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音樂(lè),伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-23 18:17:13 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè),伴我成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的音樂(lè),伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè),伴我成長(zhǎng)作文

  跳躍的音符,像一個(gè)個(gè)小精靈,帶給我快樂(lè)與希望。

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!边@首歌在我的童年里扮演著重要的角色。在爸媽過(guò)生日時(shí),我總會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的禮物,有時(shí)是一塊糖,有時(shí)是一個(gè)玩具熊,我還會(huì)學(xué)著大人的語(yǔ)調(diào),對(duì)他們說(shuō)一些吉祥話,當(dāng)然少不了生日歌。

  而他們總一臉享受的體驗(yàn)著我所做的一切。每當(dāng)我過(guò)生日是,大家也會(huì)為我唱這首歌,爸爸總是唱的很嘹亮,就像海邊升起的一枚煙火,在我的心頭綻放。而媽媽就在一旁輕哼著,并用慈愛(ài)的眼神看著我。她的眼神溫柔的像一潭碧水,令我心曠神怡。

  進(jìn)了小學(xué),每天都會(huì)聽(tīng)到一首激情豪邁的歌曲——我們的國(guó)歌。當(dāng)這首歌響起時(shí),大家都會(huì)按照老師的要求舉起手來(lái)行禮。在寒冷的早晨,手都會(huì)凍成紫色,有的同學(xué)會(huì)偷偷放下手,用嘴哈兩口氣再就回去。而我卻倔強(qiáng)的一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí),我的血液正在沸騰,腦海中也會(huì)閃現(xiàn)出一幅幅悲壯的畫面:劉胡蘭的英勇就義,紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征等等。一顆名為愛(ài)國(guó)的種子在心中發(fā)芽。

  現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生,和同年人一樣,喜歡地聽(tīng)的流行音樂(lè),喜歡帥氣動(dòng)感的.偶像,但最使我心動(dòng)的是那首《十七歲的雨季》。初一時(shí),我的女老師談起他的偶像,談起了這首歌。我就產(chǎn)生的興趣。面對(duì)雨,缺乏耐心與活力的人會(huì)說(shuō):“怎么又下雨了,又潮又濕,真煩人。”而那些充滿詩(shī)情畫意的人會(huì)說(shuō):“我美麗的女神,請(qǐng)舞動(dòng)你的靈魂,讓大地沸騰吧!”現(xiàn)在的我正處在雨季,總會(huì)被一些煩惱所困,但我不會(huì)難過(guò),因?yàn)檫@證明了我正在長(zhǎng)大。

  未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一張五線譜。等待我去描繪,相信我會(huì)用勤奮這只神筆,創(chuàng)造出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

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