一年級(jí)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
萬(wàn)里長(zhǎng)城有一萬(wàn)兩千里，它是世界上最著名的建筑之一。它建在山峰上。從遠(yuǎn)處看，它都好象快要夠到云層了。它始建于秦始皇時(shí)期，是用來(lái)抵御敵人進(jìn)攻的.。長(zhǎng)城上面有很多烽火臺(tái)，它的用處有兩個(gè)：一：可以看到敵人，準(zhǔn)備進(jìn)攻;二：可以告訴后面的人，讓他準(zhǔn)備好。長(zhǎng)城兩邊有很多的樹木，那顏色綠綠的、那氣味會(huì)讓人渾身帶勁，如果你去了那里，你一定會(huì)歡呼道：萬(wàn)里長(zhǎng)城真美麗，真壯觀啊!
一年級(jí)作文 篇2
每到春季，爸爸都會(huì)利用周末帶我出去郊游，周末郊游作文。我們還給今年的郊游定了一個(gè)主題——游古塔。我們先游了休寧的巽峰塔，接著去了巖寺的文峰塔，今天，我們準(zhǔn)備去游覽榆村的辛峰塔。
一大早，準(zhǔn)備好礦泉水、食品，全家人就興致勃勃地出發(fā)了。辛峰塔坐落在榆村富溪西山巔，有四百多年歷史了。我們騎車來(lái)到西山腳下，便開始了一段小小的登山旅行。山不高，山路卻陡峭。我們個(gè)個(gè)都精神充沛，恨不得一口氣爬上山頂。在一段滑溜溜的斜坡上，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲：先爬到坡頂，然后像玩滑滑梯那樣滑下去，那才叫刺激呢！可是爸爸不讓我多玩，擔(dān)心我的鞋底磨破了，沒(méi)盡興！
我們繼續(xù)往上爬，在半途中，眼睛雪亮的媽媽發(fā)現(xiàn)了一根蕨子，頓時(shí)，心里就有了主意，她大聲宣布：“塔就在眼前，看得夠清楚了，再往上都是灌木叢，沒(méi)路，我提意，就不去塔里，在這半山腰采蕨子，怎么樣？”我和爸爸猶豫了一會(huì)兒，異口同聲地說(shuō)：“行！就這么辦！”媽媽得到支持，正在得意之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一大片蕨子地，媽媽臉上樂(lè)開了花，也不告訴我們一聲，就直奔過(guò)去，大手大腳地采起來(lái)。不一會(huì)兒，就采了小半袋新鮮的'蕨子，怪不得大家都叫她“采蕨高手”呢！久仰大名，今天一看，那是相當(dāng)?shù)摹懊惶搨鳌保?/p>
說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，我們來(lái)到一棵松樹下，大家決定在此歇息。當(dāng)我站在半山腰，背對(duì)著雄姿聳立的辛峰塔，眺望著遠(yuǎn)處的美景時(shí)，心里有一種舒暢而又愉悅的享受。在學(xué)校里，要上課，加上作業(yè)，一周下來(lái)，有一種透不過(guò)氣的感覺(jué)，但周末就不同了，可以盡情地玩耍，腦中沒(méi)有碰到難題時(shí)愁悶的心情，既輕松，又自在，渾身仿佛有一種使不完的勁，就像一只快樂(lè)的小鳥，飛在田野，飛進(jìn)村莊，飛行在美麗的大自然。
�。∥覑�(ài)周末郊游！
一年級(jí)作文 篇3
篇一：寒假計(jì)劃
幾乎每個(gè)假期媽媽都要帶我去外地玩，這個(gè)寒假我也不能閑著。
媽媽說(shuō)了，只要我在過(guò)年前把作業(yè)寫完，她就帶我去香港迪斯尼玩呢．
篇二：寒假計(jì)劃
我的寒假計(jì)劃是10天之內(nèi)把作業(yè)寫完，然后幫爸爸媽媽打掃屋子，和爸爸媽媽買年貨，最后和家人一起看春節(jié)晚會(huì)。
篇三：寒假計(jì)劃
每天早上8時(shí)起床,9點(diǎn)吃早餐,10點(diǎn)寫作業(yè),寫1小時(shí)數(shù)學(xué),2小時(shí)語(yǔ)文,半小時(shí)英語(yǔ),2點(diǎn)吃午餐,下午打羽毛球,晚上9時(shí)上床睡覺(jué)。
最后到外地旅行。
篇四：我的寒假計(jì)劃
我要在寒假里過(guò)生日，因?yàn)槲业纳帐谴竽瓿跞浀迷?0xx年時(shí)，我的生日是大年初一，家里四十多個(gè)親戚為我過(guò)生日，那感覺(jué)真好。
我想這次是大年初三，感覺(jué)應(yīng)該也很好。
篇五：我的.寒假計(jì)劃
這個(gè)寒假，我給自己定了很多計(jì)劃,比如:幫家長(zhǎng)做家務(wù)、認(rèn)真完成各科作業(yè)等。
還有一些對(duì)自己的要求，比如：讀三本課外書、學(xué)會(huì)象棋和每天積極鍛煉身體等。這樣，我的這個(gè)寒假生活就會(huì)很充實(shí)、很有趣了。當(dāng)然，我也要努力按計(jì)劃去做才行呀！
一年級(jí)作文 篇4
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的'節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝�！傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽？“六一”的舞蹈為什么這樣多情？“六一”的故事為什么這樣引人？“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
一年級(jí)作文 篇5
8月6日，是媽媽的生日。為了在媽媽生日的時(shí)候，給媽媽一個(gè)特別的驚喜，我在放暑假的時(shí)候，就開始和爸爸計(jì)劃著送媽媽一份特別的`禮物。
媽媽最喜歡我自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的手工作品，我平時(shí)做的一些小玩意兒都是媽媽珍藏的對(duì)象，今天我就把自己準(zhǔn)備已久的禮物送給我最親愛(ài)的媽媽。祝媽媽生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇6
今天天婆婆又哭起來(lái)了，雷公公敲起了他那藏著的大鼓，重重地敲了起來(lái)，然后雨“滴嗒滴嗒”的.從天而降，樹葉變濕了，西紅柿上掛上了淚珠，從天而降的雨像天河缺了口一樣，透過(guò)玻璃窗向外望去，看不清外邊的樹木，不一會(huì)兒雨停了，天婆婆也不哭了。
一年級(jí)作文 篇7
今天是正月十五——元宵節(jié)。媽媽說(shuō)：“元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓之夜，元宵節(jié)又稱上元節(jié)�！�
早晨，外婆給我煮了一碗湯圓�？粗肜锏臏珗A，它們個(gè)個(gè)白白胖胖的。外婆告訴我說(shuō)：“元宵節(jié)要吃湯圓，代表團(tuán)團(tuán)圓圓！”我拿起手中的勺子，挑起一個(gè)湯圓放進(jìn)嘴里。哇！甜甜糯糯的，芝麻從湯圓里跑出來(lái)，香甜可口。外婆說(shuō)這代表生活甜甜蜜蜜！別看這小小的湯圓，原來(lái)有這么多學(xué)問(wèn)�。�
晚上，我和妹妹拿著花燈，歡騰地在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去。大街上燈火通明，廣場(chǎng)上的.市民都圍在一起欣賞花燈。我看見了龍燈、鯉魚燈、小狗燈等數(shù)不勝數(shù)的花燈，開心極了！
原來(lái)，元宵節(jié)就是團(tuán)圓！
一年級(jí)作文 篇8
20xx年11月26日星期二，這是個(gè)我盼了五年的日子，因?yàn)榻K于可以給一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾了!
早上做完課間操后，潘老師讓我們五年級(jí)的六個(gè)班對(duì)應(yīng)他們的六個(gè)班，而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領(lǐng)巾。我們?cè)谄渌喽甲吡酥�，就依舊排成兩排向一(6)班走去，以他們班的女生為中點(diǎn)，我們班男生從左側(cè)走去，女生從右側(cè)走去。走到他們的最前面，站好。潘老師發(fā)話了：“跟你前面的人認(rèn)識(shí)一下�！蔽彝仪懊娴倪@個(gè)小姑娘，她的眼睛大大的，臉圓圓的�？赡苁且�?yàn)楹π�，所以她一言不發(fā)，我就先開口說(shuō)：“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可。”“哪個(gè)‘可’?”“可愛(ài)的‘可’。”基本認(rèn)識(shí)完畢，我望著潘老師，希望她能再說(shuō)幾句話，果然，她又說(shuō)話了：“再了解一下對(duì)方，等會(huì)你就要教會(huì)你面前的這個(gè)人戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮�！蔽矣謫�(wèn)了蔡可的'學(xué)號(hào)，她說(shuō)是2號(hào)。我心里暗暗吃驚，同樣是2號(hào)，也同樣姓蔡，這是不是學(xué)校排學(xué)號(hào)的一種方法?后來(lái)，我們就回教室了。
中午不知何時(shí)，某人突然說(shuō)什么去一年級(jí)那里，很多人都去了。我聽了這話，立刻沖出教室，向一年級(jí)段奔去。那里果然有許多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里沒(méi)有她。我問(wèn)旁邊的同學(xué)她去哪了，他們都說(shuō)她去后花園了，我去后花園張望了一番，沒(méi)有看到她，所以我又回到走廊里來(lái)。聽我們班的人說(shuō)他們班有些人去我們班級(jí)找我們了，于是我又一路狂奔回教室，但還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，只好再氣喘吁吁地跑回來(lái)。再次問(wèn)過(guò)他們班里的同學(xué)，他們還是表示蔡可在后花園，我最后去找了一次，跑遍整個(gè)后花園，還是沒(méi)找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蔡可回來(lái)了，我喜出望外，把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，掛在她的脖子上，念著那幾句朗朗上口的系紅領(lǐng)巾的竅門，教她系紅領(lǐng)巾。蔡可很聰明，很快就學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾。我又教她行隊(duì)禮，不斷地說(shuō)“敬禮”，“放下”，“敬禮”，“放下” 。終于教會(huì)了她系紅領(lǐng)巾和行隊(duì)禮。我去看別人教得怎么樣時(shí)，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去觀察了一下，就說(shuō)：“你這樣教怎么教得會(huì)?”“來(lái)，給這為姐姐系個(gè)看看……再解掉。”我一聽這話，突然想起來(lái)，我還沒(méi)教蔡可解紅領(lǐng)巾，趕忙去找蔡可，把解紅領(lǐng)巾的方法教給她。
上課鈴無(wú)情地響起，我只好先回教室，一回到教室，才發(fā)現(xiàn)，課堂作業(yè)本還沒(méi)寫好，只好埋頭寫作業(yè)。不過(guò)，可以給一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾，犧牲一些寫作業(yè)的時(shí)間也是很值得的。
一年級(jí)作文 篇9
今天晚上，我和媽媽去佳惠超市，我心里非常高興，因?yàn)槲蚁雼寢屢欢〞?huì)給我買我最愛(ài)喝的牛奶。
到了超市里，我看見人很多，有的在玩，有的在挑選東西，有的在收銀臺(tái)前面排隊(duì)交錢；超市里的'商品擺放得很整齊，一排一排的，同樣的商品都放在一塊。
我和媽媽一起坐電梯上樓，樓上賣的都是日常洗潔用品，媽媽挑了立白洗潔精，然后下樓買了一箱牛奶。
隨后，我們?nèi)ナ浙y臺(tái)那里排隊(duì)交錢，排隊(duì)的人很多，好不容易才輪到了我們，我想到超市買東西很方便但也很麻煩，因?yàn)橐胚@么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。
一年級(jí)作文 篇10
今天吹的是西北風(fēng)，兮兮北風(fēng)迎面吹來(lái)，在人們的印象里，北風(fēng)代表著寒冷無(wú)奈和刺骨，但是有沒(méi)有人從風(fēng)里發(fā)現(xiàn)它們所帶來(lái)的信息……
北風(fēng)“呼呼”的吹，它從遙遠(yuǎn)的北國(guó)帶來(lái)絲絲聲音，且聽，嬰兒的'哭聲，多麼美好，這是天地間最美的聲音猶如天籟。且聽，是一位母親在安撫著哭泣的嬰兒，這，是天地間最美的愛(ài)。風(fēng)繼續(xù)吹，把我的思緒吹回了美麗的童年�？纯�，那是誰(shuí)？不就是我麼？矮小的身影在爸爸媽媽的攙扶下蹣跚行進(jìn)，那時(shí)的我是多麼認(rèn)真。看看，那是誰(shuí)？不就是我麼？在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候喊出“爸爸，媽媽”的時(shí)候，他們激動(dòng)地抱住我，對(duì)著我的小臉一陣猛“啄”，呵呵，童年的美好到現(xiàn)在還有沒(méi)有？
然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是個(gè)小男子漢，要學(xué)會(huì)自立，盡管在學(xué)習(xí)上不能名列前茅，但是要成為生活中的強(qiáng)者是非常重要的，這點(diǎn)我清楚，嗯！不管前面有再大的困難再坎坷的人生，我要做生活中的堂吉訶德，加油，想夢(mèng)想出發(fā)。
大學(xué)士莎士比亞說(shuō)過(guò)：沒(méi)有夢(mèng)想的人生是個(gè)空架子。這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，生活中隱含著無(wú)數(shù)哲理，只是你刪不善於發(fā)現(xiàn)……
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