【精品】音樂作文匯總5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的音樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
第一屆“七色花之夢”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。
星期五下午,剛走進校園,歡快的氣氛撲面而來。隨著張校長的一聲令下,激動人心的藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。只見拉拉隊員們搖旗吶喊,把整個藝術(shù)節(jié)推入高潮,我的心也隨之提到了嗓子眼,手心里不禁擰出一把汗。
這時,主持人激情昂揚的說道:“有請五(2)班合唱《小白船》!蔽覀冎刃蚓,緩步走向舞臺。此時,我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲,我們漸入佳境。可是,當我們在說唱時,高晨希同學因為沒有卡上 節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對下化險為夷。我們在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下舞臺。
接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發(fā)言。當王老師宣布五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。
最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報,成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。
音樂作文 篇2
清晨,隨著第一縷陽光透過車窗,我們出發(fā)了。
在車上,透過薄霧,看著車窗外一棵棵挺立的桂花樹,聞著撲鼻而來的清香,聽著鳥雀的歌聲,感受著秋天的到來。真好!我忍不住放了一首《鴿子》。正當我聽到高潮,那種激動的心情即將來臨時,突然,“滴”一聲,歌停了!車中一下子少了些什么,是歡快愉悅?沒錯!我一下子感到了躁意。
“聽什么聽?有什么好聽的,浪費我電。”媽媽一下子關(guān)掉了音樂!昂!是時候讓你感受一下音樂的魔力了!蔽伊ⅠR切換了一首《甜蜜蜜》。音樂一響起……媽媽有些不耐煩:“關(guān)掉!”坐在旁邊開車的爸爸立馬制止道:“這熟悉的旋律,別關(guān)!”媽媽坐在旁邊氣呼呼的。
音樂中嗩吶一聲聲演奏著,這聲音,如同婉轉(zhuǎn)的鳥雀在枝頭歡唱,好似一束代表著快樂的光波,進入了每一個人的心胸,快樂著,歡笑著,也讓我想到了年少時聽的一支戲曲:“樹上的鳥兒——成雙對——”
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”爸爸的嘴角已揚起一絲微笑,臉上滿是享受,眼中閃爍著光亮。原來,這是爸爸最愛聽的歌,也是他童年時期——70年代的回憶。由于他不會使用網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)有多年沒有聽到這首音樂了,沒有感受到著音樂中的“甜蜜蜜”了。而現(xiàn)在,他得到了滿足,如桃花開放般綻開了他的笑臉。
媽媽也沒再反對,而是跟著音樂輕輕地哼唱了起來。在優(yōu)美的歌聲中,我似乎聽到了她發(fā)自內(nèi)心的歡愉,看到了她充滿甜蜜的童年,又仿佛瞧見了70年代人們的過去。我的記憶已無法使我回想起我的童年了,也無法回想起媽媽風華正茂的快樂時光了。但是媽媽記得,她甚至激動得擺起了雙手,開始訴說著她第一次聽到這首歌的場景。
不知不覺之中,清晨的薄霧已經(jīng)散去,橘紅的太陽地掛上了蔚藍的天空;天邊的云彩聚在一塊,仿佛在談?wù)撝鴦倓們?yōu)美的樂曲;路邊的樹上飄落下一片片葉子,“沙沙沙”,也學著剛剛音樂的旋律演奏著;溪邊的魚兒躍于水面為其伴舞。雖然已入秋,但它們?nèi)绱禾鞎r一樣充滿生機與活力,好似一群朝氣蓬勃的少年,在陽光的照耀下顯得熠熠生輝,更加引人注目,令人喜愛。這就是音樂的魔力!
音樂如詩,帶你領(lǐng)略不同的情感;音樂如畫,帶你遨游無盡的畫廊與世界。詩畫般的音樂給人以更美的青春!這就是音樂的魔力!
音樂作文 篇3
我愛世間的萬物,我愛地球上任何一種東西,但我更愛音樂。
音樂并沒有生命,但它確實非常神秘,就因為這種神秘的力量,使我愛上了音樂。
我愛聽各種音樂,國外的、國內(nèi)的都喜歡聽,聽音樂使我認識了許多歌手:周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手,他們的歌真的非常好聽,他們的歌就像是一種心靈的安慰,非常親切。
每聽一首歌,就有不同的感受。當我聽到周杰倫唱的《稻香》時,我會勾起對童年的回憶;當我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時,我會心潮澎湃;當我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時,我會熱血沸騰;當我聽到《北京歡迎你》時,我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之,我聽每一首歌曲,都有別樣的感受。我想;這也許就是音樂的靈魂吧!
每當我走進音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情,我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情,我也會因此而高興。歌曲,總是蘊含著喜怒哀樂?梢哉f,聽音樂的確是一種享受。
漸漸到了六年級,學習幾乎占用了我大量的時間,聽音樂成了一種奢侈的享受。但是,我不惜從中擠出一些時間來聽音樂?臻e的時候,就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感,從中流露了出來。
我愛音樂,它不但給了我快樂和心靈的安慰,更給人一種溫馨的感覺。
4我愛音樂
一個個跳動的音符,一對對變化莫測的長短拍,一首首激奮昂揚的'的旋律,一篇篇意味深遠的歌詞,帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂,在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!
我欣賞古典音樂。閑暇時,我會靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開音響,任由浮游空氣中的音樂游離、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運交響曲》,我會感嘆生命的激情與奮斗;聽著《歡樂頌》,我會佩服于音樂家深沉的人生閱歷,對生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說著心中的無限哀傷。我會用心去傾聽,去思考,樂曲中的每一處細微末節(jié),哪怕是一個小小的顫音,也會讓我為之顫動。感人至深的音樂,常常引起我的共鳴,在我的心波里徜徉散開……
我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口,瑯瑯上口,在多種樂器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴張的趨勢,暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽,歌詞所富含的意義同樣讓我心動。當年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強,到底還要過多少關(guān),可不可以不要這個獎,我當我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競爭的真正含義。
對于我來說,音樂如同一陣臺風,襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無盡的遐想。我愛音樂,它是我生命中不可或缺的成分!
音樂作文 篇4
新年到了,森林里到處蕩漾著快樂的氣氛,一年一度的新年音樂會又開始了。組織者是小蜜蜂,她興高采烈地把這個消息告訴他大家。
歌聲典雅的百靈鳥是主持人,她把自己的羽毛標記得漂漂亮亮,用她洪亮典雅的聲音為大家講解著。首先出場的是小猴,他為我們來演出的是他的擅長絕活——小提琴。不見他蹦蹦跳跳地踏上舞臺,拿起小提琴,頓時,大家都沉浸于在動人的聲音之中。小猴也一樣,他搖著尾巴,還旗號節(jié)奏呢!
緊接著,小兔已經(jīng)迫不及待地踏上舞臺,她演出的是她心愛的豎笛。典雅的笛聲含蓄、高亢,時高時低,時緩時緩,傳到了森林的每一個角落。下面還有小松鼠彈奏口琴,大象敲打架子鼓……讓大家都陶醉了。不過,最經(jīng)典的保有曲目還是全體動物合唱《黃河大合唱》了,典雅的旋律讓藍天陶醉,讓星辰陶醉,讓整個森林都陶醉了。音樂會在典雅的歌聲中完結(jié)了。
讓我們盼望下一個音樂會的到來吧!
音樂作文 篇5
我愛音樂,熱愛樂器,把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>
從小,每看到電視上直播音樂會上,吉他彈奏出那美妙的,讓人心醉吉它的樂器聲,都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他,親手彈出好聽的樂譜,讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學四年級實現(xiàn)了,用我考出的好成績讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他,還在有名的吉他王輝老師班里報了吉他班,王老師是一個和藹可親,超帥的老師,我十分喜歡他,崇拜他!
抱著我心愛的吉他,坐在王老師的旁邊,他耐心地教我吉他的組成和每個部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手輕輕撥弦,撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢想興奮的動力把單調(diào)音符連成了一首動聽的歌譜,小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價的,不到半個小時我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡,鉆心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里裝滿了淚水,又不敢流出來!拔沂悄凶訚h,不能讓困難困住我”,我暗暗地張望四周,前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲,雙手上起了有硬幣厚度的老繭,“別人能走的路,為什么我就不能呢?沒有付出怎會有成績,我反問著自己,”收起眼淚,繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。
日復(fù)一日,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,從簡單歌曲,到稍微復(fù)雜的歌曲,從我手里能彈出好多了,看著手上的老繭,微笑著說:“讓它和我的吉他,我的音樂夢就一起成長吧”!
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