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音樂的作文

時間:2022-11-16 18:10:05 音樂 我要投稿

關于音樂的作文(精選15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關于音樂的作文,希望能夠幫助到大家。

關于音樂的作文(精選15篇)

關于音樂的作文1

  音樂,是人類時代進步的象征,每個時代都有反映這個時代的音樂,音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂,在不同的心情里挑選著不同的音樂。

  音樂,有抒發(fā)快樂情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢,就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

  聽音樂能今人的心靈得到升華,疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。如果我們能靜下心來聽音樂,那將是一種享受,我們的心靈也會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥,最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。每晚睡前我都要聽聽音樂,夢幻般的樂曲令我恍如進入仙境,令我在陶醉中進入夢鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬物己無雜音,只聽見烏兒飛嗚,高山流水的動人天籟之音,睜開眼關掉音樂,那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  《秋日的私語》,給我以身臨其境的感覺,大自然處處發(fā)出秋天的氣息,落葉在腳下發(fā)出聲響,微微的秋風寵罩了我的全身!睹\》給我以心靈的震撼。《青花瓷》令我進入古樸典稚的有書香氣息的古代。《二泉映月》讓我陶醉在朦朧的月色之中,將我的心靈凈化。就讓我陶醉在美妙的音樂中去吧!

關于音樂的作文2

  沒事的時候,我喜歡在寂靜的小巷里聽一段音樂,放下疲憊和焦慮,沉浸在音樂的樂趣中。

  如果歌唱的像我自己,也許我會喜歡他。有時候我會靜靜地想象寫歌的人的喜怒哀樂,創(chuàng)作這首歌。雖然我偏離現實,但不痛。

  閉上眼睛,跟著音樂的節(jié)拍,輕敲節(jié)奏。沒有什么比這更令人愉快的了。據說音樂可以陶冶情操。我覺得還是要看聽眾喜不喜歡這首歌,讓他用新的去讀,去體會。

  著名音樂家貝多芬一定聽過他的音樂,真的讓人忘乎所以。但是,不仔細看他的生平介紹,誰會想到他是個殘疾人呢?要知道,耳朵是音樂家的靈魂。要判斷一段音樂是合格的還是震撼的,你需要觀眾的耳朵去聽。如果耳朵失去意識,無法接收外界信號,那就是失敗。然而,在這樣的情況下,貝多芬實現了自己的夢想,創(chuàng)作了大量的經典音樂,成為了一代音樂大師,這說明音樂的力量是無窮的。

  要說現在的人,很多人喜歡流行音樂,這跟人們的生活水平和愛好有關。流行音樂大多反映了人們的生活現實,但很少有人理解。不要單純的認為一首曲子只是簡單的歌詞加配樂,它也是有靈感的,融入了詞曲作者的精神思想。

  世界上的歌太多了,不可能也沒必要去聽去唱。然而,總會有一些我們喜歡的音樂。只有當我們選擇好,知道如何去聽,才能真正享受音樂。

  音樂,靜靜聽。

關于音樂的作文3

  安靜!看見頭頂上的烏云了嗎?雨的音樂會就要開始了。聽,風已經等不及地開始演奏了,樹就是它的豎琴。風掠過“豎琴”,樹葉相互碰撞,“沙沙沙”地作響,一個個優(yōu)美的音符在一次次輕快的碰撞中油然而生。

  忽然,一道閃電劃過天空,把天空照亮了,這是電母的職業(yè)——為音樂會照明的“燈光師”!稗Z”的一聲,雷公的大鼓也被敲響了,這個氣勢能把小孩嚇哭。緊接著,銀絲銀線般的雨——這個音樂會的主角也隆重登場了。

  雨點落進了池塘“咚咚咚”;雨點打在地面上“叮叮!;雨點掉在樹葉上“嘩嘩嘩”;雨點砸在石頭上“嘀嘀嘀”……各種聲音此起彼伏,大地就像是雨的古箏。雨點彈動著琴弦,美妙的樂聲時而像山泉一樣歡快地流淌,時而像瀑布一樣傾瀉而出,時而又像清澗一樣輕揚飛灑。

  雨停了,風走了,烏云也散了,音樂會看似結束了,其實不然,最后鳥兒們演唱的和弦又把音樂會推向高潮。鳥兒們有天生的金嗓子,它們歡快地鳴唱,放聲高歌;它們相互比著誰的歌聲更美更響亮,它們都在歌唱著洗浴后的清爽和清新。

  這時,天邊出現了一條美麗的彩虹,鳥兒們四面飛走了,大樹和小草們紛紛伸展著枝葉,雨的音樂會完美閉幕了。

  看,雨給我們帶來了一個多么美妙的音樂會呀!

關于音樂的作文4

  夜深了,靜悄悄的書房里,突然發(fā)出了“悉悉索索”的聲響。

  咦,這是怎回事呢?原來是文具們醒來了。看,她們有的從書桌下鉆出來;有的從筆筒里探出了腦袋;有的從文具盒里跳了出來;有的從書柜里擠了出來;有的從文件夾里蹦了出來;有的從床底下揉揉眼睛兒、伸伸懶腰兒,慢慢地爬了出來……借著月光,文具們在書桌上開起了音樂會。

  首先上臺表演的是坐在書架上,那上知天文,下知地理的智慧老人《百科全書》,他抬起右手向上推了推老花鏡又摸摸自己的胡須,用那抑揚頓挫的語調,深情并茂地講述起他周游世界各國時的經歷,聽得文具們嘖嘖稱奇。接著是卷筆機和鉛筆這對最佳搭檔,你看,鉛筆剛把頭伸進卷筆機,卷筆機就“咔嚓,咔嚓”打起了鼓,而鉛筆也“嘰嘎、嘰嘎”扭動著它那纖纖細腰,拉著卷筆機跳著舞變起了魔術?此麄円粫䞍鹤兂鲆欢涠涿利惖幕▋,一會兒變出一條條裙子,一會兒又變出一個個千姿百態(tài)的小仙女……真是有趣極了!引得文具們一個個贊嘆不絕。

  站在一旁的鋼筆按耐不住激動的心情,連忙 “丁丁當當”地脫下帽子,在雪白的紙上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看著鋼筆那優(yōu)美的舞姿,也挺起了腰,在書桌上“吧嗒、吧嗒”地給她打起了節(jié)拍。躺在抽屜里的水彩筆和油畫棒再也忍不住了,一起手拉手擠在舞臺的四周,為舞臺掛起了一串串長長的彩燈,是這場音樂會更加熱鬧!更加完美! 指導老師 黃雪梅

關于音樂的作文5

  很早就聽說音樂噴泉這個名字。

  現在,我終于看到這思慕已久的音樂噴泉了, 剛一到哪里,我眼前就煥然一新,地上鋪著各式個樣的石頭,旁邊還有許多柳樹隨著微風搖搖擺擺的,圍成一個圓,中間還有一個又圓又大得水池,樹就圍著水池成了一個圓形,簡直是一個仙境,美極了! 剛到那里不久,那里就人山人海,好不容易到了七點半,音樂噴泉終于開始了。剛開始只有音樂,我自言自語道:音樂噴泉怎么只有音樂呢?噴泉難道失蹤了嗎?還沒等我反應過來,噴泉連綿起伏的一升一降,再跟著音樂,好像一個翩翩起舞的小女孩拿著話筒在唱歌,過了一會兒又降了下去,音樂也停止了,我還以為演完了呢!但過了一會兒,音樂輕聲地響了起來,噴泉像火山爆發(fā)似的直沖云霄,又散落到了水池中,五顏六色的水珠隨著樂聲的高低不斷變化,有些泉這邊擺一下,那邊擺一下,好像在和我們揮手問好呢!它旁邊的幾個小噴泉手拉著手,這里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再彎彎腰,活像一個小娃娃,可愛極了,就這樣演了三十分鐘。 音樂噴泉結束了,我才依依不舍的離開了。

  唉!什么時候能再來看音樂噴泉呢?

關于音樂的作文6

  今天晚上,我游完泳剛回來,音樂噴泉便開始了。我迫不及待地跳下摩托車,同爸爸媽媽一起來到了廣場上。只見廣場里早已是人山人海,熱鬧非凡。人們或三個一群,或五個一伙,熙熙攘攘,笑逐言開。

  隨著音樂的緩緩響起,噴泉開始跳起舞來了。突然,中間的一簇直沖云霄,兩旁的兩簇水花也翻山倒海,左邊向右邊打去,右邊向左邊打去,像兩國在交戰(zhàn)似的,又像兩條龍在跳舞。只聽“啪”的一聲,我頓時感到腳下有著絲絲涼意,接著,又是一聲“啪”,我覺得渾身涼冰冰的,就像是掉進了冰窖。原來,右邊的噴泉改變方向,向著我這邊打來了。我急忙逃出這個噴泉的“魔爪”。最底下的一層噴泉的根部呈現出五彩的顏色,原來呀,是在水里安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來,就好像在跳著踢踏舞。左邊跳,右邊落,右邊跳,左邊落。隨著這美妙的音樂,噴泉好像永遠也跳不累似的。

  恰好我們是站在噴泉邊,微風吹來,水珠就像蒙蒙細雨向你飄來,舒服極了。

  我正沉浸在這片美妙的天地中,突然,噴泉關閉了,我們只好收回目光,依依不舍地回家去了。

關于音樂的作文7

  20xx年最后一天的晚上,我和媽媽乘車來到了大劇院,去聽來自德國的漢堡交響樂團新年音樂會。

  媽媽告訴我,參加正式音樂會要提前入場,于是我們提前了半個小時進場。走進會場,我看到舞臺上整齊地放了6排椅子,每把椅子前都放置著一個譜架。開場鈴聲響了,樂手們拿著樂器紛紛入場。這個交響樂團陣容不算大,但樂器的配置卻很全:有小提琴、中提琴、大提琴、低音貝司、直管薩克斯、長笛、黑管、圓號……在正式演奏之前,所有的樂器都響起來了“拉——”,噢,這是他們正在定音呢!過了幾秒鐘,只見指揮打了個手勢,整個樂團安靜了下來,他們在指揮的帶領下,向觀眾們行了禮,我們觀眾也回報了禮貌的掌聲。

  著名指揮家格雷戈爾·杜布萊特是今天演出的重要人物,他是美國人,他的指揮風格也非常的“美國化”,很是搞笑。只見他一會兒把小貓玩偶拿在手里,一會兒套在指揮棒上,還跟著音樂的節(jié)奏,把小貓放在樂手的頭上跳舞,真是有趣極了。當樂團演奏起《藍色多瑙河》時,他還和觀眾們互動,來到觀眾席,邀請嘉賓翩翩起舞。格雷戈爾·杜布萊特不僅是個著名主持人,他還是個多才多藝的音樂人。在整場演出間,他還和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互換角色。我想,正因為對各種樂器的精通,格雷戈爾·杜布萊特才成了世界級的指揮家吧!

  結束前,交響樂團特別演奏了改編于揚州民歌的《茉莉花》,引起全場觀眾的共鳴,也獲得了熱烈、持久的掌聲。

關于音樂的作文8

  音樂,是一種藝術,音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

  晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂!逗5變扇f里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調皮的孩子,頓時,音樂抑揚頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!

  這時我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉的音樂伴奏似的。平時,被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結束了就再也聽不到,因為這音樂太動聽,太悅耳,太……

  音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調子保存在我的記憶里,永遠。

關于音樂的作文9

  星期四,我們早上的第二節(jié)課是音樂課。

  開始上課了,正要準備唱歌的時候,不知道哪個同學開始搗亂,只聽老師對著他一聲大喊:“起來!蹦莻在做小動作的同學嚇得趕緊站了起來,我一看,原來是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。

  老師批評完后,我們又開始唱了起來,在歡快的歌聲中,我們享受著無比美妙的感覺?烧斘覀兪滞度氲臅r候,卻又聽音樂老師大聲說:“停!敝灰娎蠋熆焖僮呦轮v臺,邊走邊說:“給我站后面,”說的正是張灰灰,他也是班里的超級搗蛋鬼。他像沒聽見老師的話一樣,坐著不動,氣得老師又說了一遍,他還是沒有站起來的意思,這時老師的憤怒似乎到達了極點,揪起張灰灰的帽子,直接把他拉到后面,后來,老師還打了張灰灰屁股幾下呢!你說他這不是自找的麻煩嘛!

  我在心中暗想:以后可不敢不聽老師的話了,要不就也得挨揍了。放學鈴聲響起,我們大家終于松了一口氣。

  開始站路隊了,我背著書包迅速站好路隊,喊隊的人說走,我們就立馬走出了校門,可是一出校門老師就不管了,我們走的路像放羊一樣。這時,我們猛地又看見了音樂老師,嚇得大伙趕快走好。怎么樣?我們的音樂老師夠有威力吧!

關于音樂的作文10

  我家住在河口河陽小區(qū)。我家樓的位置就在河陽小區(qū)廣場的正北方,從我家的窗戶一眼望去,就能將廣場概貌盡收眼底。在這里,我不說廣場上的體育器材如何讓居民們休閑娛樂;也不說由鵝卵石鋪成的小操場如何使居民們流連忘返,我只給大家說說我最喜歡的音樂噴泉,相信奇妙的噴泉一定會帶給你無限的快樂。

  一到夏季,河陽廣場上的音樂噴泉象一塊巨大的磁石,把居住在這里的居民都吸引了過來。噴泉會隨著音樂的節(jié)奏射出各種奇異美麗的水柱,組成各種圖案,有的像一條條小白龍沖出水面,有的像一只只蝴蝶翩翩起舞,還有的像凌波仙子婀娜多姿;而且噴水的方式也不斷變化著,有時潮起潮落,有時又像一面水墻,有時又像火箭,極其奇妙。在霓虹燈的映照下,顯得奇麗無比。

  色彩斑斕的噴泉伴隨著音樂的節(jié)拍美倫美奐,一道道美麗的彩虹,又像一座座拱橋,令人眼花繚亂,使人仿佛置身于一個神奇而美妙的境地?磭娙罡吲d的就是像我這樣的小孩子了。我們的眼睛被噴泉優(yōu)美的舞姿深深迷惑,我們的手不自覺得去觸摸噴泉。這時,盡管我們的衣服都被噴泉打濕了,但是我們個個歡呼雀躍,美的不得了。

  啊,多美的景色!如果有機會,歡迎你也在夏天來到我們的廣場,一起來享受噴泉給我們帶來的快樂吧!

關于音樂的作文11

  在我國音樂之門中,有古今中外的古典音樂,也有現在的流行音樂。

  我國古典音樂中,《二泉映月》是一首具有濃郁的民族風格的,用二胡演奏的樂曲,它是民間音樂家華彥的代表作品之一,也是作者悲歌式的一生嘔心瀝血的高度藝術結晶。這部作品的旋律委婉流暢,跌宕起伏意境深邃, 也表現了作者舊社會飽嘗辛酸的感受和倔強的性格,具有強烈的感染力,除了《二泉映月》外,我們還有一首民間樂器創(chuàng)作的曲子,后被吸收入山西梆子及二人臺中作為過揚的音樂;或配合劇中人在入洞房等歡樂喜慶的場面中使用!断蚕喾辍肥欠嚼ぴ趥鹘y(tǒng)樂曲的基礎上編織而來的,此曲生動地標識,采用民間變奏手法,在演奏上運用吐音花舌,飛指、花澤、生動地表現了氣氛熱烈生動活潑,具有沉重的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)心。

  那么,在我國的流行音樂,是怎樣來的呢?隨著這個問題,我們把時間退回到1900年,人類自從進入20世紀后,各種新生事物層出不窮,在音樂上化時期,對傳統(tǒng)音樂,進行了全面考究,舉出各種派別舉不勝舉。

  音樂可以使人心曠神怡,使人生機勃勃,有朝氣有活力。何樂而不為呢?

關于音樂的作文12

  我的家鄉(xiāng)在東鄉(xiāng),東鄉(xiāng)有許多美麗的地方:如人民公園、佛嶺水庫、吉和塔、街心花園等,我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場啦。

  夜晚六時,人們不約而同地來行政中心,行政中心的主體大樓金碧輝煌,非常氣派,爸爸說這是很多單位辦公的地方,我最喜歡在行政中心的中心廣場玩,那里有迷人的音樂噴泉。到了六時四十分,廣場早已站滿了群眾,有慈祥的老人,有年輕的夫婦領著他們的孩子,還有穿著旱冰鞋孩子……人們盡情的享受這美麗的夜晚。

  我和爸爸也來到了廣場中央,踏著廣場的青石板,感覺格外的舒適。七時整,隨著美妙的音樂響起,廣場一下子變得沸騰起來,中心水池的水隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,有時像雄鷹展翅飛翔,有時像波浪此起彼伏,有時像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰說了一句“真美呀”,“是呀,多虧了黨的政策好!”爸爸不由自主的說到。我可不管這些,撒起腿就往噴泉濺起的.水霧中跑,一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫,叫聲劃破夜空,傳到很遠很遠……就這樣跑著叫著,直到精疲力盡,渾身濕透。

  到了七時半,音樂停了,音樂噴泉也戛然而止,在戀戀不舍,在爸爸的拉扯中,向回家的路上走去。

關于音樂的作文13

  伴隨著音樂響起,下叉、壓腿、趴跨、下腰等動作,現在這一招一式我們都做的很到位,這功夫可不是一天兩天能練成的。

  我叫范鈺今年才8歲,學習舞蹈已經4年了。記得剛開始學習舞蹈的時候,這些專業(yè)動作,我總是做不到位。有時候疼的我直咧嘴,練到最艱難的時候真想放棄。學習舞蹈那么苦、那么累,為什么還要學呢?媽媽經常告訴我:孩子,學習舞蹈可以修煉身形,提升氣質,最重要的是,它可以磨練一個人的意志,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的毅力。如果做事情遇到一點困難和挫折就放棄,一切的努力就會半途而廢,前功盡棄。還有什么事情能做好呢?做事情貴在堅持,樹立了人生的目標就不能輕言放棄。當時聽媽媽講的這些大道理我似懂非懂?傊畫寢屢恢苯o我打氣鼓勵我,在我幼小的心里暗暗下定決心,一定要好好學習舞蹈,不辜負老師還有媽媽的期望。忍住疼痛,耐住炎熱,在舞蹈教室里一學就是四年,從未間斷。

  就這樣,在媽媽的鼓勵下,我從一個舞蹈盲到舞蹈過三級,在班級在學校我是文藝骨干,每一次畫好妝,穿上漂亮的演出服,在舞臺上表演別提多開心了!近兩年我陸續(xù)參加了大愛中國慈善捐款晚會、教師節(jié)晚會、呼倫貝爾春節(jié)晚會的錄制。我從大大小小演出活動中得到鍛煉找到了自信,更加熱愛舞蹈熱愛舞臺。

  媽媽,正是由于這些年您的堅持和鼓勵,才會有我今天的成績。我懂得了堅持的重要性,學會了戰(zhàn)勝自我超越自我。我會繼續(xù)努力,在舞蹈的世界里,乘著音樂的翅膀,越飛越高!

關于音樂的作文14

  我的家中有一個精致的音樂盒,這可是我每年一次的特殊日子??我的生日時得到的。我一直都是妥善的保管著。

  它的外形從整體上看非常精致,小巧玲瓏,主色調為銀色,代表優(yōu)雅,看上去像一個獎杯,和吸引人們的注意,我情不自禁地發(fā)出贊嘆:“真美啊!”它的底座是心型的,代表愛心、祝福,底座的上面的轉盤是鉆石型的,有兩個圣誕老人在吹笛子,仿佛聽到了悠揚的樂曲聲,相框是兩面的,第一面時花瓣形的,上面寫著:HappyEveryday。意思是快樂每一天。第二面是橢圓形的,上面寫著:FriendShip。表示友誼。這真算得上是一個雙語音樂盒。兩面還可以放入自己喜歡的相片。

  它有一個特殊的特點是:轉動相框時可以聽到悅耳動聽、優(yōu)美柔和、婉轉的音樂聲,仿佛想起了載歌載舞時的場面,我仿佛想起了美好童年的嬉戲玩耍時的場面,仿佛想起了菁菁校園的歡樂時光,仿佛想起了大自然的美景……

  我的心中有著喜愛之情,當然也有著佩服之情和渴望之情,那就是:設計者們真的算得上是匠心獨運!

關于音樂的作文15

  音樂著實古怪,無論心情有多煩躁,美妙的音樂都會帶你踏入一個夢幻的世界,無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。

  記得那次,我抱著美好的心情去游玩時,不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都么坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無情的澆灌在自己的頭上,把我游玩的心情打的零零落落,一點也沒有心情,如此一來,如不掃興,還真有點難為情了。情緒越來越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時都有可能爆發(fā),但只需要一點點外力即可。

  一個偶然的動作,卻令我有點眉目,對!聽會音樂是個不錯的選擇,我盡量的關小了音量,以免打擾其他乘客,車廂內并沒有大量的聲音,音樂還可以聽得一清二楚,頓時自己的心情好了很多,沒有之前那么浮躁了,也沒有之情那么不安定了,我不知不覺的閉上了眼睛,傾聽著那有詩意的音歌曲,感受這美妙的音樂,感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節(jié)奏感。

  在音樂是感化下,只知道自己身臨其境,在細細的平常這音樂中的力量,我想這就是音樂的力量吧!

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