一年級(jí)作文9篇(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都只有一次生命，如果一個(gè)人丟失了自己這唯一的生命，那么，那個(gè)人將不在這個(gè)世界上，而是進(jìn)入棺材，后來(lái)又被燒成了骨灰。
有的人是死在馬路上的，那些死在馬路上的人大多數(shù)是因?yàn)檐嚨湺赖�。有一次，我和爸爸媽媽去紹興的“國(guó)商大廈”買東西，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈前面，看見(jiàn)有一輛大卡車和一輛小轎車撞到了一起。而且那輛小轎車還是“奧迪”牌兒的呢！媽媽跟我說(shuō)“以后，你不管開什么車，都要開得小心點(diǎn)兒，特別是在轉(zhuǎn)彎得時(shí)候�！�
有的人是死在自己工作的地方的。有一次星期天，我在媽媽工作的地方做作業(yè)，我正在媽媽的辦公室內(nèi)。突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“匯匯，媽媽廠里有一個(gè)人死掉了。”我說(shuō)“什么時(shí)候死的呀？”媽媽回答：“剛死的�！蔽矣謫�(wèn)：“那人是怎么死的.呀？”媽媽回答：“是在般東西的時(shí)候死的�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蔽艺f(shuō)完，媽媽又一次提醒我：“匯匯，你以后做事要小心點(diǎn)兒。不能三心二意�！�
呂凱特說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)”。所以，我們一定要保護(hù)好自己的生命。
一年級(jí)作文 篇2
我的書包是藍(lán)色的，圖案是天線寶寶．書包的左邊和右邊都有一個(gè)小的口袋，是用來(lái)裝小東西的．小口袋的`外面也有圖案．
我的書包每天都要帶著，因?yàn)槔锩嫜b著我的書．書很有用處，書包也很有用處．
我喜歡我的書包．
一年級(jí)作文 篇3
有一只名叫列那的狐貍，它表面上看起來(lái)和藹可親，實(shí)際上卻是個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的家伙。它裝死偷魚、捉弄自己的舅舅失去尾巴、玩弄獅王派來(lái)抓它的大臣、運(yùn)用自己的聰明逃脫獅王的.審判，等等，它不擇手段的獲取各種食物，使森林里的動(dòng)物們深受其害，大家都不喜歡它，它也失去了很多朋友、親人。
我們不能像列那狐那樣，撒謊、耍小聰明，對(duì)朋友不真誠(chéng)，最后失去朋友、親人。
一年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期開始了，我也迎來(lái)了很多的第一次。
上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)參加學(xué)校的.4點(diǎn)鐘管理，錯(cuò)過(guò)了許多與同學(xué)一起玩的時(shí)間，所以我這個(gè)學(xué)期一定要參加4點(diǎn)鐘管理。2月19日，我終于可以在4點(diǎn)鐘之后回家了，我好開心！下午第二節(jié)課后，陳老師和單老師都來(lái)了，我不知為什么他們兩個(gè)一起來(lái)，原來(lái)是給參加4點(diǎn)鐘管理的小朋友排位置。位置排好了，我的同桌竟然是我上個(gè)學(xué)期的同桌陳挺宇，他對(duì)我說(shuō)：“以后第二節(jié)課后，可以跟其他小朋友一起去中央花園玩老鼠撞墻的游戲�！卑�，那該多好玩！后來(lái)，我們就在教室里把當(dāng)天的作業(yè)完成，還給老師檢查。
2月25日，我們一（4）班要舉行班干部競(jìng)選，我聽(tīng)了這個(gè)消息，心理有點(diǎn)緊張，雖然前幾天已經(jīng)準(zhǔn)備了演講稿，但我還是怕自己會(huì)忘記，不過(guò)，我還是上臺(tái)講了。我看見(jiàn)很多小朋友上去演講，結(jié)果時(shí)間來(lái)不及了。我們只好在2月26日中午進(jìn)行投票了，得票最多的是章一禾和林聽(tīng)雨，我有26票，不知道我能不能當(dāng)上班干部。
我希望自己以后能有更多的第一次。
一年級(jí)作文 篇5
我家有兩盆仙人球，是爸爸上次出門時(shí)買給我的。
仙人球圓圓的，顏色是綠色的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)皮球。不過(guò)你千萬(wàn)別去碰它，因?yàn)槟阋慌鏊�，就�?huì)被它那密密麻麻的'刺給刺到，讓你下次想碰它時(shí)就想起它的刺，讓你望而卻步。
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是為什么仙人球沒(méi)有葉子呢？我?guī)е鴤�(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他也說(shuō)不清楚，我又去問(wèn)我的“學(xué)習(xí)好幫手”電腦，通過(guò)查閱電腦，我知道了，原來(lái)仙人球是有葉子的，仙人球渾身的刺就是它的葉子。仙人球原產(chǎn)于北美，它的故鄉(xiāng)是終年干旱的沙漠，仙人球?yàn)榱四茉谏衬嫦氯�，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)，就不會(huì)干枯。
仙人球這種在沙漠中頑強(qiáng)生存的精神，就像沙漠中的勇士，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)溫暖的家，爸爸媽媽和我，雖然人不多，但很快樂(lè)。
我有一個(gè)愛(ài)打扮的媽媽。上次，媽媽叫我陪她去逛街，我答應(yīng)了，到了店里，媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栠@件好不好看，一會(huì)兒?jiǎn)柲羌r艷不鮮艷的。我覺(jué)得我的媽媽是個(gè)愛(ài)打扮的女人。
我有一個(gè)愛(ài)喝酒的爸爸。記得上次爸爸請(qǐng)別人吃火鍋，他非常高興，連喝了三瓶啤酒，臉通紅通紅的。我覺(jué)得我的爸爸是個(gè)愛(ài)喝酒的'男人。我媽媽長(zhǎng)著一張圓圓的臉，眼睛大大的，戴著一副眼鏡。我爸爸長(zhǎng)著一張方方的臉，也戴著一副眼鏡。我，我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的女孩。每到天熱的時(shí)候我就穿上裙子，穿在身上轉(zhuǎn)圈的時(shí)候。它就展開來(lái)了，所以我愛(ài)穿裙子。
我 有一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我家。
一年級(jí)作文 篇7
仙人球們：
你們好！
可愛(ài)的仙人球們，你們是沙漠中頑強(qiáng)的綠色植物，你們是生命力頑強(qiáng)的象征。仙人球，你們?cè)跓o(wú)私而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。你們本來(lái)在圓溜溜的身體上布滿了一片片嫩綠好看的葉子，給荒無(wú)人煙的大沙漠增添了一絲綠意。到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠了，有很多人都把隨身攜帶的唯一水源喝光了，他們個(gè)個(gè)喝得唇干舌噪，馬上就要到在滾燙的'沙子了。
這時(shí)，綠色使者們?仙人球給了他們希望。他們疾步走到你們的面前，拿刀把你們的一部分砍下來(lái)，然后貪婪地吮吸著你們清涼可口的汁液。而你們卻忍著痛，默不作聲。后來(lái)，越來(lái)越多的人都來(lái)喝你的汁液，你不僅不埋怨，而且為人們，你們因?yàn)椴灰屗萘魇н^(guò)多把自己可愛(ài)美麗的綠葉變成了又“丑”又尖的刺。
別人認(rèn)為你的刺又丑又尖，可我不這么認(rèn)為，那尖尖刺是你頑強(qiáng)的集中體現(xiàn)自處，這時(shí)你無(wú)私奉獻(xiàn)的證明！雖然你的綠葉已經(jīng)退化了，但你仍沒(méi)改變，你的身體還不是綠色的嗎？生命因你而精彩！此致敬禮！
一年級(jí)作文 篇8
你的時(shí)光，就在這列火車上。車廂中，人潮漲起又落下。你遇見(jiàn)不同的人，與他們打招呼，聊天，甚至做生意，忙得不亦樂(lè)乎。然而，你可千萬(wàn)別忙忘了。停下吧，看看窗外風(fēng)景。
人生，就是這一列火車，你的小宇宙，你總會(huì)有那個(gè)一個(gè)目的地，一個(gè)終點(diǎn)站。也許，你急急地向前趕，略過(guò)了沿途如畫的風(fēng)景，到了站，你得到了那個(gè)名字，媽個(gè)站臺(tái)名，卻再也沒(méi)追求，沒(méi)風(fēng)景，回不去了。
何必那么計(jì)較得失。即使火車未到站而壞掉，欣賞過(guò)了一路風(fēng)霜雨雪花鳥魚蟲，又有何憾事？你所放棄的，不過(guò)一個(gè)名字而已�？茨抢畎�，突厥的.血統(tǒng)，繼承了草原狼般的豪放和執(zhí)著。斗酒詩(shī)百篇，他假借醉酒竟讓太監(jiān)為他脫鞋。仰天大笑出門去，他的一生熱情灑脫。什么成敗，什么功名，要它何加，棄之何妨？哪一班車，包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好，風(fēng)刀霜?jiǎng)σ擦T，景色百變，人生百味，他體會(huì)了領(lǐng)略了，也算個(gè)此程不悔，此生無(wú)憾！
看那蘇軾，精忠的官吏，老來(lái)驍勇依舊，百姓愛(ài)戴非常。醉眠芳草世事無(wú)憂�！俺脸撩缐�(mèng)鏡，飄飄怡然心�！彼褪沁@樣如孩童無(wú)憂無(wú)慮。偶爾，在那“缺月掛梧桐，漏斷人初靜�！敝H，他也會(huì)哀嘆：“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡�！倍痪�，那豪放的心又在“花褪殘紅青杏小”的時(shí)節(jié)，“敲門試問(wèn)野人家”了。他不似李白舉杯邀月，對(duì)影三人。他舉著，邀的是弟弟，卻不悲戚傷感，勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得！那一班車，囊括萬(wàn)千風(fēng)景。風(fēng)雪，透過(guò)那窗，也是笑的。他又會(huì)有何不滿，有何憤懣呢？
既然如此，又何必模仿易安那滿舟之愁細(xì)雨，又何必臨繪后主那江山別難不知是客，又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨，又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴？
任時(shí)光穿梭，風(fēng)景不錯(cuò)，你可別忘了沿途。
在今天的暗處，總有一架相機(jī)，能捕捉到你每個(gè)動(dòng)作與表情。誰(shuí)更逼真，誰(shuí)在敷衍，誰(shuí)偷懶，水厭倦，一覽無(wú)余。人生的每一出戲都有一個(gè)挑剔的導(dǎo)演在看�？傆袀�(gè)明天，你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光，
人生更如此，配角又何妨。即使車未到站，風(fēng)景，終究是彌足珍藏的意義。
風(fēng)景不錯(cuò)，時(shí)光穿梭�；厥�，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
一年級(jí)作文 篇9
暑假的一天，我和小弟正在一堆磚頭旁邊玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，它正從磚頭縫隙里探出頭來(lái)透透氣。我就快速拿起一根木棒往里面一通，再用力往外一拉，那家伙就忍無(wú)可忍地跳出來(lái)了，我就乘機(jī)用手一捂，那可真是疾如閃電，它終于被我捉住了。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一年級(jí)作文_一年級(jí)作文01-20
一年級(jí)學(xué)生作文一年級(jí)作文04-17
五一一年級(jí)作文05-26
有關(guān)一年級(jí)作文3篇_一年級(jí)作文01-20
慶六一一年級(jí)作文10-04
快樂(lè)五一一年級(jí)作文01-28
一年級(jí)作文11-04
(精選)一年級(jí)作文10-15