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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-29 09:16:21 一年級(jí)作文 我要投稿

一年級(jí)作文9篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文9篇(必備)

一年級(jí)作文 篇1

  嘿!想必大家一定知道“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)吧!但不知道大家有沒(méi)有玩過(guò)名副其實(shí)的“金雞獨(dú)立”游戲呢?我想在座的各位都很想玩,羨慕我吧!告訴你們,在激動(dòng)人心的今天,我們就玩了這個(gè)好玩的游戲,當(dāng)大家七嘴八舌地議論后,我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽,二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽(yáng)。游戲規(guī)則是:選手單腳站立,雙手舉平,每輪比賽的姿勢(shì)都不一樣。一但腳落地為失敗。經(jīng)過(guò)三輪兩勝的“決斗”后,二組以三輪兩勝贏了我們,而我們組卻是一片片的嘆氣聲。

  精彩的游戲即將開(kāi)始,場(chǎng)上的氣氛進(jìn)入高潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲越來(lái)越高,精彩的游戲開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,鹿死誰(shuí)手都還不知道呢,讓我們拭目以待吧!蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺(tái),似乎勝劵在握。他們倆互相對(duì)視,怒氣早已在他們心中燃起,這時(shí),他們雙方舉起雙手,單腳獨(dú)立,這兩只“公雞”開(kāi)始了比賽,雙方不分上下,我們?nèi)ザ汗鶆P陽(yáng)笑,可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動(dòng),而蔣添毅也同樣如此,無(wú)論怎樣想方設(shè)法地逗他們,也都無(wú)濟(jì)于事,“加油!加油!”場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái),但我們愛(ài)莫能助啊!這時(shí),同學(xué)們有的喊加油,有的高興地跳起來(lái)。“哎呀!”蔣添毅正處于下風(fēng),失去了平衡,他咬著嘴,似乎已經(jīng)體力不支,“啊!”蔣添毅辜負(fù)了我們對(duì)他的期望,“咚!”的.一聲,腳落在了地上,頓時(shí),我們組哀聲嘆氣……

  第二輪精彩的比賽開(kāi)始了,我自信滿滿地走上了講臺(tái),“我一定要幫蔣添毅報(bào)仇!”說(shuō)報(bào)就報(bào),對(duì)付對(duì)面的“菜鳥(niǎo)”,簡(jiǎn)直輕而易舉,一看到夏玉皓,我就哈哈大笑,可夏玉皓攤開(kāi)雙手,聳了聳肩,裝著一副無(wú)所謂的樣子,我們雙方單腳獨(dú)立,舉起雙手,我原來(lái)以為這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),沒(méi)想到,不出幾秒,夏玉皓便成了我的手下將,“咚!”他的腳落地了!“哈哈!”我為我們組扭轉(zhuǎn)乾坤啦!

  接下來(lái)就看范凱翔的了,范凱翔和胡晶昱開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),可是,并不太樂(lè)觀,不出幾秒,范凱翔失去了平衡,搖搖晃晃,“咚!”他的腳落地了,我們組贏的希望落空,此時(shí)二組卻是一片片歡呼聲……

  這個(gè)游戲,鍛煉了我的平衡能力,也考驗(yàn)我們的耐力和毅力,這個(gè)游戲也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個(gè)游戲,這個(gè)游戲了也成為了我的美好記憶。

一年級(jí)作文 篇2

  我的朋友是張瑾瑜,她的頭發(fā)卷卷的,頭上還帶著一個(gè)紫色的發(fā)盔,很漂亮。她的眼睛小小的,一眨一眨,好像天上有一顆亮晶晶的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的,像一顆櫻桃。她的.鼻子高高的,耳朵小小的,我好羨慕哦!她是個(gè)非常愛(ài)笑的小姑娘。

  有一回,我在數(shù)學(xué)課上正在思考一個(gè)有趣的問(wèn)題。她就說(shuō):“這道題,我會(huì)做”。我說(shuō)“你會(huì)做,不一定,別人也會(huì)做”。說(shuō)著說(shuō)著,我們就吵了起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的吵鬧聲,就嚴(yán)肅地說(shuō)“張瑾瑜,不要打擾同學(xué)”。我想,張瑾瑜現(xiàn)在一定很傷心。我跑過(guò)去連忙說(shuō):“剛才的事我也有錯(cuò),我不該對(duì)你大聲說(shuō)話”。張瑾瑜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們還是好朋友”。

  這就是我和她之間的友誼,你知道了嗎?

一年級(jí)作文 篇3

  今天是父親節(jié),可是我又沒(méi)有準(zhǔn)備禮物給爸爸。我左看右看沒(méi)有人,就偷偷的撕了一張紙。

  我想了想,我原本是想疊一只船,可我覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)比疊東西好點(diǎn)。所以我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),最后我給太陽(yáng)涂的.紅彤彤的,最后只剩下天空。

  爸爸突然回來(lái)拿東西,看到我為他準(zhǔn)備的驚喜,非常開(kāi)心,我希望爸爸每天都像父親節(jié)一樣開(kāi)心,不要為了工作的事情經(jīng)常熬夜煩惱。

一年級(jí)作文 篇4

  下雨了,“呱,呱,呱……”,為什么一下雨青蛙就叫起來(lái)?原來(lái),這里面還有個(gè)故事呢!從前,河邊住著一家青蛙,這家的小青蛙很不聽(tīng)話,媽媽叫它到山上去砍柴,它偏要到河邊去捉魚(yú);媽媽叫它到河邊去捉魚(yú),它就要到山上去玩,小青蛙作文。有一次,青蛙媽媽在家里打掃衛(wèi)生,讓小青蛙出去玩,并提醒他不要玩得太久。小青蛙不但不出去玩,還在家里吵吵鬧鬧的,把家里弄得更臟。青蛙媽媽氣病了,當(dāng)它的病不怎么嚴(yán)重的時(shí)候,吞吞吐吐地對(duì)小青蛙說(shuō):“兒子,不要像今天這樣!毙∏嗤苷嫦胱寢寢屧琰c(diǎn)好起來(lái),說(shuō):“媽媽,我以后要聽(tīng)您的話,您需要做什么?”青蛙媽媽說(shuō):“你能不能幫我去拿藥?”小青蛙沒(méi)說(shuō)什么,立刻出門去幫媽媽去拿藥。青蛙媽媽看見(jiàn)小青蛙這么聽(tīng)話,病也很快就好了。過(guò)了幾天,小青蛙忘了自己給媽媽說(shuō)的話,又沒(méi)聽(tīng)話。媽媽叫它去買菜,它就要到山上去玩,青蛙媽媽只好自己去買菜。回到家,青蛙媽媽看見(jiàn)小青蛙用筆在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),當(dāng)時(shí)就昏了過(guò)去。青蛙媽媽醒來(lái)時(shí),醫(yī)生對(duì)它說(shuō):“你得的.病很嚴(yán)重,已經(jīng)沒(méi)有希望了!鼻嗤軏寢屝南耄喝绻宜篮,叫小青蛙把我埋在山上,它就把我埋在河邊;叫它把我埋在河邊,它會(huì)把我埋在山上!鼻嗤軏寢屌R死的時(shí)候?qū)π∏嗤苷f(shuō):“我死后你就把我埋在河邊吧!”說(shuō)完,青蛙媽媽就閉上了眼睛。小青蛙傷心極了,都怪自己不聽(tīng)話,把媽媽給氣死了。這次,我一定要聽(tīng)媽媽的話,把媽媽埋在河邊。于是,小青蛙把媽媽埋在了河邊,就回家了!皣W,嘩,嘩……”,下雨了,小青蛙生怕河水把媽媽沖走,就在家里呱呱呱地直叫。所以,每當(dāng)下雨的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲。

一年級(jí)作文 篇5

  (一)

  春天到了,小朵、小花、小紅在陽(yáng)光下

  曬太陽(yáng)。小朵不怎么開(kāi)心,因?yàn)樗沒(méi)有開(kāi),小花笑瞇瞇的,因?yàn)樗呀?jīng)開(kāi)花了,小紅特別開(kāi)心,因?yàn)樗刃《浜托』ǘ荚玳_(kāi)花。

  點(diǎn)評(píng):看圖仔細(xì),緣由清楚,不過(guò)還有待進(jìn)步,加油!

  (二)

  冬天到了,地上都是白乎乎的雪。小朋友都到外面玩,有的.打雪仗,還有的堆雪人。他們有的脫掉了手套,有的沒(méi)有脫掉手套。他們堆的雪人的鼻子是用胡蘿卜做的,手是用糖葫蘆做的,嘴巴是用辣椒做的,帽子是用水桶做的。他們玩得真開(kāi)心呀!

  點(diǎn)評(píng):觀察較全面,表達(dá)清楚,但在寫(xiě)雪人時(shí),應(yīng)按照帽子→鼻子→嘴巴→手的順序,相信你會(huì)寫(xiě)得更好,加油!

  (三)

  在陽(yáng)光明媚的早晨,草原上有小花、小朵、小紅三個(gè)。它們?cè)谝黄鹜妫〖t說(shuō):“我們玩躲貓貓,好嗎?”小花和小紅說(shuō):“好呀!”就這樣,它們玩得可開(kāi)心啦!

  點(diǎn)評(píng):“陽(yáng)光明媚”四個(gè)字用得很好,故事編得很清楚,但觀察圖片的能力還要繼續(xù)加強(qiáng),加油!

一年級(jí)作文 篇6

  春節(jié)是一年中最隆重、最盛大的節(jié)日,一到春節(jié),大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節(jié)日的快樂(lè)。

  春節(jié),我們終于把你盼來(lái)了。我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們津津有味地看著。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年來(lái)臨了,外面成了煙花的世界,千姿百態(tài)的煙花把天空點(diǎn)綴的五光十色。

  我喜歡過(guò)新年,新年能貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、穿新衣最重要的`是能和大家分享快樂(lè)。過(guò)新年的感覺(jué)真好呀!

一年級(jí)作文 篇7

  今天,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云。我和媽媽去新華書(shū)店買書(shū),那里有許許多多,各種各樣的書(shū)籍。書(shū)店里人山人海,但是沒(méi)有一個(gè)人在吵鬧,大家都在認(rèn)真看書(shū)。其中我最喜歡的.是《查理九世》,我也在書(shū)店里看得入神。

  不知道過(guò)了多久,媽媽叫我走了,我還不想走,還想繼續(xù)看。媽媽說(shuō):“那就把喜歡的書(shū)買回家看吧!焙髞(lái)我還挑了幾本我喜歡的書(shū)買回家,我真高興!

一年級(jí)作文 篇8

  星期六下午,崔老師小班上舉辦了“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱”活動(dòng),地點(diǎn)在黃河外灘。

  到了那里,我們先進(jìn)行了儀式,過(guò)后玩了捉迷藏、野餐等活動(dòng)。其中我最喜歡的是野餐,我們帶了好多東西去吃。我和李抒璇、索瑩潔一起分享那些吃的。我們臉上綻放了快樂(lè)的笑容。之后老師讓大家撿拾一些樹(shù)枝準(zhǔn)備烤食物。我們?cè)跇?shù)林里,樹(shù)林邊上的石縫里撿樹(shù)枝,我們有的彎著腰,有的弓著背,平時(shí)愛(ài)干凈的'女生現(xiàn)在也不怕臟了,最后我們撿了一大堆柴。老師把樹(shù)枝分成三份,一個(gè)隊(duì)一份,分別把火點(diǎn)燃了。我們把火腿腸放在火堆上面,一縷縷的煙在火堆冒出,煙熏的我們的鼻子都酸了,眼淚也流了出來(lái);鹜饶c都烤成黑色了,但那香味讓我垂涎三尺。我嘗了一口,那真是“人間美味”;顒(dòng)完成了,我們沿密林小路返回。

  這次活動(dòng)讓我明白了分享的快樂(lè)。

一年級(jí)作文 篇9

  不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我漸漸地長(zhǎng)大了。

  數(shù)數(shù)這一個(gè)月開(kāi)心的事,開(kāi)始有一點(diǎn)想不起來(lái)了,再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!班級(jí)組織過(guò)中秋,玩得好高興!我們坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一點(diǎn),別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候…… 特別是升入了初中,書(shū)中的文章更為生動(dòng),書(shū)中的故事蘊(yùn)意更為深?yuàn)W,書(shū)中的內(nèi)容和所含的知識(shí)也更為廣闊。書(shū),讓我知道了中國(guó)古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  認(rèn)真想想,就這么短短一個(gè)月,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是像糖果一般甜的'快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

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