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描寫音樂的作文

時間:2022-10-22 18:04:50 音樂 我要投稿

描寫音樂的作文300字(精選38篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫音樂的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫音樂的作文300字(精選38篇)

  描寫音樂的作文 篇1

  當(dāng)你感到生活枯燥時,是否想聽一支歡快的樂曲,在你心情不好時,去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂陶醉,音樂使我快樂。每當(dāng)爸爸媽媽放上一首歌,只要我會唱,就一定跟著哼上幾句,因為我喜歡音樂,音樂像一個精靈,隨時伴著你的生活,讓你快樂,興奮,使你每一天都有一個好精神來迎接早晨。聽快樂的音樂,讓你感到生活生動、有趣,趣味十足!音樂讓我陶醉

  每當(dāng)我上聲樂課時,最喜歡的事就是放聲歌唱,使我感到自己就在一個音樂世界,音樂符號是我世界上最好的朋友。快樂女生里有一句話,我記憶深刻——想唱就唱,唱的響亮。音樂讓我陶醉

  我為花兒陶醉,我為小草的生命力嘆服,但是我永遠為音樂陶醉,音樂是人們生活不可缺少的一種聲音,聽音樂是一種享受,生活在音樂的世界更是一種享受。音樂讓我陶醉

  。∫魳肥刮姨兆,我永遠深愛音樂!

  描寫音樂的作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng)寧波,有一條美麗的街道,它的名字叫和義大道。每當(dāng)夜幕降臨的時候,會有精彩的音樂噴泉表演。星期六,爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉。

  表演開始了,隨著音樂的響起,噴泉歡快地跳了舞來。一會兒像火箭一樣沖上了天空,一會兒像降落傘一樣飄了下來。水珠在燈光的照亮下出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色,好漂亮!我的家鄉(xiāng)好美麗啊!

  描寫音樂的作文 篇3

  晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上,藍藍的天空飄著幾多白云,微風(fēng)吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。

  悠揚的曲子開始轉(zhuǎn)為急促,像鼓聲點點,賽馬開始了!騎手們一個個策馬揚鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生后煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個個爭先恐后、快馬加鞭、風(fēng)馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風(fēng)雨打在草原上。

  突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會兒在馬背上翻騰,一會兒單手抓住馬韁側(cè)身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩(wěn)穩(wěn)地跑著,令人不僅拍手叫絕。

  曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結(jié)束,展示了騎手們沖過終點拉住馬韁,馬揚起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。

  描寫音樂的作文 篇4

  在你生心疲憊時,在你昏昏欲睡時,是否嘗試過打開CD,聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律,開始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說不出的力量了呢?這就是音樂的神奇之處,它如火一般,點燃你心中的蠟燭,這就是音樂,如火一般——,你聽到了嗎

  音樂如風(fēng)

  音樂,是無處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬物復(fù)蘇,帶來勃勃生機,如夏天;驕陽似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點也不單調(diào);如冬天,銀裝素裹,每一個優(yōu)雅的樂器,動聽的曲風(fēng),都是無處不在的,這就是音樂,如風(fēng)一般——你聽到了嗎?

  音樂-千姿百態(tài)

  音樂,千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時候,也有低潮時候,充滿挫折;如咖啡,只有細細品味,才能嘗到甜味。

  描寫音樂的作文 篇5

  音樂,對我來說,是生命的二分之一。我愿意洋溢在音樂的海洋里!

  一次在學(xué)校,我的試卷題因為馬虎,失誤了。唉……我被老師數(shù)落了一頓。我傷心的回到家里,忽然,我聽到;“我知道,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我……”這首歌是張雨生的《我的未來不是夢》。此時此刻,我的心情非常激動,這使我想起了對自己的承諾:我要好好學(xué)習(xí),不辜負爸爸媽媽的期望,為自己的未來奮斗。于是,我二話不說就去找自己的原因了。在“班長競選會”上,很多人建議讓我做班干部,但是,我的腳怎么也不聽使喚了,腦海一片空白,不知不覺,回想起一首歌《我相信》“我相信我就是我,我相信明天,我相信……”想到這,我的心情就舒暢多了,腳步也慢慢移向講臺。

  音樂,傷心時送來安慰;緊張時替我舒緩心情;灰心時給我鼓勵;成功時為我喝彩……音樂,無論何時何地,都是我的良師益友!

  描寫音樂的作文 篇6

  今天,不,現(xiàn)在,冒險隊的成員都有事,所以不能如約到達,小申要去杭州,陳晨要去拉薩,小趙要回老家,小王要去北京。我呢,也要去杭州的一個古寺———靈隱寺。

  山路蜿蜒曲折,像一條巨龍穿行在大地。半路上,我差點從山崖上掉下來。走到古寺門口,我聽見有人在念經(jīng),一點兒都聽不懂。又走了5公里,我看到有人在賣藝,不過,藝人面前沒放盛錢的東西,好像在賜給人們一曲天堂音樂。

  那音樂,叩動你的心田,讓你不由自主地彈動琴鍵,好似生命的甘露和清泉,將寧靜滲透到你內(nèi)心深處的每一個角落,還有一股不知名的溫暖襲上你的心頭。動聽的旋律、優(yōu)美的和聲、新穎的配器、豐富的音色,濃郁的浪漫情調(diào)都給人以全新的感受,可以給你的心靈解壓,給你的快節(jié)奏生活減速,讓你的繁忙的生活獲得一絲靜謐的空間。如夢境一般。

  然而,你卻癡迷在這音樂里……

  描寫音樂的作文 篇7

  我喜歡音樂,因為音樂能夠美化環(huán)境,音樂總是能夠給我們帶來歡樂。

  音樂還能帶給我們幽默。所以,我喜歡音樂。有的歌,讓調(diào)皮的同學(xué)把歌詞改得很搞笑。讓我們聽了笑個不停。

  我曾經(jīng)在路上聽見一個人的手機鈴聲是一首很好笑的歌:哈哈嘿嘿嘿呵呵,我使用雙節(jié)棍……

  家里的門鈴我會安上歡迎曲,客人一按門鈴,“歡迎,歡迎,客人光臨!”

  我想把洗手間沖馬桶的聲音改成音樂,一推門,就響起柴科夫斯基的《天鵝湖》。然后,我家就變成音樂之家了。

  校園里,下課很吵。我向校長提出,播放一些好聽的音樂,讓同學(xué)們聽聽音樂,校園就會變得很安靜。

  有一次,我在肯德基過生日。我的小伙伴跟我一起,點蠟燭,吃蛋糕,大家對著我笑哈哈的唱生日歌,祝我生日快樂。

  走進音樂,讓我好開心!

  描寫音樂的作文 篇8

  中午,我打開音樂,拿著一本書傾聽者美妙的音樂,享受著這一切……

  殊不知,什么時候喜歡上了音樂,在煩心的時候傾聽著音樂,好像什么煩惱都不見了,從小時候的那些兒歌,變成了現(xiàn)在知名程度高的名人的歌。從《一閃一閃亮晶晶》變成了姚貝娜唱的《畫皮》從《小白兔乖乖》變成了汪峰唱的《花火》,我常常在寫作業(yè)的時候打開音樂一邊聽,老師說做作業(yè)是不能一心二用,可我就是喜歡這樣子,因為我覺得音樂像一種魔藥,一迷上就無法自拔。去年看了《中國好聲音》,我便深深的喜歡上了那英老師,還有那英老師唱的歌。今年的好聲音那英老師也參加了,我每期都看,不僅因為喜歡那英,還因為喜歡聽他的歌,我經(jīng)常聽她的歌,很好聽,我沒事也哼哼歌我常常幻想自己長大能不能當(dāng)一個歌手……

  自己的夢想要自己實現(xiàn),我相信只要我堅持不懈、持之以恒就一定能成為那英老師那樣的歌手!

  描寫音樂的作文 篇9

  放學(xué)回家,癱倒在床上,來一首美妙的音樂。作業(yè)也好,體鍛也好,全都拋在腦后。

  晚餐后,來一首《卡農(nóng)》,八音盒的美妙,使我仿佛走進夜晚的星空下。閃耀的群星,和著“叮當(dāng)叮當(dāng)”清脆的音樂。下雨了,我在帳篷里,這一切,組合成我最愛的音樂。

  一聽完《卡農(nóng)》,我就切換到激烈的《野蜂飛舞》。

  音樂一開始,就好像只有一只蜜蜂在飛舞。突然發(fā)現(xiàn),一只黑熊正在不勞而獲地享用著蜂巢里的蜂蜜。許多只蜜蜂聚攏來,朝前飛去,捍衛(wèi)自己的勞動成果。音樂越來越響,節(jié)奏越來越快,蜜蜂們馬上要追到偷食者了,?不見了?蜜蜂們分頭四處尋找。在那兒!蜜蜂們和對手的生死之賽又開始了。節(jié)奏突然又慢了下來。又要追到了。一下子,音樂弱了下去。蜜蜂慢慢散去,終于,最后一只蜜蜂也飛走了。

  在我的生活中,音樂帶我走進幻想世界,給我?guī)砹丝鞓泛托腋。如果沒有音樂,我的生活將缺少很多東西。

  描寫音樂的作文 篇10

  要說我對音樂的感情,那簡直是好的不能再好了。我一見到音樂,就如同小狗見了骨頭一般,兩眼發(fā)光,腦海里除了音樂還是音樂,立刻將所有事情拋到了九霄云外。音樂有很多種,我每種都聽,聽搖滾音樂,我的身體會隨著音樂擺動。聽歡樂音樂,我會露出快樂的笑容。聽?wèi)n傷的音樂,我的眼淚會不自主的落下總而言之,音樂,就是我的一切。不信?聽我細細道來

  那天早晨,我正在家里寫日記,別寫邊聽著音樂,身體也隨著音樂搖擺。但因為害怕日記寫錯,我邊聽,嘴里邊念叨著要寫的內(nèi)容:“我與同學(xué)們前往”過了一會兒,我聽音樂已經(jīng)到了“走火入魔”的程度,嘴里念的話也漸漸變了模樣。

  終于,一篇日記寫完了,我將音樂暫停,仔仔細細的看了一遍日記,眉頭越皺越緊,忍不住說道:“這些都是什么?亂七八糟的。”原來,我寫了半篇日記,后面半篇完全就是我聽到的歌詞!唉,又要重新寫了。

  瞧,音樂都已經(jīng)把我的魂兒鉤住了,能說我不愛音樂嗎?

  描寫音樂的作文 篇11

  人們常說美麗的音樂是各種不同的樂器演奏出來的音樂,但我卻不這樣認為,我認為廚房中的音樂是最美的。

  一天夜里,鍋先生準(zhǔn)備了一場音樂會,向四面八方的鍋碗瓢盆發(fā)出了邀請函。他們紛紛從家里趕了過來聽音樂會。這時“舞臺”上出現(xiàn)了歌王碗,他那動聽的歌聲迷倒了觀眾。然后到了鼓手水盆大明星,“咚咚咚”她的表演太好了。臺下的觀眾興高采烈地議論:“這水盆竟然能用鼓聲表達自己的心聲,這太美妙了!本o接著,舞臺上出現(xiàn)了一個舞態(tài)優(yōu)美的勺子小姐,他那迷人的舞姿令人贊嘆不已。突然又跑來了一個勺子,他在天空中360度的大旋轉(zhuǎn),更是令人驚奇?曜有值,用自己的雙腳敲打出清脆的音樂,頗像京劇里的小鼓一般模樣。

  就在這時,門外傳來腳步聲,原來是主人餓了,來找點東西吃,觀眾們馬上消失了。這場音樂會也隨著小主人的腳步聲結(jié)束了。

  可別小看那鍋碗瓢盆,他們可是能演奏出最美的音樂的!

  描寫音樂的作文 篇12

  在我的人生中,音樂不但是感動過我,它簡直就是我的支柱。在我很小的時候,我就喜歡上了音樂,就決定了音樂是我最好的伙伴,永遠也離不開我了。我不僅是喜歡聽音樂,還喜歡唱。每當(dāng)唱或聽起歌來,我就覺得很興奮,像被魔鬼吸去了元神。在音樂的美妙世界里,使我感到生活是多么的完美,多么的美好。所以,從小我就立志學(xué)好音樂,把美好的音樂帶到世界的每一個角落。正如一句話“音樂,可以描述艱難坎坷的人生旅程,可以表達人們對音樂的思考與追求!安还芪以谌松缆飞嫌龅搅耸裁创煺刍虿挥淇斓氖拢灰倚睦镉兴---音樂,那我的困難和煩惱就消失得無影無蹤。對音樂,我永遠都是一樣的態(tài)度---熱愛。

  我們一定要記。阂魳酚肋h都會陪伴在我們的身旁,它在譜寫著我們的生命之歌。所以,我們要熱愛音樂,就像熱愛自己的生命一樣。

  描寫音樂的作文 篇13

  音符是音樂的文字,音符是人類情感的聲音,音符是耳朵聽得懂的語言。然而,音符是簡短的。音樂卻是綿延的;音符是單純的,情感卻是豐富的;音符是輕微的,語言卻是厚重的。

  所以,音符是一種簡短、單純、輕微的方式表達綿延、豐富、厚重的符號,猶如一顆滾在陽光下的雨滴,是陽光和空氣的凝縮,是清純和美麗的聚集。小小的音符,卻承載著博大的含義。

  捧著一顆顆雨滴站在陽光中,雙眼便注滿了七色的陽光的影子———每一種含義,帶著閃爍的晶瑩,融匯、融匯———我說,我看到了最美的東西。

  重拾舊日里的點點滴滴,捧在手中,站在陽光里,儼然聽到了自己心的悸動。

  仿佛沉寂了好些日子的記憶,被我重新用清澈滌蕩,一段段、一片片地復(fù)蘇,揮灑著它們的力量,將一些說不清楚的含義蒸發(fā),縈繞于心,幻作我的音符。

  現(xiàn)在才知道,生活一旦成為記憶,無論是苦澀還是甜蜜,都會成為凝縮的音符,任我們聆聽!

  描寫音樂的作文 篇14

  音響世界真是太豐富,太迷人了。

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。小草知道春雨姑娘要來了,連忙探出頭,笑著迎接春雨姑娘。大樹爺爺露出慈祥的面孔告訴大家:“春雨姑娘要來了,準(zhǔn)備迎接她。”花兒妹妹笑瞇瞇地說:“太好了,春雨姑娘我又要變漂亮了!兵B兒高興地在樹枝上一蹦—跳的,興奮極了,連忙唱歌迎接春雨姑娘。

  “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音雷公公遠道而來。果園里的果子們微笑著。雷公公高興地說:“孩子們,我給你們帶了禮物。”說完一陣大雨嘩嘩而下。田野里的麥子知道了就笑彎了腰,白菜知道了,連忙打開衣服,迎接偉大的雷公公。向日葵知道了挺著腰來等待雷公公的到來。

  “哈哈哈,哈哈哈”小朋友歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩。有的說:“我跑了五十米第一名!庇械恼f:“我是第一個背好書的!边有的說:“我是最厲害的跳高冠軍!

  春雨姑娘、雷公公、小孩子們都給我們帶來美妙的聲音。

  描寫音樂的作文 篇15

  我熱愛著音樂,喜愛那些非常動聽的樂曲,我沒有理由不喜歡它。

  從小我就喜歡音樂,還經(jīng)常用家里的電子琴在那里亂彈一通。現(xiàn)在也是一樣,經(jīng)常插著耳機聽著歌,這個日常是沒有變的,但為了避免耳鳴都把音量盡量調(diào)低。

  我喜歡聽很多流行樂曲,偶爾也會聽一些復(fù)古一點的純音樂來寫作業(yè)。我聽的音樂出處大多來自于我的姐姐,她找到歌然后設(shè)成手機的鬧鐘鈴聲,之后我就會去把完整的找出來聽,我自己找到的都很少了。

  在聽音樂時我會根據(jù)歌詞或是翻譯來想象一些畫面。比如月光曲,那想得就是月光照耀波濤洶涌的大海與浪花。獻給愛麗絲,就是世界上的美景,茂盛的樹林,鳴叫的鳥兒,高峻的雪山,一望無際的草原。

  音樂能讓人感到不同的情緒,時而憤怒,時而悲哀,時而喜悅,時而哀傷。作曲的人將自身的情感融入其中,創(chuàng)造出了一首又一首的樂曲。

  我熱愛這音樂,因為它能給我?guī)砜鞓,我熱愛音樂?/p>

  描寫音樂的作文 篇16

  每一個人都有自己的發(fā)泄方式,有的會高聲吶喊,有的會揮筆畫畫,寫詩等。種種的方式使他們從憂傷中走出來。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的美妙的聲音——音樂。

  在我不開心時我會打開電視聽音樂,他可以讓我知道我為什么傷心,我以后該怎么做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過時,我明白事物的內(nèi)涵,讓我覺得人生的美妙。走過這一切,我只好忘記憂傷,我沒有理由在沉鋟在傷感中,我只有向前。向快樂中走過去,是音樂改變了我。所以我愛它,我愛他的無私,愛它的無窮力量。

  音樂不僅可以讓悲傷中的人得到好處,而且即使快樂的人們同樣喜歡音樂。年輕人喜歡當(dāng)代的搖滾音樂,他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高級分子則比較喜歡古典音樂,這能使他們在歡樂的同時保持一個清醒的頭腦。

  音樂是有靈氣的他可以感化人的靈魂,他感化了我,我愛他——音樂。

  描寫音樂的作文 篇17

  小豆豆是個喜歡音樂的孩子。

  有一天清晨,她來到霧朦朦的樹林,帶著她喜歡的小喇叭,吹呀吹呀,多么動聽呀!如果你很傷心,聽了這段音樂后,就不會不高興,不會不開心。如果鳥兒聽見了,就不得不張開小嘴,不得不開始唱著動聽的音樂呀!

  就在小豆豆吹得高興的時候,遠出的叢林里傳來了一陣叫聲,小豆豆趕緊跑過去,一看,原來,有兩只兇猛的大老虎為了一只獵物,竟然自相打斗起來。小豆豆最不想看見同類互相打斗,她看不下去了,就連忙吹起了自己的小喇叭。奇跡發(fā)生了,這兩只老虎不但不打了,還相互舔傷口呢!

  又有一次,小豆豆看見了一只孔雀。小豆豆看它愁眉苦臉的樣子。就吹了一段樂曲。奇跡又發(fā)生了,這只孔雀竟然自由自在地跳起了舞。

  哇!多么神奇,多么美妙的音樂呀!

  描寫音樂的作文 篇18

  媽媽喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機,躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事,感受音樂長河里每個音符的跳動,再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會久久的停留在其中。記得有一次媽媽在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,媽媽仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。

  聽歌都是在寧靜的時候,少有人在大悲大喜時聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動或悲憤的時候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

  媽媽喜歡聽歌,歌聲已容進媽媽的生活,將是媽媽生活中的忠誠伴侶!

  描寫音樂的作文 篇19

  每當(dāng)我在鋼琴上彈奏出美妙的音樂時,我常常在思考:“為什么鋼琴能發(fā)出如此好聽的聲音呢?”于是我打開的琴蓋。

  我發(fā)現(xiàn):鋼琴的琴弦是從低到高,從粗到細排列的,粗的像一根筷子,而細的則像一要皮筋那么細,當(dāng)你按下琴鍵時,琴鍵連動著杠桿,杠桿頂部有一個錘子,錘子就敲打著琴弦,當(dāng)錘子擊打琴弦的那一瞬間,粗的琴弦震動得很慢,所以發(fā)出來的聲音比較沉悶,而細的音弦震動得很快,所以發(fā)出來的聲音比較清脆明亮。

  但是想要奏出美妙的音樂,還需要“踏板”的幫忙。

  踏板有三個,左邊一個是柔音踏板,中間是弱音踏板,右邊是延音踏板,他們各自起著不同的作用,但都是讓音樂更完美。

  你看,鋼琴是不是很奇妙呀,它帶給我們無窮的快樂。

  描寫音樂的作文 篇20

  在我們這個世界里,美妙的音樂無處不在,只要你用心去聆聽,仔細去品味,就一定能感受得到。

  我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音,因為鋼琴是柔和的,也是歡快的。每當(dāng)我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時,就會閉上眼睛,身子隨著音樂的旋律搖動著,整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是,當(dāng)我彈起《放馬曲》時,眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過,而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬,在一望無際的草原上盡情馳騁,那樣子簡直瀟灑極了。

  我喜歡鋼琴的聲音,因為在我疲勞的時候,彈一首鋼琴曲來放松一下,我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時候,彈一首歡快的《放馬曲》,就會讓整個屋子充滿歡樂。

  所以,當(dāng)你傷心的時候,當(dāng)你有困難的時候,當(dāng)你疲勞的時候,就給自己的心情放個假,去聽一聽美妙的音樂聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱,就會真正感受到生活原來是那么的美好!

  描寫音樂的作文 篇21

  音樂是媽媽最好的伙伴,它從來不會招惹媽媽,會讓媽媽忘掉煩惱 心情輕松。媽媽的那只MP3跟隨媽媽已經(jīng)一年多了,雖然已經(jīng)很破了,但是音質(zhì)還是很不錯的。里面裝載著使媽媽快樂的藥引,每次上班下班都是它來陪伴著媽媽。

  人在空閑的時候總是有一些幻想從前、現(xiàn)在、將來。沉思在郁悶當(dāng)中,無奈,人潮洶涌的人群里沒有誰能體會到你的存在,偽裝多累,只會讓自己更加郁悶加悲傷。只有音樂,只有音樂才是使媽媽快樂的朋友。

  又是一個冬季到來,過去的一段時間少了很多東西,傷了很多感情,也許一生中永遠的失去永遠不再回來了,為了什么一生中的錯是這樣的發(fā)生這樣的結(jié)束,媽媽只能——忘掉快樂 不再微笑。自己應(yīng)該照顧好自己,遠離人群的微笑,因為有些東西已經(jīng)不在不。很快就會有新的開始,媽媽已經(jīng)學(xué)會放棄……

  描寫音樂的作文 篇22

  夏天,是四季中曲調(diào)最多的季節(jié),像一個音樂盒,發(fā)出許許多多的聲音來。

  在大太陽底下,常有賣冰淇淋的老公公,在大街小巷中穿梭,發(fā)出“賣冰棍!”的聲音。每次一聽到這種聲音,妹妹就喜出望外,三步并成二步的跑下樓,買冰淇淋吃呢!

  臺風(fēng)的呼嘯聲,是夏天常有的,(.)相信大家都聽過。每次臺風(fēng)來時,“呼!呼!呼!”的聲音,吹得大家膽顫心驚,有時,也把屋頂?shù)睦税,吹得“咯!咯!”的響,像個喝醉酒的音樂家,演出雜亂無章的音符。

  蟬的叫聲,是夏季中最悅耳的聲音了。每次我聽到蟬的叫聲,心情都很開朗,因為蟬叫聲項動人心弦的旋律,此起彼落的。住在鄉(xiāng)下的人很幸福,每天不用買入場券,就可以聽到美妙的“原野三重唱”呢!

  青蛙“呱呱呱”的叫聲,像美妙的節(jié)拍,很有節(jié)奏的唱著,配合著蟬叫聲,成了一首嘹喨悅耳的交響樂。

  夏天的聲音,五花八門,為夏天帶來熱鬧的氣氛,如果少了這些聲音,夏天就不像夏天了。

  描寫音樂的作文 篇23

  大自然中的音樂可真多呀!鳥兒的清脆叫聲;樹葉被風(fēng)吹的的“沙沙”聲;小溪“嘩嘩”流淌的聲音,這些聲音交織在一起,比貝多芬的《月光曲》還要好聽。

  鳥兒是森林中不可缺少的天使。他們的叫聲種類非常的多!班编薄竟尽筮蟆ㄖā(dāng)然,森林中樹木也是不可缺少。它們的葉子常常發(fā)出“沙沙……嘩嘩啦啦……”的聲音。小溪在森林間“嘩嘩……嘩啦啦……”地流淌著,聽著這樣的聲音仿佛進入了人間的天堂。比我聽過的任何明星唱的歌都要好聽。

  森林里也會時不時的招來一些新的演奏者。青蛙、蟋蟀還有各種各樣的小昆蟲。風(fēng)大媽和雨爺爺也來了,他們的伴奏真是妙不可言。

  這些聲音印在我的腦子響著響著里竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面。這些聲音印在我的心里真是余音繞梁,三日不絕。

  描寫音樂的作文 篇24

  每次我做事的時候,總覺得很煩躁,一個生氣,用腳踢掉椅子,用力的關(guān)上門。

  有一天,我聽朋友說,音樂可以陶治一個人的性情,可以是暴躁的心情變平靜。而我因為我朋友的這么一句話,開始熱愛音樂。

  因為我熱愛音樂,所以我努力攢錢買了十幾盤磁帶,錄下了許多優(yōu)秀的樂曲。

  漸漸地,我便學(xué)者欣賞音樂了。如果說開始只是聽音樂,可是現(xiàn)在,我覺得音樂是神圣的,不可侵犯的。它是多么的優(yōu)雅、動人。

  我最喜歡欣賞的音樂是貝多芬的《月光曲》、在安靜的時候,欣賞這首曲子的時候,我仿佛看到了大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……

  在不斷的音樂欣賞中,我暴躁的性格,逐漸得到了磨礪,愿全世界充滿音樂!

  描寫音樂的作文 篇25

  上周末,我們受福田區(qū)政府的邀請來到社區(qū)公園舉辦音樂會。音樂會演出很成功,市民們給予了熱烈的掌聲,但是在演出過程中有些市民行為堪憂,比如,鋼琴家在演奏時,有小朋友在外圍踢足球,有幾次足球都跑到鋼琴腳踏板下,差點中斷演奏,還有一些老爺爺舉起手機恨不得貼著鋼琴家的臉上照。也有好些人高聲談?wù)摚@些不文明,不雅的舉止都會影響演奏家的發(fā)揮,同時也有損我們文明城市的形象。

  雖然我們城市為了普及古典音樂,并且把古典音樂快速的響徹到各個街道社區(qū),讓每個人都能欣賞到高雅的音樂。但如何提高城市市民聽眾素養(yǎng)是一個急需解決的問題。我有個想法可以得到改善。第一、讓主持人在開場前花幾分鐘講下聽眾禮儀;第二、古典音樂晦澀難懂,也許有些市民沒辦法專注聽下去。對于這種情況我們可以在演奏曲目前,先講講作曲家的創(chuàng)作背景,用通俗易懂的語言引導(dǎo)。

  多普及古典音樂,慢慢引導(dǎo),我相信深圳的市民聽眾素質(zhì)會越來越高!

  描寫音樂的作文 篇26

  去年暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。

  一天中午,我一邊看書,一邊沉醉在收音機美妙的音樂里,心里愜意極了。這時,奶奶叫我去喂豬,我端著豬食走向豬舍,腦子里突然產(chǎn)生了一個怪念頭:讓豬也聽聽音樂,看看它是不是也有愉快的心情。

  說辦就辦,我拿起收音機來到豬舍旁,把聲音開到最大。嘿,還真怪!豬的耳朵立刻豎起來了,尾巴本來是卷著的,但現(xiàn)在成了直的,仿佛正在欣賞音樂呢!

  我為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已。后來奶奶喂豬時,我都要爭著去喂。每次喂豬前,我都要先放音樂,豬聽到音樂就知道來喂食了。豬豎起耳朵邊聽邊吃,過了兩周,豬就被喂得肥肥壯壯的,真可愛。

  暑假結(jié)束了。離開鄉(xiāng)下時,我對奶奶說:“奶奶,豬也喜歡聽音樂,你喂豬前得先放音樂,豬會吃得更香。”奶奶笑著點點頭。

  回到城里不久,奶奶來電話說:“你的餿主義還可以嘛,這幾周豬特別能吃!蔽衣犃,心里美滋滋的。

  原來,豬真的喜歡聽音樂!

  描寫音樂的作文 篇27

  有一位音樂家說過:世界上不可缺少的有水、食物、空氣和音樂。的確,音樂能帶得人歡樂。聽音調(diào)高昂的音樂,心情會變得歡愉好;聽音調(diào)凄涼的音樂,心情會變得悲傷;聽悠揚的音樂,心情會變得平靜。

  我愛音樂,那是因為它已成為我生活不可缺少的'一部分。只要有時間,我都會哼上幾段小曲。上網(wǎng)時,也總要開著音樂,一邊玩,一邊看,一邊聽。做作業(yè)時,也開著收音機,放著音樂磁帶。久而久之,染上了“音樂病”。當(dāng)耳畔沒有音樂時,做作業(yè)的思路就像打斷了一般,急得抓耳撓腮,就是做不出來。當(dāng)有音樂時,思路連貫而下,所有的難題即刻灰飛煙滅,一掃而空。

  令人稱奇的是,我愛音樂,卻不懂音樂。什么二四拍,休止符,五線譜。在我面前,均是搟面杖吹火——一竅不通。我想,這是因為音樂史雅俗共賞的吧。

  我愛音樂。

  描寫音樂的作文 篇28

  我喜歡聽歌,因為音樂能使我更加快樂。每首歌都是一件奇異的藝術(shù)品,無法觸摸。

  勵志的音樂能帶給我勇氣和毅力,不再恐懼眼前的重重困難,毅然向前;歡快的音樂,是我愉悅、快樂,心底的難過漸漸淡去;悲傷的歌使我體會到了人間的酸甜苦辣,體會生活的艱辛;感恩的歌讓我感受到了人間真情,心中的溫暖洋溢。

  音樂是多么神奇的聲音,使人回味深長。音樂有時如一江春水向東流,滔滔不絕,又如一陣帶著各色奇異花香的微風(fēng),拂過心間那能使人感到溫馨的弦,那根弦使引起了我們和歌手的共鳴。音樂是多么神奇,多么美妙,使我恨不得將它捉住,捧在手中,留在身邊。

  我發(fā)現(xiàn),原來每首歌、曲都是一篇篇美妙的童話,每首歌都能使人回味許久。它們的歌詞更是優(yōu)美,叫人難以忘懷,就如同五味雜糧,使我體會到了我所不知道的事物。

  一起來喜歡上聽歌吧,讓歌也成為你生活中的一道亮麗的風(fēng)景線,為我們的生活一起增添色彩,讓生活更加有趣吧!

  描寫音樂的作文 篇29

  在夏天的時候,烈日炎炎,你聽那邊有好多的音樂:青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺上唱著呱呱呱的音樂,好像在說真熱;山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂;小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊

  拖拉機忙著把金黃的稻子收割,聽!還有突突突的音樂;你看燕子在空中自由自在飛來飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子媽媽真愛自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動聽的樂曲,像一支樂隊在演奏一樣。

  夏日的農(nóng)村,真像一個熱鬧非凡的音樂廳!

  描寫音樂的作文 篇30

  音樂是上帝的語言,它最容易觸動我們的心靈,帶給我們美好的時光!俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暤亟兄奶臁边@首羅大佑的《童年》,就如我們的心靈一樣自然、純真、無憂無慮和簡單,如同藍天和白云純潔無瑕。有了音樂的陪伴,我們的心里會感到高興,音樂如同一雙翅膀,帶我走進人間天堂;它猶如一只短笛,吹開我們心里的陰暗和恐懼;它猶如一瓶清涼的水,澆滅我們浮躁的心靈,讓我們的心靈逐漸平靜;它又猶如黎明的曙光,吹醒我們?nèi)缤了蟮厮频男撵`,讓我們的心靈美好,純潔。我喜歡音樂。當(dāng)你拿起你的笛、二胡,彈起你的鋼琴,拉起小提琴,你有沒有一種感覺,一種美的感覺、一種美的享受、讓音樂從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動起來。

  讓音樂進入你的大腦在大腦里唱響合奏曲,在血里打著節(jié)拍,讓不愉快走向爪哇國。讓高興、興奮、激動、快樂、愉快,一起唱響美的奏音!鞍ィ〗裉煨那槭植缓,來首音樂吧,音樂,我的最愛!”

  描寫音樂的作文 篇31

  “丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”

  也許許多人聽到它都會哈哈大笑吧,可是你們體會到它的歌詞包容著兒童般的快樂了嗎?

  幼兒園畢業(yè)了,老師用手機放兒童歌曲,《丟手絹》的音樂不經(jīng)意進入了我的耳際;聽那快快的旋律,我仿佛看到了一群小孩在河邊玩游戲。聽那明朗的歌詞,我仿佛看到了孩子們天真的笑臉;聽那喜悅的情緒,我仿佛看到了一個個小孩有說有笑。聽那嘹亮的歌聲,我仿佛看到了小孩的喜悅。歌曲欣賞完了。我在回家的路上,心里還伴著輕快的歌曲,唱著唱著,身子還隨意的跳著。

  現(xiàn)在,當(dāng)我聽起《丟手絹》這首歌時,幼兒園里玩游戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時光,又會浮現(xiàn)在我的眼前,所有的童年全包含在這首歌里了。

  我和《丟手絹》就成了好朋友。

  描寫音樂的作文 篇32

  每當(dāng)我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學(xué)。

  那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開!

  終于,音樂沒了,畢業(yè)大會也完了,有誰想離開。〈蠹覈诶蠋熯叴罂抟粓。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不舍的走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

  這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

  描寫音樂的作文 篇33

  在我的記憶里,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會想起幾年前幼兒園畢業(yè)典禮時的情景。

  畢業(yè)典禮時,每個同學(xué)都要在臺上表演節(jié)目,每個同學(xué)都表演得很開心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過起來。《蟲兒飛》的歌詞聽起來很悲傷,我聽到這首歌時,仿佛看到凄涼的秋天來了,樹葉隨著風(fēng)兒緩慢地飄在空中,之后,許多樹葉爛在泥土里,枯黃的小草在土地上無力地擺動,在跟風(fēng)兒訴說它的苦痛伴著《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業(yè)照,畢業(yè)典禮快結(jié)束了,每個同學(xué)都嗚咽著互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。

  音樂啊,究竟是誰創(chuàng)造了你,你是神圣的,你是偉大的,你也是美好的,世界因為有了你而更精彩!

  描寫音樂的作文 篇34

  當(dāng)我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時,就會想起我今早睡過頭的事情。

  今天早上是一個灰蒙蒙的早晨,我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的巧克力,我馬上跑過去吃。當(dāng)我把大巧克力吃完時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細看了看,是《偶像活動》里的三個主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉(zhuǎn)身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學(xué)校時沒有遲到。

  《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心?傊,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你! 《偶像活動》!

  描寫音樂的作文 篇35

  南方城市的夏天總讓人感覺不到一絲陰涼,而鄉(xiāng)下,卻可以處處感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),綠樹成蔭,還可以聽到鳥兒演奏的一首首贊歌呢。

  你聽,”嘰嘰,咕咕”,百靈鳥好像在說:”哈哈,太陽曬不到我們的!”黃鸝鳥也”喳喳”地叫道,:”是啊是啊,山里真涼快!”

  一位砍柴人走進山里,聽到了林間鳥兒演奏這么美妙的音樂,自言自語的說:”呀,這山里的歌聲多美妙啊!”他聽得很陶醉,聽著聽著,居然流連忘返,把砍柴的事漸漸拋到了腦后……

  百靈鳥看見了,趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道:”喂!來呀,來和我們一起唱歌呀!”布谷鳥聽見,笑了笑,說:”哈哈,百靈鳥,它是人類,一定是不會唱我們的歌曲吧!”

  ”嘻嘻,嘻嘻,”百靈鳥和布谷鳥這又笑著,跳著,時而在樹林里穿梭,時而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。

  砍柴人好像更加陶醉了,她找了塊平地,緩緩地躺了下來,仿佛要永遠沉浸在這林間美妙的音樂世界里,再也不忍離開……

  描寫音樂的作文 篇36

  音樂是跳動的音符,快樂的節(jié)奏,也是我的開心果。

  我喜歡音樂,并不是想成為在舞臺上盡展風(fēng)采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

  我愛選擇自己喜歡地曲子來唱,來聽。在孤獨地時候,唱幾句自己愛聽地歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;在失落地時候,聽一聽清新,歡快地音樂,煩悶地心情也會被音樂吹散;在悠閑地時候,聽音樂或唱歌可以令人心情愉悅;在勞累地時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我?guī)砹嗽S多快樂。音樂有地歡快,有地悲壯,有地舒放,有地令我歡欣,有地令我感動,有地令我陶醉,有地激我奮進。

  有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現(xiàn)在我面前的,則仿佛是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由,快樂的魚兒徜徉在其中……

  描寫音樂的作文 篇37

  “音樂”是人們生活中不可缺少的一部分。音樂不僅可以豐富生活,陶冶情操;還可以凈化心靈。每天放學(xué),我總會聽上一段音樂,那些煩惱就一掃而光。總之,音樂在我們生活中很重要,但是你想過沒有,要是世界上沒有了音樂,世界會是什么樣子的?

  假如世界上沒有了音樂,那些鋼琴、笛子、二胡……這些樂器就沒了用武之地,成了一堆廢物。那些歌唱家也不能放開喉嚨高歌,來表達自己的感情。舞蹈家也不能跳出優(yōu)美的舞姿來了。沒了音樂,人的生活就成了一潭死水。因為他們熱愛音樂,音樂是他們的靈魂,音樂是他們生活的一部分。

  假如世界上沒有音樂,學(xué)校也沒了音樂課,只有書聲朗朗;幼兒園也沒了孩子們的歡笑聲,只有“我要聽音樂”的聲音;在家里,沒有了往日的歡聲笑語,只有爸爸的責(zé)備聲和催促聲。

  沒有了音樂,就沒有快樂。我們要擁有音樂,熱愛音樂。

  描寫音樂的作文 篇38

  大約在我記事起,我身邊總流行這樣一個詞“music”,每個國家都有自己的國歌,音樂使戰(zhàn)士振奮,使學(xué)生勵志,使國人奮發(fā),展示了一個個風(fēng)格獨特的國家。

  我的哥哥姐姐和長輩們都熱衷于音樂,他們唱的歌都十分流行,我在這樣的一個環(huán)境下,對音樂產(chǎn)生了莫名的好奇,由于考試成績不錯,父母獎勵了一個mp3給我,我高興得一個晚上都睡不著覺。在爸爸的幫助下,我下載了幾十首流行歌曲,如:《稻香》《舞娘》《你是我心內(nèi)的一首歌》《dimbs》《天下》……當(dāng)天,我聽了整整一天的音樂,雖然聽得暈頭轉(zhuǎn)向,但我的心卻是激昂的:搖滾讓我狂放,柔情令我感嘆,尖叫使我爆發(fā)……我的內(nèi)心仿佛一下子得到了滿足,涌動著一股激情。

  從我愛上音樂的那一刻起,我全身心的靈魂已注入音樂,對我而言,欣賞音樂無疑是世界上最幸福的,畢竟音樂是我生命的全部。音樂,你帶給了我活力。I love you!音樂,世界因有了你而更加豐富多彩。

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