【必備】音樂作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的音樂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
下午五點(diǎn)多,我和媽媽騎著自行車向音樂橋出發(fā)。
大概三十分鐘后,我和媽媽來到了音樂橋。先是五彩繽紛的顏色吸引了我的眼球,原來橋的兩邊是五彩的音符!安贿^我們濮陽有一座音樂橋,那里有五彩的燈光和優(yōu)美的音樂,我十分想去;今天媽媽終于答應(yīng)帶我去看看,怎么沒聽到音樂呢?”我問媽媽。媽媽說:“應(yīng)該還在前面吧,你看前面好像有好多人呢!蔽覀兝^續(xù)向前騎最車,哇!馬路兩邊整整齊齊的兩排車呀!
抬頭向前看一座五彩繽紛的大橋映入我的眼簾,我卯足了勁向前騎車,終于來到了橋跟前,我和媽媽把自行車放在路邊。我立刻跑上大橋,五彩的燈光照在我身上,。∥衣牭搅嗣烂畹囊魳;我趴在欄桿上,突然我看到有很多人在橋下,我也想下去看看,我在看一看,哦,我發(fā)現(xiàn)了橋的兩邊都可以下去的`,我和媽媽也來到橋下,真沒想到,橋下比橋上還漂亮?礃蛳碌乃粫(huì)兒是綠的、一會(huì)兒是紅的、一會(huì)兒又是藍(lán)的,我立刻拿起相機(jī)拍下這美麗的景色。
這個(gè)音樂橋雖然比不過電視里的,但是能在我們濮陽親身感受音樂橋的美妙,我也已經(jīng)很滿足了。
音樂作文 篇2
春天來了,春天來了,春姑娘又回到我們美麗世界了。冰雪融化了,小溪流又活躍起來了,水清澈見底,它那“嘩啦啦”的歌聲既動(dòng)聽又有音樂旋律。鳥兒飛回來了,在森林里“開音樂會(huì)”,它們那“啾啾啾,嘰嘰嘰”的叫聲在林中回響,讓人聽了不禁心曠神怡。
小鳥來表演了,它一邊唱歌一邊跳著舞蹈。它的歌聲非常動(dòng)聽,“嘰嘰嘰”地叫聲真讓人心醉。
小青蛙聽到了美妙地歌聲也迫不及待地唱起來:“呱呱呱”。這時(shí),黃鸝聽見了大叫起來:“你唱的一點(diǎn)也不好聽!”小青蛙聽到后,低下了頭,非常傷心。小鳥看見了,拍拍翅膀說:“小青蛙你唱的很好,不過你再回去多練練嗓子就更棒啦!”小青蛙聽了小鳥的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,開心的笑了。
接下來是雷公公打鼓了。它的鼓聲“轟隆隆”非常沉重,不過也不錯(cuò)。月光用透明色照在正在開“音樂會(huì)”的舞臺(tái)。
春姑娘開的“音樂會(huì)”可真熱鬧呀!動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,我愛這春天的到來。
音樂作文 篇3
每天晩上,我家就會(huì)響起音樂聲,還有一個(gè)女聲在叫:“下一首,這首真難聽!
那音樂聲就是我拉大提琴時(shí)發(fā)出的聲音,而那個(gè)女聲就是我媽媽的催促聲。
晚上,我必定會(huì)被我媽拖到客廳,然后搬出琴盒,看著我拿出大提琴,她才放心。之后,她又把手機(jī)拿出,放到譜架上,手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了琴譜。有時(shí)是學(xué)校樂團(tuán)的合奏譜子,有時(shí)是媽媽從網(wǎng)上下載的她喜歡的樂曲譜子。
學(xué)校的樂曲我每天至少拉五次以上,不管我拉的好聽還是不好聽,反正每天必須得拉。但是,媽媽從網(wǎng)上找來的譜子就不同了,拉得難聽的,媽媽就把樂曲的譜子刪掉,拉得好聽的,我每天都得拉。媽媽說:“人只要活著,就必須要拉大提琴!蔽腋杏X自己被判了死刑,心都涼了。
不僅如此,我還要邊拉邊唱,唱得嗓子眼兒都冒煙,才能洗澡睡覺,害得我一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有,我還想看書,休息,做游戲呢!
媽媽,我不是音樂播放器,請(qǐng)你放過我吧!
音樂作文 篇4
我的夢(mèng)想是成為音樂家。
小時(shí)候,只要一聽見音樂,我就會(huì)從小床上爬起來,咿咿呀呀的跟著唱。媽媽領(lǐng)我出去廣場(chǎng)玩時(shí),一聽到跳廣場(chǎng)舞的音樂,我也會(huì)走過去揮舞著小手,跟著一起唱一起跳……
再大一點(diǎn),我認(rèn)識(shí)的字多了,就可以把歌詞背下來,認(rèn)認(rèn)真真地唱歌。
一次同學(xué)過生日,每個(gè)同學(xué)都拿了一件禮物,而身為同桌的我竟然忘帶禮物了。只好用英語給他唱了一首生日歌。同桌不但沒生氣,還說我唱得好,開心極了。
奶奶見我這么喜歡唱歌,就給我報(bào)了聲樂班。每天早上練聲唱歌,有時(shí)還學(xué)著唱譜呢。
自從學(xué)習(xí)了聲樂,我也有了演出的機(jī)會(huì)。我去哈爾濱參加大型演出活動(dòng),第一個(gè)節(jié)目就是歌曲《八葉花》,表演者當(dāng)然是我。第一個(gè)上臺(tái),有很多表演經(jīng)驗(yàn)的我沒有緊張,表演結(jié)束后,觀眾給我拍手叫好,三個(gè)評(píng)委給了我八分。過一會(huì)兒,我又表演了東北大鼓,這可是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),三位老師給了我十分。表演結(jié)束,我得第一名。
我離夢(mèng)想越來越近了,我要繼續(xù)努力。
音樂作文 篇5
今天,我們要去聽音樂會(huì)了,我開心得手舞足蹈。
很快,我們就來到了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng),這里可真熱鬧呀!有從高音滑落到低音,又從低音爬上高音的長(zhǎng)號(hào),有“嘰鈴”“嘰鈴”聲音很高很細(xì)的小提琴,這聲音就像是飄在天空中的細(xì)絲帶一樣,還有聲音悶悶的單簧管,就像是感冒的病人發(fā)出的聲音。
突然,我聽到了我最喜歡的古箏的聲音。有時(shí),聲音輕柔舒緩,就像是一根細(xì)絲,在空中輕輕地飄落,又像是緩緩的流水聲;有時(shí)聲音高亢低沉,就像是萬馬奔騰,以排山倒海的氣勢(shì)向我們襲來,我感覺自己突然變成了一粒一粒的塵埃,正在馬蹄下和它們一起飛奔呢!一會(huì)兒聲音又變得悠長(zhǎng)起來,像山泉在低聲哭泣。
我沉浸在這美妙的音樂中,感覺自己變成了一只快樂的小鳥,跟著音樂一起飛翔。
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