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音樂作文

時間:2021-03-08 20:04:09 音樂 我要投稿

有關音樂作文匯編6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的音樂作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關音樂作文匯編6篇

音樂作文 篇1

  音樂教育的重要性

  開啟人類智慧寶庫的三把鑰匙:一把是數字、一把是字母、一把是音符.”雨果的這句名言道出了音樂教育對提高全民素質的重要性,即音樂教育不光是培養(yǎng)音樂家,而對普及音樂教育也有著重要的意義和不可低估的作用.

  讓所有的教育對象都受到音樂美的熏陶,提高他們的藝術素質和音樂審美能力.并在音樂教學中培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,促使學生德、智、體、美的全面發(fā)展,對于建設社會主義精神文明,提高整個中華民族的科學文化水平,具有不可忽視的作用.這就是音樂教育最重要的功能,音樂教育在素質教育中有著重要的地位.

  .音樂是一種聽覺藝術,她通過旋律直接作用于人的感覺器官,在大腦中產生音樂形象,給人直覺的形象思維.因此開發(fā)右腦離不開音樂,音樂對發(fā)展智力的作用勿庸置疑.偉大的科學家愛因斯坦曾說:“我的科學成就很多是從音樂啟發(fā)的.”

  當今社會是一個充滿未知的年代,一個創(chuàng)造的年代,是一個人才智慧競爭的年代.這就需要我們必須實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心的素質教育,大力開發(fā)學生的創(chuàng)造能力、幻想能力,全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和幻想實踐能力.音樂等藝術學科是培養(yǎng)學生這些能力的有效載體.世界著名教育家蘇霍姆林斯基,對音樂教育的意義和作用曾做過這樣的描述:“音樂是思維強而有力的源泉.沒有音樂教育,就沒有兒童完全合乎要求的智力發(fā)展.音樂形象以新的方式在兒童面前揭示出現實中各種各樣事物和現象的獨特之點.”

  音樂教育的意義,遠遠超出藝術的范圍,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育和美育正是她的靈魂.普及當代中小學音樂教育之路任重道遠,希望我國的全體國民都真真正正的關心我們的下一代,讓孩子們都能接受音樂普及教育,啟發(fā)他們遠大理想,陶冶優(yōu)良品格,成為社會的有用人才,做祖國和未來的合格建設者和接班人!

音樂作文 篇2

  今天是星期日,天氣炎熱,但是我還是很高興,因為我和爸爸媽媽去聽但昭義教授國際獲獎學生鋼琴音樂會。

  音樂會在科文中心的大劇院舉辦。音樂會要20:00才開始,但是,我們早早地來到了現場。我們在等待學生表演。一痊叫古靜丹的學生,她自幼熱愛音樂舞蹈,聰穎活潑。她彈完曲子后,全場響起了熱烈的掌聲。還有徐起也很棒。我們聽完了所有的曲子,被深深地吸引住了。

  聽完了這次音樂會,感受到了彈鋼琴要認真,不要讓家長操心。

音樂作文 篇3

  喵喵喵,汪汪汪……怎么有那么多動物的聲音?其實,這是我們班舉行音樂會呢,你肯定覺得很奇怪,動物的叫聲和音樂會有什么關系,對吧?那就接著聽下去吧!

  上課了,同學們進了教室大家都坐好了,靜靜等著老師來,等了一會兒老師進來了,同學們的目光刷的轉向了老師,這時老師說,同學們咱們今天開一個音樂會吧,大家不約而同的說好老師接了接著點了,帶了點神秘的語氣說,不過這可不是普通的音樂會,這是一個動物音樂會哦,聽到這兒,大家把眼睛睜大了,我心想,動物不會不會讓我們演動物吧,應了一句老話怕什么來什么,老師還真讓我們演動物可好在只是讓眼聲音,不是讓演動物本身,我長出了一口氣,慢慢的教室里安靜下來,連掉一根針都能聽得見,正在這時想起了童年里孩子們都熟悉的歌曲,兩只老虎,有的人靜靜的聽著,有的輕輕地鳴著,有還有的人跟著音樂左右搖擺,我聽得正入迷時,音樂突然停止,可有人還沉浸在音樂中,直到老師說他,他才緩過神來。

  老師分了組,每個組分別演,各種動物的叫聲,分完后,我走上臺開始指揮了,老師宣布四二班的演唱會,現在正式開始,老師說完便響起的音樂,我把手伸向汪汪隊,汪汪主便汪汪的叫了起來,可是我在把手伸向喵喵組,喵喵主都紅著臉安靜的連掉根針都能聽得見,把我弄得好尷尬,小臉紅得像紅蘋果一樣,縮著脖子下了臺,一臉尷尬的坐在了座位上,又對著同桌吐了吐舌頭,心里不住的想,太尷尬了,不一會兒又一個同學把剩下的給指揮完了,比上一次要好多了,然后又是同學們熟悉的青春修煉手冊,同學們一次比一次表現得好。

  最后全班大合唱,給這個演唱畫上了一個圓美的句號,大家在歌聲中度過了這節(jié)課,我希望下次再開一個更好的音樂會。

音樂作文 篇4

  今天音樂課上,老師公布了一個重大消息:我們班要舉行音樂會啦!聽到這個消息,我可真是興奮不已呀!

  我準備和好朋友一起去報名,我都已經想好要唱什么歌了。

  終于等到下課了,我趕緊組織“好朋友四人組”來討論,我們幾個女生,你一句、我一句地討論起來?墒,我們的意見不統(tǒng)一,經過好一會兒商量,最后終于保持了統(tǒng)一意見:唱一首歌。這首歌的名字是……這個嘛,我先留個懸念吧!

  這個時候,張笑霖問了我一個問題:“橙子,我們穿什么衣服好呢?”就是呀,我們還要統(tǒng)一服裝呢,我靈機一動,要不然我們就穿古裝吧?這個時候,張希言胸有成竹的說:“沒問題,這事兒就交給我吧,我的姐姐眼光可是極好的!”大家都表示贊同。

  我們的任務是這樣分配的:我負責寫入場券和組織伴奏,而張希言則負責幫我們挑選表演服裝。最后呢,我又問了問“老魚兒”,她欣然同意這個選材,好了,大功告成!

  討論圓滿結束啦,我真的好期待我們音樂會上表現呢,相信在我們的努力下,一定會很精彩的,大家拭目以待吧!

音樂作文 篇5

  音樂是精神的升華,音樂給予人們不同的感受,音樂是世界送給生命最華美的裙裳!

  七個神奇的音符,因為不同的交織和結合使它們變得豐富多彩,神奇盎然。并且,這七個音符組成的旋律竟是如此的曼妙多姿。如果說旋律賦予音樂以身體,那么音符便賜予以靈魂!或者是因為它們,流水才得以在古箏的琴弦間不斷流淌,叮咚作響,奏起生命的華章;或許是因為它們,奔馬才得以在二胡的弦須間自由的嘶鳴馳聘,演繹生命的奔放;或許是因為它們,日出才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍,涌動生命的蓬勃;或許是因為它們,竹林才得以在簫管之間輕輕搖擺,揮灑生命的喜悅。而它們——這神奇的七個“精靈”卻始終在詮釋著同一種生命——音樂之美!

  音樂,其實無處不在。它不時地通過人們的低吟淺唱中流露出來,調劑歡樂的氣氛;它不時地在樂器之間回響,給予人們最美妙的聲音。古典的音樂優(yōu)雅,流行的音樂活潑,搖滾的音樂動感,舞會的音樂華美。激昂的音樂不時地撥動著人們的心弦,振奮人們的神經;舒緩的音樂使人身心放松,讓人們靜靜的享受著這獨有的天籟,達到忘我的境界……

  音樂,是生命的`載體,是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物,F在,給心靈一個空閑安靜的時間,等一切煩惱煙消云散,內心平靜似水時。來一首舒緩曼妙的曲子——靜靜的享受這獨有的音樂之美吧!

音樂作文 篇6

  一首歌,讓我和這個世界相知相融。

  一個浪跡天涯的夢想,一句春暖花開的承諾,一身刀光劍影的行袍,一場千里之外的邂逅。

  一個流浪的女孩,沒有翅膀,很平凡,像個小傻子,每天聽慣了音樂的瀟灑,每天都被那種無望的情緒徹底打敗,彷徨,但不墮落。

  一首歌,讓我和世界的距離縮短。

  一直以來,我就是一個愛音樂的人,愛得排山倒海,骨子里的倔強在別人看來往往是不可理喻的。天空清澈的夜晚,總喜歡揚琴叮叮咚咚的聲音,像是一個滿腹心事的宋朝女詞人輕聲吟唱。寂寞、蒼涼和一點點呼之欲出的恐懼,讓我選擇周杰倫或者搖滾。

  烈日當空照的悶熱長街,有個孩子穿著前衛(wèi)的時裝,超酷的發(fā)型。那個孩子就是周杰倫,是他的音樂讓我懂得孤單的人是沒有問題的,是他的音樂讓我喜歡春日的櫻花,夏日的田田荷葉,秋日的魅力楓林,冬日的夜雪。

  而搖滾總是給人一股春末夏初的味道。每次聽到它,我都能敏銳地感受到懸浮在空氣中大把大把的水分子,附在睫毛上變成了眼淚。搖滾總會激起一股穿堂而過的黑色旋風,風中盛開著寂寞,灼灼的光華燒疼了我淺褐色的瞳孔。搖滾總是給人一種向后退的感覺,一直退到有個黑色的角落,可以讓我依靠。我不知其他人是否是這個感覺,總之我是這樣的,坐在角落里,營造并且守候那個角落里的美麗,熱血沸騰或者全身僵硬。

  享受孤獨的滋味,不想有人靠近。

  朋友說可以在音樂里自由地飛翔,一直飛過太陽,飛過月亮,飛過蒼山峽水四季春秋,飛過綿延的河流和黑色的山峰。我想我沒那么自由,但可以讓音樂走進心靈,哪里有音樂,哪里就有愛。音樂之所在就是花開不敗的天堂。

  讓音樂走進你我的心靈。

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