一年級學生作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一年級學生作文,歡迎閱讀與收藏。
一年級學生作文1
今天上午,我要拔草,因為我們家的菜地被野草覆蓋,因此,我家種的茄子被捂壞了!
開始我一個人拔草挺累的,但是我要為民除害!拔了一會兒,舅舅也來幫我除草了!于是我們倆一鼓作氣拔草拔完了!
看著沒有一點雜草的菜田我笑了!
一年級學生作文2
學期末,老師布置我們要寫一篇春節(jié)日記。于是我就寫了:
除夕夜,枕著迎接春節(jié)的鞭炮聲入睡,次日清晨,隨著一聲春節(jié)問候,我睜開了雙眼。
看著墻上那嶄新的日歷,我心中感慨萬千,回想過去的一年,有汗水,有快樂,也有悲傷,一切歷歷在目,仿佛就在眼前。
又跨入了新的一年,我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的起跑線,也許它困難重重,但我相信,我仍會頑強地站起來。我堅信,狂風驟雨以后,總會有一道美麗的彩虹。
窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新的一年的美好憧憬。
一年級學生作文3
轉眼到了夏天,陽光明媚的一天早晨,我和爸爸到池塘邊去釣魚,天上飛來一只漂亮的白天鵝,它落在池塘邊上,呼扇著雪白的翅膀,不停地東瞅西望,我好奇的盯著它。
它頭上戴著一頂紅色的小帽子,一雙黑豆般的小眼睛被細細的橙黃色絨毛包圍著,細長的脖子一伸一伸的,走起路來搖搖擺擺,它迅速的到池塘里喝水,看來是口渴了,不一會它就飛走了,我覺得這個早晨不虛此行啊!
一年級學生作文4
春天來了,冰雪融化了,白天鵝從遠方飛回來了。
在美麗的湖面上,白天鵝在盡情的玩耍,它們一會飛向天空,一會兒再湖面上撲打著潔白的翅膀,用紅掌撥動著寧靜的湖面。突然,有幾條魚游了過來,問道“白天鵝小姐,你能和我玩嗎?”“可以”,白天鵝說。小雨兒和白天鵝仔湖面上開始玩捉迷藏,他們一會兒藏在水草下,一會兒出來了,小魚兒向白天鵝說:“再見,白天鵝,明天我們接著玩。”
說完了,它們各自回家了。
一年級學生作文5
白天鵝飛回村子以后,動物們用驚奇、羨慕的眼光看著白天鵝,人們也很喜歡它,白天鵝心里美滋滋的。
一天,白天鵝在天空和它的伙伴玩耍時,忽然聽見一陣哭聲。白天鵝連忙飛過去,看見一只美麗的大貓在欺負一只丑陋的小貓,小貓很傷心。白天鵝批評大貓說:“你們怎么能欺強凌弱呢,以大欺小是不對的!比缓,又對小貓說:“沒事的,你現(xiàn)在雖然丑,但你以后可能像我一樣美!”小貓高興地笑了。
白天鵝經常幫助一些弱小的動物,白天鵝變得越來越美麗了!
一年級學生作文6
我特別喜歡看天,喜歡看藍悠悠的天。
天,湛藍湛藍的。云,潔白潔白的。一切都那么漂亮,一切都那么完美,一切都那么富有詩情畫意。
云,白白的,軟軟的,好像棉花糖,讓人看了忍不住想咬一口。
天,藍藍的,是淺藍,是那種看了能讓人心曠神怡的藍。
天空像平靜的湖水一樣,靜的沒有一絲波紋。
看,那朵白云像獅子;看,那朵白云像猴子;看,那朵白云像飛奔的馬;看,那朵白云像……
這就是云,可愛的云。
這就是天,湛藍的天。
一年級學生作文7
中午,媽媽叫我去倒垃圾。
我態(tài)度不好,不情愿倒兩桶的垃圾,就跟媽媽吼,說客廳的垃圾都沒滿,我不倒。媽媽說,不倒客廳的可以,等你倒完回來還是要你再去一趟。沒辦法,只好提兩桶垃圾去倒,我走出家門,就提著垃圾往垃圾堆走去,倒完垃圾回來時,心里想:哎,倒兩桶垃圾也沒什么大不了,干嘛態(tài)度那么不好。想想,回去跟媽媽認個錯。走到門衛(wèi)處,就把垃圾桶洗干凈,高高興興的回到家。
一進家門,把垃圾桶放好,跟媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了,下次不會再犯這種錯了!眿寢屧徚宋。
一年級學生作文8
我和張明是非常好的朋友,也是鄰居,我和他上學放學都一起,哪怕是一塊糖也要掰開兩半吃,可是,有一件事情打破了我們的友誼。
那是這么一天。我放學去張明家寫作業(yè),我寫完作業(yè)以后,看見了張明今天在手工課上做的小木船,于是,我就拿起來玩,一不小心,把它弄掉了,張明生氣了推了我一下,我有踩住小木船了,張明更生氣了,還把我書包扔到了地下,從此,我們的友誼就破裂了。
第二天,張明拉我去玩,我不去,他給我糖吃,我不吃。
這天放學,張明走在前面,我走在后面,我看他兜里鼓鼓的。突然,他轉過身來,對我說:“張文哲,我要搬家了,這個小木船就留給你做紀念吧。從此,我和張明再也沒有見面。
一年級學生作文9
我想發(fā)明多功能床,因為夏天人們睡在床上覺得非常熱,冬天又覺得非常冷。所以我想發(fā)明多功能床。
這床的外形跟普通床沒什么兩樣,表面上是牛皮做的,床內裝有遙控裝制和聲控裝制,發(fā)熱系統(tǒng)和制冷系統(tǒng)。它需要充電才能工作,每充一個小時的電就能工作一個月。
夏天的時候你只需要按一下藍色按鈕,它就會散發(fā)出陣陣冷氣讓你感到非常涼快。冬天的`時候只要按一下紅色按鈕,它就會散發(fā)出陣陣暖氣。
一年級學生作文10
今天早上起來,去看自己的課桌上嚇了一大跳。啊?怎么這么亂。剛想到這里,我就開始整理課桌。我先整理自己的課外書本。從小到大的排列。再把自己的卷筆刀和筆筒放回原來的地方。我這樣一看,是好了一些。但是還是有點亂。我把自己上課用的書本區(qū)分開來,又把放桌子上的書本放回原來的地方。這樣一來。桌面就干凈多了。
一年級學生作文11
早上4點半,姥姥,姥爺帶我去爬山。
在山腳下,我看見山連著山,每座山上都長著郁郁蔥蔥的樹。
開始爬山了,一開始爬的很輕松。漸漸地,山越來越陡。我早已汗流浹背,還時不時問姥姥:“快帶山頂了嗎?”“快了,快了!崩牙芽偸沁@樣回答。望著看不到盡頭的石路,我知道姥姥是在安慰我。不久,就到山頂了。往山下看,平常看到的樓房、街道都變小了,感覺整個山城都在腳下。
在山頂,姥姥唱歌,姥爺喊山,我在看風景。
一年級學生作文12
星期六,我回老家了。我到家,看見家沒有人,我就去外面玩了。
我找到我的好伙伴后我們就一起去玩捉迷藏,我和他們一起藏,有一個人捉,我們像蝴蝶一樣被風吹到一個秘密的地方,然后他開始找了,找了半天才找到他們,而最后一個找到我,我算是勝利了,玩的可開心了!
一年級學生作文13
Hello!好朋友,你看,在你面前的不是我想要的超級課桌嗎?
你瞧,這張課桌,它制作的多么精巧!桌面上畫著一片森林,小鹿在野花叢中跳舞;小白兔在吹笛子;
小鳥在枝頭上歡唱;大狗熊則在樹洞中睡大覺……當你想要別的圖案時,你就說出你構想的圖案是什么樣子,桌面上就會變成你構想的圖案。
一年級學生作文14
我最喜歡的人是誰?是爸爸媽媽、爺爺奶奶,還是外公外婆、叔叔嬸嬸?不是,都不是,告訴你,是我的堂弟陽陽。
陽陽是我的堂弟,自然和我很親切了。每當我到叔叔嬸嬸家去的時候,他總是圍著我“姐姐,姐姐”地叫個不停,可親熱了。有一次,我們到外面吃飯慶祝陽陽的二歲生日,嬸嬸叫陽陽把英語字母從頭到尾讀一遍,當陽陽讀到w的時候,他竟然大叫:啊波流,弄得全桌人哄堂大笑,他自己還不知到是怎么回事,真可愛。不僅如此,他還喜歡自己和自己逗樂。有時候,他躲在窗簾后面,我們一走近,他就探出小腦袋對著我們笑。
這就是我可愛的小弟弟,你呢?
一年級學生作文15
今天,我要去溫州博物館參觀。首先,我去了動物類,剛到里面,我看見許多動物,有老虎、可愛的小候和可怕的鱷魚,看到這么多的動物,我仿佛來到了動物的世界。
下面我又去了魚類,走進這里,你會發(fā)現(xiàn)地、天花板、墻都是藍色的,里面有小魚、鯊魚、貝殼,貝殼是里面最漂亮的,有大有小、奇形怪狀的,讓人眼花繚亂。
下面我又去了恐龍類的,剛進去我看見一架巨大的恐龍化石,還看見霸王龍、三角龍、翼龍,非常好看,可惜那不是真的化石,是用泥石搭成的,可在我眼里已經是真的化石了。
我多想永遠都呆在這大自然的世界里!
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