[薦]實(shí)用的一年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級(jí)作文 篇1

　　春天來了，桃花開了。

　　那長在枝叉上的桃花，雖然色彩各異，但都努力地盛開著。恰好應(yīng)了“桃花朵朵迎春開”這句話。風(fēng)兒一吹，她們就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，為春光增添了許多生機(jī)。微風(fēng)吹來，桃花的清香籠罩著我的鼻腔，令我久久回味。

　　啊!春天的'桃花真美!我愛春天的桃花，更愛美麗的春天。

一年級(jí)作文 篇2

　　今天晚上，奶奶教我練毛筆字。

　　奶奶給我說：“每個(gè)星期六是你練毛筆字的時(shí)間�！蔽掖饝�(yīng)了，我拿起毛筆開始寫了，可是好長時(shí)間都沒練了，我練習(xí)寫了草、芳、等、竿、舅、你這六個(gè)字，每個(gè)字練了四遍，奶奶讓我到大楷本上，等我寫多了讓中來爺爺給我改改，看那個(gè)字能吃個(gè)紅圈。

　　老師你想看看我寫得大字嗎？我寫的不好，我剛剛學(xué)了大字，您不要笑話我呀。

一年級(jí)作文 篇3

　　買菜是天天要做的事，在我家中，天天都是媽媽去買的。

　　老師布置了一道回家作業(yè)，跟著父母或長輩去買一次菜，然后寫一篇作文。我聽了心想“是呀，媽媽天天買菜一定非常累的，我也去體驗(yàn)一下�！�

　　那天晚上，我與媽媽商量了一下。她答應(yīng)了，還告訴我一些購買小菜的.方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　第二天清晨，我提著籃子準(zhǔn)備去買菜。媽媽開了口，說：“你一個(gè)人去，我不太放心，我也去。”我答應(yīng)了。

　　我們來到農(nóng)貿(mào)市場。人們提著籃子前來買菜，人來人往，非常熱鬧。我們先來到蔬菜類買蔬菜。我走了幾家，看了一會(huì)兒，挑了幾棵又大又綠的青菜，因?yàn)槟棠坛运亍Ｎ疫�買了蘿卜、香菇、豆芽菜……我知道這是一些十分有營養(yǎng)的物品。我們又來到肉類，買了半斤瘦豬肉，回去包餃子給大家吃。最后，我們來到魚類攤前。一些小魚在游，小蝦在活蹦亂跳。我看了一會(huì)兒，說：“買一條大鯽魚煮湯喝。”媽媽點(diǎn)著頭說：“好！

　　”我問了價(jià)錢，啊，這么貴？我立刻跟他還了價(jià)錢。最后，讓掉了三元成交。菜買好了，我與媽媽一人提著滿滿一袋蔬菜走出菜場。路上，媽媽還夸我買的菜好，比較便宜。我聽了心里樂滋滋的，臉上笑開了花。

　　通過買菜，我這才知道買菜也十分累，當(dāng)母親真辛苦。我后悔以前總是挑菜，還要嫌菜的好壞，與媽媽頂嘴。現(xiàn)在，我才知道：唉，太不應(yīng)該了！

一年級(jí)作文 篇4

　　新年快到了，大家很高興吧！在新年里我們一定學(xué)會(huì)了很多的東西，如：自制燈籠、起燈名、編燈謎、等，其中我最喜歡做燈籠。

　　我找了一些做燈籠的材料有：小木棍、一個(gè)舊盒子、短蠟燭、繩子、剪刀、先用剪刀把盒子的四邊剪開，就算是窗戶了。然后再把短蠟燭慢慢的放進(jìn)紙盒的底部，再把它粘住。在盒子上邊穿兩個(gè)小洞，然后把繩子的'兩頭拴上去，最后用小木棍挑在繩子的中間，再點(diǎn)上火。我的燈籠就算做好了。

　　自制燈籠的過程中鍛煉了我們的手和大腦。你學(xué)會(huì)做燈籠了嗎？趕快做一個(gè)吧！

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