而像一朵朵綻開的花。當(dāng)音樂達(dá)到高潮時(shí),中間那個(gè)“沖天炮”忽然直沖云霄,圍觀的人們不約而同地叫起來:“哇!”當(dāng)沖天炮消失了之后,降下來的水珠還在空中飛舞,美麗極了!旁邊的一個(gè)噴泉像一條巨龍一樣扭來扭去,好像正在默默地祝福我們新年快樂,龍年大吉。音樂接近尾聲了,噴泉又重演了一次,此時(shí)既有“小樹”,又有“銀花”,還有“沖天炮”和“龍”。那聲音氣壯山河,那姿態(tài)各不相同,游客們嘖嘖贊嘆。真是美不勝收呀!

  啊!音樂噴泉真美啊!音樂噴泉,你是靈湖的驕傲,是全臨海人民的智慧和結(jié)晶。

音樂的作文15

  放假的時(shí)候媽媽帶著我,來音樂廳聽音樂。

  我們排隊(duì)買票的時(shí)候我就在好奇的想:音樂廳到底長(zhǎng)什么樣子呢?我還從來沒有去過呢!買完票我?guī)е闷嫘臎_向樓梯,快速的跑了上去,搶先進(jìn)入音樂廳。我剛上去就看見了,房頂上吊著大吊燈,映射出明亮而又溫馨的光芒,傾瀉在音樂廳的每一個(gè)角落。綠色的植物在燈光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。舞臺(tái)上擺著各式各樣的樂器,舞臺(tái)的正中間是一個(gè)巨大的屏幕,可以伴隨著音樂播放。相應(yīng)的動(dòng)畫以烘托氛圍。我懷著激動(dòng)的心情,在座位上安靜地坐好。

  就在這個(gè)時(shí)候,樂隊(duì)里拉響了第一個(gè)音,接著一連串的音符,像流水一樣緩緩流進(jìn)了我的心房。這時(shí)我仿佛置身于神奇的森林,騎著阿西達(dá)卡羚角馬,坐著小桑的山犬在森林中肆意飛奔,這一種感覺是多么的愜意。∫魳方Y(jié)束后,有幾個(gè)顫音,就好像是森林里的小樹精們,搖著他們的腦袋,發(fā)出噠噠的聲音,在跟我們做最后的告別。

  音樂會(huì)結(jié)束后,我們走出了音樂廳,微涼的晚風(fēng)拂過我的發(fā)髻。樂曲優(yōu)美的旋律還回蕩在我的腦海里,我終于完成了一次完美的音樂之旅。

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