關于音樂的作文35篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關于音樂的作文35篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂的作文 1
走近古典音樂，完全出乎偶然。那年，朋友送給我一份生日禮物——莫扎特的樂碟。當暢美的旋律從我耳畔響起，當樂曲中？最強音在我內(nèi)心引起共鳴時，我的情感也就被樂曲中的每一個音符牽動，我感受到了它強烈而震撼的魅力。
靜坐窗前，細細傾聽，我發(fā)現(xiàn)了古典音樂的神秘。它沒有流行樂那樣的隨意，也沒有搖滾樂曲的刺激，宛如籠著面紗的少女，等待著我們靜靜地去揭開那層薄紗。當汩汩清泉流入我們的心田之時，心潮也就隨著樂曲時起時伏了�！端{色多瑙河》是我最鐘愛的音樂。隨著舒緩的旋律，眼前會慢慢出現(xiàn)一幅波光粼粼的畫面。明亮清澈的河水隨著縷縷晨風靜靜而來。那一輪充滿希望的.太陽，也慢慢地從地平線上升了起來……一切顯得真實而又遙遠，一切顯得？晰而又神秘，我的思緒也在音樂的天空里徜徉與穿梭。
古典音樂就像是一首首有聲的詩歌，傳遞著音樂家的無限感慨。一曲聽來，音樂家仿佛便坐對了我們的對面。我們越過時空，成了最好的朋友。貝多芬的《命運交響曲》已經(jīng)奏響了，我的心靈感受到了一種從來沒有過的巨大撞擊。我又看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾�，看到了他與命運抗爭的情景，耳邊也仿佛響起了他扼住命運喉嚨時發(fā)出的吶喊。是啊，此時吸引我的，已經(jīng)不僅僅是音樂，更是他那不屈的人生信念。這一點一滴，隨著那一個個的音符，直抵心靈的深處，讓我思索，讓我揣摩，讓我感受著人生的？理和無窮的力量。
此時，窗外那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關上窗戶，又開始進入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進。
音樂的作文 2
興許是小時候無意間的一曲高山流水讓我邂逅了你，音樂。
相識之前，我從未想過只是零散幾個音符、幾段旋律就可以展現(xiàn)一個精彩的世界。在午后溫柔的陽光中欣賞中世紀的民謠，它告訴徜徉在森林深處的我有一座古堡；在音樂廳里聆聽命運交響曲，傾聽作曲家內(nèi)心的悲鳴，與他一同體會被命運支配的無奈；在西班牙的小酒館里聽一支弗拉門戈，吉他的旋律伴著吉普賽女郎火紅的裙擺和踢踏聲一下子闖進我的腦海，她發(fā)上的石榴花紅的如同朝霞一般。音樂帶領我走進生活的別樣精彩，我嘗試著去讀懂它。
后來我如愿以償學習了鋼琴。每當十指觸上冰涼的黑白鍵，它便總能引起我的共鳴。夜深時《月光曲》夾雜著光輝從指縫處流瀉了一地，一天的悵然也隨著音符的`躍動化解，又在烏云到來時感到?jīng)]來由的煩悶。一曲終了，我的思緒也在上揚的尾音中沿著月光遠離了地面。又或者在冬末的第一場春雨中奏響《春之圓舞曲》，旋律中參雜著花草的芬芳，在不經(jīng)意間讓人看到春天就在眼前，于是萌發(fā)的欣喜頓時溢滿了胸腔，連帶起美好的回憶也充斥在全身，身體各處都散發(fā)出快樂的信息。音樂總能勾起我散落在生活各個角落中的美好。
而音樂帶給我的不止放松和愉悅，也有激勵和思考。貝多芬、莫扎特、肖邦……或許他們疾病纏身，或許他們國破家亡，或許他們被生活壓迫得喘不過氣，但在這些音樂家的筆下，有著蓬勃的生命力和積極向上的希望。他們以音符為利刃，與病魔、與敵人、與命運抗爭。舒伯特、海頓、施特勞斯……一個個熠熠發(fā)光的名字無時不刻的激勵著我。一旦打響慷慨激昂的前奏，整支樂曲就該以完美的和聲收場，這是永不言敗、永不放棄的精神，它們被揉碎在節(jié)拍中譜成樂章�；蛟S不曾感同身受，但每當聽到我都會情不自禁，眼含淚水。
音樂是一場聽覺盛宴，勾起你的回憶，喚醒生活中不同的情緒和色彩，構筑一方不一樣的天地。音樂，我的生活因你而精彩。
音樂的作文 3
音樂是使人心與靈魂升華的伴隨者。在音樂中靜、學、悟，方可領悟音樂的真諦、世間的哲理、更高的人生。自從我第一次聽到大提琴的音色，我便愛上了這如同大海一樣深沉的聲音。聽，海浪與洋流的聲音。
曾記否，那夜風雨蕭蕭，燈火寥寥，聽得一首春曉。恰似活水涌入心潮，釋懷今朝。
在那個雨夜，我獨坐窗前，望著夜空——那沒有一絲光明的夜空。雨絲被狂風吹斜，怒打在窗上，悄愴凄涼。我戴上耳機，靜聽一首《蘭亭序》。間奏是一段大提琴獨奏。我聽著這深沉的'琴聲，靈動的音符將我?guī)雺艟�，我的嘴角露出了一絲微笑。
曾記否，那處鳥鳴了了，落葉悄悄，奏得云醉傾倒。恰似仙酒流入天朝，獨品此朝。
在那個秋日，我坐在小山上的長椅上。閉上眼，撥動琴弦，柔美的音樂便回蕩山間。我的老師在一旁靜聽，閉著眼，嘴角微微上揚，仿佛在享受天籟之音。而我卻已厭倦，幾年的練習早已讓我對它失去了熱情。一曲終了，老師睜開眼對我說：“水喝常了，便覺得無味，可水卻是最甘甜的。而且，總能將波瀾變?yōu)槠届o。”說罷，起身離去。一語點醒夢中人啊。我竟然丟棄了我的根本。那一刻，我明白了像水一樣，將熱情變?yōu)槌领o。
曾記否，那日燈火耀耀，人眾如潮，奏得傾城之妙。恰似一舞傾城之貌，回味路遙。
在那個夜晚，我靜坐在禮堂正中的椅上，靈動的音符閃過腦海，奏出一曲傾城，奪冠。有人問我：“你上臺不緊張么？”我回到：“我只專注于我的音樂，排場與我何干？”多年伴隨音樂使我明白，音樂能給人超越世俗的心靈與思想，這是多少人想都未曾想到的。
音符滑過指尖，流過琴弦，進入心間，無比絢爛。先靜，后學，再悟，是音樂的真諦，也是它帶給我的哲學，更是人生的極高層次。做到它，方可領悟人生、贏得人生、收獲人生。
音樂的作文 4
每當我跨進音樂這神圣的殿堂，就十分激動，因為我又可以陶冶自己的情操了！
音樂，是我的專長之一，我愛音樂是從我4歲開始的……
那天，我翻來覆去都睡不著，媽媽看著很著急，又沒有辦法，因為她不是我，不能控制我的大腦。于是，就想了一個極妙的辦法：她拿來平時用來收音的.錄音機，拿了一盤磁帶，插進錄音機的“大嘴巴”里，那錄音機就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時我還不懂，覺得這個東西可以放出一種非常好聽的聲音，很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音，就慢慢的聽著，慢慢地入睡了。
后來，我問媽媽，這個聲音叫做什么？她說：“這叫音樂，是一種美妙而又能表達感情的聲音。”我從那時起就愛上了音樂。
在幼兒園時，我喜歡跳舞，不是因為跳舞好玩，是因為能享受美妙的音符構成的音樂。
上學后，我又報名參加電子琴興趣班，看著這個東西可以彈奏出我所愛的音樂，我又覺得十分神奇，也覺得彈琴給別人聽，既能讓自己和別人陶醉在音樂中，更能表現(xiàn)出一種說不上來的神氣！
我覺得，讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂，是一件非常偉大的事，因為你不僅可以讓自己更喜歡音樂，也可以讓別人也喜歡音樂。
我喜歡古典音樂。因為我覺得古典音樂很神秘，那其中有一種讓你摸不透的感覺，是什么呢？哦，是音樂人的思想，是他隱藏在這音樂中的感情！其實不分什么古典音樂和流行音樂，因為現(xiàn)在古典音樂就是當時的流行音樂。
我愛音樂，愛它的神秘，愛它的奇妙，更愛它陶冶我的情操。
音樂的作文 5
輕悠的樂音在四面粉墻間懸浮蕩漾著。我把面頰輕輕地貼在桌上，沉浸于叮叮咚咚的銀鈴般的樂音聲中，那飄浮著的《獻給愛麗絲》，正溫柔地撫摩著我的心。
父親于前天從外地出差回來了。拖著滿身的疲倦，他給了我與母親一個溫馨的微笑。梳洗完后，父親帶著滿身的馨香，如往常一樣摸摸我的頭，問我是否乘他出差期間調(diào)皮了，惹母親不開心了。真是的，他還把我當作幼小的孩子一般的呵護著。
稍稍過了一會兒，父親從出差用的黑色皮箱子里取出了一個小盒子——它被紫羅蘭的`牛皮紙包住，澄黃色的小蝴蝶結依在上面，很精致很可愛。盒子也是一樣香香的，與父親帶著同樣的溫馨。
我迫不及待地接過小盒子，小心翼翼地拆開它。里面露出了一個棕色的音樂盒：一座簡單的小木房子，房頂上裝著一個風車輪，車輪的葉片上篆刻著幾個金燦燦的隸書小字——“一路順風”。小木房子的左邊還有一個秋千架，拴著六只秋千椅。每只椅子上都坐著一只小熊，身著花布衣裳，頭戴小花，笑得十分燦爛。
我立刻喜歡上了它，好奇地用手扭了扭風車輪，小木房中突然傳出了《獻給愛麗絲》的樂音，這樣溫柔、慈愛、淡淡地吻著我。我想這也許是一位善良美麗的仙子坐在小木房里的鋼琴前，投入地彈奏著鋼琴吧。
父親微笑著，用手撫摸著我的發(fā)絲，溫柔地問我喜歡吧。我連連點著頭，瞇著眼傻笑個不停。
隨后，我把“小木房”擺放在了書桌上。我總是喜歡擺弄它，聽小木房中傳出的悅耳樂音——清脆的，迷人的。它摻雜著一絲親情，而它又是香濃的，溫馨的，在不經(jīng)意間流入了我的心窩，染甜了它，熏香了它，像給它蓋上了層厚厚的棉被，在冬季中帶來了一縷濃濃的睡意。
樂音繼續(xù)飄蕩著，如此溫暖、甜蜜，如父愛一般，我發(fā)現(xiàn)這樂音竟會如此動聽……
音樂的作文 6
今天是母親節(jié)，給媽媽送什么禮物呢？送賀卡吧，可是每年都送賀卡！沒新意。想來想去，還是送賀卡吧！不過，要特別些才行。對，發(fā)揮我的特長，我學過琴，就制作音樂賀卡，媽媽肯定會驚喜。 我先找了一張紅卡紙，用心地在上面寫下想對媽媽說的話，然后，畫了一些美麗的圖案。
賀卡做好了，可是怎么讓它"唱"出音樂呢？我冥思苦想，終于想到了一個好辦法，就是…… 我打開電子琴，準備自彈，并錄一首鋼琴曲《獻給愛麗絲》當作賀卡的音樂。 剛開始，由于很長時間沒彈，手有些僵硬，曲譜也生疏了，彈出來斷斷續(xù)續(xù)的。很不滿意。 第二遍，我穩(wěn)定住情緒，認真彈了起來，比第一遍好了許多。 不行，還沒有彈出最佳效果。于是，我全身心投入其中，重新彈奏起來。我感覺手指像小精靈一樣，在琴鍵上跳起了歡快的.舞蹈，一個個音符也像歡快的小鳥在我的指尖跳躍，我的心隨著音符翱翔…… 終于錄好了。我自己聽了一遍，很滿意，一想到媽媽聽到后，高興的樣子，我心里樂開了花。
我焦急地等著媽媽回來，可左等右等，媽媽還沒有回來。我不停的看著表，一分、兩分、三分……半個小時過去了，媽媽還沒回來，我等的好苦��！ "
咚咚咚"，一陣敲門聲，我立即飛奔過去："媽媽回來了！"我一把抓住媽媽的手，把她拉進了我的臥室。當媽媽打開賀卡的瞬間，我迅速按了下按鈕，優(yōu)美的音樂，頓時溢滿了整個房間，媽媽開心極了！陶醉在音樂中，臉上堆滿了燦爛的笑容。媽媽張開雙臂，把我緊緊抱在了懷里……
媽媽，您的女兒永遠愛你！就像你愛我一樣愛你。 媽媽，您要記住，我對你的愛，川流不息，永不停止……
音樂的作文 7
我的生命里離不開音樂的熏陶和陪伴，是音樂陪著我走過人生中的風風雨雨，我生活中離不開音樂，我喜歡乘著音樂的翅膀，感受憂傷，快樂，苦澀，激動等各種情感，音樂讓我枯燥的學習生活，不再那么無趣，它給我的天空點綴出五彩的色彩，它也是傳遞感情的紐帶。
晚上坐在臺燈下奮筆疾書的我，累了倦了，就戴上耳機，聽一曲范瑋琪的《最初的夢想》，清爽的女生飄進我的耳朵里，放佛一劑催人奮進的強心藥，聽著歌手敘說自己心中的故事，感受音樂長河里每個音符的跳動，再想想自己的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕再累再苦現(xiàn)在的情緒又激動起來，我也有自己最初的夢想，也要繼續(xù)努力奮斗。因為獲得了鼓舞，我又會拿起筆，認真的做起習題起來，有時候也會久久的停留在音樂的聲中，反思著自己一天的學習和生活，然后總結思考。
聽歌都是在寧靜的時候，少有人在大悲大喜時聽盡管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的`時候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動或悲憤的時候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。
我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌，也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍調(diào)，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。
我喜歡聽歌，歌聲已容進我的生活，將是我生活中的最好的伙伴！
音樂的作文 8
有人說，音樂是一段動人的旋律，給人無盡的愉悅享受。有人說，音樂是一首抒情的詩歌，讓人在歌唱中吟詠品味。有人說，音樂是一幅斑斕的工筆畫，帶人進入唯美的天地。如果讓我說，那么，我該怎樣回答呢？
小時候，每次生日的晚上，電燈都會把客廳讓給點點的燭光。黑暗中，一閃一閃的燭光，映著媽媽微笑的臉龐。她小心翼翼地托著蛋糕——寫著"祝謝雨生日快樂"的生日蛋糕，向我悄然走來。噴香的蛋糕，多彩的蠟燭，搖曳的燭光，伴著"祝你生日快樂"的歌聲，一步一步向我走來。小小的客廳，蕩漾著媽媽富有磁性的歌聲，回響著爸爸沙啞、低沉的嗓音�！渡湛鞓贰愤@首樂曲，這首最美的樂曲，輕輕地包裹著我的身體，讓我全身的每一個細胞都蹦跳著，歡笑著。它仿佛勝過最甜的蜜汁，讓我多想陶醉到永久！永久！此時我要說，音樂是世間最好的營養(yǎng)品，是它哺育著我快樂地成長。
上學后，面對學習難題，我會絞盡腦汁探尋答案。思考得頭昏腦脹時，我會放音樂，閉眼聆聽。"每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……"《隱形的翅膀》《天亮了》等動人的歌曲，仿佛一雙溫暖的小手，輕柔地撫慰著我躁動的心田，讓我沉心靜氣，默默思索，堅定地走向學習的高峰。此時我要說，音樂是強大的推進器，促使我向前！向前！向前！
如今，每晚做完作業(yè)，一曲曲優(yōu)美的'樂曲，宛如甘泉匯成的山中清溪，淙淙地從電腦里流出。流入皎潔的月光中，流入月光中一位小姑娘的心田，讓她手舞足蹈，輕聲哼唱。音樂，激起小姑娘心中的夢想，飛向那月光如銀的自由天堂。此時我要說，音樂是快樂成長路上那雙隱形的翅膀，帶著我飛，飛向夢想綻放的地方。
音樂的作文 9
—窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上，葉子愈發(fā)鮮亮起來，青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起。
那樣溫柔的眼神，如雨后的水滴一樣清新，帶著一身天空的味道，小小軟軟的肉體跌進我的懷抱。孩子，你出生了，你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個天使，孩子，你就是媽媽的天使啊。我抱著你，撫摸著你光滑的皮膚，你看著我笑了。
你慢慢成長，其中有苦有樂。但看著你慢慢成長，是一件多么幸福的事呀。
寶貝，你走路時跌跌撞撞的樣子，我永遠都不會忘�？粗阒刂氐刮沂嵌嗝葱耐�，我多想幫你，可我不能，寶貝。人生路上的挫折遠遠不止如此，我不能幫你，你只能靠自己。
那一次，你發(fā)高燒，全身發(fā)燙，一直喊著媽媽，我多想替你病，看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細細的針扎進你的身體，你大聲哭嚎著，媽媽的心像被無數(shù)的針扎一樣。我背過身去，不敢看你。
我牽著你的手，送你上學，看你揮揮手，跑進學校，我就開始擔心，你在學校里會認真聽課嗎？有人欺負你嗎？和同學相處得好不好？我就這樣呆呆地坐了一天。終于到了你放學，我早早來到學校外等著接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出來，我才松了一口氣。
我每天仔仔細細地做飯，我希望你能健康，能像小樹苗一樣茁壯成長。
我每天晚上給你講一個故事，講那些大英雄的故事，我希望你擁有他們的`那些品質。你不必成為多么偉大的英雄，只要有好的品質，就算是個平凡人，也沒關系。
寶貝，媽媽愛你，十分十分愛你。
現(xiàn)在，你睡著了。
我看著你，你那小樹般健壯的胳膊、腿，你安靜的睡相，以及你夢中的微笑。
寶貝，不管你將來會成為怎樣的人，媽媽都一直愛你，希望你健康、平安。
寶貝，你在夢中會看到我嗎？
音樂的作文 10
今天，不，現(xiàn)在，冒險隊的成員都有事，所以不能如約到達，小申要去杭州，陳晨要去拉薩，小趙要回老家，小王要去北京。我呢，也要去杭州的一個古寺———靈隱寺。
山路蜿蜒曲折，像一條巨龍穿行在大地。半路上，我差點從山崖上掉下來。走到古寺門口，我聽見有人在念經(jīng)，一點兒都聽不懂。又走了5公里，我看到有人在賣藝，不過，藝人面前沒放盛錢的東西，好像在賜給人們一曲天堂音樂。
那音樂，叩動你的心田，讓你不由自主地彈動琴鍵，好似生命的甘露和清泉，將寧靜滲透到你內(nèi)心深處的每一個角落，還有一股不知名的溫暖襲上你的心頭。動聽的旋律、優(yōu)美的和聲、新穎的`配器、豐富的音色，濃郁的浪漫情調(diào)都給人以全新的感受，可以給你的心靈解壓，給你的快節(jié)奏生活減速，讓你的繁忙的生活獲得一絲靜謐的空間。如夢境一般。
然而，你卻癡迷在這音樂里……
音樂的作文 11
不要想著玩游戲，不要想著聊天，不要想著考試，不要想著成績，只要心平氣和的靜靜的坐在那里，很靜很靜……
無論睜著眼睛或是閉著，當你完全沉浸在音樂的世界里的時候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。
心情隨著音樂的變化，漸漸悲傷，痛苦，堅強……
身體不再屬于自己，大腦不再受自己控制，像飛起來，很輕很輕……手指不由自主在空中滑動，像是在彈鋼琴，每個音符都是在自己的指縫里流出來，一絲一絲的，很滑……
腦海逐漸浮現(xiàn)出彈奏曲子的人當時的身影，心情，是痛苦……悲傷……還是堅強……
這種感覺只有親身去感受，才能算是品味過鋼琴音樂，品味音樂的'精髓，蘊涵的最深刻的道理。
鋼琴曲沒有歌詞，可是卻仍然讓人清楚的體會到她得內(nèi)涵，她得心情。
能夠體會到的，只有做到兩個字，品味……
音樂的作文 12
音樂，對我來說，是生命的二分之一。我愿意洋溢在音樂的海洋里！
一次在學校，我的試卷題因為馬虎，失誤了。唉……我被老師數(shù)落了一頓。我傷心的'回到家里，忽然，我聽到；“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我……”這首歌是張雨生的《我的未來不是夢》。此時此刻，我的心情非常激動，這使我想起了對自己的承諾：我要好好學習，不辜負爸爸媽媽的期望，為自己的未來奮斗。于是，我二話不說就去找自己的原因了。在“班長競選會”上，很多人建議讓我做班干部，但是，我的腳怎么也不聽使喚了，腦海一片空白，不知不覺，回想起一首歌《我相信》“我相信我就是我，我相信明天，我相信……”想到這，我的心情就舒暢多了，腳步也慢慢移向講臺。
音樂，傷心時送來安慰；緊張時替我舒緩心情；灰心時給我鼓勵；成功時為我喝彩……音樂，無論何時何地，都是我的良師益友！
音樂的作文 13
在我的生活中，音樂是不可缺少的一部分。我不僅聽喜愛優(yōu)美動聽的民歌，民樂，也喜愛聽各種戲劇，諸如黃梅戲、越劇、豫劇、京劇等等。我對音樂并不在行，說不出什么高深的`道理，只是喜歡而已。在我上班的時候，一天工作下來，身心疲憊地回到家中，第一件事就是打開電視，找到中央三臺或者戲劇頻道，聽聽歡快的歌曲、優(yōu)美的戲曲，頓時倍覺輕松，十分愉快。
我不但喜愛鄉(xiāng)土氣息的黃梅戲、高亢奔放的豫劇、江南風味的越劇，更喜愛我們的國粹京劇。在京劇眾多的名家中，我最喜愛的演員就是李勝素。李勝素是我國優(yōu)秀的京劇表演藝術家，她扮像俊美，唱腔甜潤，一招一式，一顰一笑，都顯示了她深厚的藝術功底。在她演出的許多劇目中，最突出的就是《貴妃醉酒》，她把楊貴妃的雍容華貴、千嬌百媚和萬種風情表現(xiàn)得淋漓盡致；唱腔宛如珠落玉盤，委婉動聽、韻味無窮，真是美倫美奐，百看不厭��！
音樂的作文 14
今天我們一家三口去杭州大劇院欣賞杭州愛樂樂團的交響音樂會。一走近大劇院，看到一個圓圓的球。
旁邊還有一個金色的球，就像哈根達斯的冰淇淋球。我們走上二樓，我看到一顆歪歪扭扭的古樹，媽媽說那是盆景。我們提前二十分鐘入場，座位是黃色的'。阿姨叫我們把手機調(diào)成靜音，一個叔叔舉著一個牌子走過來，上面寫著請勿拍照。
一會兒樂團來了，后面有個阿姨真奇怪。她一會兒變出一個三角鐵，敲啊敲的；一會兒變出一個小小鼓，還有一個一個小金片；一會兒變出一個沙球，搖啊搖，比其他的聲音都要響。指揮家一會兒很輕，一會兒又很重，一會兒都要跳起來；音樂一會兒很輕，好像很悲傷，一會兒又很重，好像很歡快。媽媽看的很投入，一直盯著看。我都快要睡著了，眼睛都睜不開了。
音樂的作文 15
“生命就像一條大河……我要飛得更高！”我放開了嗓門唱著，聽了以后你肯定會覺得唱的難聽，因為我才四歲，高音上不去，但是這首歌卻是我的啟蒙音樂。
記得幼兒園中班的時候，我在圣誕節(jié)上表演節(jié)目，只見我手里拿著個吉他，一條腿還在那里不�？穸�，臉上有著堅定的表情，像個成熟的`小大人，嘴里唱著汪峰的《飛得更高》，音樂的調(diào)調(diào)也是穩(wěn)穩(wěn)地。我記憶中底下的觀眾都是我的同學的爸爸媽媽，他們有的駐足傾聽、有的閉著眼睛微笑的點點頭、還有的吶喊歡呼。雖然我年紀小但是觀眾給予了我自信心。我自認為自己唱歌唱得很好，就跟個大明星似的！
演出的效果還是很不錯的，從此以后，我一直都非常熱愛音樂，不管是中文歌、英文歌還是主題曲，甚至連爸爸媽媽聽得老歌我也喜歡，音樂讓我陶醉，讓我在音樂中找到了自信。
音樂的作文 16
中午，我打開音樂，拿著一本書傾聽者美妙的音樂，享受著這一切……
殊不知，什么時候喜歡上了音樂，在煩心的時候傾聽著音樂，好像什么煩惱都不見了，從小時候的那些兒歌，變成了現(xiàn)在知名程度高的`名人的歌。從《一閃一閃亮晶晶》變成了姚貝娜唱的《畫皮》從《小白兔乖乖》變成了汪峰唱的《花火》，我常常在寫作業(yè)的時候打開音樂一邊聽，老師說做作業(yè)是不能一心二用，可我就是喜歡這樣子，因為我覺得音樂像一種魔藥，一迷上就無法自拔。去年看了《中國好聲音》，我便深深的喜歡上了那英老師，還有那英老師唱的歌。今年的好聲音那英老師也參加了，我每期都看，不僅因為喜歡那英，還因為喜歡聽他的歌，我經(jīng)常聽她的歌，很好聽，我沒事也哼哼歌我常�；孟胱约洪L大能不能當一個歌手……
自己的夢想要自己實現(xiàn)，我相信只要我堅持不懈、持之以恒就一定能成為那英老師那樣的歌手！
音樂的作文 17
今天，我下載了好幾首歌，但我只聽了兩首，這兩首歌表達的意思各不一樣，接下來，我就給大家講講這段音樂里面的故事吧！
我聽的第一首歌是《漁舟唱晚》，我聽著聽著，自己好像也看到了夜晚，漁夫在清澈見底的河面上打魚，漁船倒映在了水面上，河邊那蔥綠的小草和粗壯的大樹也都倒映在了河面，可以想象那時的河面該是多美呀！到了后面的快板部分，所有的漁夫都釣到了魚，那些漁夫很高興，圍著魚桶又是唱又是跳，整個漁船一片歡騰。這真是一幅了不起的畫卷呀！
我聽的第二首歌是《新春樂》，我入神地聽著聽著，突然感覺到我就是其中的`一員，那時，我正在和我的爸爸媽媽一起逛街呢，那大街上的人可真多呀，他們有的演皮影，有的踩高蹺，有的做玩具……可真是熱鬧呀！大街上人來人往，還不時傳來人們的吵鬧聲、嬉戲聲和歡笑聲。過了好一會兒我才想起我不是《新春樂》里的那個人，我是在聽音樂呢！
音樂的作文 18
昨天，我欣賞了一首樂曲——《苗嶺的早晨》。情景仿佛是這樣的：
一天早晨，一個農(nóng)夫要到山上去。他到了山上，一看：大山還在沉睡中。于是他就先坐下來休息，欣賞著山上的美景。他看到遠處的山都沉睡在迷霧中，若隱若現(xiàn)，顯得非常幽靜。
忽然，他聽到山上的`密林中傳出一聲鳥叫，那鳥越叫越歡，好像要把山上的一切都喚醒似的。這時，一輪紅日從山下升了起來，頓時那只鳥從密林里飛了出來。大山蘇醒了。一群群鳥從林中飛出來，一會兒盤曲而上，一會兒直線下墜，一會兒停留在一處，一會兒橫沖直撞。新的一天就這樣開始了。農(nóng)夫吹著口哨，心情愉快地開始干起了農(nóng)活。
有人說：音樂是人類的第二種語言，它能表達人們的心情，有的是快樂，有的是悲傷，有的是平淡，有的是忐忑。我已經(jīng)感受到了音樂的力量，每一個音樂都講述著一個故事，只要你愿意細心地去觀察，它就能被你發(fā)現(xiàn)；但如果你不會觀察，那就不算會聽音樂。
音樂的作文 19
大自然有各種好聽的樂器，比如鋼琴、小提琴、圓號、小號等。我們學校今天下午舉行了一次新春音樂會。
參加的選手人數(shù)極多，在小禮堂里舉行，場面是人山人海，我們只有五個人參加。雖然有那么多人參加，但我印象最深的而是三年3班的一個同學。
只見，她身穿綠色連衣裙，穿著黑色的'皮鞋，然后她慢慢地坐在鋼琴凳上，深呼吸了一口氣，輕輕地把手放在鋼琴鍵上，然后輕快地彈起了曲子，曲子是那么的優(yōu)美，手指在琴鍵上快樂地飛舞著，臉上露出了一絲絲地笑容。
她的馬尾辮和身體跟著旋律一起在擺動著，馬尾辮一甩一甩地，仿佛她已陶醉在了里面，而我也陶醉在了里面。表演完了，她向觀眾鞠了一個躬，就下臺了。然后掌聲淹沒了大家的議論聲。
從這次的音樂會，我明白了：無論做什么東西都要堅持，不能半途而廢，就像彈鋼琴一樣，也會彈得很好的。
音樂的作文 20
我熱愛著音樂，喜愛那些非常動聽的樂曲，我沒有理由不喜歡它。
從小我就喜歡音樂，還經(jīng)常用家里的電子琴在那里亂彈一通�，F(xiàn)在也是一樣，經(jīng)常插著耳機聽著歌，這個日常是沒有變的，但為了避免耳鳴都把音量盡量調(diào)低。
我喜歡聽很多流行樂曲，偶爾也會聽一些復古一點的純音樂來寫作業(yè)。我聽的音樂出處大多來自于我的姐姐，她找到歌然后設成手機的鬧鐘鈴聲，之后我就會去把完整的找出來聽，我自己找到的'都很少了。
在聽音樂時我會根據(jù)歌詞或是翻譯來想象一些畫面。比如月光曲，那想得就是月光照耀波濤洶涌的大海與浪花。獻給愛麗絲，就是世界上的美景，茂盛的樹林，鳴叫的鳥兒，高峻的雪山，一望無際的草原。
音樂能讓人感到不同的情緒，時而憤怒，時而悲哀，時而喜悅，時而哀傷。作曲的人將自身的情感融入其中，創(chuàng)造出了一首又一首的樂曲。
我熱愛這音樂，因為它能給我?guī)砜鞓罚覠釔垡魳贰?/p>
音樂的作文 21
在夏天的時候，烈日炎炎，你看那邊有好多的音樂：青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺上唱著呱呱呱的音樂，好像在說真熱；山羊在綠草如茵的草地上吃著草，還唱著咩咩咩的音樂；小朋友在河邊玩著你拍一，我拍一的游戲，還有嘻嘻哈哈的聲音，你看小朋友玩的真高興呢；抽水機在河邊嘩啦嘩啦的抽著水，真是勤勞��；拖拉機忙著把金黃的.稻子收割，聽！還有突突突的音樂；你看燕子在空中自由自在飛來飛去，正在為他們的寶貝們找食物呢，燕子媽媽真愛自己的燕子寶寶啊，還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里，聽！
還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村，有各種各樣的聲音和諧地交織在一起，奏出一首首動聽的樂曲，像一支樂隊在演奏一樣。 今日的農(nóng)村，真像一個熱鬧非凡的音樂廳啊
音樂的作文 22
它是我的知心朋友。安慰我。記得有一次考試考差了，被媽媽罵了一頓，我很傷心，就打開電腦聽起悲傷的音樂，“童年——貝多芬的悲傷”來，頓時覺得好多了。
它是一瓶香甜的美酒，讓我沉醉。記得有一次我作業(yè)寫完了，就聽起“一千零一個愿望”來——“我只有這一千零一個愿望，有一天幸福總會在我手上——”我覺得愉快多了。
他是一陣春風，吹綠了我的心田。有一天我非常高興，就聽起“揮著翅膀的'女孩”——“l(fā)et me fly，I am saying in the sky———”我聽著聽著就更高興了。
我就像魚兒自由自在地在音樂的海洋里游來游去；我就像一朵向日葵在音樂的太陽汲取陽光溫暖；我就像一只小小的蝸牛在音樂的樹葉上探索世界的奧秘。
音樂的作文 23
在我的人生中，音樂不但是感動過我，它簡直就是我的支柱。在我很小的時候，我就喜歡上了音樂，就決定了音樂是我最好的伙伴，永遠也離不開我了。我不僅是喜歡聽音樂，還喜歡唱。每當唱或聽起歌來，我就覺得很興奮，像被魔鬼吸去了元神。在音樂的'美妙世界里，使我感到生活是多么的完美，多么的美好。所以，從小我就立志學好音樂，把美好的音樂帶到世界的每一個角落。正如一句話“音樂，可以描述艱難坎坷的人生旅程，可以表達人們對音樂的思考與追求�！安还芪以谌松缆飞嫌龅搅耸裁创煺刍虿挥淇斓氖�，只要我心里有它———音樂，那我的困難和煩惱就消失得無影無蹤。對音樂，我永遠都是一樣的態(tài)度———熱愛。
我們一定要記�。阂魳酚肋h都會陪伴在我們的身旁，它在譜寫著我們的生命之歌。所以，我們要熱愛音樂，就像熱愛自己的生命一樣。
音樂的作文 24
在一個陽光明媚的日子，我躺在一望無際的草原上，傾聽大自然的美妙音樂。
空中傳來一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過幾只鳥兒，它們一邊飛，一邊唱著動聽的音樂。音樂中帶著它們的.歡躍，帶著它們的喜悅。一個個音符多么有序，一個個節(jié)奏是那么整齊，一個個節(jié)拍是多么美妙，一個個歌詞是那么動聽，讓人聽著多么歡快。
草原上傳來幾聲小蟲子的叫聲與翅膀磨擦發(fā)出的聲響，這是一支支美妙的歌曲，里面記載著蟲子們的喜怒哀樂，和一件件有趣的故事，這些故事合成了一首首歌兒，多么動聽��！
草原藝人拉的馬頭琴聲多么美妙。這是蒙古人獨有的風格和特色，這種音樂在蒙古人的手中拉出來，口中唱出來就十分動聽。
草原孩子的歡笑是必不可少的，這是他們天真無邪的笑聲，里面包含著他們童年的，純潔的快樂。
大自然的音樂真是豐富多采，只要用心仔細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
音樂的作文 25
今天開家長會，我們要到音樂教室比賽唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿著話筒唱歌，唱完了要換人呢！我把話筒遞給了閆昱霏，還有一個有意思的事情呢！在前面打擊樂器的`時候，李沛陽先拿的一個我不知道名字的樂器，傳給我，我上去伴奏完了以后，我給了劉錦洋，劉錦洋伴奏完了，又給了我，每次上去的同學都會給我，我都上來了五次啦！
然后李老師帶我們?nèi)⒂^一個漂亮的亭子，我去那兒一看，看到了漂亮的亭子，還有小橋，哇！我們走過小橋，然后來到教學樓，樓上有二年級，三年級，我們再往前走了走，我們又到了音樂教室。嘻嘻！李老師說，可以出去自由活動一下，我們在操場上玩了一會兒就集合啦！我們回到了教室，好多家長來接我們啊！我今天真高興啊！
音樂的作文 26
我想我是了解音樂的。
說來可笑，我對音樂最初的喜歡是由別人來支配的。
開始認識音樂是因為周杰倫——一個音樂天才兼音樂怪才。和許多他的歌迷一樣，我也覺得他的歌可以穿過塵硝直達心里最柔的部分，一種歸于平靜的恬適�？赡�，是因為他與我們一樣是80年代的孩子吧！有著一樣的快樂，一樣的無奈，一樣的夢想，甚至一樣的生活，所以在這個任何怪異的東西都受到批評的年代，他與他的.歌一樣大紅大紫。
之后，我對音樂的喜愛便一發(fā)不可收拾。認識了好多很有才華的歌手，他們給了我很多不一樣的感動。
他們生活在華麗的籠子里，每天都要以最佳狀態(tài)面對最尖銳的問題，我很佩服他們。光鮮、亮麗、多變、寂寞、言不由衷，這也許是我可以用來形容他們唯一的詞。他們對音樂的執(zhí)著也在這樣的生活中逐漸消失。就這樣，他們的一切都成為了過去式，包括他們的音樂。
當音樂停下來，舞臺就失去了生命；也許你不會懂，那是因為，你的生活是一片混沌。
音樂的作文 27
每當我在鋼琴上彈奏出美妙的音樂時，我常常在思考：“為什么鋼琴能發(fā)出如此好聽的聲音呢？”于是我打開的琴蓋。
我發(fā)現(xiàn)：鋼琴的琴弦是從低到高，從粗到細排列的，粗的像一根筷子，而細的則像一要皮筋那么細，當你按下琴鍵時，琴鍵連動著杠桿，杠桿頂部有一個錘子，錘子就敲打著琴弦，當錘子擊打琴弦的那一瞬間，粗的琴弦震動得很慢，所以發(fā)出來的聲音比較沉悶，而細的音弦震動得很快，所以發(fā)出來的聲音比較清脆明亮。
但是想要奏出美妙的音樂，還需要“踏板”的.幫忙。
踏板有三個，左邊一個是柔音踏板，中間是弱音踏板，右邊是延音踏板，他們各自起著不同的作用，但都是讓音樂更完美。
你看，鋼琴是不是很奇妙呀，它帶給我們無窮的快樂。
音樂的作文 28
我是一個非常喜歡音樂的人。只要我聽到音樂，我就禁不住陶醉，無法自拔。
然而，音樂市場是一個美麗而神奇的東西。當你悲傷的時候，它會把你帶到音樂的世界，忘記所有的痛苦。我不知道什么時候發(fā)生的，數(shù)學考試的結果出來了，我渾身都是霜茄子。聲音變小了，其他人也忽略了我說的話。這是，突然下起了毛毛雨，這讓我感到更加惱火。我想出了一個主意，老師應該在室內(nèi)呼吸空氣，但是我認為空氣也是苦的。
我低著頭走到音樂老師的門口。有一個老師在彈鋼琴，看著老師如此專心，我就盯著它聽音樂。旋律多美啊。雖然我不知道那是什么樣的.音樂，但我總是跟著旋律哼唱。此時此刻，這些旋律似乎進入了我的內(nèi)心，讓我沉入了音樂的世界突然，老師突然停了下來。我把目光從鋼琴老師的位置移開，平靜下來。此時我再次呼吸，這空氣體！這空空氣有多新鮮！這首歌讓我的心情不再那么糟糕。
音樂你真的是一個美麗而美妙的東西！
音樂的作文 29
在我們這個世界里，無處不在，只要你用心去聆聽，仔細去品味，就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時，就會閉上眼睛，身子隨著音樂的旋律搖動著，整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時候，彈一首鋼琴曲來放松一下，我的疲勞就會跑到九霄云外；在我高興的時候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個屋子充滿歡樂。
所以，當你傷心的時候，當你有困難的'時候，當你疲勞的時候，就給自己的心情放個假，去聽一聽關于音樂的聲吧！那時你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那么的美好！
音樂的作文 30
毛不易最近有首歌《像我這樣的人》似乎很火，為了緊跟時代的潮流，我欣賞了幾遍。
像是這樣的人，十幾二十幾的年齡，兩只腳剛剛經(jīng)過了與高考的激烈戰(zhàn)爭后，邁入向往已久的大學門檻，在家設想好的'要幾點起床，要背多少單詞，要幾點睡覺，等等。統(tǒng)統(tǒng)失效，絲毫不容懈怠，對于無人監(jiān)管的大學來說毫無作用。
像我這樣的人，本該在這個時間段談幾次終身難忘的戀愛，也不至于回憶起來自己的青春毫無亮點。像我這樣的人，有著一個不平凡的夢想——支教。也許很多人都想過，而我似乎是想做，記得一個讓我秒哭的視頻，一個老師去支教的一堂課，剛進門孩子們單純的眼神和洪亮的聲音喊著“老師好”，那一瞬間我就哭了，我想去認識那些孩子，我想去教那些孩子，像我這樣的人，想做一個好老師。
歌中有句詞“像我這樣的優(yōu)秀的人，本該燦爛過一生，怎么二十多年到頭來，還在人海里浮沉”像我這樣的人，這世界僅此一個。
音樂的作文 31
漸漸地，夜幕悄悄降臨人間，我慢慢走到陽臺，忽然，一股優(yōu)美的樂聲悄然來到我的身旁。漸漸地，夜幕悄悄降臨人間，我慢慢走到陽臺，忽然，一股優(yōu)美的樂聲悄然來到我的身旁。
剎時，一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前――這好像是一座姹紫嫣紅的百花園，只要微微翕動鼻翼，就可以聞到牡丹的芳香，領略到黃菊的.清爽，呼吸到玫瑰的濃郁！不，這似乎是一幅意境深遠的中國畫，你可以轉動雙眸，盡情欣賞高山流水、古石老林、涓涓溪流、莊戶人家、遍地野花，用雙耳聆聽百鳥的歌聲。
就在這時，我仿佛已經(jīng)觸摸到了音樂，這是一種奇妙的感覺。我全身熱血沸騰，眼前突然出現(xiàn)奔騰的江水，以萬馬飛奔之勢向東滾滾而去，天地都為之變色。
可是，它好像又是一杯熱氣騰騰、回味無窮的香茗。那陣陣的清香，勾起我美好的回憶，這難道不值得我細細品嘗嗎？
音樂就是這樣，奇幻、美幻而又夢幻！
音樂的作文 32
音樂王國的號角花和一只鳥是好朋友。 鳥是妹妹。花是姐妹。
鳥妹妹每天從家里飛到樹枝上為花姐們唱歌。 花在樹下每天聽鳥妹妹唱歌。 有一天，鳥妹妹不出去唱歌，姐姐很好奇，很擔心。 于是花姐把身子卷起來，糾纏著它。 花姐終于來到了鳥妹的家。。 花姐看見鳥妹病了。
花姐想出了一個辦法。她用美麗而神奇的歌曲救了那只鳥的妹妹。 鳥妹妹驚訝地看著花姐。。 花姐的.歌和云一樣不同；花姐的歌像從世界到天堂；花姐的歌像鳥兒一樣自由飛翔。 從那天起，鳥妹妹和花姐姐就在樹邊唱了一首美妙的歌。 這首歌的美使鳥兒生病了；歌曲的美使鳥兒的妹妹和花兒之間的友誼更加深入；歌曲的美給音樂王國增添了許多活力。 鳥妹妹是花姐姐的好朋友�；ń憬闶区B妹妹的好朋友。
音樂的作文 33
懷著興奮的心情，今天終于可以去鋼琴音樂會，欣賞兩位德國鋼琴大師的演奏。
一開始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子，時而坐著彈，時而站著彈，并且他們配合的天衣無縫，如果不是我親眼所見，我不會相信是兩個人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜，最讓我喜歡的`是用爵士的感覺彈奏了貝多芬的《致愛麗絲》，還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》，還有背著手彈鋼琴哦，非常有趣有意思，讓我大開眼界。
雖然和我喜歡的朗朗的風格有很大的不同，但是是我第一次看到如此輕松，愉快，幽默，詼諧的表演，我覺得也是很不錯的！讓我更加喜愛鋼琴了，等我長大了，我也想嘗試用各種不同的風格彈奏我喜歡的曲子！
音樂的作文 34
在我們的祖國，花是自然美的象征。我家前面是一棵月桂樹，葉子繁茂，月桂花盛開。
在春天，雖然這棵樹看起來長滿了葉子，但一點也不漂亮。但是當秋天來臨時，這些樹會看起來煥然一新，并且會散發(fā)出迷人的`香味。
在臺風天氣，我們將舉行一次“搖花大會”。每當我母親的“金口”張開時，我都會高興地跳舞。媽媽說：“臺風天氣馬上就要來了，大家都出來幫忙搖一搖�！甭牭竭@里，我立即放下了作業(yè)。三步并作兩步?jīng)_出房子，來到桂花樹下。
開始搖晃桂花，我的手緊緊地抱住樹干，開始用力地搖晃起來。我的腳像馬的小跑，自由自在。當我顫抖的時候，我微笑著說：“桂花！”說完，我伸出舌頭，抓了幾朵桂花�！芭叮卸嗫�？”我皺起眉頭說道。過了一會兒，又有幾朵桂花落在我的頭上、身上和衣服上，好像有幾只橙色的蝴蝶停在我身上。
這一天，我家門前下了一場美味的“桂花雨”！
音樂的作文 35
音樂，就像人生的調(diào)味品。因為有它，才使生活變得精彩；因為有它生活才會變得有味道。
我喜歡音樂，它就像我的朋友那樣關心著我，陪伴著我。
因為有音樂，所以我不孤獨。聽著音樂，它就像懂我的心事似的，圍繞在我的'身旁。用它清脆的歌聲，雨絲般滋潤著我這棵孤單的小草，使笑容回到我的臉上。
當我委屈的時候，音樂便悄悄來到了我的身邊。它用那動聽的聲音來安慰我，告訴我要堅強。讓我重新?lián)碛行判摹?/p>
我快樂的時候，音樂也快樂地環(huán)繞在我的身旁，和我一同快樂，告訴我人生是美好的，要笑對人生，使我更加快樂。
音樂的響起，使我有了不服輸?shù)膱詮�。當我落后的時候，我便會加倍努力去趕上別人。有了進步，音樂便鼓勵我要更努力。
音樂是我最好的伙伴，總是無怨無悔地支持闃我，陪伴著我。我喜歡音樂，在音樂的海洋里，我可以自由自在地遨游，隨心所欲。
音樂是我的伙伴，我要好好地珍惜。
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