我的音樂夢作文13篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的音樂夢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的音樂夢作文1
小時候媽媽就給我聽輕音樂。貝多芬,莫扎特等一些名人的名字,已深深地刻在腦子里。
小學時,他送我去補習班,學合唱。每當老師教完一首曲子時,所有人敞開嗓門大聲的合唱,看著老師在空中指揮的手不停地上下擺動,鋼琴里也彈出了個個動聽的音符,所有人沉浸在音樂的節(jié)奏中左右擺動,暫時拋開了生活中的一切煩惱。
為什么我那么喜歡音樂呢?爸爸媽媽每個星期見到我時,在回家的途中我都在聽著音樂!叭绻麑W習也像這樣那么爭分奪秒就好了啊!”每次父母都這樣感嘆,其實每次聽音樂的感受都是不同的,聽到某個片段時會給我?guī)砻總時段不同的回憶。有時我聽這一首歌心情很舒暢,那么到最后再次傾聽這首歌時,一些煩惱和雜念則揮之而去,也許正是因為每首歌會帶給我不同的感覺,才會讓我想聽下去,喜歡上它吧!
初中,學校似乎與小學的構(gòu)造變化較大,在一樓的一個小角落里擺放著一架黑色的`鋼琴,晚飯后時常有同學來彈奏幾曲。我沒學過鋼琴,也許對愛鋼琴的人來說這也是一種喜愛音樂的方式吧,有時音樂老師也會在這彈上幾曲,聽著這舒緩典雅的鋼琴曲,在高強度的學習壓力下心情也會輕松許多。
如今的我,想努力學習,就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂之路變得寬敞起來。只要現(xiàn)在不斷的努力一點,終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。
我的音樂夢作文2
我想象著,在光彩奪目的舞臺上,在萬人面前,用鼓點傾泄著心中的激動,傾聽雷鳴般的掌聲……
喜歡上架子鼓,并不是媽媽要求的,是我自愿學的。從小,我就對音樂很感興趣,經(jīng)常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調(diào)的音樂,把自己喜歡的玩具當大鼓打。幼兒園中班時,媽媽給我報過一個葫蘆絲班。課上久了,我發(fā)現(xiàn)自己的手指不算很靈活,用葫蘆絲老師的話說:太過僵硬。我不喜歡葫蘆絲,也沒有學葫蘆絲的天賦。我想學一種夠大方、夠帥氣、更有節(jié)奏感的樂器。
好長一段時間,我都應付著“打卡”上葫蘆絲課。我曾經(jīng)多次向媽媽提出不想繼續(xù)學葫蘆絲,但她希望我有一技之長,逼著我堅持下去。直到有一天,我在電視上看見樂團里豪放的架子鼓手,頓時產(chǎn)生了強烈興趣。哇,打架子鼓可真酷!我也要學。
媽媽很支持我的新想法,于是給我報了架子鼓學習班。這一學,我就再也停不下來了。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。這三年的.學鼓生涯,我以不可思議的速度接連拿下了三級、五級和七、八級證書。已經(jīng)長大的我,明白了媽媽的良苦用心。而我,也有了自己的夢想:我喜愛音樂,喜愛架子鼓,以后要當一名鼓手——搖滾鼓手,還要當作曲家。我要為人們譜寫、演奏架子鼓曲,用我的熱情感染他們。
要成為一個好鼓手和作曲家,首先得錘煉自己,提升自己的音樂素養(yǎng)。為了實現(xiàn)夢想,我要更專心學好架子鼓,不能半途而廢。除此之外,我還應當積極參加各種比賽,鍛煉音樂方面的能力。
雖然我現(xiàn)在還小,樂理知識不全面,基本功也算不上很扎實。但我相信,只要我為夢想努力奮斗,我的音樂夢終會沖破阻礙,長成一棵大樹。
我的音樂夢作文3
我心中有一份小天地,藍藍的天空,漂浮著像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢!
“一個燈光閃爍的舞臺,臺下一片片激烈的掌聲,還有觀眾們傳來的贊揚的眼神!蔽以啻芜@樣幻想過:站在舞臺上,手捧獎杯獎杯,享受著掌聲鼓掌,那是多么美好的事!
是的,我心中的夢就是當一名歌手。很多人可能認為當歌手并不偉大,并不崇高,他們心中的夢可能是當一名教書育人的老師,一名救死扶傷的醫(yī)生,一名護家衛(wèi)國的警察……但是我卻喜歡唱歌,因為,我喜歡音樂的多姿多彩。至少,音樂可以使我在憂傷的'時候變得快樂。每當我遇到什么傷心事,我總喜歡聽一些歡躍的歌曲,這樣我的煩惱就會煙消云散,而我也會變得開心快樂。音樂還可以使我找到創(chuàng)作的靈感,有時候,我需要寫一些東西,卻怎么也不會寫。在這個時候,我也喜歡聽聽音樂,從中找到一絲靈感的火花?傊蚁矚g音樂,我很想成為一名歌手,我想站在舞臺中央,盡情歌唱,我想隨時隨地把快樂的心情帶給全世界。
但是,我知道當歌手并不容易,當歌手需要刻苦練習和音樂天賦。當我在練習時,遇到困難就想放棄這個夢想。當我看到在比賽中得到的獎狀時,又激發(fā)理我的信心,我沒有放棄,朝這夢想繼續(xù)努力。
每一個有夢想的人,他的夢想也總是決定著那個人的未來,每個人的夢想都各不相同,但是它們都有自己的理由。所以,我們一定要為自己的夢想奮斗,堅持那顆心!讓我們共同為夢想奮斗吧!
我的音樂夢作文4
我喜歡音樂。每當聽起音樂,我就會幻想起自己也背著吉他在舞臺上唱歌彈吉他。
我為什么會愛上音樂呢?在我四年級的時候,那時候,我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當時我非常想要一把吉他。可是父母都不支持我。于是我只好放下了。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他,父母既然不支持,那我為什么不自己買一把呢?于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學。想想要讓父母對我刮目相看。
我買到吉他后,我便開始看視頻學吉他。通過兩個月的學習。我終于學會了許多曲子。
我沒有老師教我是怎樣堅持下來學習吉他的呢?當然這少不了熱愛,還有堅持!有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說剛開始的時候我很笨。手指不靈活,在練習撥琴弦的時候我老是彈錯琴弦。再比如說我在練習爬格子的時候,因為手指不靈活手指太短,每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負有心人,在經(jīng)過反復反復的練習后,我終于學會了一首簡單的兒歌。再到后面我學到按和弦到的時候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習,終于會按幾個和弦了。就在這時我的噩夢來了,他就是傳說中的大橫按。我花了一個多月的'時間我才學會。很多初學者就是在這里放棄的。我因為喜愛音樂熱愛音樂,因此我不把這當什么,我只把學習吉他的過程當做享受,因此,我學會了。
從今往后無論誰都阻撓不了我對音樂的熱愛。我愛音樂,我愛吉他!
我的音樂夢作文5
我小的時候經(jīng)常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大后的夢想,有的說要當宇航員,走向浩渺的太空;有的說想當畫家,畫遍祖國每一寸山河;還 有的說想當一名外交官,去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂,心里卻在默默地想,我的夢想又是什么呢?
漸漸地,我長大了,當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識到了稀奇古怪的樂器,一個小小的夢想在我的腦海里開始萌芽,如果我將來也能當上音樂老師,那該有多好!今年我有幸成為合唱團的一員,我感到無比的興奮和自豪,同時更加堅定了我的夢想,將來我一定要當一名優(yōu)秀的.音樂老師。
如果我將來成為了一名音樂老師,我會讓小朋友們聽風格各異的音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會讓她們認識品種繁多的樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們在課余生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想著想著,我似乎飄飄然起來,仿佛看到了13年后的自己,那時的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。
放學回家我來不及放下書包,就立馬把這個夢想告訴了媽媽,媽媽對我輕輕一笑,眼里滿是鼓勵。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢想付諸于行動。爸爸媽媽等著吧,我一定會實現(xiàn)我的音樂夢的!
我的音樂夢作文6
每當看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時,我就下定決心:以后,我一定要成為一名出色的音樂家。
從那以后,我每天都堅持練習。放學回到家,我一寫完作業(yè)就開始練。老師說過我基本功不扎實,所以我要練習得更賣力。
有一次,快到音樂考試的時候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動。老師見我有所進步,就給我選了一首節(jié)拍比較難掌握的曲子,我就更緊張了。
記得那是一個下雨天,我去老師那里問問題,順便讓老師聽聽我練的怎么樣。
“你一定,一定不要緊張,你這首曲子節(jié)拍掌握得很好,如果你緊張了,這幾天的努力就白費了。你一定要記住,那些有音樂夢想的人站在舞臺上都是充滿自信的。他們站在舞臺上有手抖的嗎?有嘴抖的嗎?如果你站在臺上發(fā)抖,那就不配做個真正合格的音樂人!”
回到家,我顧不上休息就開始練習。這次,我練了三個小時。媽媽在旁邊一直催:“哎呀!你先別練了,吃飯了,趕緊吃飯了。”“嘉嘉!你先別練了!吃飯了!趕緊吃飯了!”
“媽,您放心,我明天一定是最棒的!”
“好好好!快吃飯去,快吃飯去!
第二天,我滿懷自信地奔赴考場。馬上就要輪到我上場了,我深呼一口氣,不住地給自己打氣:“我是最棒的,我是最棒的'!”我想起老師的那句“你這首曲子節(jié)拍掌握得很好”,心里頓時輕松了很多。對,我一定會成功的!
到我了,我挺起胸來,自信地走上舞臺,靜靜地坐好,手撫琴弦,一串串美妙的音樂從我的指間流淌出來,飄向考試的老師,我看到評委老師漏出了難得的笑容。
過了一周,媽媽高興地對我說:“寶貝,你通過了!你通過了!”我開心地跳了起來,我太開心了。我想,只要我不懈地努力,未來的我一定會成為一名出色的音樂家。
我的音樂夢作文7
夢是路燈,照亮夜行的路;夢是風,推動人生的帆船;夢是目標,引領我們奔向未來。我喜歡唱歌。當一位歌手,是我從小的夢想。
剛記事的時候,母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時候的我不識字,看不懂歌詞,卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……
剛上小學的時候,有一次,我偶然看到一個音樂節(jié)目,周杰倫在唱他的新歌——《煙花易冷》:“雨紛紛,舊故里草木深。我聽聞,你始終一個人……”。天啊,世界上怎么會有這么好聽的歌聲?如此動聽!如此迷人!從那之后,我就立志要成為一個像周杰倫那樣的歌手。
為了這個夢想,我可付出了不少心血呢。我讓母親幫我報了唱歌的興趣班,還有各種各樣的樂器班。葫蘆絲、吉它、電子琴……我樣樣玩得得心應手,各種高音也是隨口就來。當然,這背后還有我的艱辛和努力。我的手指已經(jīng)長了一層厚厚的繭子,有時候葫蘆絲吹得太久,連嘴角都起泡了。母親勸我歇一歇,我也笑著搖搖頭說不要。不管怎樣,我一定要把這首曲子練好。老師對我的飲食要求也非常嚴格,不讓我吃辣的、高熱量的食物。每次看到同學在小賣部買零食的時候,我都“口水直流三千尺”,但是為了我的`嗓子,我也只能眼巴巴地看著人家手中的零食來飽一飽眼福了。
只要心情不好的時候,我就會聽聽音樂。因為只要一聽到那些動人的歌曲,我的心情便會雨過天晴,那些不開心的事轉(zhuǎn)眼間便煙消云散了。
張靚穎的《我的夢》告訴我,只要心中有夢想,便要好好努力,遇到困難永不放棄,夢想便會成為現(xiàn)實。所以我堅信,我的音樂夢在不久的將來定會成真!
我的音樂夢作文8
每個人都有夢想;遠大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人分享的或深藏于內(nèi)心的;在夢想中,我們總是化身為充滿魔力的主角,或有指點江山的激昂氣魄,或有談古論今的淵博知識,或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒有留意,在夢想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢想的初衷又是什么?
阿里巴巴集團主席兼ceo馬云所說的:“幫別人賺錢,就是幫自己賺錢!眽粝胍彩侨绱恕N覀兿胍獙崿F(xiàn)它,首先要問自己:這個豐滿自己的夢想,能否能也能幫助他人,福澤社會?只有當我們的夢想與他人的期待,與社會發(fā)展,與“中國夢”相呼應時,夢想才算是接了地氣,才有了實現(xiàn)的可能。
作為一名初中生,我的夢想就是當一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的,有限的曲調(diào)卻演繹著無窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當我開心,難過,心情低落的時候,我都把音樂當做我的朋友,我熱愛音樂。有時,偶爾一次的忘情歌唱,會令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負有心人,我的歌聲征服了我的`老師的同學們,開主題班會,同學們邀請我領唱,我高心極了。
每個人心里都有一個夢,每個人的夢想都是色彩斑斕的,藍天,白云,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂里。這就是我的夢,一個音樂夢。
我的音樂夢作文9
夢想不論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實為止。我的音樂夢就像一粒種子,在不經(jīng)意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它總有一天,會生根發(fā)芽,開出美麗的花朵!
記得小時候,我很喜歡彈鋼琴,于是,媽媽就給我買了一個小小的玩具鋼琴,讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個小小的、五顏六色的琴鍵,按出一些“美妙的樂曲”。
長大了,我對鋼琴越來越感興趣,媽媽就給我報了一個鋼琴班,讓我去學習鋼琴。一開始,我還興致勃勃,每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時,心里充滿了羨慕。然而,鋼琴老師讓我自己彈時,我卻手指生硬,錯音不斷。頓時,我就像一個泄了氣的皮球,失去了信心。老師安慰我說:“沒關系,剛開始學,當然不熟練,只要你努力,也能像我這樣熟練的!”老師的話讓我信心倍增。于是,我一遍又一遍的.練習,終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會的曲子越來越多!
老師簡單的一句話,在我的學琴生涯中,一直縈繞在我的耳畔,陪伴我一直到現(xiàn)在,讓我意志堅強、永不放棄的走下去。
一個人可以很清貧、困頓、低微,但不能沒有夢想!我相信:只要堅持努力,就一定可以實現(xiàn)我的鋼琴夢!
我的音樂夢作文10
夢想源自地母,發(fā)自天籟,出自心靈,大自然所有美妙的事物都是夢想的母體。
我的音樂夢就是從小孕育出來的,我對音樂的熱愛就如母親對嬰兒的摯愛一般;如同歡快的魚兒對水愛;如同渴望成長的小樹對大地的愛。每當看電視的時候,我總是搜索一個個狂熱音樂者的身影,以至于月亮回家了,我還扎在電視機前。我羨慕他們,羨慕他們能夠用自己的音樂來打動全場。
每當撥動音樂心弦的時候,我便會用歌唱來抒發(fā)我的音樂之夢。我多想成為著名的歌手,為了園這個夢,我要努力練習,不為一卻困難,抓住每一個像泥鰍一樣難抓的機會。只有這樣,我才會離目標越來越近。
每當灰心喪氣時,音樂變回來鼓勵我;每當我為一些瑣事煩惱時,音樂變回來開導我;每當我因為考試成績好而興高采烈時,音樂便回來與我共同分享這樂事。
為了實現(xiàn)我的音樂夢想,我總在家里不斷地練習,時常心無旁騖地引吭高歌,為此我遭到多次“投訴”,父母也對我的音樂夢叫停。我也只“陰奉陽違”,用被子捂住躲在里面堅持每天練習,但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放,為了解放這個難題,我只能轉(zhuǎn)移陣地——獨自一個人爬上遠遠的'山坡唱,我想站得高定能唱得好。
音樂之夢,伴我成長。我將努力學好各門功課,全面發(fā)展,我相信總有一天我要實現(xiàn)我的夢,我要讓人們明白我對音樂的渴望與追求,對音樂的癡迷,對音樂的憧憬!
我的音樂夢作文11
日子在平靜中流淌著,我的音樂夢。
我時常發(fā)呆,只能夠獨自一人在空想些什么,就那樣愣愣地盯在某一點上很久,久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。
我是一個安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠沉默的角色。
我本來有個音樂夢想,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因為自己是個農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟困難供不起我去讀音樂。因為讀音樂需要花很多錢,就算我對音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢想。
當放棄音樂夢想后,我活在沒有夢想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的`云彩!
每當天黑的時候,我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路,我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運又會如何?我像個有點兒感慨人生的人。
沒有了音樂夢想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。
夢想,我的音樂夢想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢想,雖然我放棄了你,但我對你的執(zhí)著仍沒有放棄,因為,你的氣息永遠都流淌在我的心中。
我的音樂夢作文12
我是一個女孩,一個愛唱歌的女孩,一個夢想著站在屬于我的舞臺上用心靈歌唱的女孩。
——題記
我喜歡音樂,不知道為什么。我沒有唱歌的天賦,從而放棄學習聲樂選擇了電子琴。電子琴好神奇,輕輕用手指按著那些黑白交錯的琴鍵,就會發(fā)出清脆而又圓潤的音階。dolaimi……快樂時,喜歡用手指敲擊著黑白鍵,彈奏一曲貝多芬的《歡樂頌》,歡快的旋律和手指摩擦琴鍵發(fā)出的“沙沙”聲交織在一起,縈繞在我的耳際。煩惱時,習慣性地將手放在鍵盤上亂按一氣,將所有的不快樂發(fā)泄到電子琴身上,它發(fā)出刺耳的聲音仿佛是在指責我的意氣用事,待到心情平靜時,用手撫摸它,道一聲:“對不起!請原諒!”之前的`不愉快瞬間煙消云散。大人們常說:“音樂可以陶冶人們的心扉!”這一點,我舉雙手贊同。
坐看亭前花開花落,漫隨天外天卷云舒。在不知不覺中,我已經(jīng)成為小小少年。
開始喜歡上了流行音樂,開始關注所謂的“超級女生”,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌。《隱形的翅膀》是我不變的最愛。遠離緊張的學習生活,坐在電子琴邊,調(diào)成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強;翅膀承載著我們的夢想,用努力化作動力,飛向最高點……
電子琴已經(jīng)是我的過去式,開始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來還要繼續(xù)體驗挑戰(zhàn)的感覺!謝謝音樂,謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著音樂的夢想。
音樂,影響著我!音樂,讓我揮動起那雙隱形的翅膀……
我的音樂夢作文13
我從小就與鋼琴有所接觸,他成為我娛樂的玩具;三年級又和直笛結(jié)為知心好友,伴隨我度過童年;現(xiàn)在我正被聲音包圍─在管樂校隊擔任長笛手,成為樂團的一份子。
當我踏入管樂練習室,我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意,吸引我到來;是那段旋律抓住我心,吸引我到來;是那個聲音使我雀躍,吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛,進入了管樂的異想世界。
管樂團最重要的事非音樂比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓練的威力,是它使我們年年好成績,也是它剝奪了我們的休閑時間。當同學在美好的夢境世界時,我們卻要早早離開被窩,開始今天的練習;當同學在笑聲中,我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵,但沒有任何一位同學拋棄我們,擅自離開戰(zhàn)局。同安在各校管樂團中算很有名的學校,這也成了我們的壓力,因為歷屆的學長姐都留下了優(yōu)良的.紀錄,但我們總擔心自己的素質(zhì)似乎比不上他們。
經(jīng)過連續(xù)兩個月緊鑼密鼓的練習,比賽的日子終究來臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加速,也懷疑自己的實力。大家都不放過任何一秒,加把勁練習,我們也不例外。緊張的時刻到了,我們小心翼翼地走入會場,努力表現(xiàn)出每天辛苦練習的成果,臺下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何聲響。比完賽后,大家都松了一口氣,今后可以一切恢復正常了。
比賽結(jié)果出爐:同安小學第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現(xiàn),進攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但我們也從中學到了很多,現(xiàn)在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來了,真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團了。
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