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音樂之緣作文

時間:2021-01-13 16:41:27 音樂 我要投稿

音樂之緣作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的音樂之緣作文,希望能夠幫助到大家。

音樂之緣作文

音樂之緣作文1

  在我這不長的生命里,與音樂之間有著不解之緣,音樂陪我度過了童年。對于我而言,音樂就像一個密不可分的朋友,一位親人。然而,這份緣,陪我度過了十年春秋,沉淀成濃濃的愛。

  初次與音樂結(jié)緣,那便是幼兒園那天上音樂課的時候了。那次上音樂課,很讓我好奇。只見音樂老師彈奏著鋼琴,邊彈邊帶我們唱兒歌。也不知怎的?那悠揚而美妙悅耳的琴聲震住了我,使我沉浸在了琴聲世界里。那種感覺,使我揮之不去……這樣對我富有感染力的琴聲一直縈繞著我。晚上,我甜滋滋地帶著這股朝氣蓬勃的熱流,進入了夢想……

  過了幾天,那天放學(xué)時,我有些莫名其妙!平時都是爸爸來接我回家,可今天卻換成媽媽了呢!我心想:這一定有貓膩。媽媽做出了一個神秘的微笑,使我有些捉摸不透,“今天回去給你一個驚喜!”我有些迫不及待:“什么驚喜?”媽媽也沒有說,只是笑了笑,我也沒有問下去。

  回到家后,映入我眼簾的卻是一架嶄新的鋼琴,我大叫一聲:“哇塞!”當(dāng)我如愿以償?shù)負(fù)崦幌掠忠幌履切碌陌l(fā)亮的鋼琴,讓我漸漸地明白,與音樂結(jié)緣,帶給我的,還有父母對我的期望與鼓勵。

  我上了小學(xué),經(jīng)過幾年的艱苦訓(xùn)練,我順利地考完了六級。那次上音樂課,老師因中途有點事,不能繼續(xù)把課上下去。這時,老師問誰會彈鋼琴,只見我周圍的同學(xué)都連連搖頭,好似一個個超大號的撥浪鼓。這時,我自信地高舉起手,頓時,由于我坐在最后一排的緣故,所有同學(xué)都把目光投向了我!巴廴 钡攘w慕的感嘆詞接連不斷從同學(xué)們的口中“蹦出”!老師也對我稱贊了一番!于是,我便帶著大家練習(xí)了起來,同學(xué)們也很配合我……我并沒有想到,幾年后的我,經(jīng)過了努力的練習(xí),別人對我喊出了發(fā)自他們內(nèi)心的“哇塞!”我漸漸地明白,與音樂結(jié)緣,帶給我的,還有一絲小小的幸福和自豪。

  上了初中后,我與鋼琴接觸的機會也少了。那次期中考試,成績考得很不理想,那種失落感仿佛正處于人生低谷一般,揮之不去。當(dāng)我在樓道里漫步時,聽見不遠(yuǎn)處的琴房傳來一陣陣琴聲。我不知道這是第幾次聽到琴聲了。而每一次聽到的琴聲都有著不同的感覺。這次聽到的琴聲,與幼兒園第一次聽的感覺有相同之處,那就是琴聲依然十分悠揚、美妙。而不同之處,卻是對我心靈上的一種安慰。漸漸地,聽完后,我感覺心里舒服多了……

  我與音樂結(jié)緣,準(zhǔn)確地來說是與鋼琴結(jié)緣,這份緣帶給我期望與鼓勵,帶給我一絲絲小小的幸福與自豪,帶給我心靈上的安慰。十年春秋,這份緣,沉淀成深深的、濃濃的愛。我對鋼琴與音樂的愛,永不消釋。也許這就是緣份吧!

音樂之緣作文2

  隨著黑白鍵的此起彼伏,優(yōu)美的琴聲,像冷泉清清的流水,在輕柔翠綠的水藻間,在晶瑩的碎石上淙淙流過……也安然地流進我的心底。

  媽媽說,很小的時候,我就對音樂十分著迷。連看動畫片,都會跟著主題曲邊唱邊打拍子。每次路過琴房,那優(yōu)美的琴聲會像磁鐵一般吸引著我,我搖頭晃腦地欣賞著,久久不肯離去。終于有一天,我如愿以償?shù)乇焕蠋煴细吒叩那俚,坐在了烏黑锃亮、?yōu)雅精致的鋼琴旁,用手指敲出了一個個音符。!它盈盈亮亮,如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。我沉醉著,歡喜著,享受著音樂的美妙。從那時起,我開始了與音樂的不解之緣。

  初學(xué)鋼琴的.日子是美好的。我喜歡彈奏耳熟能詳?shù)膬焊瑁俾曂鹑玺骠嫫鹞璧暮,歡快地在金色的陽光中飛舞,我唱著彈著,鋼琴是我最大最好的玩具。

  可是,讓我沒有想到的是,啟蒙期過后,最枯燥的音階練習(xí)在等著我。每天一遍又一遍地重復(fù)著單調(diào)乏味的練習(xí),我沮喪的機械的在冰涼的琴鍵上翻動著手指,沒有曲調(diào)的高音、低音,吹散了我對音樂所有的熱情。我覺得學(xué)琴是我最愚蠢的決定。我開始厭惡鋼琴,把對它的不滿憤恨在彈奏時狠狠地發(fā)泄,我故意打亂秩序規(guī)整的音階,讓平淡的曲調(diào)變得刺耳。

  “基本功的練習(xí)會讓你以后能彈出更美的曲子。換個心態(tài),你會練得很好!崩蠋煂ξ艺f。老師的鼓勵讓我靜下心來,我要讓音階變成“臺階”,我要走上“臺階”,一步一步去觸摸華美的名曲!我重新燃起對音樂的熱情,讓手指在琴鍵上輕快地舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音徐徐降落,散落一地珍珠,細(xì)碎又泛著光澤。慢慢地,我學(xué)習(xí)了交響樂、奏鳴曲、圓舞曲……一首首的樂曲在我指尖流淌,那一串串音符如黑色的小精靈,它們使我的琴聲可以如湍湍急流、千百條瀑布.奔騰跳躍,互相沖擊;可以如綿薄的夏云,一朵朵,悠悠地向著湛藍(lán)的天空飄游;可以如清露滴在花朵上面,顆顆晶亮、悅耳動聽……我在音樂中快樂地成長,鋼琴已然成了我最好的伙伴。

  漸漸地,身邊學(xué)琴的孩子都在不斷地考級、跳級,在她們的精美的證書前,執(zhí)著地沉迷演奏的我開始慌了。老師看出了我的心思,對我說:“學(xué)琴不是為了考級,音樂給了你快樂,你要讓它變成你的一種生活方式,讓你的生活更有情趣!蔽矣忠淮戊o下心來,徜徉在音樂的海洋里,音符串出一片片海浪,帶著我去拜訪音樂大師莫扎特、海頓、肖邦;帶著我走進金碧輝煌的維也納金色大廳……

  從四歲到如今,音樂已經(jīng)成了我所擁有的一種獨特的語言,也成了我一種有趣的生活方式。每天都有音樂相伴,聽:樹的窸窣、鳥的啼鳴、風(fēng)的輕吟、雨的清唱,甚至路上的車水馬龍,那是一支支多么美妙的奏鳴曲!

  我知道,我與音樂的不解之緣,將繼續(xù)帶我遇見美好……

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