【熱門】音樂作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的音樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
人生當(dāng)中,有幾次經(jīng)歷讓你經(jīng)久難忘?又有幾次經(jīng)歷讓你滿面流淚?這是,你可能會脆弱。但,每個(gè)人都有一種無形的力量在身旁,讓你堅(jiān)持下去。這種力量,叫做——夢想!
夢想,是多么美妙的,她像一抹幽光,若隱若現(xiàn)。夢想,是多么偉大的,她像你的親人,時(shí)刻陪伴在你身邊。夢想,也是波瀾起伏的,也許她,會更改,但她,一直都在。是否有人曾經(jīng)歧視過你,有人侮辱過你,你都沒有懼怕,因?yàn)椋瑘?jiān)持,就是勝利。為了美好的愿望,為了多姿多彩的夢想。世界有多大,夢想就有多大,她是一位知心姐姐,總能包容下你的缺點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)她,總會有坎坷,她會在坎坷中,給你力量。
記得4月的一天,喜愛唱歌的我,在家里帶著耳機(jī),捧著手機(jī)K歌。本來我的歌聲是不錯(cuò)的,可不知為什么,家人們總是不支持我,說我唱的不好聽。這一天,隱藏的炸彈終于爆發(fā)了。在房間里的我唱著偶像TFBOYS的歌“愛,不需要太多語言,用雙手努力實(shí)現(xiàn),你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說了我一句:“唱的又難聽,還在嚷嚷什么?”我最不喜歡有人在我K歌時(shí)說話了,于是便吼了一句:“你不要吵!”“我還吵不了了?”“閉嘴!”這場世紀(jì)大戰(zhàn)爭,把母親請了過來:“你外婆辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你就知道吼她?唱什么歌?小心我把你手機(jī)收了,不讓你接觸音樂!”聽到不讓我接觸音樂,我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)了,可最后,我還是生生的憋了下去。為什么?為了那星星一般的夢想。如果我這樣哭了出來,定會讓母親以為我很嬌氣,同樣也不能接觸音樂。如果是以前,我絕對憋不回去,現(xiàn)在,是怎么了?似乎有種力量在鼓勵(lì)著我,這種力量堅(jiān)不可摧,就是——夢想。
人生不長久,但痕跡卻長久。夢想,定會被痕跡被永留在人世間,為人們散發(fā)光明,給予力量!
音樂作文 篇2
我最大的愛好就是聽歌。閑暇時(shí)聽上一曲優(yōu)美的音樂已成為我最大的樂趣。它是我的忠實(shí)伴侶,陪我度過了許多日日夜夜。
音樂總能把我平常的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。一個(gè)人靜靜地坐在窗下,聽一首喜歡的歌是我心中最美好的事。清晨,我喜歡聽一些輕松活潑的歌曲。坐在陽臺上,我?guī)е鷻C(jī),沉浸在舒緩而又美妙的音樂中,感受著每一個(gè)富有節(jié)奏的音符,閉上眼,隨著節(jié)奏輕輕搖擺。我像一只慵懶的貓,明媚的陽光灑在我的臉上,渾身泡在酥軟的陽光里。聽過音樂的一天,定是精神充沛的。夜晚,我喜歡聽跌宕起伏的純音樂。耳畔輕靈神圣的聲音總能讓我浮想聯(lián)翩。閉上雙眼,我好像置身于廣袤的草原中,四周寂靜一片。沉沉天幕中幾顆孤寂的星星發(fā)著淡泊的光芒,遠(yuǎn)處一條澄澈的小溪在微弱的星光照射下靜靜地流淌……當(dāng)我沉溺在音樂里不可自拔時(shí),曲畢,我腦海里卻還不停響著歌曲的旋律,回味無窮。
不同的風(fēng)格,帶給我的心情也不一樣。聽到凄婉悲傷的歌曲,我也難過起來,心情久久不能平靜;聽到激昂奮進(jìn)的歌曲,我也跟著熱血沸騰;聽到歡快甜美的歌曲,我的心也跟著明亮起來。那些動人的曲調(diào)好像在向我訴說,講述著在譜曲、作詞者身上發(fā)生的真實(shí)的事,他們用音樂的形式講述著這些故事,和我對話。每當(dāng)聽起歌曲,我的心里總升起一種不可名狀的快樂,一種充實(shí)的滿足感,它帶給我的歡樂永遠(yuǎn)是其他事物給予不了的。
我的生活離不開音樂。每當(dāng)我考試失意,心情跌落低谷時(shí),音樂像我無微不至的母親,安慰我、鼓勵(lì)我,讓我重拾信心;每當(dāng)我開心歡樂時(shí),音樂是我最好的朋友,讓我的好心情更上一層樓;每當(dāng)我驕傲浮躁時(shí),音樂似我循循善誘的老師,讓我平心靜氣,理智地判斷事情。
聽音樂使我的生活變得更加豐富多彩,它將會一直陪伴在我的身邊。
音樂作文 篇3
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,五月的江南,煙雨迷蒙,帶著水鄉(xiāng)特有的靈韻。輕呷一口龍井,只覺得通體舒泰。小河中泛起密密的細(xì)小漣漪,猶如那急促輕快的音樂,綿綿不絕。
琵琶語
靜坐于屋內(nèi),一串露水般的樂音落入耳中,大提琴輕柔的音色,猶如秋風(fēng)拂過,接著是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一層層漣漪。仿佛看到梅雨季節(jié),一位女子坐在江南屋檐下,低頭撥著琵琶。玉指微動,一顆顆渾圓的珠子飄來,有的消散在空中,裊裊不絕;有的落入河中,“叮咚--”細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)女子的淺笑中,隱隱有一絲憂愁。不知從何處飄來一絲蕭聲,飄渺不定,不可捉摸。女子優(yōu)美的吟唱聲,如泣如訴,似哀似憐;飄飄起舞,紅紗桂香。琵琶私語,和著雨聲,將整個(gè)江南攏進(jìn)畫中。“蒹霞蒼蒼,白露為霜。所為伊人,在水一方。”一陣急促的琵琶之后,幾顆露水般的樂音落下,《琵琶語》便結(jié)束了。曲如其名,琵琶私語。不如何處菱哥,又喚起了江湖。
我一直認(rèn)為,只有琵琶才能彈出江南的味道。亦或是有了江南,才有琵琶。
聲聲思
一串串清脆的撥弦聲傳入耳中,使沉醉于《琵琶語》悲涼氣氛尚無法自拔的我心神一顫,“弦弦掩抑聲聲思”,《琵琶行》中的琵琶女,斷不會彈出這樣的曲!按笙亦朽腥缂庇,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,亦有悲思,但并不使人斷腸,一顆顆珍珠般的樂音,帶有琵琶獨(dú)有的特色,連接成串,似斷非斷,欲斷猶連,如同女子對遠(yuǎn)行的游子的挽留。又是女子在吟哦,如笑如嗔,似央似怨,含著那一絲永不斷絕的悲哀,似在說著,“時(shí)光荏苒,白駒過隙;紅顏易老,年華不再”“和鈴央央”飄渺的吟唱,猶如風(fēng)鈴在細(xì)風(fēng)中低訴。樂音如雨,不猛,輕柔如紗,籠住我,籠住了整個(gè)江南。
“奴去也,莫牽連”,上演了太多的悲歡離合,蒙蒙細(xì)雨如同斬不斷的三千情思。有太多遺憾,無法挽回;有太多的人,從此只存在于自己的記憶之中。
談到琵琶,有人想到的是《塞上曲》,那是昭君對故國的思念;有人想到的是《十面埋伏》,那是垓下之戰(zhàn)的慘烈雄壯;有人想到的是《大浪淘沙》,那是對世態(tài)炎涼的無奈憤慨;有人會想到《夕陽簫鼓》,那是人間的良辰美景……
“一種相思,花自飄零水自流;兩處閑愁,獨(dú)自寂寞上心頭。夢回青青池畔,回憶燈火闌珊;一杯苦酒,恰似落花情幾時(shí)休!蔽译m涉世尚淺,已知人間冷暖。音樂告訴了我更對。
戲子入畫,一生天涯。相伴左右,惟有琵琶。
人生滋思三千,情思被撥動,曲卻不知何人奏!拔闯汕{(diào)先有情”,音樂飄入耳中,情思再也不能定。
音樂作文 篇4
在我們這個(gè)世界里,美妙的音樂無處不在,只要你用心去聆聽,仔細(xì)去品味,就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音,因?yàn)殇撉偈侨岷偷,也是歡快的。每當(dāng)我彈起《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時(shí),就會閉上眼睛,身子隨著音樂的旋律搖動著,整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是,當(dāng)我彈起《放馬曲》時(shí),眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過,而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬,在一望無際的草原上盡情馳騁,那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樵谖移诘臅r(shí)候,彈一首鋼琴曲來放松一下,我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的`時(shí)候,彈一首歡快的《放馬曲》,就會讓整個(gè)屋子充滿歡樂。
所以,當(dāng)你傷心的時(shí)候,當(dāng)你有困難的時(shí)候,當(dāng)你疲勞的時(shí)候,就給自己的心情放個(gè)假,去聽一聽美妙的音樂聲吧!那時(shí)你就會忘記一切憂愁和煩惱,就會真正感受到生活原來是那么的美好!
音樂作文 篇5
不知道大家有沒有當(dāng)過小小音樂家呢?我可就當(dāng)過,就在星期五那天……
早晨我來到學(xué)校時(shí),就有許多同學(xué)已經(jīng)在說說笑笑地討論帶來的樂器了,還有的在吹樂器呢!
好不容易等到中午吃完飯,卻有一大堆的垃圾等著我去倒,我飛快地跑了下去。
倒好了垃圾,我跑回班里,拿了打分紙和水筆跑到音樂教室。但我想到,我忘了帶指甲!我趕忙和老師說:“楊老師,我忘了帶指甲!”老師說:“快去拿!”我又跑回教室拿了指甲便跑了回去,跑完這么多回,我早滿頭大汗了。
過了一會,主持人說:“有請4號選手上場!”4號選手上場,輪到樂樂上場了!
樂樂彈的八音盒可真是太好聽了!
時(shí)間一分一秒的過去,我越來越緊張,越來越提心吊膽。
輪到我了,古箏彈到點(diǎn)指時(shí),我還以為我彈錯(cuò)了就又彈了一遍。后來才知道是音不準(zhǔn)。
希望以后還有這樣的機(jī)會當(dāng)音樂家!
音樂作文 篇6
聽聽你心里的音樂,你可以自己心里的感受,這就是心靈的音樂所帶給我們每個(gè)人的感悟和魅力。聽,那熟悉的旋律在響起,那是不是你心底的聲音?
大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什么音樂背景,什么思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué),正式開了音樂課,我才對音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽,不僅是喜歡,我在聽音樂的同時(shí),還會去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂是最美妙的。
當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識了不少著名的音樂家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后,我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄,而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……
知道了,我眼前一亮,沒錯(cuò),就是它:音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿⻊?chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂不是靠樂器來單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛?梢,音樂是心靈的藝術(shù)!
音樂是從心里發(fā)出的聲音,那從心靈發(fā)出的旋律,比任何樂器敲擊出來的音樂還要?jiǎng)勇,還要迷人!
音樂作文 篇7
我,在我們家可以算是一個(gè)奇跡般的存在了。老爸擁有純正的湖南口音,嗓門大卻“n”“l(fā)”不分;老媽五音不全,一張口唱歌破音是順理成章的事,咿咿呀呀唱得讓人渾身發(fā)顫。怎么會生出我這樣的音樂奇才呢?
我在二年級時(shí),讀書洪亮有力,飚個(gè)高音更是小菜一碟。合唱團(tuán)的老師不愧是擁有一雙音樂的慧耳——把我拉進(jìn)了合唱團(tuán)。我的音樂之旅,就從那里開始了。
我其實(shí)是比較喜歡那種熱血沸騰的搖滾樂的,一聽到動感的節(jié)奏就讓我瞬間嗨起來。課間我和我的鐵哥們在教室里聲嘶力竭地K歌,我們唱得最多是汪峰的《一起搖擺》。在自嗨中想象著重金屬的音樂穿透我們的耳膜,讓禁錮在沉悶課堂里的我們獲得解放。幼稚的我們以為搖滾樂就是音樂的全部。
但是當(dāng)我學(xué)會品味音樂時(shí),一切都變了,變了,當(dāng)一個(gè)煥然一新的音樂世界浮現(xiàn)在眼前時(shí),我知道,我之前的結(jié)論操之過急了。
我在合唱團(tuán)學(xué)的第一首歌叫《hand in hand》,是我在音樂之路上的一次很重要的成長。每當(dāng)我輕柔而緩慢地唱起這首英文歌時(shí),就像是坐在樹下的秋千上吟誦著一首典雅的詩。忽飛忽落的音符,像山一樣低沉穩(wěn)重,又像自由的鳥兒一樣輕盈,還有那宛如流水般的旋律被我歌唱出來時(shí),我感覺到音樂的魔力是這樣神奇。
還有一首歌也令我印象深刻,那就是美麗空靈的《鈴蘭》。五年級的我歌唱技術(shù)也進(jìn)步了不少,我雖沒有見過鈴蘭花,但我隨著音樂聲輕輕搖擺時(shí),那純潔美麗而樸素的鈴蘭花就會一次次出現(xiàn)在我的腦海中。這首歌里有我對樸實(shí)生活的向往。
我對音樂的理解仍不夠全面。有一次我去大劇院看話劇,看到抒情的部分竟然是用一首歌來表達(dá)的,有悲傷,有歡快,有擔(dān)憂……太不可思議了,原來音樂還可以這樣去“玩”。說到“玩”音樂,最近一期《中國新歌聲》節(jié)目里有一個(gè)四川人改編周杰倫的《雙節(jié)棍》真是絕了,原先的旋律灰飛煙滅,被他改編成了長工號子的調(diào)調(diào),用的還是四川方言演唱的,音樂時(shí)尚和四川古樸文化合二為一,這些音樂人表達(dá)音樂的思維真是天馬行空,自由自在,別具一格!
俗話說得好,條條大路通羅馬,這話在音樂世界里也說得通。音樂的世界里有許多讓人著迷的音符。重金屬的歌,讓你感受到一種狂野的力量;空靈的歌聲,則讓你感到一種祥和的美麗;來自電影《海洋之歌》的主題曲,那低沉平緩的旋律更是構(gòu)成了一首耐人尋味,古老而悠揚(yáng)的生命之歌!
音樂世界無奇不有,我的音樂之旅還在繼續(xù)。音樂奇才難道不該在奇幻的世界里繼續(xù)為夢想向前嗎?
音樂作文 篇8
一個(gè)夏天的晚上,滿天的星星好似明燈照著草地。就在這片草地上,舉行著一場精彩又美妙的音樂會。
有一個(gè)叫小剛的孩子發(fā)現(xiàn)了這場美妙的音樂會,就津津有味地看起來。第一個(gè)出場的是蚱蜢,它手里拿著小提琴彈奏起來,邊彈邊唱,彈完后臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)出場的是蟋蟀,它手里拿著吉他,彈了一首曲子《綠色的樹蔭下》,螢火蟲還在伴舞。蟋蟀彈得好,螢火蟲跳得也非常好,他們表演后,臺下響起了熱烈的喝彩聲。第三個(gè)出場的是蟈蟈,它站在舞臺上,身穿綠色的大衣,顯得很帥。它的聲音清脆又好聽,臺下觀眾入了迷。演出還在繼續(xù),精彩的節(jié)目接連不斷。小剛聽著音樂進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小昆蟲的音樂會多么美妙!
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