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我喜歡音樂作文

時(shí)間:2021-01-24 10:00:34 音樂 我要投稿

我喜歡音樂作文(9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡音樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡音樂作文(9篇)

我喜歡音樂作文1

  我嬰兒時(shí)候就喜歡音樂,只要音樂一響,哭會(huì)嘎然而止,餓也忘了。當(dāng)然現(xiàn)在也喜歡音樂。音樂,太美妙了,讓人會(huì)陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。

  并且慢慢的的,開始喜歡一些比較難懂的音樂。古典樂和交響樂雖然很難懂,但是我還是堅(jiān)持用心去聽的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來(lái)的,所以我會(huì)用很多時(shí)間去傾聽,而且我的心靈感受到好美,很癡迷。鋼琴曲比較好聽,但我還是喜歡聽古典樂。一些國(guó)外的曲子感到比國(guó)內(nèi)的好聽多了,大概物以稀為貴,聽到的少覺得新鮮。

  我還聽過(guò)貝多芬譜寫的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲,雖然這是國(guó)外的曲子,但樂器是國(guó)內(nèi)的。這首曲子好極了。如果有條件的話大家可以去音樂館聽一聽。

  我經(jīng)常去音樂館聽國(guó)外的曲子,古典樂、交響樂等等。聽著聽著,就會(huì)懂得很多知識(shí)。有些知識(shí)在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認(rèn)為喜歡音樂的話,必須要到外面擴(kuò)展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂知識(shí),學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的。特別是元旦、國(guó)慶、五一等節(jié)假日更要去音樂館聽古典樂和交響樂。

  我喜歡音樂,但是不是歌手,我覺得我的嗓子不會(huì)讓我當(dāng)歌唱家。這又有什么呢?喜歡不一定擅長(zhǎng)。我的喜歡是愉悅心情,陶冶情操,調(diào)劑生活,激起情感,培養(yǎng)興趣。

  我喜歡音樂,我愛你音樂!小時(shí)候還不是很了解你就喜歡,現(xiàn)在我懂了更喜歡你。我是一點(diǎn)點(diǎn)喜歡發(fā)展成為很喜歡你的。

我喜歡音樂作文2

  音樂,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會(huì)這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受,還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,思想會(huì)得到啟迪。

  小時(shí)候的我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  音樂似乎跟我形影不離,慢慢長(zhǎng)大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音!半娮忧?gòu)椬喑鰜?lái)的樂曲是我最喜歡的,每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大!,“大海”有時(shí)“水波平靜”,有時(shí)“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴?gòu)椬鄻非,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任?wù)都忘了。從那時(shí)起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會(huì)上,我用電子琴?gòu)椬唷白D闵湛鞓贰钡臉非,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來(lái),連我自己都陶醉了,通過(guò)著一次,我更加熱愛音樂。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……

  音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。

  音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。

我喜歡音樂作文3

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳泛芎寐犨可以讓心情變得更好。每個(gè)人喜歡的音樂都不相同,有人喜歡慢歌,也有人喜歡快節(jié)奏的曲子。

  我喜歡聽“五月天”唱的歌,也很喜歡“謝金燕”,“五月天”最好聽的歌是“OAOA、入陣曲”,“謝金燕”最好聽的歌是“姐姐”。因?yàn)樗麄兂母瓒己芰餍,也非常好聽,聽了很多遍還是覺得很動(dòng)聽。因?yàn)橄矚g音樂,所以我就參加直笛社,想要學(xué)很多曲子。三年級(jí)因?yàn)闆]有別的音樂社可以加入,其它社團(tuán)都沒有很吸引我,所以我就選擇直笛社,一直持續(xù)到四年級(jí)才沒有繼續(xù)學(xué)下去,因?yàn)橐a(bǔ)習(xí)英文。四年級(jí)時(shí)剛好學(xué)校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加,烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開始要被指法很麻煩很辛苦,但學(xué)會(huì)了之后就會(huì)覺得很有趣,因?yàn)橐毩?xí)彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂譜,所以更讓我深深愛上音樂了。

  雖然難免會(huì)遇到一些困難挫折,但是只要努力認(rèn)真,就一定會(huì)成功克服。有些直笛的指法不會(huì),可是多練習(xí)幾次就會(huì)了。烏克麗麗也是,剛開始彈烏克麗麗時(shí)手很痛都快破皮了,但是久了就覺得還好,不會(huì)很痛。練得好還可以出去比賽,上一次雖然沒有得名次,可是也得到了一些獎(jiǎng)金,大家都很開心,覺得出去比賽也很好玩。

  我覺得音樂很好玩,人家說(shuō):“學(xué)音樂的孩子不會(huì)變壞”,我也覺得音樂比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學(xué)校成立了這些音樂社團(tuán)真的對(duì)我們很好,不但可以讓我們放松休息,不用一直寫作業(yè),也能聽到悅耳的歌曲,真棒。

我喜歡音樂作文4

  大家一定會(huì)問(wèn)我說(shuō):“你為什么喜歡嘻哈音樂?”讓我來(lái)告訴大家吧!因?yàn)槲液芟矚g羅志祥和大嘴巴的歌曲,尤其是嘻哈音樂的旋律。

  我時(shí)常在電視上,或電腦網(wǎng)站收看、收聽這幾位搞笑主持人爆笑的演出。相對(duì)的我也喜歡這些人的音樂,尤其是嘻哈音樂。例如:國(guó)王皇后、結(jié)果咧、我愛華語(yǔ)等歌曲。內(nèi)容十分簡(jiǎn)單,旋律是輕松愉快的',任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵義不僅是音樂而已,嘻哈對(duì)于許多美國(guó)人而言,那是一種生活方式。嘻哈有自己的時(shí)尚與藝術(shù),還有許多追求嘻哈青年喜歡合穿寬松的褲子和過(guò)大的運(yùn)動(dòng)衫,嘻哈藝術(shù)家也會(huì)在墻壁或其它建筑物上繪出精致的“涂鴉藝術(shù)”。

  在放學(xué)回家路上,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,回家的路上心情顯得輕松愉快。不知不覺就哼起幾句結(jié)果咧、結(jié)果咧……嘻哈歌曲。其它同學(xué)聽到,也跟著一起附和:“結(jié)果咧、結(jié)果咧……”結(jié)果人是越唱越多,歌聲越唱越大聲,旁邊的大人看到我們這群小朋友,一路上這樣“結(jié)果咧……”覺得很有趣的笑起來(lái),甚至有位阿姨也跟著唱“結(jié)果咧……”,真的很有意思!

我喜歡音樂作文5

  我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨著音樂的節(jié)奏搖擺,嘴巴也跟著動(dòng),腳下踩著節(jié)拍,整個(gè)人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我喜歡經(jīng)典。聽著它,就感覺到一種輕松,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來(lái)。靜靜地享受悠揚(yáng)的歌聲。

  “對(duì)這個(gè)世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨著快節(jié)奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對(duì)困境,跌倒了,繼續(xù)爬起來(lái)往前走。做不到的夢(mèng)想,換個(gè)夢(mèng)不就得了。(1)何必為這些而煩惱。

  我還喜歡彈吉他。聽過(guò)晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨(dú)奏就獨(dú)奏。一會(huì)兒激蕩,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒剛勁,一會(huì)兒輕柔。幸福的時(shí)光總是很快就過(guò)去。一抬頭看表,該睡覺了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,打開收音機(jī),又在美妙的歌聲中安然入睡。有時(shí)時(shí)間還早,便打開電視機(jī),看一場(chǎng)演唱會(huì)或者聽一首交響樂。

  我對(duì)音樂的感情就像阿炳對(duì)光明的向往或司馬遷對(duì)《史記》所費(fèi)的心血,想要得到它卻只能聽著別人的評(píng)論。

  我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)!

我喜歡音樂作文6

  音樂是優(yōu)美的,大自然的音樂是最優(yōu)美的!

  “叮叮!,上課鈴聲響了,我們都不情愿地進(jìn)入了教室里。

  那節(jié)課是音樂課,正巧在下雨。

  伍老師說(shuō):“今天不學(xué)書中的歌曲,我們來(lái)感受大自然送給我們的最原始,也是最優(yōu)美的歌曲!”之后,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無(wú)聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲!暗未,滴答”!奥犚娏藛?大自然送給我們的音樂多么地美啊!多么地清脆。 

  不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動(dòng)著。有一種神秘的感覺!

  “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來(lái)越清脆!”

  因?yàn)橛曜冃×,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭?“叮叮叮,叮叮!庇曷曋械奈腋∠肼(lián)翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態(tài)是那么美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜。

  “叮叮叮,叮叮!薄T谟曷曋,我們放了學(xué),雨始終會(huì)停下,

  我也始終不會(huì)忘記這的自然送給我們的最清脆,最優(yōu)美的音樂課!

我喜歡音樂作文7

  每個(gè)人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽音樂。

  很簡(jiǎn)單的喜好吧,哈哈?臻e時(shí),我會(huì)聽?zhēng)资滓魳贰;蚴莵?lái)自各國(guó)各地的:歐美的·中國(guó)的和其他各種國(guó)家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛國(guó)激情;或是充滿孩童的天真無(wú)邪;又或是滿載著對(duì)美好未來(lái)的暢想。每一首歌都另我回味無(wú)窮。

  高興時(shí),我喜歡聽音樂,聽兒童歌曲。每當(dāng)我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí),我也會(huì)跟著手舞足蹈起來(lái)。記得有一次過(guò)生日,來(lái)了許多親友,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機(jī)聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦踧起來(lái),就像個(gè)“小瘋子”,F(xiàn)在想起來(lái)也覺著好笑,不過(guò),我仍喜歡在高興時(shí)聽聽歌,再“瘋”一次。

  傷心或失落時(shí),我喜歡聽音樂,聽楊培安的《我相信》。感受來(lái)自內(nèi)心的自信包圍我的感覺,那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風(fēng)清氣爽”。當(dāng)聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園.

  聽音樂,我把它當(dāng)成一種享受.當(dāng)成陽(yáng)光,當(dāng)成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤(rùn).聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

我喜歡音樂作文8

  每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我?guī)?lái)的十歲生日禮物——音樂盒。

  音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān),上層就在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時(shí),音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢(mèng)如幻,格外漂亮……那七彩的光透過(guò)水晶照在天花板上,旋轉(zhuǎn)著,剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。

  音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,給我?guī)?lái)了快樂。

  我上了小學(xué)六年級(jí)時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨(dú),少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動(dòng)聽的音樂,心情就變得愉悅起來(lái),就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……

  我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因?yàn)檫@是爸爸送我的,更因?yàn)檫@個(gè)音樂盒能時(shí)時(shí)陪伴著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂……

我喜歡音樂作文9

  最近,我們上了一節(jié)音樂課,當(dāng)時(shí)我還興致勃勃的來(lái)音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——

  進(jìn)了音樂教室后我們就安靜的坐了下來(lái),可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現(xiàn)一下自己,每一個(gè)人上去唱一首歌!鞍。!”我們驚呆了,“所有同學(xué)第一組開始,一個(gè)一個(gè)來(lái)唱。”老師面不改色地說(shuō)。

  好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對(duì)大家說(shuō):“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會(huì)兒,就唱了起來(lái):“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會(huì)神的聽著,可是我唱到中間一段時(shí),他們都紛紛笑了起來(lái),我也隨著笑了起來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過(guò)去了,我大笑著跑回了座位,對(duì)著同桌說(shuō):“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說(shuō):“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來(lái)我收獲滿多的呀!

  最后,老師說(shuō):“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。 合唱隊(duì)?

  過(guò)了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了!

  興奮了幾天呢!。!

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