一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜(通用67篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜,希望能夠幫助到大家。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇1
小白兔一家住在大森林的一個山洞里,免爸爸、免媽媽及小白兔非常勤勞,春天來啦,它們在山洞后面草地上種了一大片南瓜苗,小白兔每天都要過去澆水、施肥。一天一天過去,南瓜苗慢慢地長成了一條一條的南瓜藤,并且藤上結(jié)了許多小南瓜。
秋天到了,一天小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地里澆水,一眼就盯上了地里最大,最圓的那個南瓜,它心想,“這個南瓜夠我和媽媽吃上一周了,我就要把它運(yùn)回家!毙⊥孟胫腿グ崮瞎希墒切⊥冒岬脻M頭大汗,南瓜卻一動也不動。小兔累得一屁股坐在草地上,小兔自言自語地說,我得想個辦法才行。正在這時熊叔叔騎著自行車送快遞路過,熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘氣,趕緊過來問小白兔:”小白免,有什么可以幫你的嗎?”小白兔說:“叔叔,我能耽誤你一會兒時間嗎?”,熊叔叔說“當(dāng)然可以的。”小白兔在熊叔叔的幫助下,把南瓜搬了起來,運(yùn)到路邊并立起來,小白兔對熊熊叔叔調(diào)皮底說,剩下的事情我自己能行的,謝謝您!然后一蹦一跳地滾著南瓜回家。路邊的小花小草都向小白兔投來了贊許的目光。小白兔心理高興極了。雖然很累,但是成功地把南瓜運(yùn)回家了。媽媽看到小白兔運(yùn)回這么大個南瓜回來,大吃一驚。就問小白兔,“您是怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?”小白兔跟媽媽說了在熊叔叔的幫助下滾回家的。媽媽夸他是個聰明能干的好孩子。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇2
一天,小兔蹦蹦跳跳來到菜園里,它看到了一個很大很大的南瓜,高興地合不攏嘴。 可是它犯了愁,這么大的南瓜我怎么搬回家呢?這時大象伯伯來了,小兔問:“大象伯伯,你能幫我把南瓜搬回家嗎?”大象伯伯說:“對不起小兔子,我還有事情不能幫你把南瓜搬回家了!边@時熊貓哥哥騎著自行車來了,它對小兔子熱情地?fù)]了揮手,小兔子對熊貓哥哥說:“你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?”熊貓哥哥說:“對不起,小兔妹妹我不能幫你把南瓜運(yùn)回家! 小兔坐在地上發(fā)愁,忽然靈機(jī)一動想出了個好辦法。剛剛的熊貓哥哥騎自行車來的,自行車的輪子是圓的南瓜也是圓的,我把南瓜立起來就可以把南瓜滾回家......小兔子使勁全身力氣,好不容易把南瓜立起來,然后它就把南瓜滾回了家。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇3
秋天,地里的南瓜熟了,兔媽媽叫小兔去收南瓜,小兔來到菜園里,看見滿園一個個金燦燦的南瓜,個個都很大,小兔邊走邊看,來到一個最大南瓜旁邊,我就運(yùn)這個吧,但是小兔發(fā)愁了,這么大個南瓜怎么運(yùn)走呢?,小兔張開手臂想把南瓜抱起來,可是南瓜太大搬不動,這時,小熊騎著自行車過來了,小兔跟小熊說:“熊哥哥,你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎。”熊哥哥說:“抱歉,我還有急事,不能忙你。你自己想辦法吧!比缓螅⌒芫万T著自行車急沖沖的走了。
這時,小兔突然腦子里蹦出了一個好主意,自行車的輪子不是圓的嗎,南瓜也是圓的!那我就把南瓜像輪子一樣滾回家,小兔使出了自己最大力氣,終于把南瓜立起來了,順著土道,推了下,滾動了!就這樣小兔慢慢的往家的方向滾。
剛滾到家外,兔媽媽就走出來了,看見小兔,它驚訝的問:你是怎么把南瓜運(yùn)回來的,小兔就把經(jīng)過的一切告訴了兔媽媽。兔媽媽就表揚(yáng)了小兔。你真是一個愛動腦筋的好孩子!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇4
一天早上,小白兔飛飛醒來。媽媽叫它去田里找個最大的南瓜。飛飛來到了田里,看見好多好多的南瓜,她挑了一個最大的南瓜。飛飛想,這么大個的南瓜,我怎么能搬回家。飛飛突然看見了熊哥哥推著一車的蘿卜。熊哥哥大老遠(yuǎn)就向飛飛打招呼。飛飛想,要不要向熊哥哥借一下小推車,這樣我就可以把大南瓜搬回家了。于是飛飛就跟熊哥哥借了推車。 推著推著,飛飛看到了小花貓姐姐,飛飛就說:“小花貓姐姐,你能不能幫我一起推呀!”小花貓姐姐說:“可以呀!”,它們推著推著就到了家門口,媽媽正好出來了。媽媽問飛飛:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的啊?”飛飛說:“我向熊哥哥借了一個推車,跟小花貓姐姐一起推回來的!眿寢屨f:“飛飛你真棒啊!今天我們大家一起去吃大餐,好好獎勵你們一下!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇5
一個晴朗的早晨,小兔子巴特早早地就起床了,因為今天是它的生日,他邀請了很多好朋友來家里玩。
這時,兔媽媽走過來對巴特說:“巴特,今天中午吃你最喜歡的南瓜派好不好?”巴特高興地手舞足蹈,媽媽又說:“可是家里沒南瓜了,你幫媽媽摘個南瓜好不好?”巴特高興地答應(yīng)了。
巴特蹦蹦跳跳地到了一片南瓜地,只見南瓜地里結(jié)滿了大大小小的南瓜,巴特心想:我一定要摘一個最大的南瓜回家。它左挑右選,終于在一片大葉子底下發(fā)現(xiàn)了一個黃澄澄、扁圓圓的大南瓜。巴特彎下腰使勁地托南瓜,費(fèi)了九牛二虎之力才終于把南瓜拽了出來。雖然南瓜被拽出來了,但是巴特卻搬不動。巴特?fù)狭藫项^又想別的辦法,它先推推南瓜,可是南瓜太沉了依舊紋絲不動。它又把南瓜放在地上拽著瓜藤使勁地拖了拖,南瓜還是一動也不動。
正當(dāng)巴特絞盡腦汁地想辦法時,小熊貓騎著自行車從旁邊路過。巴特看了看自行車圓圓的輪子,又看了看圓圓的大南瓜,巴特心里一亮:既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想著,它就把南瓜豎起來,滾著南瓜高高興興地回家了。
兔媽媽看到巴特把大南瓜運(yùn)回來,吃驚地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”巴特得意地說:“是我動腦筋把大南瓜運(yùn)回來的!眿寢屫Q起大拇指興奮地說:“我的巴特真是個愛動腦筋的好孩子。”
中午,巴特的朋友們都來了,大家吃著香甜可口的南瓜派,陪著巴特度過了一個快樂的生日。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇6
一天, 小兔參加小松鼠的生日。
小兔想我也想過一個快樂的生日。小兔問媽媽:“媽媽,什么時候是我的生日?”媽媽高興的說:“明天是你的生日!
第二天到了,兔媽媽想給小兔什么的禮物呢?媽媽想了又想,終于想到了地里有許多又大又黃的南瓜。
兔媽媽叫來了小兔:“小家伙,今天是你的生日,你去把最大的南瓜運(yùn)來,媽媽要用大南瓜給你做個生日大餐!毙⊥玫、蹬、鐙地跑到南瓜地里,它左看右看,好久看不到有大南瓜。小兔東找西找終于看到一個大南瓜,在一片綠綠的南瓜葉下,又黃又大,與自己的個子一樣高,伸手也抱不住。它想:“好大的一個大南瓜啊!怎能才能把它運(yùn)走呢?”
小兔想把南瓜當(dāng)皮球,試著滾到家,用力推都推不動。
小兔想了一個好辦法,先去找大象,大象沒在家。
小兔又蹬、蹬、蹬地跑回家里,看到小推車,小兔拉著小推車一路跑到南瓜地,南瓜這么重!怎么裝上車呢?
小兔找來小熊,一起幫著把南瓜裝到車上。
小兔拉著小推車,一路唱著“Happy birthday to you!......”高興把南瓜運(yùn)到家。
媽媽問小兔:“寶貝!你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”
小兔說:“我是用小推車推會來的。”
兔媽媽笑著說:“你真棒!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇7
碩果累累的秋天,小兔子大清早就連蹦帶跳的來到了自家的南瓜地,準(zhǔn)備摘一個大南瓜給兔媽媽過生日。
很快,小兔挑選到了一個又大又重的南瓜,它十分高興?墒,麻煩也來了。南瓜那么重,自己這么小,怎么把它搬回家呢?正當(dāng)小兔犯愁的時候,蹲在一旁的南瓜哥哥得意洋洋的說:“笨兔子,你長得這么瘦弱,現(xiàn)在搬不動我吧!”小兔聽了氣的直跺腳,大聲的說:“南瓜,你別得意的太早。我是搬不動你,但我可以去找小熊借車子,待會我就回來,今天我吃定你了。”南瓜打了個哈欠說:“那你把車子借回來再說吧!讓我先睡一覺!
“咚咚咚”小兔輕輕地敲了敲小熊家的門,“小熊,你在家嗎?”小兔喊道!靶⊥茫銇砹。”小熊高興的打開門。“小熊,你能把車子借我一下嗎?我要把南瓜運(yùn)回家給我媽媽過生日!毙⊥谜f。“當(dāng)然可以啦”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭說。
小兔推著車子回到了南瓜地,使出全身的勁把大南瓜抱上了車,然后一邊哼著歌一邊推著車子回家了。
“媽媽,我把南瓜運(yùn)回來了,快開門!毙⊥酶吲d地在門外大喊著!芭,真的嗎?你是怎么做到的?”兔媽媽笑容滿面的打開家門。小兔把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了兔媽媽,兔媽媽拍著手說:“你真是個愛動腦筋的好孩子。哦,還得感謝小熊,今晚我們做南瓜餅,也給他送點(diǎn)過去。”
小朋友們,你們在生活中如果遇到什么困難,也要動腦筋想辦法喲!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇8
炎熱的夏季過去了,涼爽的秋季到來了。
一天兔媽媽對小白兔說:“小白兔,去你爸爸的南瓜地里摘一個金黃色的大南瓜回來,我晚上給你做南瓜餅如何?”小白兔說:“好呀媽媽,我最喜歡南瓜餅了”。
于是,小白兔來到菜地里,四處尋找大南瓜,十分鐘后它在菜地中間找到了一個很大的南瓜。這個和它差不多大的南瓜,如何才能運(yùn)回家呢?它左思右想也沒有想到一個好辦法。
這時它看見小花貓開著一輛漂亮的汽車過來給它打招呼。它想:如果把南瓜立起來,像車輪一樣滾動就可以帶回家了啊。于是它按照自己的想法立起了南瓜,南瓜果然像車輪一樣滾動起來,就這樣小兔子把南瓜運(yùn)回了家。
兔媽媽看見這么大的南瓜很疑惑,問道:“小白兔你是如何把南瓜運(yùn)回家的呢?”小白兔說:“我看見小花貓開著汽車,是汽車輪胎給了我啟發(fā)”。媽媽說:“小白兔你真是一個愛動腦筋的孩子啊!”
受到了媽媽的表揚(yáng),小白兔很開心,晚餐時間它覺得今天的南瓜餅是天底下最好吃的了。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇9
在一個陽光明媚的早晨,媽媽讓小兔去運(yùn)南瓜,小兔愉快的答應(yīng)了。
小兔到了菜園里面他看見又大又圓的南瓜,而且還很干凈,小兔決定把這個南瓜運(yùn)回家,可是小兔不知道真么才能運(yùn)回家,他想:我又抬不起來,我又該怎么運(yùn)回家呢?
真納悶兒時小熊貓騎著自行車從小兔身邊經(jīng)過,小兔趕緊喊:“小熊貓,小熊貓,你能幫我把這個又大又圓的南瓜運(yùn)回家嗎?”小熊貓說:“但是我又兩件事需要給你說,第一個是,我沒有時間,第二個是,我不知道怎們才能運(yùn)回家。”但是小兔看見小熊貓自行車上的轱轆,小兔說:“小熊貓,謝謝你呀,我已經(jīng)知道該怎么做了,你去干你的的事情吧,拜拜。”小熊貓莫名其妙地說:“你知道就好,拜拜!
小兔說完就把南瓜翻過來,像車轱轆一樣把南瓜滾回家了,到了家,媽媽正在門口等著小兔呢,當(dāng)媽媽看見小兔把南瓜運(yùn)回來時就高興地不得了,媽媽問:“小兔,你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔說:“因為這南瓜像車轱轆一樣是圓的,我就把南瓜翻過來像轱轆一樣滾回來了呀!”媽媽高興地拍了拍小兔的腦袋,開心地笑了!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇10
秋天到了,小兔家種的南瓜都成熟了。
小兔走進(jìn)南瓜園,看到園子里的南瓜都又大又圓,它高興極了!心想:我得趕緊摘一個回家,讓媽媽再做南瓜美食!于是,它挑了一個最大最黃的南瓜,摘了下來?墒,它犯愁了:南瓜這么大,怎么才能運(yùn)走呢?正在這時,它的好朋友小猴子騎著自行車路過這里。小兔靈機(jī)一動,想出辦法來了。它想:自行車的車輪是圓的,可以轉(zhuǎn)動。南瓜也是圓的,我可以把南瓜立起來,然后像自行車的車輪一樣,滾著不就可以回家了嗎?
小兔越想越覺得有道理。它兩手抱著南瓜,費(fèi)了好大的勁才把南瓜立起來,然后把南瓜輕輕先前一推,嘿,地南瓜就咕嚕嚕滾了起來。不一會兒,小兔就把南瓜輕輕松松運(yùn)回了家。
小兔回到了家門口,媽媽開門出來,驚訝地看著小兔,說:“你是怎么把這么大的南瓜拿回來的啊?”小兔得意洋洋地把運(yùn)南瓜的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽高興地說:“寶貝,你遇到事情會想辦法,真是聰明的孩子。”小兔笑了,心里樂開了花!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇11
兔媽媽準(zhǔn)備做南瓜餅給一家人當(dāng)晚餐。小兔子自告奮勇要去菜地里摘個南瓜回來,兔媽媽有點(diǎn)不放心小兔一個人去,可小兔認(rèn)真地向媽媽保證沒問題。
小兔蹦蹦跳跳地來到菜地里,菜地里的蔬菜品種可真多呀!小兔子小心翼翼地來到南瓜田里,生怕踩壞了蔬菜。他挑中了一個最大的南瓜,紅紅的大南瓜像個胖乎乎的娃娃,十分惹人喜愛?墒牵@個南瓜實(shí)在太大了,它比小兔的身子還大好幾倍呢。小兔子用盡全身的力氣,可還是搬不起來。
該怎么把南瓜運(yùn)回家呢?小兔子看著大南瓜發(fā)起了愁。這時,好朋友小熊騎著自行車一陣風(fēng)似的穿過小兔子的身邊。
聰明的小兔子靈機(jī)一動。他想:車輪子是圓的,車輪子可以飛快地滾動。南瓜也是圓的,我為什么不試著把南瓜滾回家呢。
說干就干!小兔子貓著腰,雙手輕快地推著南瓜滾動。他一邊快樂地哼著歌,一邊滾動南瓜。媽媽看見小兔運(yùn)回了那么大的一個大南瓜,十分驚喜。兔媽媽情不自禁地給小兔一個大大的擁抱,又豎起大拇指高興地說:“寶貝,你不僅能干,還特別愛動腦筋,媽媽給你一個大大的贊!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇12
春天,小兔一家在地里種了許多南瓜,小兔每天都到地里給南瓜澆水,施肥,除草,捉蟲,南瓜越長越大,一個個金燦燦的南瓜在陽光下格外美麗。
一天,兔媽媽交待小兔一定要到地里運(yùn)一個大南瓜,晚上要為小兔辦一個生日宴會,要做一個大大的南瓜蛋糕。小兔高高興興地來到地里,一看,哇,南瓜已經(jīng)長得比小兔的身體還大了。小兔摸著頭在想,這么大的南瓜,我怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢,她想啊想,終天想到了一個好辦法,向山上的小羊借一輛手推車,小免高高興興地來到小羊家的門口,他告訴小羊自己的經(jīng)歷后,小羊就借給小兔一輛手推車,小兔謝過小羊后,就開開心心地推著手推車來到地里,小免把南瓜裝進(jìn)手推車?yán),又開開心心地回到了家。免媽媽打開門問:“小兔,你是怎么把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔說;‘媽媽,我靠小羊的幫助,她借給我一輛手推車,我才把南瓜運(yùn)回來的。兔媽媽說;”那你還不趕緊到山上請小羊參加你的生日宴會。小兔請來了小羊,小羊說:“阿姨,這也不算什么,因為小兔是我的好朋友。我們應(yīng)該互相幫忙。”媽媽說,你們倆個真是我的好孩子。今天我們就一起給小兔舉行生日宴會吧。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇13
一天,小兔邀請好朋友們來家里玩。兔媽媽讓小兔幫忙去菜地里找一個大南瓜回來,小兔連蹦帶跳的跑向菜地。
小兔來到菜地里,看到菜地里到處長滿了金燦燦的南瓜。小兔開心極了,它挑了一個又大又圓的大南瓜,高興的自言自語的說:“我就帶你回家吧!”可是,這個南瓜實(shí)在太大太重了,小兔試著把南瓜搬起來,沒搬動;試著把它背起來,也背不動;這可怎么辦呀?小兔圍著大南瓜團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個時候,小熊貓哼著小曲,騎著自行車經(jīng)過菜地,它開心的和小兔打招呼。小兔靈機(jī)一動,想:“我可以把南瓜當(dāng)成車輪一樣滾回家呀!”小兔把南瓜豎起來,推著南瓜輕輕松松的向回家的路上走去。
小兔滾著南瓜回到家門口,大聲叫:“媽媽,媽媽!我把南瓜帶回來了!”兔媽媽打開門,看見大南瓜驚訝的問:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呀?”
小兔自豪的說:“我把南瓜當(dāng)成車輪滾回來的!”兔媽媽高興的說:“我的小兔長大了,遇到困難都能夠想辦法自己解決難題了,真棒!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇14
早晨,兔媽媽有點(diǎn)不高興,大聲地對小白兔說:“小白兔,你給我到菜地里去運(yùn)南瓜。運(yùn)不回來你就不用回家了。”
小白兔扁著嘴巴一聲不吭地走到菜地里。它看到比它身體還大的南瓜,拿也拿不動,推也推不動。輕聲地哭了起來。
這時候,一只屎克螂推著一個糞球走過,問小白兔:“小白兔,你為什么哭呀?”小白兔哭著說:“媽媽命令我把南瓜運(yùn)回家才能回家,我拿不動南瓜,回不了家了!
屎克螂笑咪咪地說:“你看我是怎樣把糞球運(yùn)回家的,動動你的腦子!”小白兔傻乎乎地說:“你那個是糞球,南瓜又不是球!笔嚎蓑牍笮Γ骸澳憧茨愕哪瞎夏懿荒軡L動。俊毙“淄每纯茨瞎,發(fā)現(xiàn)只要把南瓜豎起來就能滾動了。小白兔笑了,擦著眼淚說:“謝謝你,謝謝你,屎克螂。”
小白兔摘下南瓜,吃力地把南瓜豎起來,嗨喲嗨喲地推著南瓜滾回了家。它老遠(yuǎn)就大聲喊道:“媽媽,媽媽,我把南瓜運(yùn)回來了!我把南瓜運(yùn)回來了!我把南瓜運(yùn)回來了!”
免媽媽看到紅著臉蛋喘著粗氣的小白兔,早上的不高興一掃而光。瞪著眼睛,張著嘴巴,說:“寶貝,我的聰明能干的好寶貝!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇15
一天,兔媽媽對小兔說:“你到南瓜地里看看南瓜熟了嗎?”小兔高興地說“好”,就連蹦帶跳到南瓜地去了。到南瓜地一看,哇!南瓜一個比一個大 ,金黃金黃的,發(fā)出誘人的香味。它高興地想:“我要把大南瓜搬回家,和媽媽一起分享南瓜的美味。”它趕忙跳到最大的南瓜旁邊, 不一會兒就把南瓜摘下來了。它高興極了,又使勁地推,推呀推,可用盡全身的力氣,還是推不動。它想了想,用手使勁往上頂,還是頂不起來,累得滿頭大汗。怎么辦呢?它四處張望,發(fā)現(xiàn)山坡下豬爺爺也在搬西瓜。小兔看到豬爺爺把西瓜一推,西瓜就骨碌骨碌滾到家門口。小兔想了想,說:“我也能把南瓜滾回家嘍!”它使出全身力氣,把南瓜使勁一豎,然后一邊跑,一邊滾;滾下了一
個小山坡,到家了。兔媽媽正在家門口著急地張望,看到小兔平安回來,很高興。接著又吃驚地問:“你是怎樣把南瓜運(yùn)回來的呀?”小兔高興地說:“我看到豬爺爺在瓜地里滾西瓜,我想我也能把南瓜滾回家”。兔媽媽摸著小兔的頭說“你真是個愛動腦筋的好孩子!”夸得小兔都有些不好意思了。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇16
秋高氣爽,景色宜人,田野里是一片豐收的景象。小兔子高高興興地來到南瓜地里,準(zhǔn)備把南瓜運(yùn)回家。到了南瓜地里小兔既開心又苦惱,只見地里躺著一個個金燦燦、圓滾滾的大南瓜,看得人它垂涎欲滴?墒寝D(zhuǎn)念一想,小兔子又犯起了愁,怎樣才能把這些南瓜運(yùn)回家呢?
小兔子蹲下身子準(zhǔn)備把南瓜搬起來背回家,可是沒想到南瓜沒有背起來,小兔子卻累得滿頭大汗。正當(dāng)小兔子愁眉苦臉地想辦法時,看見遠(yuǎn)處一只熊貓騎著自行車路過南瓜地。看到自行車越來越遠(yuǎn),小兔子陷入了思考:車輪是圓形的,南瓜也是圓形的。既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想到這,小兔子把南瓜豎了起來,然后在南瓜后面使勁推了推,南瓜果然滾動了起來。就這樣,小兔子開開心心的把南瓜滾回了家。
兔媽媽看見小兔子把大南瓜運(yùn)回來吃驚地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔子得意地說:“我是動腦筋把大南瓜“滾”回來的!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說:“小兔,你真是個愛動腦筋的好孩子。”小兔聽了,心里比吃了蜜還甜。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇17
小兔家里的糧食快吃完了,再加上前幾天一直都在下雨。兔媽媽也沒來得及去地里摘南瓜。這不,今天,剛好天氣放晴,陽光萬里。于是,兔媽媽說:“小兔子,你也長大了,幫我媽媽做一件事吧!”小兔子忙說:“好呀!好呀!媽媽,你快說,你讓我?guī)湍闶裁疵ρ?”媽媽說:“我們家里的糧食快吃完了,趁今天天氣好,你去地里摘一個大南瓜來。”“好的!毙⊥米诱f著,就連蹦帶跳的跑出去了。
小兔子來到了地里。一看,呀!這么多的南瓜呀!我到底挑哪一個好呢?它挑挑這個很喜歡,挑挑那個也很喜歡,它真想都摘走。可是,它只有一雙手,它拿不動呀!小兔子思前想后,最后,終于,挑了一個又大又圓的南瓜,把它摘了下來?墒牵瑔栴}又來了?這么大的南瓜,我可拿不動呀!小兔子試了好幾次,想要抱起這個大南瓜,它都沒有成功。這下可怎么辦呢?于是,它絞盡腦汁地想,終于想出了一個好辦法。南瓜不是圓的嗎?我把它滾回去不就得了嗎?于是,它就用腳踢了一下,瞬間,南瓜就滾起來了。小兔子就這樣踢呀踢,終于,把南瓜運(yùn)到了家。
兔媽媽看到小兔子,把這么大的一個南瓜運(yùn)回了家,直夸它會辦事,真是聰明!小兔子聽得可開心了。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇18
星期天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空綠綠的草地,兔媽媽對小灰兔說:“今天我們不吃胡蘿卜也不吃飯,就吃南瓜,嘗嘗味道甜不甜,好嗎?”小灰兔高興地手舞足蹈,說:“好啊,好啊。"
小灰兔來到了菜園里,菜園里長了好多南瓜,小灰兔在菜園里找到了一只又大又甜的南瓜,可是這么大的南瓜怎么運(yùn)回家呢,小灰兔想了半天也沒想出辦法來,忽然它一拍腦門想出了一個好辦法,因為它看到附近一座房子前停著一輛小推車,“太好了,太好了,我可以借一輛小推車把南瓜運(yùn)回家!毙』彝眠呎f邊走到房子前,向房子的主人借來這輛推車,把南瓜搬上車推回家,有了推車的幫忙,小灰兔不費(fèi)力氣就把南瓜運(yùn)回了家門口放下,小灰兔把推車推回了房前,正好主人出來了,小灰兔向房子主人道了謝回到自己的家,把南瓜呼哧呼哧地搬回自己的房前,剛好媽媽出來看到這么大的南瓜被小灰兔運(yùn)回了家,她很驚訝,她說:你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小灰兔把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你是個又聰明又懂禮貌的好孩子!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇19
一個晴空萬里,陽光明媚的早晨,兔媽媽對小兔說:“小兔你可以幫媽媽去南瓜地里運(yùn)些南瓜來嗎?”小兔爽快地答應(yīng)了。它高高興興地出發(fā)了,蹦蹦跳跳地來到南瓜地里。!這南瓜金黃金黃的,又大又圓,懶洋洋地躺在地上,好像在等著小兔把它運(yùn)回家呢 !
于是小兔用盡九牛二虎之力,又搬又推,可是南瓜還依然躺在地上紋絲不動。正當(dāng)小兔發(fā)愁的時候,熊貓騎著自行車路過。小兔看著那不停轉(zhuǎn)動輪子,靈機(jī)一動,想到了一個好點(diǎn)子,心想既然自行車的輪子能轉(zhuǎn)動,那么我的南瓜也一定能轉(zhuǎn)動。熊貓問:“小兔,你一下抓耳撓腮,一下眉開眼笑干什么?我可以幫你嗎?”小兔回答:“謝謝你,我已經(jīng)有個好辦法了不用了!闭f完小兔用盡全力,終于把南瓜立了起來。它小心翼翼地扶著南瓜,高高興興地把南瓜滾回家了。
回到家,媽媽看到這么大的南瓜驚訝地問:“小兔,你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的呀?”小兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了,夸小兔是個愛動腦筋的好孩子,小兔聽了,心里比吃了蜜糖還要甜。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇20
我是小兔子,我長的短短的,圓滾滾的,小肚子,長長耳朵尖尖的,小小短腿,毛茸茸的小尾巴、全身雪白,喜歡吃胡蘿卜。
一天早晨,陽光明媚,空氣怡人、小兔媽媽吩咐小兔子去離家20米遠(yuǎn)的菜地去采南瓜,小兔連蹦帶跳的說,我馬上就去,它快如閃電的往菜地跑去。到了菜地他發(fā)現(xiàn),一個個南瓜長得壯壯的,大大的。小兔仔細(xì)選了一個大南瓜,抱著大南瓜往前走,小兔心想,這下媽媽可高興了。
南瓜好沉呀!累得小兔子腰背酸庝,滿頭大汗。小兔連忙放下南瓜,坐在地上休息,一邊毛巾不停地擦汗,一邊想著怎樣才能不費(fèi)力氣的把南瓜運(yùn)回家。
就在小兔想的時候,小熊騎著自行車過來。小兔看著小熊騎著車的輪胎滾的好快,靈光一閃,心想:如果我的南瓜也把它滾著走,是不是更輕松一點(diǎn)呢?
小兔急忙起來把南瓜倒過來滾著走,哎呀|真是輕便多了,小兔開心的一路把南瓜運(yùn)回了家,媽媽看了,高興的笑著說,孩子真厲害,小兔想,原來滾著走就能把南瓜輕松運(yùn)回家,通過這件事,小兔學(xué)會了思考,真是一個愛動腦筋的小兔子。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇21
在一個靜靜的森林里,住著一只愛吃南瓜的小白兔。
秋天的時候,小兔子的南瓜熟了,它高高興興地跑到了地里一看,一個個金燦燦的南瓜仿佛在向它招手。小兔子連忙跳進(jìn)地里,費(fèi)了九牛二虎之力才把一個又大又黃的南瓜運(yùn)了上來。可是正要往家里搬的時候,它已經(jīng)筋疲力盡,再也搬不動了。
正在小兔子坐在路旁想辦法的時候,一只大公雞從路邊走過。小兔子連忙趕上去,向大公雞說明了情況,問它有什么辦法可以把南瓜運(yùn)回家。大公雞抖了抖身子說:“讓我先看一下吧!”公雞上前轉(zhuǎn)了兩圈,然后張開翅膀抱著南瓜抬了一下,結(jié)果沒有把南瓜抬起來,自己反而摔了一跤。于是大公雞就告訴小兔子去叫其他人來幫它。正在這時,聰明的熊貓叔叔來了,小兔連忙上去問熊貓叔叔:“我怎么才能把南瓜運(yùn)回去呢?”熊貓叔叔摸著下巴想了一下,很快就想出了一個很好的辦法:讓小兔把南瓜滾回去。小兔按照熊貓叔叔說的辦法,果然成功地把這個又大又黃的南瓜運(yùn)回了家。
就這樣,小兔子用同樣的方法把一個個南瓜都運(yùn)回家里去了,它終于可以在家好好品嘗南瓜的美味啦!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇22
星期天早晨,天氣晴朗。兔媽媽對小兔說:“孩子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫大人做些事了!”小兔子說:“媽嗎,您盡管吩咐”。兔媽媽說:“明天就是你爸爸的生日了,你去南瓜地里找一個大南瓜運(yùn)回來,我們慶祝生日。”小兔爽快地答應(yīng)了。她來到南瓜地里,只見地里
躺滿了金黃色的南瓜,她東瞧瞧西看看,自言自語地說:“這么多大南瓜,到底挑哪個好呢?”她挑來挑去,挑了一個跟自己個頭差不多大的南瓜,這個南瓜又大又圓像車輪。小兔伸手折斷了南瓜藤,用盡全身力氣想將南瓜搬走,可是,怎么也搬不動。她犯愁了,我怎樣才能將這么大這么重的南瓜搬回家呢?這時,山羊伯伯騎車從這里經(jīng)過,小白兔看見山羊伯伯的車輪子,心想:車輪子能滾動,那么,我的南瓜長得像車輪子,也應(yīng)該能滾。于是,小白兔把南瓜豎起來邊緣放在地上往前一推,南瓜就滾起來了。小白兔小心翼翼得把南瓜滾回了家。“咚咚咚”小白兔敲響了家門,兔媽媽從蘑菇房里走出來一看,驚訝的睜大了眼睛說:“這么重這么大的南瓜你是怎么運(yùn)回來的呢?”小白兔笑瞇瞇的說:“我是將南瓜滾回來的”兔媽媽摸了摸小兔子的腦袋,高興地說:“我們家的孩子已經(jīng)長大了,真是一個愛動腦筋的好孩子!”。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇23
在秋天的一天下午,兔媽媽要小白兔去南瓜地摘南瓜。因為中午喝南瓜湯。小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。它向遠(yuǎn)處望去,南瓜地里綠油油的葉子像一把把小傘,上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它扒開葉子,一個個大南瓜像一盞盞黃燈籠臥在地上,小兔不知道要選哪個,于是就摸摸這個,碰碰那個。最終,小白兔選中了又大又黃的南瓜。小白兔費(fèi)了九牛二虎之力,才把南瓜從藤上分離開?粗瞎闲“淄冒l(fā)愁了。心想:怎么才能把打南瓜運(yùn)回家呢?
正當(dāng)小白兔愁眉不展的時候,小白兔看見了小熊貓騎著自行車,唱著歌過來了。小白兔看見圓滾滾的車輪,心想:南瓜是圓形的,那么南瓜也能滾動。終于,小白兔費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜豎起來,然后連推帶滾把南瓜運(yùn)回家了。
過了一會兒,小白兔到家了。小白兔興奮地大聲喊:“媽媽,我回來了”。這時兔媽媽拿著勺子圍著圍裙,從房間走出來了,兔媽媽看著大南瓜又看著小白兔疑惑地問:“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的呢?”小白兔高興地說:“我是看車輪是圓的,想出運(yùn)南瓜的辦法的”。兔媽媽夸小白兔太聰明了,小白兔心里美滋滋的。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇24
秋高氣爽的一天下午,一只可愛的小兔蹦蹦跳跳地去了南瓜地。
小兔來到了綠油油的南瓜地旁邊,小兔看到一朵朵金燦燦的南瓜花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在綠油油的南瓜葉子的上面。東瞧瞧,西摸摸小兔找到了一個金黃色大大的南瓜。小兔費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜上面的藤拔掉了,小兔又費(fèi)了九牛二虎之力想把南瓜移動一下,可它怎么都抱不動,于是它又推南瓜,可是推也推不動。小兔愁眉苦臉自言自語地說:“我該怎么把大南瓜運(yùn)回家呢!”
它正想著想著,熊貓大哥騎著自行車經(jīng)過這里。小兔看到熊貓大哥的自行車的輪子是圓形的,小兔再看看自己的大南瓜也是圓形的,小兔動了動腦筋,想出了一個好辦法。把大南瓜扶了起來,然后,小兔推著大南瓜小心翼翼地回家了。
不一會小兔到家了。累得滿頭大汗。小兔大聲地喊:“媽媽快開門,我回來了。”小兔接著就把大南瓜放倒在了家門口的草地上。媽媽好奇地問:“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)過來的?”小兔說:“我看見熊貓大哥的車輪子是圓圓的,我想南瓜不也是圓圓的嗎?我把熊貓大哥叫過來,我和熊貓大哥一起把南瓜扶了起來,我小心翼翼地把南瓜運(yùn)回家!蓖脣寢屨f:“你真是個聰明的孩子,小兔聽了心里比吃了蜜還要甜!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇25
一天,晴空萬里,早晨陽光明媚,小兔子貝貝迅速地起床,因為今天是它的生日,小白兔很開心!它的伙伴們都會來。媽媽說:“貝貝,你去幫我摘一個南瓜。”小白兔飛快地向南瓜地跑去,可是貝貝他不知道選哪一個南瓜,他仔細(xì)地選啊,選啊,終于選出了一個跟他長得差不多高的南瓜,可是問題來了:要怎么把這么大的南瓜搬回家呢?
他使用九牛二虎之力也搬不動,這時,他發(fā)現(xiàn)小熊貓的車輪跟南瓜一樣可以滾動,于是他靈機(jī)一動,把南瓜立起來開始滾動,他一邊滾動一邊樂哈哈地笑著,滾到家里時,媽媽問:“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的呢?”貝貝一邊笑一邊回答說:“那時候我看見小熊貓的車輪跟南瓜一樣可以滾,于是我把南瓜豎起來,然后一直滾,最后我就滾到家門口。我是動腦筋把大南瓜運(yùn)回來的!眿寢屫Q起大拇指,眉開眼笑地說:“貝貝,我們進(jìn)屋子,我要好好地獎勵你!
貝貝說:“媽媽不用獎勵太多!必愗惖呐笥褋砹!一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起玩踩氣球,大家玩得好開心!
今天,真是美好的一天。貝貝美滋滋地過了美好的一天。大家都好開心好快樂!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇26
在一個金黃色的秋天,小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜,剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現(xiàn)了一個超級大的南瓜,被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面,很難發(fā)現(xiàn)。他想要把這個南瓜搬回家,可是它太重了,又搬不動,小兔又高興又苦惱。
這時熊貓先生騎著自行車從南瓜地奔馳而過,熊貓先生對小兔說了一聲:“hello小兔!”小兔還在思考問題呢,熊貓先生走遠(yuǎn)了,小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車,就繼續(xù)思考問題了。就在這時,他突然一拍大腿,說道:“我可以把南瓜當(dāng)作輪子呀,這樣一來不是很輕松嗎?”
小兔用盡自己全身的力量,把金黃的南瓜立了起來,南瓜像長了腳一樣從山頂上滾了下來。小兔連忙像駕駛員一樣,控制方向,以防南瓜到其他地方。他滾呀滾,他繞過小路,回到家中。
兔媽媽看見小兔快回來了,便打開門迎接小兔。小兔回到家對媽媽說:“媽媽,你猜南瓜那么重,我怎么搬回來的?”媽媽說:“我不知道!”小兔說:“我是把南瓜滾回來的!”兔媽媽聽了都夸小兔,小兔樂于觀察,愛思考,小兔得意極了。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇27
一天早上太陽光照在大地上小兔子出來玩,他走在路上,看見一個大南瓜。小兔子想:要是把這個大南瓜搬回家,那該多好呀!
說干就干小兔子就想把這個大南瓜,搬回家但是搬了半天也搬不動。小兔子想出了一個主意。他去到其他兔子的窩里,叫來他的伙伴,和他一起搬南瓜?墒沁是搬不動。
小兔子的同伴說:那我去找一輛車,你等一會兒吧,等我找來車了,你在幫我,我還會幫你推。
小兔子說:真是個好主意!于是他的同伴就到處找推車。過了一個小時,同伴就回來了!同伴說:我找來了!可是這個推車也太小了,會不會被壓壞呢?小兔子說:應(yīng)該不會壓壞吧,我們一起把他,弄回家吧。
于是小兔子和他的同伴一起把這個推車?yán)亓思摇P⊥米右换氐郊揖蜎_著媽媽喊:媽媽,媽媽,你看呀!這個南瓜好大,又大又圓這可是我在外面找到的一個大南瓜呀!
兔子媽媽說:寶貝,你好聰明呀!那就把這個南瓜在外面曬一曬吧。剛好還可以用南瓜當(dāng)碗。還可以給你做南瓜燈。
小兔子說:不用啦,我就用它玩吧。說完小兔子就坐在南瓜上,玩起來了,看,他玩的多開心呀!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇28
一天上午,藍(lán)藍(lán)的天空像絲綢一樣,上面還掛著幾朵像棉花糖一樣的云朵。秋天到了,菜地里的南瓜都成熟了,個個又大又黃,看起來好吃極啦!
小兔子來到菜地,看著這么一大片南瓜?谒剂飨聛砹,小兔子心想,:“這么大的南瓜,我該怎么把它運(yùn)過去呢?小兔子抓耳撓腮的想了想,突然靈機(jī)一動,自言自語的說道:“我可以把南瓜立起來當(dāng)作車輪,滾回家去呀!”
于是,小兔子挑了一個最大的南瓜,用力把它立了起來,慢慢的把它滾回家。滾著滾著,心想:"哇,我真是個全才,這么大的南瓜我都可以把它運(yùn)回家去,回到家媽媽一定會重重地表揚(yáng)我的。
小兔子把南瓜滾回家后,媽媽看著這個大大的南瓜發(fā)愣,撓著頭想:“這么大的南瓜,小兔子是怎么把這個南瓜運(yùn)回家的?他比南瓜還小呢!”小兔子把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽到后,開心的夸獎道:"兒子你已經(jīng)長大啦,變得這么能干,還能幫媽媽做事情,以后有事情都找你做讓你多鍛煉鍛煉。"小兔子聽了媽媽的話后,對媽媽說:“好的,媽媽。我以后會更能干,多幫你做事情的!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇29
秋天到了,地里的南瓜成熟了。這一天,小兔的媽媽吩咐他去南瓜地里摘個南瓜回來。小兔子蹦蹦跳跳地來到南瓜地里,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語道:“每個南瓜都這么大,這么圓,該選哪個好呢?”最后小兔子精心挑選了一個跟他身體差不多大的南瓜,哎呀!他搬得動嘛?
正當(dāng)小兔十分著急的時候,小熊貓吹著口哨,騎著自行車路過了。小兔子看了小熊貓那滾動的車輪子,靈機(jī)一動,又自言自語道:“車輪子和我的南瓜一樣,都是圓的,既然車輪子能滾,那么我的南瓜一定也能滾!庇谑撬涯瞎县Q起來,往前推了一下,南瓜果然滾出去好遠(yuǎn),然后他就輕輕松松地把南瓜滾回了家。
到了家門口,小兔輕輕地敲了幾下門,兔媽媽把門打開,驚訝的發(fā)現(xiàn),小兔竟然把跟自己一樣大的南瓜運(yùn)了回來。兔媽媽疑惑地說:“你是怎么把這個南瓜運(yùn)回來的?”小兔得意地說:“南瓜是被我滾回來的。因為我發(fā)現(xiàn),小熊貓的車輪子是圓的,我的南瓜也是圓的,既然車輪子能滾,那我的南瓜不是也能滾嗎?”兔媽媽豎起大拇指,連聲夸贊說:“你真是個愛動腦筋的好孩子!”
今后,我也要向小兔子學(xué)習(xí),多動腦筋,就一定能把事情做好!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇30
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:每個都那么大,到底摘哪個好呢?,最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了?墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷兀啃⊥孟。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動。
小兔正在思考,這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來?戳丝创竽瞎希挚戳丝葱⊥,疑惑地問:孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?小兔得意地說:是我動腦筋把大南瓜運(yùn)回來的。小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說:小兔真是個愛動腦筋的好孩子。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇31
一天,白兔媽媽叫小兔到田里把成熟的南瓜運(yùn)回來,小兔高興的一蹦三尺高。心想:一定要成功,不能搞砸,不然回來要挨罵的。 小兔飛快的跑到田里,雙眼一掃,大聲地叫起來:“哇,好大的南瓜呀!”他像一支離弦的箭跑到南瓜那兒一看,饞得口水直流三千尺,他趕忙抬起南瓜,可是南瓜太重,小白兔撐不住了,南瓜從他的手中掉了下來,剛好砸中自己的腳,她疼得一邊抱著腳一邊跳。熊貓騎著自行車走了過來,問:“小白兔你不要緊吧?”小白兔說:“不要緊”小熊貓說:“下次小心點(diǎn)兒”于是就騎著自行車走了。小白兔看見自行車的車輪在滾,突然眼睛一亮,想到了一個絕妙的主意。他使出九牛二虎之力把南瓜豎了起來小白兔一邊哼歌一邊把南瓜滾回了家。 烈日把光芒灑向了大地,小兔熱得實(shí)在受不了,于是就摘下一片大大的荷葉蓋在頭上當(dāng)帽子。他走著走著不知不覺就到家了。小兔大聲喊了起來:“媽媽我回來了!蓖脣寢屪叱鰜韱枺骸澳闶窃趺催\(yùn)回家的?”小兔神秘兮兮的`說:"不告訴你"兔媽媽摸了摸小兔的頭說:"傻孩子"
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇32
一天,秋高氣爽,小白兔家的南瓜成熟了,小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。
一到南瓜地里面,小白兔一眼望去,碧綠的葉子,都是又大又圓的黃黃的南瓜。小白兔精挑細(xì)選,終于選定了一個又黃又大的南瓜。小白兔彎下腰,用手拽著藤,費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘下來。小白兔決定抱南瓜回家,可是,小白兔剛一抱,感覺南瓜像生了根一樣。小白兔又決定把南瓜推回家,可是,地是平的,根本推不動。怎么辦哪?
這時,小熊貓騎著自行車走了過來,小白兔說:“熊貓哥哥,你能幫我把南瓜馱到我家里去嗎?”小熊貓說:“不行, 現(xiàn)在我要去學(xué)校上課!毙“淄每匆娏诵⌒茇埖能囕,靈機(jī)一動,心想:“車輪是圓的,可以滾著走,南瓜也是圓的,也可以滾著走啊!毙“淄冒殉阅痰膭乓彩钩鰜砹,終于把南瓜豎了起來,輕輕一推,滾了起來。
小白兔回到家,兔媽媽拿著鍋鏟走出門,看見小白兔運(yùn)回家的大南瓜說:“你怎么運(yùn)回來的?”小白兔把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽,媽媽夸獎了小白兔,小白兔笑了。
這個故事告訴我們,做任何事情都要懂腦筋。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇33
今天兔媽媽高興地對小兔說:“兔寶寶,今天家里要來客人,你去南瓜地里摘個南瓜吧?”兔寶寶爽快地說:“行!
說完,兔寶寶就飛快地來到了南瓜地里,它找到了一個又大又圓的南瓜,高興地說:“這個南瓜真大,肯定特別甜!蓖脤殞毿南耄嚎墒悄瞎线@么大這么重,怎么運(yùn)回家?”說完,它正好看見小熊抱著個西瓜向南瓜地里走來,一不小心,小熊摔了一跤,西瓜一直滾到兔寶寶的身前。這時,小兔恍然大悟地說:“咦,有辦法了!闭f完它立即把南瓜立起來,然后把南瓜一路滾回家。到了家,兔寶寶大聲地說:“媽媽,我回來了!”兔媽媽從廚房里走了出來,驚訝地說:“這么大的南瓜,你是怎么把它運(yùn)回來的?”兔寶寶得意地說:“我是把它滾回來的!
兔媽媽摸著兔寶寶的頭,高興地說:“你太棒了!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇34
秋天來了,秋高氣爽。小兔家的菜園子里的南瓜豐收了,小兔精心地挑選了一個又大又圓的南瓜,它是整個菜園子里最大的南瓜。小兔心想:這么大個南瓜,準(zhǔn)能做許許多多的南瓜餅。小兔廢了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來,可它心想這該怎么運(yùn)走呢?正在它絞盡腦汁想辦法的時候,熊伯伯開著它那三輪車走來了。小兔說:“熊伯伯,您能幫我把這個南瓜運(yùn)回我家嗎?”熊伯伯說:“要我把南瓜送回家,那你分給我一半南瓜。”小兔理直氣壯地說:“不行,那不用你了!
熊伯伯揮了揮手走了,小兔看見三輪車的輪胎,自言自語地說:“南瓜和輪胎的形狀差不多,我可以滾著南瓜回家呀!毙⊥糜帽M全身力氣把南瓜立了起來,使出了吃奶的力氣,終于滾回了家門口。
回到家媽媽好奇地問:“你是怎么搬回來的?”小兔把剛才的經(jīng)過一五一十地說了一遍。媽媽夸它是個愛動腦筋的孩子,小兔心里像喝了蜜一樣甜,最后它吃到又甜又香的南瓜餅。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇35
星期天,是兔媽媽的生日,小兔子想去南瓜地里摘一個大南瓜,給媽媽做一盤香噴噴的南瓜餅。
小兔子蹦蹦跳跳地來到南瓜地里,看到了許許多多又大又黃的南瓜,興奮地說:“哇!這么大的南瓜,一定都很好吃,我趕快抱一個回家去!”小兔子彎下腰,想抱起南瓜就走,可是,南瓜躺在地上一動也不動!澳瞎咸亓耍冶Р粍,怎么辦呢?”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。
小兔子想呀想呀,終于想到了一個好辦法。它飛快地跑到一個商店里,跟老板說:“你們這里的手推車能借我一下嗎?”老板爽快地允許了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車上,慢慢地把南瓜推回了家。
到了家,兔媽媽看到小兔子搬回了一個大南瓜,非常驚訝,問道:“孩子,你是怎么把南瓜搬回來的?”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽興奮地夸小兔子是個愛動腦筋的好孩子,小兔子心里美滋滋的。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇36
森林里住著小兔一家。
秋天到了,兔媽媽想起今年春天在菜園子種的南瓜。它想:地里的南瓜應(yīng)該成熟了,就叫小兔去菜園里摘一個最黃的南瓜給小兔做南瓜餅吃,小兔蹦蹦跳跳地來到了菜園里。小兔找到一個最黃的南瓜,高興極了?吹竭@么大的南瓜,小兔又為難了,該怎么把大南瓜運(yùn)回家呢?小兔坐在一塊石頭上,抓抓后腦勺,想啊想!誒,有了!小兔想起小猴騎的自行車的輪子,它就把南瓜立起來,輕輕一推,南瓜象輪子一樣向前滾了起來。小兔就用滾動的辦法把南瓜運(yùn)回了家。
兔媽媽正從房子里走出來看到又大又圓的南瓜。兔媽媽很驚訝,她問小兔子:”你怎么把南瓜運(yùn)回來的?“小兔子把事情的經(jīng)過說了一遍。兔媽媽豎起大拇指,夸小兔是個愛動腦筋的好孩子。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇37
有一天,兔媽媽叫小白兔去運(yùn)南瓜,小白免高興地答應(yīng)了一聲:“好的!”
小白兔來到菜園里,看見蜻蜓在飛來飛去,有茄子,青菜和蘿卜,就是沒有南瓜。它一路找去,終于找到了南瓜地,它興奮地跑了過去,選了一個又黃又大的南瓜,費(fèi)了九牛二虎之力還是搬不動南瓜。
這里熊貓伯伯騎著自行車來了,小白兔連忙跑過去說:“熊貓伯伯,請您給我把南瓜運(yùn)回去行嗎?”熊貓伯伯說:“不行啊,我還有急事要往前趕呢!”小白兔看見走遠(yuǎn)的熊貓伯伯突然想出辦法來了,它自言自語地說:“熊貓伯伯的車子的輪子是圓的,我的南瓜不也是圓的嗎?小白兔連忙豎起南瓜往家里滾,到了門外,敲了敲門,兔媽媽走出來說:”小白兔,南瓜運(yùn)回來了嗎?“小白兔自豪地回答:”媽媽,運(yùn)回來了。是怎么運(yùn)回南瓜呢?“兔媽媽問。小白兔把事情的經(jīng)過講了一遍,兔媽媽表揚(yáng)了小白兔,小白兔高興得笑了。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇38
小白兔一家住在蘑菇屋里。
一個晴朗的中午,小白兔的爸爸要給小兔子煮南瓜粥喝,卻發(fā)現(xiàn)南瓜沒了。小兔子的爸爸讓它去完成這個艱巨的任務(wù),小兔子自告奮勇地說:“爸爸,可以把摘南瓜的任務(wù)交給我!”
小白兔到了菜園里,它看見金燦燦的麥田,紅彤彤的南瓜。南瓜圓滾滾的,小白兔挑了一個又大又圓的南瓜摘了下來。這時,小白兔愁眉苦臉地說:“這么大的南瓜,我怎么運(yùn)回去呀!”
小白兔靈機(jī)一動想到了它以前的皮球,想:南瓜也是圓的,我可以把南瓜滾回去呀!小白兔說干就干,滾著南瓜往回走,小白兔邊走邊想:爸爸會不會大吃一驚呢?
小白兔把南瓜滾到了家門口,看到了爸爸,爸爸不可思議地說:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔把經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸說:“你真是聰明能干的孩子!”小白兔不好意思的臉紅了。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇39
有一天,兔媽媽叫小兔采蘑菇,小兔走啊走啊,發(fā)現(xiàn)一只大灰狼跟著它,它趕緊往森林里逃。突然,被一塊石頭絆倒了,籃子也不知道滾到哪里去了,小兔卻滾到了南瓜地里,往后一看,大灰狼正往另一個方向跑了,它松了一口氣。但看到了許多大南瓜,它想運(yùn)一個回去。
但是,怎么運(yùn)回家呢?它靈機(jī)一動,想出了一個主意,把南瓜翻過來,就可以滾回家了。它滾啊滾!不知滾了多久,還沒滾回家。突然,大灰狼從樹林里跳了出來,小兔跑了起來,南瓜擋住了它的路,它再一急,就跑到了南瓜上面。但它還沒注意,它還在跑,南瓜順著氣流滾下了山坡,大灰狼也被壓扁了。南瓜一直沖到了小兔的家,把小兔的家撞了一下。兔媽媽聽見撞聲跑了出來一看,小兔旁邊怎么有一個南瓜呢?就不解地問道:“你怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇40
在美麗的樹林里,有一間蘑菇房,里面住著兔媽媽和小兔。
冬天快到了,兔媽媽叫小兔去運(yùn)瓜田里的大南瓜。小兔高興的答應(yīng)了?墒,當(dāng)她到了瓜田時,卻發(fā)現(xiàn)南瓜比她還大!小兔用力推了一下,可是南瓜一動不動,小兔急得滿頭大汗。
小兔飛快地跑回家拿來了車子。這時小鳥飛來了,小鳥看見小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就飛下來問小兔為什么,小兔把事情一五一十地告訴了小鳥。小鳥胸有成竹地說:“不用害怕,我能幫忙!”于是,兩個朋友一起用力地推呀推,但推不動呀。小鳥靈機(jī)一動,馬上飛去了大力士小馬的家。
小馬跑來了,小兔、小馬一起在后面用力推,小鳥用繩子捆著南瓜拉,一用力,嘿!抬起來了!
兔媽媽請小鳥和小馬來家里做客,小兔高高興興地和媽媽一起度過了嚴(yán)寒的冬天。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇41
這天,天氣晴朗,太陽公公露著笑臉,微風(fēng)輕輕吹著小草。小路上蹦蹦跳跳地來了一只小兔子,它要干什么去呢?原來呀,小兔想吃南瓜了,現(xiàn)在是去地里摘南瓜。小兔原本想讓媽媽跟它一起去的,可是媽媽卻說:“摘南瓜是一件很簡單的事,你都長大了,自己去吧。”于是小兔就高高興興地來到了地里,摘下了南瓜。
可是,南瓜又圓又大又重,該怎么把它運(yùn)回家呢?小兔想背起南瓜,卻又背不動,該怎么辦呢?急得小兔又抓頭又跳腳,想啊想,想啊想!噢,有了,小兔想到了一個好辦法,南瓜不是圓圓的嗎,把南瓜給滾回去,不是又簡單又省力嗎?于是小兔就滾起了南瓜,高高興興地回了家。兔媽媽見了,很驚訝,說:“我的小乖乖,這么重的南瓜,你是怎么運(yùn)回來的呀?”小兔就把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽也很高興,直夸它聰明。
到了晚上,小兔就和媽媽開開心心地吃起了南瓜,小兔覺得這次的南瓜特別甜!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇42
春天,小兔家在地里種了許多南瓜。小兔每天都到地里給南瓜施肥、澆水、除草、捉蟲,南瓜越長越大。一天兔媽媽對小兔說:“今天晚上我們吃南瓜餅,你去地里運(yùn)一個南瓜回來!毙⊥脕淼降乩锟吹侥瞎嫌执笥贮S,就想快點(diǎn)抱回去,可是南瓜那么大怎么運(yùn)回家呢?小兔想到了自己的好朋友小灰兔,她家是種蘿卜的有一輛小推車,她決定向小灰兔家借一輛小推車。她借來小推車推到地里費(fèi)了很大的力氣才把南瓜抱上車。一路上她碰到了很多的動物,動物們問小兔:“你運(yùn)這么大的南瓜干什么呀!”小兔說:“今晚我家做南瓜餅?zāi)銈兌嫉轿壹依飦沓!?/p>
小兔把南瓜運(yùn)回了家,兔媽媽看到又大又黃的南瓜吃驚的問:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔笑哈哈地說:“我是從小灰兔家借了一輛小推車才把南瓜運(yùn)回來的!蓖脣寢尶湫⊥谜媛斆。最后她們邀請了許多動物來吃南瓜餅。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇43
早晨天氣晴朗,兔媽媽對小兔說:“晚上咱們準(zhǔn)備做南瓜餅吃,你能不能一個人去菜地里摘個南瓜回來呢”?小兔心想:“我都這么大了應(yīng)該可以”。于是一蹦一跳的來到了菜地里,他被眼前一片金黃色的大南瓜給嚇住了,便自言自語道:“南瓜個個長這么大,邊上又沒人可以幫我,我該怎么辦才好呢”?小兔撓了撓頭,有了,南瓜長得這么圓,我可以將它當(dāng)球一樣滾回家,于是在小兔的努力下一個大南瓜終于順利運(yùn)回家了。
兔媽媽見到門口如此大的南瓜便驚奇地問:“寶寶這是你一個人的勞動成果嗎”?小兔抬起頭自豪地說:“是呀,不要看我平時傻傻的不夠聰明,關(guān)鍵時候我還是可以的。
最后小兔將運(yùn)南瓜的過程告訴了媽媽?蓩寢寷]有表楊小兔,只說:“寶寶你現(xiàn)在長大了不管碰到什么都要學(xué)著去試一下,相信自己肯定行的,記得晚上要多吃幾個南瓜餅咯”!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇44
春天,小兔子一家在自己家的菜園里種了許多南瓜。兔子媽媽對小兔子說:“你平時一定要給南瓜澆水、施肥、除草。”在小兔子的努力一下,一個個南瓜長的又大又黃,長得比小兔子還大呢。今晚兔媽媽要給小兔子做南瓜餅,交待了小兔子要把南瓜運(yùn)回來,不然南瓜餅做就不成。
今天早上,小兔來到菜園里,看到地上一個個很大很大的南瓜,心里特別高興?墒,南瓜這么重、這么大,比我自已還要大,怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢?
小白兔想了很久,它想到兔媽媽昨天給它買的自行車,得到了啟發(fā)。于是找到一個木棍把南瓜給豎起來,讓南瓜像車輪一樣滾動起來。小白兔沿著菜地的小路一邊推一邊滾,準(zhǔn)于把大南瓜滾回了家。
回到家,看到兔媽媽站在家門口,手拿勺子,在問小白兔:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔笑著說:“我是用木棍把南瓜給豎起來滾回來的。”媽媽對小白兔說:“你真有辦法,今晚我們就可以吃到香噴噴的南瓜餅了。”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇45
秋天到了,正是果實(shí)豐收的季節(jié),兔媽媽讓小兔去隔壁的菜園里摘一個小南瓜,到了南瓜園里,小兔突然看見一個巨大的南瓜,很開心,跑過去抱住南瓜,可是南瓜動都不動,這要怎么辦呢?小兔呆住了,這時從遠(yuǎn)處傳來口哨聲,原來它的朋友小狐貍推著一輛推車正好經(jīng)過,小兔靈機(jī)一動,對呀!我可以借用小狐貍的推車把南瓜運(yùn)回家,于是,小免叫住了狐貍,說明了情況,一起把南瓜滾到了推車前?墒牵趺窗涯瞎习嵘贤栖嚹?聰明的小兔又想到了一個好辦法,把推車向一邊傾倒,這樣車就低了,南瓜就可以滾到推車上去了。小兔和小狐貍很開心,又唱又跳的把南瓜推回了家。
兔媽媽看到小兔搬了這么大的一個南瓜回家,很開心的表揚(yáng)了小兔和小狐貍的聰明和團(tuán)結(jié)。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇46
清晨,兔媽媽對小白兔說:“寶貝,媽媽想請你幫我去菜園里搬個南瓜回來,今天早上我們做南瓜餅吃。”小兔子高興地說:“太好啦!我最喜歡吃媽媽做的南瓜餅啦!”
說完小白兔就飛快的奔向菜園。它在菜園里東挑西撿,挑了一個最大的南瓜。小白兔想把南瓜抱起來,可是怎么也抱不動,累得它滿頭大汗。可是南瓜還是在原地一動不動。
這可怎么辦呢?正在這時候,它看見一只小熊騎著自行車從它菜園旁邊經(jīng)過。它忽然靈機(jī)一動,“對了,南瓜是圓的,車輪子也是圓的,輪子能滾動,南瓜肯定也能滾動!庇谑撬钩隽巳淼牧,把南瓜扶了起來。于是乎它小心翼翼的滾動著南瓜,一眨眼就到家了。
兔媽媽好奇的問:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔說:“我是看到小熊自行車的輪子像南瓜,我就把大南瓜當(dāng)成了車輪子,滾回家了!蓖脣寢尡頁P(yáng)了小白兔,夸它是個愛動腦筋的好孩子。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇47
今天,小兔子白白想到大后天是媽媽的生日,它想送媽媽一個驚喜,但不知道送什么?它想了想,自言自語地說我可以去南瓜田摘個很大很大的南瓜給媽媽吃。
于是小兔子到了南瓜田,它看見四周有很多很多金燦燦的南瓜和一大片綠油油的葉子。白白先把南瓜根折斷,搬了一個比它大幾倍的南瓜,再想辦法搬動它,但他好像頭腦停機(jī)似的,一點(diǎn)辦法也想不出來。
它愁眉苦臉地走在大路上,突然,它看見熊貓伯伯騎著自行車從自己身邊路過,它的頭腦好像又有了動力一樣。它趕快跑到南瓜地里。先把南瓜扶起來,把大南瓜像輪胎一樣地豎在地上,讓它滾起來。
媽媽生日那天,白白把大南瓜拿出來,媽媽疑問地說:“你是怎么做到的呀?”白白自豪地對媽媽說:“我自己想到了一個很好的辦法,把大南瓜運(yùn)回了家。”
兔媽媽高興地說:“我的孩子長大了!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇48
今天天氣晴朗,朵朵白云像一串串棉花糖漂浮在空中。
小兔從房里走出來,走著走著,在路旁的南瓜地看見了一個又大又重的大南瓜。 小白兔愁著臉,冥思苦想:怎樣才能把大南瓜運(yùn)回家呢?
小白兔看見熊貓伯伯騎著自行車從路邊經(jīng)過,它急沖沖地沖向自行車前面,擋住了熊貓伯伯。熊貓伯伯停下來說:“孩子,你怎么了?”小白兔回答說:“我剛才在路上看見一個大南瓜,不知道怎么把大南瓜運(yùn)回家。”突然小兔子看到了自行車的車輪,頭上出現(xiàn)了一個大大的燈泡。聰明的小白兔說:“我知道了!”
小白兔跑到南瓜地里,它把南瓜豎起來,用雙手扶著,一邊推著南瓜一邊跑。
媽媽看見了南瓜,問:“你怎么把南瓜運(yùn)回家的?”
小白兔得意地告訴了媽媽,媽媽高興地說:“孩子,你真是個聰明的孩子!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇49
上午,一只柔弱的小兔子在南瓜園里搬了一個很大的南瓜,增加糧食。它雙手扯著南瓜,像纏著南瓜不放似的,南瓜藤雖然斷了,可是南瓜又大又重,兔子怎么也搬不動。
黑熊爸爸騎著自行車經(jīng)過這里,說:“小兔子,你怎么了?”小兔子說:“我要搬南瓜增加糧食,可是搬不動!蓖蝗恍⊥米涌匆妴诬嚨妮喿泳拖氲搅艘粋不用力氣的辦法,它在心里說輪子可以滾,南瓜能不能滾呢。
兔子白白開始行動了,它想出來的辦法真靈。南瓜被白白滾了10厘米、30厘米、一米……一直滾到了家。
“太好了,太好了!今天、明天可以吃南瓜了!”白白歡呼著。
到了家,兔子媽媽看見了,說:“這么大的南瓜,是怎么擔(dān)回家的?”白白說:“我把南瓜當(dāng)做輪子滾回家的!蓖米計寢尭吲d地說:“不愧是我的女兒!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇50
有一天,灰兔媽媽對小灰兔說:“孩子,你去菜園里摘一個南瓜回來吧?”小灰兔很高興地答應(yīng)了。它到菜園里找了半天,終于找到了一個又大又圓的大南瓜?墒,大南瓜那么重,怎么搬回家呢?得想個辦法才行。它用手抱著后腦勺想呀想,終于想到了幾個好主意。
第一個主意就是把南瓜立起來,然后滾著回家;但是這樣會把南瓜的外皮磨破,不太好。它又想到第二個主意,就是到家里推來一輛小推車,把南瓜搬上車,推回家;可是,這樣太花時間了,也不太好。最后它想到了一個更好的主意,就是去附近找大象伯伯,讓大象伯伯用它那有力的大鼻子把南瓜卷著回家。在大象伯伯的幫助下,它把南瓜終于運(yùn)回了家。
到家后,它咚咚咚地敲門,媽媽開了門,問小兔:“這么大的南瓜你是怎么弄回來的?”于是,小兔把運(yùn)南瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽聽了后說:“你真棒!你怎么那么聰明!”小兔聽了媽媽的夸贊,高興地笑了!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇51
星期天,是兔媽媽的生日,小兔子想去南瓜地里摘一個大南瓜,給媽媽做一盤香噴噴的南瓜餅。
小兔子蹦蹦跳跳地來到南瓜地里,看到了許許多多又大又黃的南瓜,高興地說:“哇!這么大的南瓜,一定都很好吃,我趕緊抱一個回家去!”小兔子彎下腰,想抱起南瓜就走,可是,南瓜躺在地上一動也不動!澳瞎咸亓耍冶Р粍,怎么辦呢?”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。
小兔子想呀想呀,終于想到了一個好辦法。它飛快地跑到一個商店里,跟老板說:“你們這里的手推車能借我一下嗎?”老板爽快地答應(yīng)了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車上,慢慢地把南瓜推回了家。
到了家,兔媽媽看到小兔子搬回了一個大南瓜,非常驚訝,問道:“孩子,你是怎么把南瓜搬回來的?”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽高興地夸小兔子是個愛動腦筋的好孩子,小兔子心里美滋滋的。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇52
一個晴朗的早晨,兔媽媽對小兔說:“你能去菜園里摘個南瓜回來嗎?”小兔子高興地答應(yīng)了。
小白兔來到菜園里,挑了一個又大又圓的南瓜,可是南瓜太重了,怎么運(yùn)回家呢?它去找大象伯伯借推車,可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花貓來幫忙,一起把南瓜搬回家,可是小花貓也不在家。這可怎么辦呢?小白兔坐在路邊使勁地想辦法。這時候,他看見小猴騎著自行車路過 ,輪子是圓的。小白兔靈機(jī)一動:南瓜像輪子一樣都是圓的,可以滾動,我把南瓜豎起來,推著讓它滾動,不就可以運(yùn)回家了嗎?
就這樣,小白兔把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽著急地站在門口等小白兔,小白兔把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸小兔是聰明的孩子。小白兔明白了,遇到困難,只有開動腦筋,才能想到好辦法。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇53
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,火紅的太陽照射著大地。兔媽媽出去采蘑菇了,臨走前,她囑咐小兔子采一個大大的南瓜。
小兔子聽了媽媽的話,就出去采一個大南瓜了。它找了好久也找不到,正當(dāng)小兔子著急的時候,一個金光燦燦的大南瓜出現(xiàn)了,小兔子一看,便開心得又蹦又跳。
“可是怎么運(yùn)回去呢?”小兔子被這個問題給難住了,他眼珠子一轉(zhuǎn),就想到了一個辦法;可以找小螞蟻幫忙。小兔子立刻向蟻巢跑去,因為他怕南瓜會被人采走。到了蟻巢,小兔子就氣喘吁吁的說:“你們能幫我運(yùn)一個南瓜嗎?”小螞蟻無奈地說:“我們也無能為力,不過你可以找小狗來幫忙!庇谑切⊥镁腿チ斯犯C。來到了狗窩,小兔就問:“小狗,你能幫我運(yùn)一個南瓜嗎?小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗跟著小兔來到了采南瓜的地方,小狗發(fā)現(xiàn)了南瓜以后,就和小兔一起把南瓜推回了家了。
回到家,小兔讓兔媽媽看大南瓜,兔媽媽大吃了一驚,夸獎小兔子真厲害!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇54
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,火紅的太陽照射著大地,兔媽媽要出去采蘑菇,臨走前,她囑咐小兔子摘一個大大的南瓜。
兔媽媽說完便走了。小兔子走出門外,便來到一個南瓜園看到一個很大的南瓜。小兔子想把它摘回去,可是它的力氣太小沒有辦法摘。它只好去請螞蟻兄弟,不一會小兔子便到了螞蟻的家。小兔子對螞蟻說:“螞蟻兄弟你能幫我把一個南瓜運(yùn)回去嗎?”螞蟻連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。螞蟻來到南瓜園看到比自己大無數(shù)倍的南瓜,就無可奈何的說:“不行,這對我實(shí)在太大了。你去請狗哥哥吧,它是一名天生的大力士。于是小兔子去請了狗哥哥,狗哥哥說:“不行,我還要練舉重呢!
最后小兔子傷心地哭了。忽然小兔子看到狗熊哥哥騎著一輛自行車,后面還搬運(yùn)一些木頭。于是小兔子急中生智想到了一個辦法。它找來一個手推車,然后再把南瓜推到車上。這樣小兔子開心得又蹦又跳。
晚上,小兔子和兔媽媽吃著大大的南瓜,睡了一個甜美的覺。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇55
有一天,媽媽讓小兔去田里搬南瓜,小兔爽快地答應(yīng)了。
不一會兒,小兔就到了田里,她挑了一個又大又圓的南瓜,心里想著:這個南瓜肯定好吃,就它了。
于是,小兔就開始忙活起來,好不容易才搬起來抱在懷里,可剛沒走幾步,小兔就累得氣喘吁吁,滿頭不汗了。
“丁鈴丁鈴”,小熊騎著自行車過來了,停在那里,小熊問:“小兔,你生病了嗎?這么累?”小兔有氣無力地回答:“我沒生病,只是這南瓜太重了我搬不動。”小熊笑著說:“車輪是圓的,南瓜也是圓的,只要把南瓜豎起來向前推就可以了。”小兔拍著腦袋說:“嘿!我怎么沒有想到呢?”
于是小兔把南瓜豎起來向前一推,南瓜就滾了起來。大南瓜越滾越快,越滾越遠(yuǎn),小兔覺得輕松多了。
不一會,小兔就到家了,媽媽驚奇地問:“小兔,那么大的南瓜你是怎么搬回來的?”小兔回答:“當(dāng)然是滾回來的!
媽媽聽了直夸小兔聰明。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇56
秋天的一個早晨,陽光明媚,天上飄飄著朵朵白云。
太陽暖洋洋地照在地上,兔媽媽覺得小兔已經(jīng)長大了。就讓他去運(yùn)南瓜,小兔已經(jīng)長大了。就讓他去運(yùn)南瓜,小兔子蹦蹦跳跳地來到菜園里?匆娏司G油油的葉子像一個個綠色的涼蓬,金燦燦的小花像一個個金子,黃澄澄的大南瓜像一個大輪胎。小兔子高興得手舞足蹈。小兔子精心挑選了一個最大的南瓜,用力把藤扯斷,使出九牛二虎之力想把南瓜抱回家,小兔累得氣喘吁吁滿頭大汗,但是南瓜還是紋絲不動,小兔心想:怎么搬回家呢?正在發(fā)愁的時候看見小熊貓騎著自行車?yán)线h(yuǎn)就在和他打招呼。它靈機(jī)一動,心想:自行車有輪胎,南瓜也很像輪胎。于是就把它豎起來滾回家回到家兔媽媽好奇地問:“你說怎么弄回來的?”小兔子得意洋洋地說:“我是把它滾回來的。兔媽媽聽了給它豎起大拇指!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇57
有一天,兔媽媽讓小兔去菜園里抱一個大南瓜回來。
小兔來到菜園里,看到那個南瓜好大呀!她心想:南瓜這么大,我該怎么把它運(yùn)回去呢?她想啊想,怎么也想不出個好辦法。這時,小熊貓騎著一輛自行車,唱著歌朝這邊走來,看到小兔,問道:“小兔,你干什么呢?需要我?guī)兔?”小兔看看小熊貓,又看到他的自行車,突然想到辦法了。她對小熊貓說:“謝謝你,小熊貓,你已經(jīng)幫助我了!”小熊貓覺得很奇怪,繼續(xù)騎著車走了。
小兔把南瓜立了起來,像自行車的輪子那樣,推著向前走,很快就回到了家。
兔媽媽正在做飯,看到小兔這么快就回來了,而且是個很大很大的南瓜,便奇怪地問:“小兔啊,這么大的南瓜,你是怎么把它運(yùn)回來的?”小兔笑著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。
兔媽媽聽了一把抱住了小兔,高興地說:“你真是個聰明的好孩子!”兔媽媽笑了,小白兔也笑了。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇58
勤奮的小兔灰灰種的南瓜要豐收了,你看!南瓜又大又圓,真喜人!可是南瓜長得太大了,怎么也搬不動,這怎么辦呢?它左思右想也沒想出好點(diǎn)子......
這時小熊貓騎著自行車路過這里,和小兔友好的打過招呼,騎著自行車走了,小兔灰灰看著小熊貓遠(yuǎn)去的背影,忽然茅塞頓開,想出辦法了:自行車的輪子是圓的,可以向前跑得這么快,我的大南瓜也是圓的,應(yīng)該也可以......小兔一邊想著一邊把大南瓜側(cè)倒,然后向前滾動,大南瓜越滾越快,沒多大一會兒就到家了。
兔媽媽看到面前的小兔和大南瓜,簡直不敢相信自己的眼睛說:“小兔,這......南瓜是你運(yùn)回來的?”小兔灰灰使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后告訴媽媽事情的經(jīng)過。兔媽媽豎起大拇指高興地說:“你真是個愛動腦筋的孩子!”
我們應(yīng)該要向小兔學(xué)習(xí),它善于觀察,愛動腦筋,最終困難迎刃而解!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇59
一天清早,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云。兔媽媽叫小兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔來到南瓜地里,看到滿園的南瓜又大又黃,它挑了一個摘下來。小白兔抱著南瓜,沒走幾步就累得氣喘吁吁、汗流浹背了。這么大的南瓜要想搬回家可難住小白兔了,怎么辦呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。正在這時候,小熊騎車從它身邊路過,小白兔看到小熊的車輪子是圓的,能向前滾動,又看看自己摘得南瓜也是圓的,眼前靈機(jī)一動,心想:我也可以把南瓜當(dāng)成車輪子那樣運(yùn)回家呀!于是它扶起南瓜,把南瓜當(dāng)輪子一樣在地上轉(zhuǎn)動,不一會兒就走了好遠(yuǎn)的路。兩只小鳥在小白兔身邊飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸小白兔真聰明。
過了一會兒,兔媽媽從屋里出來,看見南瓜已經(jīng)運(yùn)回家,走上前去問小白兔:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了很高興,夸它是個聰明能干的好孩子。聽到媽媽的夸獎小,白兔心里樂滋滋的。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇60
秋天到了,秋高氣爽。小兔子媽媽說:“家里沒有南瓜了!毙⊥米尤ゲ藞@里摘南瓜,它一蹦一跳地跑到了菜園。因為南瓜太重,小兔子搬不動,它廢了九牛二虎之力也搬不動。
正在這時熊貓哥哥騎著自行車路過,小兔子說:“熊貓哥哥,你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?”熊貓哥哥說:“恐怕不行,我怕把自行車壓壞。”小兔子失望極了。小兔子絞盡腦汁想辦法,忽然發(fā)現(xiàn)車輪是圓的,南瓜也是圓的。
辦法來了,它用吃奶的力氣把南瓜立來起來。不一會兒,兔子就把南瓜滾回了家。小兔子大聲說:“媽媽,快開門!眿寢岓@訝地說:“你怎么運(yùn)回來的?”小兔子說:“我把南瓜當(dāng)做車輪滾回來的!眿寢屨f:“你真聰明!毙⊥米勇犃藡寢尩目洫勑睦锵癯粤嗣垡粯犹。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇61
“咦——怎么咱家門口多了一個這么大的南瓜呢?”兔媽媽推開家門,突然看到門口放著一個大大的南瓜。
兔媽媽帶著疑問去問小兔子:“兔兔,咱家門口這個大南瓜是從哪里來?”小兔子嘻嘻地偷笑了一下,自豪地大聲回答:“當(dāng)然是我從地里運(yùn)回來的了!”兔媽媽不解地問:“怎么可能呢?你能搬動這么大的南瓜嗎?”然后,小兔子就告訴了媽媽他的搬運(yùn)方法。
小兔子在南瓜地里,看到了這個又大又圓的南瓜,先用力搬起大南瓜,想把它搬回家里,可是又重又大,根本就搬不動這個大南瓜,小兔子是急的在南瓜四周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,看到小熊貓騎著自行車在路上行駛著,小兔子想:“對呀,自行車跑是因為它的輪子能流滾啊,南瓜與輪子的形狀是一樣的,我可以滾著南瓜走啊。”想到這里,小兔子馬上毫不費(fèi)力地滾著南瓜往家里跑,就這樣,把這個大南瓜運(yùn)回了家里。
兔媽媽聽了,直夸咱們的小兔兔是真聰明!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇62
今天,陽光明媚,因為今天有客人來家里吃飯所以兔媽媽讓小兔子去菜園里摘一個南瓜做菜吃。
小兔子飛快地跑到菜園里,它看見一個又大又重的南瓜,小兔子心想:南瓜這么大我也抱不動,我怎么把它運(yùn)回家呢?
它想啊想,突然靈機(jī)一動小兔子把南瓜立了起來,然后氣喘吁吁地把南瓜滾回了家。
小兔子回到家時已經(jīng)滿頭大汗了,它看見了站在門口的媽媽,媽媽大吃一驚地問:“你這么小,南瓜這么大,你怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?”
小兔子笑了笑說:“我是把南瓜立起來讓它滾回家的。”
媽媽聽了高興地說:“你真厲害呀!”
小兔子聽了不好意思地回答道:“謝謝您的夸獎,媽媽!
客人們聽了后都開心地笑了,直夸小兔子聰明。
小兔子聽了后心里樂開了花,像吃了蜜一樣甜。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇63
小兔子種了一片南瓜地。
有一天,下雨了,第二天,小兔子來看南瓜,發(fā)現(xiàn)南瓜都長大了。
小兔子選了一個南瓜,就把它的藤蔓拔了,小兔子兩手抱住南瓜,兩腳叉開。小兔子剛把南瓜抱動一米,“嘭”的一聲,小兔子的腳被壓住了,小兔子趕緊用力把南瓜抱起來。南瓜立起來了,小兔子說:“這可怎么辦?”小兔子腦子一轉(zhuǎn),它說:“我可以把南瓜滾回家。”
這時候小熊貓騎著自行車,悠閑地騎著自行車還唱著“春天在哪里?”小兔子看見小熊騎著自行車走過來,像南瓜可以滾呀!回家的路上都有小石子和坑的路,南瓜差點(diǎn)倒下,幸好小兔子用腳卡住了,小兔子又滾起了南瓜。
最后小兔子還是把南瓜運(yùn)回了家,做成了南瓜派,叫來了大家吃南瓜派。
小兔子,用它的勤勞換來了自己的勞動,我們要向小兔子學(xué)習(xí),遇到什么事都要動腦筋。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇64
春天,兔媽媽在地里栽了幾顆南瓜種子,澆了點(diǎn)兒水。
秋天到了,兔媽媽的南瓜地里結(jié)了又大又黃的南瓜,兔媽媽對小兔子說:“我的南瓜地里結(jié)了許多南瓜,你挑一個最大的南瓜,拿回來好嗎?”
小兔子說:“媽媽當(dāng)然可以!
小兔子來到了南瓜地旁邊,它挑了一個最大的南瓜,準(zhǔn)備搬回家?墒悄瞎嫌执笥种兀⊥米影岵粍,這可怎么辦呢?它摸著腦袋,想啊想,過了一會兒,小兔子想到一個好辦法,就是把南瓜推回家,它推了一下,推到?jīng)]有推動,南瓜的皮反而破了。突然有一輛三輪車從它身邊“跑”過,它看到三輪車的輪子是圓圓的,我的南瓜也是圓圓的,對啊!我可以把南瓜豎起來,像車輪一樣滾回家。
到了家,兔媽媽站在家門口,她奇怪地問小兔子:“南瓜這么大,你是怎么把它搬回家的呢?”
小兔子笑嘻嘻地說:“南瓜像車輪一樣‘飛’回家的!
兔媽媽欣慰得笑了起來!
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇65
秋天,南瓜成熟了。一個個又大又甜的南瓜,黃澄澄的躺在地上,像個胖娃娃。小兔子來運(yùn)南瓜了,看見又大又黃的南瓜忍不住咽了一口口水,它想把南瓜拖回家?墒,小兔子用盡全力南瓜還是紋絲不動,這下怎么辦呢?正在它左思右想的時候,它看見小熊貓騎著一輛自行車過來了,老遠(yuǎn)就跟小兔子打招呼。這時小兔子看見的車輪是橢圓形的車不停地滾動,它靈機(jī)一動,心里想:小熊的車輪是橢圓形的會滾,我的南瓜也是橢圓形的也會滾,不如我把它滾回家吧。小兔子費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜豎起來,它輕輕松松地把南瓜滾回家。
媽媽看到了南瓜大吃一驚,問道:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔子把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽,媽媽恍然大悟,它拍了拍小兔子的肩膀表揚(yáng)道:“你真是一只聰明的小兔子!”
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇66
一天,兔媽媽讓小兔去找吃的。于是,小兔就來到了一片菜地。突然,它看見了一個非常大的南瓜,小兔高興極了。他想:“如果把這南瓜搬回家的話,媽媽一定會非常高興的。而且,這個大南瓜說不定幾天都沒吃完呢!”小兔正高興著?墒,問題來了:“這么大的南瓜怎么搬回家呢?”小兔一直想啊,想啊。
小兔心里想:“怎么辦,我想得頭都快要爆炸了!怎么辦,怎么辦……?
突然,他看見小熊哥哥在騎自行車。小兔看見自行車的車輪,就想到了一個好辦法。他想“車輪和南瓜”不都是圓的嗎?我可以讓南瓜像車輪一樣,滾運(yùn)回家呀!小兔就用力地把大南瓜立起來,一直轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,終于轉(zhuǎn)到家了。
兔媽媽驚呆了,說:“小兔,你是怎么運(yùn)回家的呢?”小兔就自豪地把事情的經(jīng)過告訴了兔媽媽。兔媽媽高興地伸出一個大拇指,夸小兔是個聰明的孩子。
一年級作文看圖寫話:小兔運(yùn)南瓜 篇67
一天中午,天空萬里無云,兔媽媽要做炒飯。它需要南瓜,于是,它讓小兔去田里摘南瓜。
小兔爽快地答應(yīng)了。它來到南瓜田里,看見了一個最大的南瓜,它心里想,這么大的南瓜應(yīng)該能讓我吃一整天了。它搬起瓜 ,使出全身的力氣,就算用九牛二虎之力,都紋絲不動,小兔想啊想,唉,用什么辦法呢?小兔想,我用彈弓把南瓜發(fā)射出去應(yīng)該行吧,又想如果南瓜撞到小鳥的話,南瓜會碎,小鳥會受傷,不行!
小兔又想到一個辦法,我們兔子天生就會挖洞,然后,他挖了一條通向它家附近的通道,把南瓜推進(jìn)去,南瓜咕嚕咕嚕的滾起來。最后,小兔把南瓜用九牛二虎之力一口氣推到他家,小兔累得直喘氣,然后,他敲門說:“媽媽我回來了!”
兔媽媽嗖的一下開門,兔媽媽看見好大的南瓜啊,驚奇地問,小兔你是怎么運(yùn)過來的?”小兔回答:“媽媽,我是挖寬闊的洞推過來!”兔媽媽直夸小兔太聰明了,兔媽媽做好吃的炒飯,給小兔吃。
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