【實(shí)用】一年級(jí)作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
一只叫嵐妮的小鳥(niǎo)準(zhǔn)備去旅行，我走時(shí)給她的妹妹說(shuō)：“美妮，媽媽去出差了，姐姐不在時(shí)，你就到哥哥家吃飯。不要吵哥哥寫(xiě)作業(yè)阿。還有和哥哥玩時(shí)不能走危險(xiǎn)的地方，要多加小心阿�！薄班�，姐姐我不會(huì)淘氣的。”說(shuō)完，嵐妮就飛走了。
她飛呀飛呀飛到了一個(gè)大海邊，看見(jiàn)大海怎么爺爺唉聲嘆氣地，嵐妮說(shuō)：“大海爺爺，你怎么了？”大海爺爺生氣地說(shuō)：“自從人們建起了窯廠時(shí)，就把大量廢水排除到我的身邊，我現(xiàn)在臉色發(fā)黑，身上的臭氣不斷增多。人們都不到我這里開(kāi)心的玩耍了，你趕緊走吧。”嵐妮聽(tīng)了大海爺爺?shù)脑?huà)，只好拍拍翅膀走了。
她飛呀飛呀飛到了一個(gè)森林，她看見(jiàn)大樹(shù)哥哥愁眉苦臉的，就說(shuō)：“大樹(shù)哥哥你怎么了？”“唉，自從人們有了斧頭就不斷的砍伐樹(shù)木�，F(xiàn)在呀，就掉我們的老骨頭了，你趕緊走吧�！甭�(tīng)了大樹(shù)哥哥的話(huà)，嵐妮只好垂頭喪氣的飛走了。
她飛呀飛呀來(lái)到了草地上�？匆�(jiàn)小草弟弟臉色蒼白，就說(shuō)：“小草弟弟你怎么了？”小草傷心的說(shuō)：“人們每次都要踩在我的臉上，把我的臉踩的就快死了，你趕緊離開(kāi)這里吧�！甭�(tīng)完了，嵐妮哭著說(shuō)：“快來(lái)救救我的伙伴。”
聽(tīng)到這樣的信，小朋友們重現(xiàn)在開(kāi)始我們要保護(hù)大自然的一切哦。我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們美好的家園。
一年級(jí)作文 篇2
20xx年的9月1日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。那天是我入學(xué)第一天，也是我正式成為小學(xué)生的第一天。我非常開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)那天我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，在學(xué)校里也見(jiàn)到了我以前的同學(xué)，他們沒(méi)有和我分在同一個(gè)班里，有的在B8班，有的在B4班，還有的在B3班，我一個(gè)人在B1班。感到有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，我性格活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，很快就和我的同班同學(xué)打成了一片。一起做游戲，一起猜謎語(yǔ)，互相介紹自己。我一點(diǎn)也不怕生。我心里想接下來(lái)的小學(xué)我們要在一起度過(guò)6年。所以我很快記住了大家的名字。我們班有幾個(gè)人的名字還很像，不過(guò)我不會(huì)搞錯(cuò)的，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)記住別人的名字是最起碼的禮貌。
我喜歡我們的學(xué)校，我們的學(xué)校俯瞰像一個(gè)“旺”字，每棟樓都是相互連接的，如果下雨了，去哪都不會(huì)淋到雨哦。大大的操場(chǎng)、紅紅的跑道，讓我興奮不已。我的小學(xué)生活將在這里開(kāi)始。我想我的大部分時(shí)間應(yīng)該都是在這里度過(guò)的。學(xué)校的食堂我也很喜歡，喜歡那的飯菜，每天都不一樣還很美味。
一年級(jí)我的改變媽媽說(shuō)很大，我覺(jué)得通過(guò)一件件的事情讓我漸漸懂事。這一年里有很多小故事，讓我慢慢講給你們聽(tīng)吧。
一年級(jí)作文 篇3
一個(gè)小小的蒲公英，被大風(fēng)吹到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了，蒲公英睜開(kāi)眼睛一看，啊，這是什么地方呀？蒲公英迷路了，它急得哇哇的哭了。
好心的蟋蟀說(shuō)："別哭。別哭，聽(tīng)我唱歌。"善良的螳螂說(shuō)："別哭，別哭，看我跳舞。"蒲公英說(shuō)："不，不，我壓迫回家。"
月亮升起來(lái)了，像彎彎的小船，小船上有一位嫦蛾公主和一只小白兔。嫦蛾公主說(shuō)："別怕，上月亮船來(lái)，我送你回家！"蒲公英跳上了月亮船，月亮船就飛了起來(lái)。捕公英在月亮船上看見(jiàn)了世界上最高的山，小百兔告訴它說(shuō)："那是珠穆朗瑪峰。"正在說(shuō)時(shí)，突然地面出現(xiàn)一片亮光，小白兔說(shuō)："那是天安門(mén)廣場(chǎng)。"過(guò)了一會(huì)，蒲公英又開(kāi)見(jiàn)了世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)城，這時(shí)蒲公英說(shuō)："我家就在這兒，我住在長(zhǎng)城大墻下的一棵小草旁，請(qǐng)您放我下來(lái)，謝謝嫦蛾公主和小白兔，希望你們到我家來(lái)玩！"蒲公英下了月亮船與小白兔和嫦蛾公主告別。嫦蛾公主說(shuō)："不要忘了你的家，你的家在中國(guó)長(zhǎng)城腳下。"
一年級(jí)作文 篇4
很小我就很喜歡看蘇東坡的文學(xué)作品，他是我喜歡的文學(xué)家之一。蘇東坡即蘇軾，字子詹，號(hào)東坡居士，我國(guó)北宋時(shí)人。我認(rèn)為他很有才能，他的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)他也是個(gè)復(fù)雜的歷史人物，我很難讀懂他。
蘇軾毫無(wú)疑問(wèn)是個(gè)有才華的人。他開(kāi)創(chuàng)了豪放派詞風(fēng)，打破了以往宋詞婉約的老風(fēng)格。他也是“唐宋散文八大家”之一，他在散文、詩(shī)歌、書(shū)法、音樂(lè)、繪畫(huà)都精通，可以說(shuō)他是位藝術(shù)通才。
蘇軾也是位不會(huì)做官的人。王安石變法的時(shí)候，他反對(duì)立即施行新法。王安石下臺(tái)后，舊黨司馬光要求完全廢除新法，蘇軾又起來(lái)反對(duì)盡廢新法。這樣不管誰(shuí)是宰相，他都一貶再貶，仕途坎坷，他的命運(yùn)也很悲慘。堂堂的翰林大學(xué)士被貶到黃州當(dāng)團(tuán)練副使�！盀跖_(tái)詩(shī)案”還差點(diǎn)要了他的命�？�60歲了，還被貶到嶺南，甚至海南。所以說(shuō)他不會(huì)做官。一方面說(shuō)明他實(shí)事求是不畏權(quán)貴，另一方面說(shuō)明他思想具有保守性，不知圓通。
蘇軾也是位樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的'人。他經(jīng)歷了那么多挫折，然而他沒(méi)有趴下，仍然堅(jiān)持自己的信念和主張，頑強(qiáng)的與權(quán)貴階級(jí)抗衡，百折不撓。即使胡須花白，他仍有追求從不悲觀，就象涓流之不息。在黃州赤壁他寫(xiě)出了“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物。”這么豪邁的詩(shī)句，大氣磅礴。他在《赤壁賦》上還說(shuō)：“目視之而成色，取之不禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也�！碑�(dāng)他被貶到嶺南時(shí)，他還寫(xiě)出了“日啖荔枝三百顆，不坊長(zhǎng)作嶺南人”的自信詩(shī)句。表現(xiàn)他閑適快樂(lè)，與貶低他的人作抗?fàn)�。為什么蘇軾這么堅(jiān)強(qiáng)呢？因?yàn)樗钍苋濉⒌�、佛等多種思想影響，遇事冷靜，能想的開(kāi)。其實(shí)他內(nèi)心也是孤獨(dú)的，我們很難理解他的心靈，他想解脫他也有追求與理想，可是時(shí)不利他處處遇刺。就象漢朝時(shí)期的李廣，一生都未能封侯。
蘇軾也是位有深厚感情的人。首先，他對(duì)人民很有感情。他在各地做官都頗有政績(jī)。比如他在杭州做官時(shí)，為了防洪，他領(lǐng)導(dǎo)人民修筑“蘇堤”，也就是今天杭州西湖的蘇堤。他還帶領(lǐng)軍民治理黃泛，他借糧，親自進(jìn)入抗洪第一線(xiàn)。在他的詩(shī)作中，也有一些反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活疾苦的作品。其次，他對(duì)親人很有感情。蘇軾妻王弗早逝，但蘇軾對(duì)她的愛(ài)始終不渝，在其妻亡十年后，他又寫(xiě)了一首感人至深的《江城子》：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢應(yīng)不適，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料到年年腸斷處，明月夜，短松岡。”讀罷此詞，我潸然淚下，太感人了！多么悲涼啊！多么癡情啊！另外他對(duì)弟弟蘇情也深。當(dāng)他因“烏臺(tái)詩(shī)案”被投入監(jiān)獄后要處于極刑時(shí)，他真的非常渴望見(jiàn)其弟一面。從《水調(diào)歌頭》這首詞中即可看出：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！背馑麑�(duì)其優(yōu)黃庭堅(jiān)，其徒秦觀等也有很深感情，在此不作贅述。
蘇軾也是位親自實(shí)踐的人。他不迷信他人解釋石鐘山得名的原因，也指出他人之謬處。親自架著小舟夜行石鐘山，找到了石鐘山得名的原因。即”有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂(lè)作焉�！�
如今，蘇軾的身影我們無(wú)法看見(jiàn)，但蘇軾的作品、氣質(zhì)、品行、精神永留人間。我們能從蘇東坡身上獲得許多東西，他有很多值得我們思考、反省和學(xué)習(xí)的地方。
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒。是姥爺在我9歲生日送個(gè)我的。我特別喜愛(ài)它，圖面上有一搜飛船，一看原來(lái)里面是外星人。正在與一搜飛船戰(zhàn)斗著，里面有一個(gè)的別精致的折疊尺，開(kāi)學(xué)了，我寫(xiě)字的時(shí)候。不小心寫(xiě)錯(cuò)字了。橡皮妹妹跳出來(lái)說(shuō)；別急，讓我來(lái)。橡皮妹妹扭動(dòng)著胖乎乎的身體一下子把錯(cuò)別字跑到九霄云外了，上數(shù)學(xué)課了我畫(huà)不好直線(xiàn)，尺子大哥說(shuō)；讓我來(lái)。鉛筆在尺子上一滑直線(xiàn)就畫(huà)好了。我又遇到一個(gè)題，教數(shù)一數(shù)。我數(shù)不清有幾個(gè)角，三角尺說(shuō)；別急，別急我來(lái)了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出來(lái)了。我很喜歡我的文具盒。
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