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音樂(lè)沒(méi)有終點(diǎn)……作文

時(shí)間:2021-11-24 10:53:26 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)沒(méi)有終點(diǎn)……作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的音樂(lè)沒(méi)有終點(diǎn)……作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)沒(méi)有終點(diǎn)……作文

  昨天爸爸說(shuō):“好久沒(méi)彈鋼琴了,以后功課空閑時(shí)要彈一彈輕松一下啊!

  聽(tīng)了這話,我心里顫動(dòng)了一下。

  那是在一年級(jí)的時(shí)候了,我報(bào)名學(xué)了鋼琴。一開(kāi)始只是覺(jué)得老師彈著好玩兒,壓根兒就沒(méi)別的念頭。

  這星期是我第一次學(xué)鋼琴,媽媽陪我去。

  我一下子很害怕,后悔了。我在猜測(cè)老師是不是很嚴(yán)厲的樣子?

  我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了老師家。當(dāng)看見(jiàn)王老師第一眼時(shí),我驚呆了。她是那么漂亮,一頭長(zhǎng)發(fā),走起路來(lái)很有氣質(zhì),最重要的是臉上始終掛著微笑,說(shuō)話聲音也是甜甜的。

  我愛(ài)上了這位老師,于是,也愛(ài)上了鋼琴。

  但,一開(kāi)始,我還有些興趣。學(xué)了一年之后,我開(kāi)始討厭鋼琴了,就因?yàn)槟切┯憛挼墓r(nóng)基本功。當(dāng)我把練得半生不熟的指法練習(xí)彈給老師聽(tīng)時(shí),老師聽(tīng)的很認(rèn)真。彈完后,我心想,完了完了。出人意料的是,王老師依舊掛著她那甜甜的微笑,說(shuō):“好,現(xiàn)在我們來(lái)看一下!彼珠_(kāi)始一個(gè)音一個(gè)音的給我糾正,我忽然感覺(jué)心里好暖,眼睛有些發(fā)癢,不爭(zhēng)氣的淚差一點(diǎn)就要流出來(lái)了,我強(qiáng)忍著。

  課上完后,王老師說(shuō):“有一位拿了鋼琴大獎(jiǎng)的孩子,他一天練琴十一個(gè)小時(shí),我希望你就是那個(gè)孩子!彼钦鎿礈厝岬难劬粗,我趕緊重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第一年考級(jí),三級(jí),我考了優(yōu)秀,這是二百多個(gè)成績(jī)里僅有的六個(gè),王老師特別高興,末了,還對(duì)我說(shuō):“考的很好哦,要再接再厲,一次考級(jí)不算什么,我看中的是你平時(shí)的成績(jī),那比一次考試珍貴多了!

  四年過(guò)去了,在王老師的精心指導(dǎo)下,我的鋼琴水平有了突飛猛進(jìn)的提高。一天,王老師興致勃勃的拿來(lái)一首大曲子——《童年的回憶》,說(shuō):“這次我可要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi),這首曲子回家練,看看你能彈得怎么樣!蔽矣志o張又激動(dòng),激動(dòng)的是我有了一次證明自己的'機(jī)會(huì),緊張的是我一直在問(wèn)自己:我能彈好嗎?

  一個(gè)星期后,還是老師家,我把它行云流水的彈出來(lái)了。

  王老師并沒(méi)有顯得很興奮,她只是微微的笑著,似乎這一切都在她的意料之中。

  那年暑假,我考過(guò)了十級(jí),和另外一個(gè)朋友一樣,都取得了優(yōu)異的成績(jī)?歼^(guò)之后的一堂課上,王老師照例給我指導(dǎo)鋼琴,記得她還說(shuō):”十級(jí)不是終點(diǎn),音樂(lè)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!

  我沒(méi)有想到那次竟然就是王老師給我上的最后的一堂課。

  幾天之后,媽媽告訴我,王老師給她打電話了,說(shuō)我以后不去學(xué)了,她要去市里工作了。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我感覺(jué)臉上有兩道冰涼的液體流了下來(lái)。

  我把原來(lái)的琴譜都找了出來(lái),一遍一遍的翻看著,因?yàn)椋巧厦,有她的筆跡。

  淚水打濕了琴譜。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都會(huì)對(duì)著鋼琴發(fā)呆。也不知道自己到底在想什么。

  從那以后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)王老師。

  去年元旦,我給王老師寄去一張賀卡,她收到了,很興奮,特意朝同事們炫耀了一下,還打電話給媽媽,自豪的說(shuō):“沒(méi)想到我的學(xué)生不僅琴?gòu)椀煤,字也寫得那么棒!?/p>

  我知道了,那時(shí),她還沒(méi)走。

  前些日子,遇到原來(lái)和我一起學(xué)琴的朋友,問(wèn)王老師,他說(shuō):“王老師去市里工作了!

  這么快。

  我還沒(méi)來(lái)得及。

  她是我音樂(lè)道路上的引路人,至少,我應(yīng)該,和她告別的。

  也許你們不相信,王老師教我鋼琴五年,沒(méi)有批評(píng)過(guò)我一次。

  好了,一切都重新開(kāi)始了。

  我又學(xué)吉他了,吉他和鋼琴一樣,都成為了我生命中極其重要的東西。

  耳邊還會(huì)縈繞著王老師曾說(shuō)過(guò)的話:“十級(jí)不是終點(diǎn),音樂(lè)沒(méi)有終點(diǎn)……”

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