音樂作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的音樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
星期六,我去深圳音樂廳看了一場(chǎng)很有趣的音樂劇,音樂劇的名字叫:“喜羊羊與灰太狼 之 記憶大盜”。故事是這樣的:主持人先上場(chǎng),說她只有六歲,我和全場(chǎng)的小朋友都不相信,因?yàn)樗L的很高。她又說她吃了一種東西,所以才長的這么高,我們還是不相信,最后主持人說騙不了我們,主持人下場(chǎng)了。喜羊羊、美羊羊和懶羊羊上場(chǎng)了,跟著音樂跳了一段舞蹈,然后就下場(chǎng)了!接著主持人上場(chǎng)了,說:“羊羊們跳的多好。 笨墒,主持人又聽見了一聲狼叫,原來是灰太狼和紅太狼上場(chǎng)了,紅太狼丑陋無比,連它們跳的舞我覺得也是天下最差的!
跳完舞,紅太狼用難聽的聲音問灰太狼;“灰太狼什么時(shí)候才可以吃到羊肉?”灰太狼說:“老婆放心,這次我請(qǐng)來了記憶大盜,記憶大盜能把小肥羊的記憶全部偷走,讓小肥羊們一個(gè)個(gè)都到我這里來。哈哈哈!”灰太狼和紅太狼下場(chǎng)了。主持人上場(chǎng)了說:“灰太狼要使用記憶大盜偷走羊羊們的記憶!焙鋈,傳來了懶羊羊的讀書聲,主持人下場(chǎng)了,懶羊羊上場(chǎng)了,我看見懶羊羊正在讀英語:“A A A apple ;B B B book; C C C cat ;D D D dog。”讀了一會(huì),懶洋洋說:“讀英語真沒趣!”“哦?是嗎?”一個(gè)聲音傳了出來,“是誰?”懶羊羊問:“我是字母人!”接著出現(xiàn)了一個(gè)牌子,然后又出現(xiàn)一個(gè)牌子,就這樣出現(xiàn)了很多牌子,這些牌子上寫的是懶羊羊剛才背的字母和單詞,他們一起玩了一會(huì),字母人又突然消失了,這時(shí)記憶大盜出現(xiàn)了,原來記憶大盜把字母人的記憶偷走了,記憶大盜還把懶羊羊的記憶也偷走了,連剛背的單詞都忘了!懶羊羊就叫喜羊羊它們來幫忙,憑他們?nèi)齻(gè)的力量根本不能打敗記憶大盜,喜羊羊和美羊羊來找村長幫忙,看村長那里有沒有什么新發(fā)明,村長給他們一個(gè)遙控器說:“這個(gè)遙控器可以控制記憶大盜的行動(dòng)!
喜羊羊拿著遙控器來到懶羊羊那里,想控制記憶大盜的行動(dòng),他們都想先玩遙控器,搶來搶去,一不小心把遙控器摔壞了。喜羊羊叫我們亮出手上的貼紙,幫助他們打敗記憶大盜,所有的小朋友都亮出了手臂上的貼紙,幫助他們打敗了記憶大盜。村長慢慢的走了過來,給喜羊羊一樣?xùn)|西說:“這是許愿泡泡槍,只要許下一個(gè)愿望它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的!庇洃洿蟊I說自己愿意成為一個(gè)好人,喜羊羊用許愿泡泡槍幫助他實(shí)現(xiàn)了愿望,他們一起跟著音樂跳了一段很時(shí)髦的舞蹈,接著灰太狼上場(chǎng)了,他看見了許愿泡泡槍,就許愿讓小肥羊跳舞,可是小肥羊們很聰明,很快就脫離了陷阱。記憶大盜出現(xiàn)了,他拿走了灰太狼的所有記憶,喜羊羊說只要灰太狼愿意變成好人,就把記憶還給他,灰太狼灰溜溜地說:“我愿意成為一個(gè)好人。”于是喜羊羊就讓灰太狼成為了一個(gè)好人,他們一起跳了舞。我覺得:“喜羊羊與灰太狼 之 記憶大盜”真是好看又有趣!
……
音樂作文 篇2
初夏的五月,清風(fēng)醉,綠意濃,和煦的陽光照耀著金。 坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎”,在這樣一個(gè)美麗的日子里,我們金小舉辦了一場(chǎng)音樂盛宴,迎來了一位大師級(jí)的外國友人———國際著名長笛演奏家邁克·紐曼來與我們進(jìn)行音樂交流!
通過老師的介紹,我們認(rèn)識(shí)了這位帥氣的長笛大師——邁克爾·諾伊曼。他1960年出生于德國,畢業(yè)于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)音樂教育系,后來移居到瑞典。是國際上著名的長笛演奏家、指揮家、音樂家!
邁克爾老師給我們演奏了著名的瑞典民族樂曲。音樂響起,優(yōu)美清脆的長笛聲縈繞耳畔,我們被這美妙的演奏吸引了,金小的同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得如癡如醉!樂曲終了,大家都意猶未盡。隨后,邁克爾老師又與麒麟吉他工作室姜建老師及我校六年級(jí)三班的大哥哥分別合奏了《歡樂頌》和《yesterdayoncemore》,長笛與吉他的完美結(jié)合,美妙絕倫!真是一場(chǎng)精彩的視聽盛宴!
當(dāng)然,我們金小也是人才輩出!你聽,我校四年級(jí)二班的徐琳清同學(xué)演奏的長笛曲——《小燕子》,清新、和美!得到了邁克爾老師的高度評(píng)價(jià)!“徐琳清同學(xué)真棒!為你點(diǎn)贊!”
不僅是我們被邁克爾大叔的長笛演奏深深吸引了,我校的老師們也激動(dòng)萬分,有感而發(fā)。伴隨邁克爾大叔演奏的《茉莉花》,我校的張揚(yáng)老師飽含深情地朗誦了徐志摩的《再別康橋》,兩人的精彩合作給這場(chǎng)音樂交流會(huì)畫上了完美的句號(hào)!
音樂會(huì)后,進(jìn)入了交流提問環(huán)節(jié)。同學(xué)們爭先恐后地向邁克爾大叔拋出了一個(gè)又一個(gè)有趣的問題,邁克爾大叔十分友好的一一為同學(xué)們解答。最后,我們還和邁克爾大叔交換了禮物。中外友誼之花在我們彼此間綻放開來!
音樂會(huì)在一片熱忱洋溢、其樂融融的氛圍里順利結(jié)束了。感謝邁克爾老師為我們呈現(xiàn)的這場(chǎng)難忘的音樂盛宴!我們期待以后有更多這樣的交流會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)、學(xué)習(xí)和領(lǐng)略世界各國的不同文化魅力!
音樂作文 篇3
今天,我們要去聽音樂會(huì)。
聽,有聲音高雅的小提琴,有聲音悶悶的單簧管,還有聲音洪亮的雙簧管,各種各樣的聲音在我耳邊飛翔,我不禁快樂了起來。
突然,我聽到了我最喜歡的鋼琴聲,那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重,這讓我完全沉醉在了整個(gè)樂曲聲中,仿佛我就是那個(gè)彈琴的人。忽然,我聽到了非常響亮的聲音,原來是鋼琴加了一個(gè)最右邊的踏板,踏板踩下去可以使聲音延長,所以會(huì)感到聲音非常拖、非常響,真美呀,我都情不自禁地跟著拍起手來。又過了一會(huì)兒,只聽見一陣陣悲傷的曲子慢慢襲來,好像在哭泣,我不禁瞪大眼睛,原來是聲音變得哀轉(zhuǎn)幽怨。才過了一會(huì)兒,愉快的樂聲再次響起,“叮叮叮叮”、“咚咚咚咚”,如小河歡唱,我的心情也跟著變得輕松起來。
這次的音樂會(huì)真是太好聽了,讓人流連忘返。
音樂作文 篇4
我是一個(gè)喜歡聽音樂,喜歡唱歌的孩子。小時(shí)候,覺得那些兒童歌曲很有趣,于是便每天坐在電視機(jī)的旁邊,伊伊呀呀的跟著唱歌!端{(lán)精靈》我唱的活潑可愛;《世上只有媽媽好》我唱的很動(dòng)情;《數(shù)鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的,我從一個(gè)無知的孩子長成了一年級(jí)的小學(xué)生。隨著年齡的變化,我聽的歌曲也在變化。因?yàn)樯狭藢W(xué)校,我開始聽校園歌曲:何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了,長成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我開始唱大人的歌曲:《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學(xué)和父母聽時(shí),他們都為我鼓掌。所以,“金嗓子”這個(gè)稱號(hào)我當(dāng)之無愧。我上六年級(jí)了。我又聽自己喜歡的動(dòng)漫主題曲:《百變小櫻魔術(shù)卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲,可我卻陶醉于其中。現(xiàn)在,我聽過的歌曲有上百首了,不論是兒歌,還是流行音樂,它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂!
音樂作文 篇5
翠鳥啼鳴,蝴蝶振翅,風(fēng)鈴清脆,琴韻悠長,我們的生活中處處有音樂。
憶起魏晉,那是古琴錚錚的風(fēng)流;憶起盛唐,那是萬鐘齊鳴的繁華;憶起明清,那是胡笳聲起的悲壯。時(shí)間無情,可音樂有情。躍動(dòng)的音樂將沉睡的歷史喚醒,帶到了我們的身邊。音樂與文字交互,形成了我們對(duì)漫漫歷史長河最直接也最深刻的感知。
音樂在時(shí)間河流中流淌之時(shí),也在大江南北飛揚(yáng)。從汪峰的《北京北京》到趙雷的《成都》,再到羅咸的鋼琴隨筆,一城一曲,一曲一憶,一憶一情。它們能讓身在他鄉(xiāng)的漂泊者百感交集,能讓到訪者流連忘返,甚至可以讓從未去過的人也心生向往。此時(shí)此刻,音樂于我們而言,早已不是音符那樣簡單,而是承載了我們內(nèi)心深處的情感,成了我們靈魂的伊甸園。
音樂創(chuàng)作始于人類情感的表達(dá),也就是說它在產(chǎn)生之時(shí)便蘊(yùn)藏著作者的情感。當(dāng)音樂通過多種渠道,在不同的環(huán)境之下傳遞到我們的耳邊之時(shí),這種先天情感或多或少會(huì)勾勒一下我們的精神世界,而我們也會(huì)將自身情感注入音樂。至此,一首音樂的背后,將是萬千或歡喜,或悲傷,或得意,或失意的靈魂,無數(shù)的我們也因一首音樂而聯(lián)系在了一起,凝聚在了一起。
音樂是一種藝術(shù),而藝術(shù)具有美的特征,音樂亦然。可走在車水馬龍的街道上,身處汽笛轟鳴聲中的我們,又有多少人能靜下心來去欣賞音樂,欣賞美呢?若是不能的話,那么他們無異于失去了一種感知世界的方式,這樣的靈魂是自我的,是封閉的,最終也是單調(diào)的,空洞的。
當(dāng)陜北民歌響起時(shí),我們贊嘆那片代表了自由的原始土地;當(dāng)熱情的巴西舞曲響起時(shí),我們會(huì)不自覺地隨之舞動(dòng);當(dāng)北歐小鎮(zhèn)的天籟之音響起時(shí),我們又會(huì)向往那靜謐的冰雪世界。大千世界,各不相同,雖說言語不通,可情感相同,也因此,傳遞著情感的音樂成了我們彼此溝通的媒介,成了我們靈魂與共的橋梁。
擁抱音樂,擁抱美,學(xué)會(huì)用音樂與世界對(duì)話,學(xué)會(huì)用音樂感受一個(gè)個(gè)生動(dòng)而充滿愛的靈魂。
音樂作文 篇6
我擁有一個(gè)秘密角落,在這里我可以展開雙翅,追尋夢(mèng)想。
在充滿音樂的小小天地里,這里使我的生命綻放光芒,使我的夢(mèng)幻展翅飛翔;在這兒,我靈巧的雙手隨著音符擺動(dòng),隨著旋律幻想,總有一天,我要站上世界表演的舞臺(tái),得到如雷貫耳的掌聲。坐上鋼琴椅,音符帶我飛翔,帶我旅行,帶我探討音樂的奧妙,得到心靈的寬慰和紓發(fā)。
我親愛的鋼琴,也是我最真摯的伙伴,我們一同為比賽而努力奮斗,一路過關(guān)斬將;鋼琴上一座座閃亮耀眼的獎(jiǎng)杯,是我們最豐碩的果實(shí),多么令人驕傲、喜悅!我難過時(shí),鋼琴陪我度過,我們一同奏出的歌曲,就是我的心聲,那些楚楚動(dòng)聽的音樂,撫慰著我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的心靈;我高興時(shí),暢快曼妙的琴音流泄不可遏抑的興奮和歡愉;我生氣時(shí),鋼琴任我在它身上敲打、發(fā)泄,無怨無悔的當(dāng)我的出氣筒,平息我如暴風(fēng)雨般的怒火。我真該向跟它說聲:“謝謝!”我最親蜜的知心。
在我的秘密角落,我可以盡情的歡樂,沸騰我的熱血;也可以難過的哭泣,毫無掩飾的流露真情。當(dāng)月光透過落地窗,悄悄的傾泄,夜晚的波光灑滿了整架鋼琴,彈奏起來,我的心也隨月光蕩漾,在繁星點(diǎn)綴的星空,旋律與寧靜的光輝,譜成合諧的生命樂曲。而我的心,在這里,是如此的澎湃洶涌,如此的自在恬適,浪漫而靜謐的秘密角落!那平靜的享受,真的無法形容,只能用心品嘗這其中的美好。
家中置放鋼琴的一角,真的是我最秘密的角落,你不能想像耳畔不時(shí)傳來優(yōu)雅樂音的感覺有多棒!在這兒,我可以卸下平日的戰(zhàn)備武裝,得到最浩瀚的解放!
音樂作文 篇7
悠遠(yuǎn)空靈的音調(diào),輕吟淺唱的歌詞,干凈清澈的嗓音……大多數(shù)人心目中的音樂應(yīng)該就是這個(gè)樣子。不知你是否知道,音樂也是有味道的。找個(gè)晴朗無風(fēng)的日子,坐在院子里的搖椅上,手捧一本散文集,塞上耳機(jī),聽音符如水般劃過耳際。心中留下的,是淡淡的,幸福的味道。品苦辣酸甜,音樂百味。
搖滾樂的味道是辣的。激烈的節(jié)奏,沉重的鼓點(diǎn),狂野的貝斯,搭配吉他放肆的音色,像一串火紅的辣椒,帶給你無限的刺激。咬一口辣椒,舌尖上的味蕾一下子全被喚醒了。就像你聽著搖滾樂時(shí)的感覺,好像全身的細(xì)胞都被喚醒了,它們?cè)谔S,在燃燒。搖滾樂團(tuán)五月天的那首以十字軍東征為背景的《香水》,以沉重的鼓點(diǎn)為前奏,宛如天邊沉悶的響雷,一下一下敲擊在心房上,與心跳合拍。主唱阿信的聲音桀驁不馴,帶點(diǎn)不屑,帶點(diǎn)傲慢。像一個(gè)高傲的王子,面對(duì)千萬臣民宣告自己的命令。在這一刻,我心狂野。
輕音樂的味道是甘甜的,像入口即溶的香草冰淇淋,軟軟的,甜甜的。輕音樂的`節(jié)奏輕柔緩慢,伴奏多用空靈悠遠(yuǎn)的鈴聲、鐘聲、八音盒聲。歌手的聲音輕輕的,柔柔的,像是媽媽唱的搖籃曲。像一個(gè)童話般的夢(mèng),讓人不愿醒來。睡前放一首輕音樂,保證你甜甜入夢(mèng)。《夏影》是輕音樂中的佳作。前奏是清脆的鈴聲,使人憶起兒時(shí)老房子屋檐下懸掛的風(fēng)鈴,又讓人想起山間的泉水,叮叮咚咚像天籟。后面的一段由鋼琴完成,更加使人沉醉于這個(gè)夢(mèng)中。歌手茶太純真的聲音與曲子完美融合,給人無盡的遐想。思緒飄飛到美麗的鄉(xiāng)間,陽光傾瀉了一地的溫柔,矢車菊的香氣優(yōu)雅淡定。在炎炎的夏日聽到這首曲子,一定會(huì)有涼爽的感覺。輕音樂像冰激凌,帶你重溫兒時(shí)的夢(mèng)。
藍(lán)調(diào)音樂的味道是微苦的。像醇香的咖啡,總能勾起你心里沉重的往事。剛剛品味,舌尖有苦澀的味道,過了一小會(huì)兒,卻有香香淡淡的微甜殘留在口腔里。藍(lán)調(diào)音樂來自西方,原名為“BLUE”,這個(gè)單詞除了“藍(lán)色”,就還有“憂郁”的意思。孤單的吉他,憂郁的大提琴,接連不斷的鋼琴輕輕敲擊在心上,回憶的潮水隨著音樂連天涌來。一個(gè)低沉的聲音輕吟淺唱起來,沒有撕心裂肺的悲傷,有的只是淡淡的哀愁。黑人歌手NANA的《LONELY》,悲傷地曲調(diào),低沉的說唱,像極了一個(gè)失意的人的自言自語。明明是悲傷的曲子,聽過之后卻給人帶來淡淡的欣然,可能是因?yàn)橐魳繁旧砭陀兄斡牧α堪。品藍(lán)調(diào)音樂,如細(xì)品一杯苦咖啡,苦盡甘來,口有余香。
這就是音樂,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。音樂不僅是聽覺上的享受,還是味覺上的盛宴。在音樂中,你總會(huì)找到自己鐘情的味道。
音樂作文 篇8
有一位音樂家說過:世界上不可缺少的有水、食物、空氣和音樂。的確,音樂能帶得人歡樂。聽音調(diào)高昂的音樂,心情會(huì)變得歡愉好;聽音調(diào)凄涼的音樂,心情會(huì)變得悲傷;聽悠揚(yáng)的音樂,心情會(huì)變得平靜。
我愛音樂,那是因?yàn)樗殉蔀槲疑畈豢扇鄙俚囊徊糠帧V灰袝r(shí)間,我都會(huì)哼上幾段小曲。上網(wǎng)時(shí),也總要開著音樂,一邊玩,一邊看,一邊聽。做作業(yè)時(shí),也開著收音機(jī),放著音樂磁帶。久而久之,染上了“音樂病”。當(dāng)耳畔沒有音樂時(shí),做作業(yè)的思路就像打斷了一般,急得抓耳撓腮,就是做不出來。當(dāng)有音樂時(shí),思路連貫而下,所有的難題即刻灰飛煙滅,一掃而空。
令人稱奇的是,我愛音樂,卻不懂音樂。什么二四拍,休止符,五線譜。在我面前,均是搟面杖吹火——一竅不通。我想,這是因?yàn)橐魳肥费潘坠操p的吧。
我愛音樂。
音樂作文 篇9
每當(dāng)寒、暑假,住在新屋的表妹都會(huì)來我們家住幾個(gè)禮拜,可是,平常我父母親都要上班,無暇照顧我們,所以照顧這位小客人的工作就落在我這小主人的身上,然而就在陪伴她的那段期間,我發(fā)現(xiàn)自己竟然愛上了古典音樂。
還記得前年暑假,表妹按照慣例到我家住,年幼的表妹常常對(duì)我耍脾氣,淘氣的她總是把我家的客廳搞得亂七八糟、凌亂不堪,玩過的玩具和布偶也不歸回原位,爸爸、媽媽下班回家后,往往只責(zé)備我一個(gè)人,從來都不責(zé)怪表妹,因此,我非常不喜歡表妹那淘氣的個(gè)性。有一天,表妹玩好的玩具又沒有放回應(yīng)該放的位置,于是我生氣了!我把所有的玩具都摔在地上,滿肚子的不愉快在那時(shí)便完完全全的宣泄出來,平時(shí)十分囂張又無理的表妹,被我生氣的舉動(dòng)給嚇哭了,不管我怎么勸,她仍然不停的哭泣,我滿肚子氣的走進(jìn)房間,關(guān)起房門,并隨手從CD架上拿了一卷CD放進(jìn)音響里,本想藉由音響的聲音蓋過表妹無理的哭鬧聲,然而就在此時(shí),音響傳來動(dòng)聽的音符,我頓時(shí)被那美妙的旋律給吸引了,不但火氣全消,不知不覺隨著韋瓦第感受春的蘇醒、夏的蟬鳴、秋的涼爽以及冬的寧靜,就在那一刻起,我知道,我深深地愛上了古典音樂。
愛上了古典音樂之后,它成了我不可多得的好朋友,不論是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲、貝多芬的月光奏鳴曲、帕海貝爾的卡農(nóng)或是韓德爾的水上音樂……等等,那些優(yōu)美的旋律加上動(dòng)聽的音符,總是能在我心情不好的時(shí)候,發(fā)揮安撫心靈的功用。我認(rèn)為古典音樂不僅是一種藝術(shù),更是克制社會(huì)上不良現(xiàn)象的一帖良藥,日本的科學(xué)家證實(shí),音樂能夠使品性不好的壞人導(dǎo)向正途,如果社會(huì)的每個(gè)角落都充滿古典音樂,不但能提升國人的藝術(shù)涵養(yǎng),也能陶冶性情,更能減少整個(gè)大環(huán)境的暴戾之氣。
古典音樂能夠使我深深陶醉在音符世界里,它就像是個(gè)帶給我快樂的小天使,我無時(shí)無刻都不能缺少它,希望有朝一日,我能夠成為一位偉大的音樂家,常常演奏古典音樂,帶給更多人歡樂,讓社會(huì)的每個(gè)角落都充滿古典音樂的藝術(shù)氣習(xí),創(chuàng)造出一個(gè)和諧的地球村。
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