有趣的音樂課作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的音樂課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的音樂課作文1
趙老師走路總是輕飄飄的，似云一般飄過走廊，來到了講臺上。若是沒聽見上課鈴聲，怕是渾然不覺老師的存在。
老師先復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的《趕圩歸來啊哩哩》，整首歌偏于高音。像我這樣的，要么是找不著調(diào)，要么是唱破了音，合唱的時(shí)候也只敢小聲地唱。
“現(xiàn)在，哪位同學(xué)愿意單獨(dú)演唱一下這首歌？”老師用她那柔和的嗓音笑著說。
班上一片靜默，如我所料，沒有一個(gè)人愿意。我不適合唱高音，可班上適合唱高音的，未必就沒有，想來，只不過是不愿意罷了。環(huán)顧四周，有的同學(xué)低頭小聲吟唱，反復(fù)思考著這一段的唱法；有的同學(xué)緊張得四處遠(yuǎn)望，生怕老師叫到自己；有的同學(xué)用手撐著頭，欲舉欲收。到最后，還是沒人舉手。
老師的眉頭終是皺了起來，道：“請不要讓我猜，我猜不準(zhǔn)。還有些同學(xué)請不要用手撐著頭，那樣我會認(rèn)為你是要舉手。”
這一番話，并沒有達(dá)到老師的本意，只不過有些同學(xué)放下了撐著頭的手。只聽得身旁的陶然對我小聲說：“要不，你跟我一起上？”
我咬了咬牙，道：“就我這聲音，難免要給你拖后腿的吧�！�
班長耐不住了，舉起了手。
“每次也就是這些個(gè)同學(xué)�！崩蠋熤粨u搖頭，請了李婕上。不知是老師對李婕的過分夸獎還是出自班長的影響力，同學(xué)們陸續(xù)舉起了手。
耗費(fèi)了不知多長時(shí)間，才開始學(xué)下一首歌，填詞版的《玩具兵進(jìn)行曲》。怪我無心，竟忘了它是首“進(jìn)行曲”，只顧著看樂譜歌詞，給唱成了“4/4”拍。合唱時(shí)，我一個(gè)人在那拖腔拿調(diào)，使我那聲音格外刺耳。
怪不得老師在那強(qiáng)調(diào)這是首“2/2”拍的曲子，還有意無意往我這兒望了一眼，弄得我臉上紅一陣白一陣的，真是丟臉！
這節(jié)課從頭至尾“跌宕起伏”，至今仍回味悠長。
有趣的音樂課作文2
今天我們上了一節(jié)生動有趣的音樂課。
一進(jìn)到音樂室，美妙的音樂傳到我們的耳邊，我們連忙坐到各自的位子上，靜靜地等待。過了一會兒，聽課老師紛紛走進(jìn)音樂室，我們終于開始上課了。
封老師首先為我們展示了3個(gè)不同國家的舞蹈姿勢，并向我們講解東南亞舞蹈的特點(diǎn)。老師以舞蹈為這節(jié)課開了個(gè)好頭，同學(xué)們已經(jīng)被深深吸引住了。接下來，封老師叫我們把竹舞這首歌的譜子唱一遍，同學(xué)們都十分認(rèn)真。唱完一遍后，老師提高了要求，要我們一邊唱，一邊用手打節(jié)奏。同學(xué)們一一按照老師說的做，雖然有些同學(xué)把手拍疼了，但他們還是用心地打著節(jié)奏。
唱完歌，拍完節(jié)奏，老師叫簡偉森和羅恒宇把早已準(zhǔn)備好的竹竿搬到教室中央，接著又叫賀楠和楊麗玲嘗試用竹竿打節(jié)奏，她們很快就學(xué)會了。然后，老師開始請同學(xué)上去跳竹舞，同學(xué)們一聽，連忙把頭低下，逃避老師的目光，怕老師叫到自己。老師見到此狀況，連忙說：“大家別害羞，不要怕！”接著便請了幾個(gè)同學(xué)“打頭陣”，幾位同學(xué)都十分謹(jǐn)慎，怕跳錯(cuò)了惹人笑話。他們的舞姿博得在座的老師和同學(xué)們笑聲，他們也開心地笑了。
那幾位同學(xué)表演完后，老師請出舞蹈隊(duì)的同學(xué)以優(yōu)美的舞姿跳竹舞，又請出了簡偉森和成暉用竹竿打節(jié)奏為舞蹈隊(duì)的同學(xué)伴奏。老師也讓其
他同學(xué)一邊唱歌，一邊打節(jié)奏。老師把任務(wù)布置完后，一場歡快的歌舞表演開始了！舞蹈隊(duì)的同學(xué)面帶笑容，翩翩起舞；敲竹竿的同學(xué)十分認(rèn)真；我們興高采烈的.唱著歌，歡歡喜喜地打著節(jié)奏。歡快的氣氛充滿了整個(gè)音樂室，每個(gè)人都被感染了！
快樂不知時(shí)日過，一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。最后封老師做了一個(gè)表示歡迎的姿勢，再次感謝各位聽課的老師，真是畫龍點(diǎn)睛啊，令這節(jié)課圓滿結(jié)束！
這節(jié)音樂課真是多姿多彩��！不管是聽課的老師還是同學(xué)們都樂在其中，同學(xué)們對這節(jié)課回味無窮。這節(jié)課令同學(xué)們在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂，加深同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。這節(jié)課十分生動有趣，令我十分難忘！
有趣的音樂課作文3
“爸爸媽媽……”聽，這是什么聲音？告訴你吧，這是我們班在上音樂課。
一曲末，老師說：“今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，我來帶你們一起玩兒一個(gè)游戲——接力唱好不好？”聽到這話，全班立刻沸騰起來�！皐ei——啊——”有的同學(xué)開始試嗓子，有的同學(xué)相互交流著什么……。老師宣布：“開始！”同學(xué)們情緒高漲，耳朵直直豎起來，我也緊張的心都快跳出來了。琴聲想起，我們第一組的同學(xué)趕緊站起來唱第一句�！班А�。唱畢我們又快速坐下。第一關(guān)總算“挺”過去了。我剛想休息一會兒，就聽到同學(xué)喊：“言周俊，你錯(cuò)啦！”“錯(cuò)了？哪錯(cuò)了？”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在站著唱歌，小組里就我一個(gè)人坐著。
我趕忙站起來。唉！為小組失了一分，慚愧�。∥覜Q定以后認(rèn)真聽。該第四組了，“哈哈哈……”才唱了五六個(gè)字，羅童謠和王一卉就“撲哧”笑了出來，第四小組也扣了一分。在后面的接力中，我不但沒有給小組減分，還因?yàn)楸憩F(xiàn)突出還加了一分呢。最后我們以12分的成績勝過其它三個(gè)小組�？烧�(dāng)我們慶祝勝利時(shí)，第三組卻以紀(jì)律分和我們打成了平手。我們向老師抗議，我們都已經(jīng)是冠軍了，怎么還給他們加分？無奈，老師要求我們和他們決賽。我們心里下決心，一定要把第一奪回來。比賽開始了，我們站起來，整齊的高聲唱著。該第三組了，才唱半句，就聽見有人喊：“范軒瑞！范軒瑞！”老師停了下來，問：“范軒瑞錯(cuò)在哪里？”“他慢了半拍……”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們樂壞了，有的同學(xué)擺出了“y”，有的同學(xué)不停鼓掌，有的同學(xué)甚至跳了起來，馬嘉俊干脆抱著丁啟明雀躍……而對方組只有羨慕的份兒了。這時(shí)，又出現(xiàn)了問題。亞軍也有2個(gè)，同學(xué)們爆笑不止。我們和第三組負(fù)責(zé)觀察�！暗谒慕M第四組！”原來，王一卉受不了如此唱法，又大笑了起來�，F(xiàn)在決出勝負(fù)，第一名：第1組。第二名：第3組。第三名：第2組。第四名：第4組�！岸ｂ忊彙毕抡n了。
我們依然還沉浸在課上呢！這真是一堂有趣的音樂課！
有趣的音樂課作文4
今天，音樂課上，我們高興得不得了！
今天音樂課上，音樂老師不在，由其他的老師代課，可還是上音樂課。
那位老師一來上課就說今天進(jìn)行唱歌比賽，第一次進(jìn)行小組間的個(gè)人比賽�，F(xiàn)在，每一個(gè)小組抽一位同學(xué)為代表，上講臺前面唱歌。然后，由大家作裁判，評出等級。
接著，老師隨意從每一個(gè)小組中選取一個(gè)學(xué)生作代表。并且由他們自己選一首自己覺得唱得最好的歌來唱。下面的學(xué)生一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵靜靜地聽著。第一個(gè)同學(xué)上來唱了，他唱的聲音低了一些，可唱得還是非常好非常正確。第二個(gè)同學(xué)上前去唱了。這一個(gè)同學(xué)唱得不太認(rèn)真，因此大家聽了一會兒就大笑起來。他唱得更加走了調(diào)，而且還忘了歌詞，惹得全班同學(xué)哄堂大笑起來。接著，第三個(gè)同學(xué)上前去唱了……
現(xiàn)在要大家為他們打分了。分?jǐn)?shù)一打出來，當(dāng)然是第二個(gè)同學(xué)得的分?jǐn)?shù)最低了。老師便說請那位學(xué)生上前來跳一個(gè)舞�？墒�，他說不會跳，只是呆呆地站著。于是，我們又一次大笑起來。
現(xiàn)在應(yīng)該開始第二場比賽了。這一次，老師要我們每一個(gè)小組推選一名代表上前參加比賽。我十分幸運(yùn)，被組內(nèi)的同學(xué)推舉上了。于是，我很有信心地走上臺去。我排在了第三個(gè)。因此，我就走出教室去練了起來……
輪到我了，我拿起了笛子，吹起來了。我表演的時(shí)候，下面的學(xué)生顯得非常安靜。我有節(jié)奏地吹了起來。吹了一會兒，我不知道什么原因，心里開始緊張起來。心里一緊張，我就吹錯(cuò)了。我好害怕，怕評委們給我的分?jǐn)?shù)非常低。結(jié)果出乎我的意料，因?yàn)槠渌麑W(xué)生都是口唱，而我是笛子獨(dú)奏，所以給我的分?jǐn)?shù)不低。我這才放心了！
接著，我們進(jìn)行了小組唱歌比賽。比賽在歡聲中進(jìn)行著。
這一節(jié)課雖然不是專職教師上音樂課，但是我覺得比專職老師上的還要讓我們覺得開心！
【有趣的音樂課作文4篇】相關(guān)文章：
有趣的音樂課優(yōu)秀作文01-26
有趣的音樂課小學(xué)作文11-08
生動有趣的音樂課作文11-23
有趣的音樂課作文(15篇)04-29
有趣的音樂課作文(匯編15篇)11-16
有趣的音樂課作文(精選15篇)11-16
生動有趣的音樂課_小學(xué)作文09-06
有趣的音樂課作文(集錦15篇)05-25
一堂有趣的音樂課作文(6篇)12-25
一堂有趣的音樂課作文(10篇)11-14