動(dòng)物音樂作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的動(dòng)物音樂作文7篇,希望對大家有所幫助。
動(dòng)物音樂作文 篇1
“大王,您今天怎么這么高興?”豹子軍師滿臉疑惑地問。獅子王大聲地說:“今天是大喜的日子,我們原來被破壞的森林,現(xiàn)在已經(jīng)又恢復(fù)了原有的生機(jī)!”獅子王又吩咐到:“你趕緊去通知兔子電視臺,讓他們播出來,通知大家晚上來舉行音樂會(huì)來慶祝!”豹子軍師笑著說:“好,好!”
夜幕降臨,月亮掛在樹上。這時(shí),動(dòng)物們早就已經(jīng)來了,可主持人不知所蹤。不過一會(huì)兒,主持人卻以從樹上掛下來的形式出現(xiàn)。瞧,猴子主持人,登場了!他說:“各位動(dòng)物們,大家晚上好!這里是森林音樂會(huì)的現(xiàn)場!”猴子學(xué)著電視機(jī)前的主持人說話,逗得大家直發(fā)笑。
第一個(gè)上場的是百靈鳥獨(dú)唱。她唱的歌曲是:《一生一世合家歡》。百靈鳥鳴聲清脆,整個(gè)森林沉浸音樂中。幾只蝴蝶得陶醉了,跟著音樂翩翩起舞,觀眾們聽得入迷,情不自禁地鼓起掌來。第二個(gè)上場的是大象。他們表演的是快樂噴火的游戲。凡是被噴到水的動(dòng)物,必須要表演一個(gè)節(jié)目。觀眾們有的贊同,拍手叫好,有的害羞的搖頭不愿表演節(jié)目。音樂會(huì)上還有猴子表演節(jié)目、兔子演雜技……節(jié)目豐富多彩!
最后,動(dòng)物們依依不舍地離開了表演現(xiàn)場。他們心想著:家庭音樂會(huì)的感覺真好!
動(dòng)物音樂作文 篇2
今天,森林的小動(dòng)物們要開音樂會(huì),所有的動(dòng)物都要去,想那場面一定很好。
小兔、小熊、小羊、小牛想:“我們只有號子和喇叭,怎么會(huì)有好聽的聲音呢?”它們左看看右瞧瞧,看到了小河,鈴鐺看到這些小兔一下想了起來,小兔說:“這嘩啦啦的小河可以當(dāng)樂器,鈴鐺也可以當(dāng)樂器,,我們還可以叫小鳥來叫,再搭上號子和喇叭的聲音就是一首動(dòng)聽的歌了!毙⌒苷f:“太好了,太好了樂器準(zhǔn)備好了!”
到了傍晚,音樂會(huì)馬上就要開始了,我相信演員一定很緊張。過了一會(huì)兒,開始了。號子聲、喇叭聲、鈴聲、流水聲、鳥叫聲、還有觀眾的歡笑聲合在了一起,成了一首甜美,動(dòng)聽的歌聲,動(dòng)物們都非常高興。
這是一次多么快樂的事情。∥覀儾灰賯π(dòng)物了,讓它們繼續(xù)快樂吧!
動(dòng)物音樂作文 篇3
在寒冷的冬天,一群不冬眠的動(dòng)物在森林中央舉辦了一場前所未有的音樂會(huì)。它們準(zhǔn)備喚醒正在冬眠的動(dòng)物。狼在吼叫、成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在大鼓上使勁地踏步,啄木鳥在啄樹上的蟲子,發(fā)出了響聲……一瞬間,整個(gè)森林便發(fā)出了震耳欲聾的響聲。
冬眠的動(dòng)物都被吵醒了。走出來大叫著:“誰呀?”幾只參加了音樂會(huì)的小鳥拿著話筒說:“我們想叫你們出來運(yùn)動(dòng),這樣不但不會(huì)受凍,還能玩游戲,這不是一舉兩得嗎?”動(dòng)物們開始談?wù)撈饋怼罱K他們覺得小鳥們說的那句話有道理,于是,它們歡呼著、跳躍著,爭先恐后地跑向森林的各個(gè)角落。玩著各種各樣的游戲,有的在比賽跑步,有的在打籃球,還有的在玩捉迷藏。
動(dòng)物音樂作文 篇4
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué),讀三年級了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五,我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里,就看見小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習(xí)舞蹈,小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒沒在練習(xí)相聲。我很奇怪大家這是怎么了,便問道:“大家在干什么?”小狗說:“今天是熊老師的生日,我們要給熊老師舉辦一場生日音樂會(huì),讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲,你準(zhǔn)備演什么?”我說:“我還沒想好呢!毙↑S牛東東說:“那我就和你當(dāng)主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂的生日會(huì),必須要快樂,它的主題就是“熊老師快樂的音樂會(huì)”。
晚上,音樂會(huì)在動(dòng)物學(xué)校的大樹旁邊正式開始了,熊老師給學(xué)生們伴奏,我和主持人小黃牛上臺說:“現(xiàn)在,讓我們的快樂音樂會(huì)開始!”同學(xué)們在下面歡快的鼓動(dòng)掌聲,敲打著鼓,大聲說:“熊老師,生日快樂!”小黃牛說:“現(xiàn)在請欣賞‘快樂的小兔’,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演!边@真是一場精彩的表演,小朋友們紛紛叫好。
我拿起話筒說:“第二個(gè)節(jié)目是‘親愛的熊老師您好’,由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話音未落,不知哪跑來一只小熊,沖上臺搶過話筒說:“你們好,我來跳個(gè)舞”,然后他就亂跳起來。同學(xué)們很氣憤說“快下來”。
老師的音樂會(huì)在混亂中暫停了。我靈機(jī)一動(dòng),搶過話筒說:“老師的生日蛋糕呢?”。同學(xué)們聽了,馬上抬上來一個(gè)大大的蛋糕,祝老師生日快樂。熊老師說“謝謝你們!讓我們歡快的跳起來吧!”
動(dòng)物音樂作文 篇5
為了迎接遠(yuǎn)道而來的孔雀老師。森林小學(xué)的小動(dòng)物們開始練習(xí)自己的唱歌法。
我鼓起勇氣上了臺,我扮演的是小狗。“汪汪汪,”大人聽了以為是旺旺旺。我唱歌時(shí),嘴巴張的大大的,眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時(shí),老師還不知道我唱的是什么歌,等我下了臺,我搖著尾巴,嘴里還小聲的哼著歌。
老師走進(jìn)來,聽了我們歡迎之歌,捂住耳朵,皺起眉毛,我們看見了都安靜了下來。老師說我們唱的太難聽了,就像菜市場。說著老師就教了我們一首有節(jié)奏的歌曲,這個(gè)節(jié)奏是“澎恰恰,澎恰恰!贝蠹以诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我們成功的完成了一首曲子,到現(xiàn)在我的'腦海里還回蕩著“澎恰恰,澎恰恰!。
我們非常感謝老師的指導(dǎo),讓我們終于學(xué)會(huì)了唱歌。
動(dòng)物音樂作文 篇6
有一天,百靈鳥,鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來,百靈鳥提了一個(gè)建議:“我們來比比誰唱的歌好聽,行吧?”鴨子和青蛙爽快地答應(yīng)了。
一場音樂會(huì)要開始了,這時(shí)百靈鳥先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙,從樹林里飛出了上百只小鳥,被百靈鳥優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱,他也唱了起來。百靈鳥的歌聲停止了。這時(shí),青蛙的呱呱聲招來了好多條小魚,他們聽的可認(rèn)真了。一會(huì)兒,青蛙唱完了一首樂曲。該輪到鴨子了,鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見成百上千條小魚游向了鴨子,他們都被鴨子的歌聲吸引住了。
這時(shí)他們議論紛紛,到底誰唱的是最好的呢?青蛙說,你們唱的都很好,不過我有個(gè)主意,讓我們合起來唱吧,這樣會(huì)唱得更好的。鴨子和百靈鳥同意了,他們唱了一首最動(dòng)聽的歌。
動(dòng)物音樂作文 篇7
森林中準(zhǔn)備舉行動(dòng)物音樂會(huì),經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備,終于決定在今天晚上舉行。動(dòng)物們很開心,他們都帶上自己最喜歡的樂器來表演。
音樂會(huì)開始了,動(dòng)物們各展所長,爭后恐后地表演節(jié)目:聰明的小猴吹起了自己心愛的竹笛;笨拙的大熊彈了自己珍藏的吉他;帥氣的小馬打起了大鼓;可愛的小豬拉起了小提琴;兩只美麗的小鳥唱起了動(dòng)聽的歌,美妙的歌聲在森林里回蕩著;小松鼠吹起了自己的口琴。
晚會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物們都回家睡覺了,感覺到夜空中還回蕩著它們快樂的歌聲。
在這一天的動(dòng)物音樂會(huì)上,動(dòng)物們都過得非常開心。
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