小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏（通用108篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏（通用108篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇1
今天，我和朋友們一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一個(gè)公園，那里有很多人在放風(fēng)箏。
公園里景色優(yōu)美，氣候宜人，花紅草綠。我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，首先拿出風(fēng)箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地往上升。
我和朋友們比賽誰(shuí)的風(fēng)箏放得高，結(jié)果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風(fēng)箏，心里無(wú)比得高興。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇2
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開(kāi)，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇3
星期六的上午，小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園，看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天上飛，隨后自己也放起風(fēng)箏來(lái)了。
小亮先把風(fēng)箏放到地上，手拿著線，飛快地向前跑去，風(fēng)箏飛上了天空，越飛越高，像一只大鳥(niǎo)在天上飛，好看極了。
天黑了，小亮把風(fēng)箏收下來(lái)，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇4
星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō)：“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇5
早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明和弟弟到公園里放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明左右舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是，風(fēng)箏怎么也飛不上去，怎么辦呢?小明想了想，原來(lái)自己只顧著放線，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小明順著風(fēng)向?qū)L(fēng)箏放開(kāi)，慢慢地風(fēng)箏飛上了天。小明高興地又蹦又跳了起來(lái)。
風(fēng)箏好像也在說(shuō)：“小朋友，是你把我扶了起來(lái)，謝謝你!”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇6
星期天，小軍和小明一起去公園公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們拿出了美麗的風(fēng)箏。他們拉著線，在有風(fēng)的地方跑。風(fēng)箏慢慢地飛上天去了，可是風(fēng)箏有掉下來(lái)了。后來(lái)他們一松一緊，最終把風(fēng)箏飛上天了。
一會(huì)，有一只小鳥(niǎo)在風(fēng)箏的旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“你好啊!”風(fēng)箏隨風(fēng)擺動(dòng)，好像小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。
后來(lái)，他們依依不舍地回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇7
晴空萬(wàn)里的一天，公園里，小草在地上張望著，花朵也在盡情地微笑，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)正在梳理她那美麗的長(zhǎng)辮子。突然，遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)孩子，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們一只手拿著線團(tuán)，把線放出一點(diǎn)，另一只手再拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，等風(fēng)箏要脫離他們的手時(shí)，他們就把拿著風(fēng)箏的手松開(kāi)，讓風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。看著風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我感覺(jué)風(fēng)箏在藍(lán)天上與鳥(niǎo)對(duì)話，與云交談，與風(fēng)問(wèn)候，與……
放風(fēng)箏，真有趣!
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇8
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來(lái)到中山公園里的草坪上放風(fēng)箏。
媽媽叫我舉著風(fēng)箏，媽媽拿著線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽喊了一聲“放”，我立刻松開(kāi)手了。只見(jiàn)媽媽把線一拉一拉的就把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天上去了。風(fēng)箏越飛越高，快要碰到白云了。我想風(fēng)箏一定可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧!
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們收好風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了中山公園。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇9
小紅和小明一起在草地上放風(fēng)箏。小紅放著自己可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，小明放著自己漂亮的蜻蜓風(fēng)箏，他們一邊跑一邊放，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。藍(lán)天像大海，可愛(ài)的金魚(yú)在“海里”快活地游來(lái)游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開(kāi)心啦！天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛了過(guò)來(lái)；地上的小狗看見(jiàn)了，也跑了過(guò)來(lái)。這是多么美好的一天啊！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇10
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚(yú)風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。帥帥迫不及待地拿起他的金魚(yú)風(fēng)箏緊跟上去，不一會(huì)兒，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個(gè)好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂(lè)的笑聲。
此時(shí)，空中的風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動(dòng)。帥帥和小儷不約而同地說(shuō)：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇11
春回大地，小草偷偷地?fù)Q上了綠裝，小花害羞地展開(kāi)了它的笑臉，小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著歌。小夢(mèng)和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天，一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的線。風(fēng)箏自由地飛來(lái)飛去。小夢(mèng)看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天，心里急了，也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的金魚(yú)風(fēng)箏，金魚(yú)的尾巴在半空中搖擺起來(lái)。小狗看了汪汪叫，快樂(lè)地跑來(lái)跑去。他們玩得可高興了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇12
春回大地，柳樹(shù)發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚(yú)樣的，在天空中飄著，像是在藍(lán)色的海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來(lái)飛去。天上的小鳥(niǎo)在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇13
今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！我和小花一起來(lái)到一片美美的花園，里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風(fēng)箏，小花拿著金魚(yú)風(fēng)箏。我們倆拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，我們的風(fēng)箏越飛越高，就像小鳥(niǎo)在天空中飛舞一樣。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇14
春天到來(lái)了，小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚(yú)風(fēng)箏，小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑，跑著跑著，風(fēng)箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)；一群小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，都跟著飛起來(lái)。他們玩得很開(kāi)心，約好了明天再來(lái)玩。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇15
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小飛和小天來(lái)到了公園里放風(fēng)箏。
小飛帶來(lái)的是金魚(yú)風(fēng)箏，小天帶來(lái)的是蜻蜓風(fēng)箏。他們倆拉著風(fēng)箏線跑著跳著，可是風(fēng)有點(diǎn)小，風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。這時(shí)，小花和小草看見(jiàn)了，它們使出全身力氣吹了一口氣，風(fēng)箏高高飛起，好像是小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇16
春天了，婧婧和小明一起在公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，婧婧的風(fēng)箏是金魚(yú)樣的。小明說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)放得高�！�
只見(jiàn)小明一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢慢地向前跑去，風(fēng)箏飛得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的金魚(yú)風(fēng)箏。
兩只風(fēng)箏你追我趕的，誰(shuí)也贏不了誰(shuí)。小狗汪汪也來(lái)加油鼓勵(lì)。他們笑得可開(kāi)心了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇17
春姑娘笑瞇瞇地從復(fù)蘇的萬(wàn)物中間走來(lái)了。我和小紅拿起風(fēng)箏就沖出家門(mén)。
我先跑到公園里，用手拉著自己的蜻蜓風(fēng)箏線，繞著公園四周跑來(lái)跑去。小紅看見(jiàn)了，也跟著小跑起來(lái)放飛自己的金魚(yú)風(fēng)箏。這對(duì)風(fēng)箏小伙伴在天空中自由地飛翔，它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)……路過(guò)的小狗和小鳥(niǎo)都向我們點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“真好玩，真好玩！”
今天可真開(kāi)心�。�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇18
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)在天空中飛舞。小花和小明來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
小花拿著可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，小明拿著漂亮的蜻蜓風(fēng)箏。他們用手拉著線，一收一放，迎著風(fēng)小跑起來(lái)。哇，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小，就好像天空中的小鳥(niǎo)一樣，自由自在的。
兩個(gè)好朋友笑著跑著，開(kāi)心極了。連邊上的小狗也追上來(lái)了呢！多么美好的春光啊！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇19
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，太陽(yáng)公公也出來(lái)了。小雨和小紅沖出家門(mén)，來(lái)到草地，開(kāi)始放風(fēng)箏。
小雨拉著他的蜻蜓風(fēng)箏線跑起來(lái)。瞧著小雨的風(fēng)箏越飛越高，小紅也趕緊學(xué)著小雨的樣子，一邊拉線一邊跑。不一會(huì)兒，她的金魚(yú)風(fēng)箏也開(kāi)始自在地“遨游”了。
多么有趣呀！惹得幾只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了呢！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇20
春回大地，迎春花綻開(kāi)了笑臉，小草抽出了新芽。今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，小明和小紅帶著心愛(ài)的風(fēng)箏飛快地跑到青草地。
他們一手拿著風(fēng)箏桿，一手拉著線。風(fēng)越來(lái)越大，小明的蜻蜓風(fēng)箏越飛越高。小紅也學(xué)著小明的樣子跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，金魚(yú)風(fēng)箏也飛到了半空中。
地上，一只小狗跟著小明跑；天上，一群從南方飛回來(lái)的大雁低著頭看著他們奔跑嬉戲。今天真是高興的一天！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇21
春天到了，小花和小天一起去公園放風(fēng)箏。
小花拿著小金魚(yú)風(fēng)箏，小天拿著小蜻蜓風(fēng)箏。他們跑，風(fēng)箏也慢慢地飛高了。他們的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也就越飛越高，越來(lái)越小。
小黃狗看見(jiàn)小花和小天的風(fēng)箏，覺(jué)得很有意思，也跟著跑起來(lái)。他們玩得可開(kāi)心了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇22
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開(kāi)滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹(shù)在隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的枝條。
瞭望了一會(huì)兒，冬冬對(duì)明明說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！看看我們誰(shuí)放得高！”明明說(shuō)：“好啊！那我們開(kāi)始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開(kāi)了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開(kāi)心了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇23
今天早上，陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小明說(shuō)：“好呀！比什么呢？”小東說(shuō)：“就比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。
比賽開(kāi)始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái)，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來(lái)了，原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō)：“你手里拿著什么東西呀？”小東說(shuō)：“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說(shuō)：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇24
春天到了，春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
李云和他的小伙伴來(lái)到寬闊平坦的草原上，只見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏：有美麗的燕子風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏。
李云見(jiàn)了，迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏，遞給張雷，張雷把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，對(duì)李云說(shuō)：“我要放手了，你準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！李云答道，張雷把風(fēng)箏往空中一拋，李云一手拿著線軸，一手放著長(zhǎng)長(zhǎng)的線，快速地向前奔跑著，風(fēng)箏慢悠悠地飛過(guò)田野，飛過(guò)屋頂，飛過(guò)電線桿。最后越飛越高，好像要去找白云交朋友。
李婷在一旁看了，羨慕極了，也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，叫張雷幫她放，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，它大喊著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
不遠(yuǎn)處，有一個(gè)男孩傾斜著身子，仰望著自己的風(fēng)箏，看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，穩(wěn)穩(wěn)的，心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來(lái)！
不多時(shí)，越來(lái)越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友，歡笑聲充滿了整個(gè)草原。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇25
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹(shù)的枝頭，我和小明興高采烈來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長(zhǎng)的陪同下開(kāi)始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)：美麗的金魚(yú)擺動(dòng)著尾巴在天空中游來(lái)游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來(lái)飛去，上下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤(pán)旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著飛起來(lái)了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏，我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯�(ài)。小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸，邊跑邊松細(xì)，當(dāng)我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大時(shí)，大聲對(duì)小明說(shuō)：“放”。小明用力一“揚(yáng)”，小燕子迎風(fēng)飄了起來(lái)，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風(fēng)箏越飛越高。
啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇26
周六是個(gè)大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊(duì)，小紅和小美是一隊(duì)。
小明拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，身體向前傾斜著，做好比賽準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了！小明手一松，我拿著小魚(yú)風(fēng)箏就跑�！靶◆~(yú)”迎著春風(fēng)越飛越高，藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海，“小魚(yú)”就在空中神氣地游來(lái)游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著，“巨龍”也飛得很高很高，簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了！
我在心里說(shuō)：“小魚(yú)”你加油啊，千萬(wàn)不要輸給了“巨龍”！“小魚(yú)”好像懂得了我的心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，小紅突然向我這邊跑來(lái)了。難道“巨龍”要與我的“小魚(yú)”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來(lái)：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚(yú)”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來(lái)不及哭了，我急忙朝終點(diǎn)跑去……
比賽結(jié)束了！我和小明歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>
這是我第一次放風(fēng)箏，沒(méi)想到放風(fēng)箏這么好玩��！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇27
“只憑風(fēng)力勁，不假羽毛豐。紅線凌空去，青云有路通�！痹缭谶b遠(yuǎn)的清代，就已經(jīng)有古詩(shī)記載放風(fēng)箏了。今天晴空萬(wàn)里，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備抓住春末的尾巴，也去體驗(yàn)一把放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
于是我約上兩個(gè)最好的朋友小梅和小西，一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園，就迫不及待的找到一塊草地。哇！草地上零零散散的長(zhǎng)了幾棵樹(shù)。書(shū)上的小鳥(niǎo)盡情的歡唱著。天空中萬(wàn)里無(wú)云，不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)，舒服極了。天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”，在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)的是我的燕子風(fēng)箏，一個(gè)是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。
我們決定先放燕子風(fēng)箏，我對(duì)小西說(shuō)：“你在后面舉著，我再前面跑。”本來(lái)我們以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事，在微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，只要不掉以輕心，就一定能放起來(lái)�？墒钱�(dāng)微風(fēng)出過(guò)時(shí)，我在前面跑小西在后面舉著，等我跑到一個(gè)距離后，小西松開(kāi)了受，風(fēng)箏本該往天上飛，可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上，我們百思不得其解，就準(zhǔn)備再試一次�？墒堑诙蔚谌危覀兌紱](méi)有成功，于是我氣急敗壞，把風(fēng)箏扔到地上說(shuō)：“這個(gè)死風(fēng)箏，我再也不玩了。”
可是，小梅卻說(shuō)：“我們?cè)僭囈淮�，也許是我們放的技巧不對(duì)，你看他們一家人放的最高，我去請(qǐng)教一下他們�！�
于是，小梅跑過(guò)去對(duì)那位媽媽有禮貌的說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)一下為什么你們的風(fēng)箏能放，而我們的卻放不起來(lái)？”阿姨耐心的說(shuō)：“那是因?yàn)槟銈兎诺募记刹粚?duì)，你們是追著風(fēng)跑的，所以永遠(yuǎn)放不起來(lái)，風(fēng)箏要迎著風(fēng)才放的起來(lái)�！�
小梅立馬跑了回來(lái)。果然按照阿姨說(shuō)的方法放了起來(lái)，于是我們?cè)椒旁礁�，竟然超過(guò)了阿姨他們的風(fēng)箏。我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇28
陽(yáng)春三月，天上的太陽(yáng)暖洋洋的，光線十分柔和。空曠的草地上迎來(lái)了一群放風(fēng)箏的愛(ài)好者。
你瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小明、亮亮、蘭蘭正在開(kāi)心地放風(fēng)箏呢。只見(jiàn)小明踮起了腳，伸直了手臂，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。然后另一頭正握著線軸的亮亮說(shuō)：“準(zhǔn)備！開(kāi)始——”小明就使出了九牛二虎之力，將風(fēng)箏拋上了高空中。亮亮一手拉著風(fēng)箏線，一手快速地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。飛快地跑了起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)。亮亮和小明高興極了，希望風(fēng)箏再飛高點(diǎn)。
忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，風(fēng)箏突然一搖一擺地跳起舞來(lái)，就像一個(gè)在天空中，踩著云朵就要掉下來(lái)的酒鬼一樣。這時(shí)，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心臟跳動(dòng)也加快了，心里都在想：別掉下來(lái)，千萬(wàn)別掉下來(lái)……但風(fēng)箏還是像一片樹(shù)葉似的，從空中落了下來(lái)，小明和亮亮十分傷心！但他們沒(méi)有放棄，還找到了問(wèn)題的所在。他們這次逆著風(fēng)將風(fēng)箏放到了高空，這次風(fēng)箏飛得又高又好，好像要飛到云層里去了呢！在一旁捧著風(fēng)箏的蘭蘭說(shuō)：“你們真厲害！"在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高空。
而在不遠(yuǎn)處，一家三口也在津津有味地放風(fēng)箏呢。小男孩的彩虹風(fēng)箏也飛上了高空，他說(shuō)：“爸爸媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸摟著媽媽的肩說(shuō)：“你真厲害！這么快就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！”
漸漸的，天空中鋪滿了風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的小龍、可愛(ài)活潑的小金魚(yú)、厲害的老鷹，它們似乎要沖破云層，飛向宇宙，美麗極了！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇29
星期天，春光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個(gè)人邁著輕快的步伐來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，放風(fēng)箏的人可真多！風(fēng)箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚(yú)一樣戲水，有的像飛機(jī)一樣飛翔，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風(fēng)采。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂，高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏拋了出去，可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，沒(méi)幾秒就掉下來(lái)了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風(fēng)箏放上去。
小紅捧著風(fēng)箏對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事，再多練幾次就行了�！毙∶魉麄兏优α耍俅螄L試放飛風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，小明一邊拉著風(fēng)箏，一邊飛快地跑，隨著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空，小紅激動(dòng)不已，都想跳起來(lái)。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子高興地說(shuō)：“我會(huì)放風(fēng)箏了！”爸爸搭著媽媽的肩說(shuō)：“你真能干，會(huì)放風(fēng)箏了。”
天色慢慢變黑，太陽(yáng)漸漸西下，三個(gè)人依依不舍地回家了，約定下次再來(lái)一起放風(fēng)箏。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇30
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這樣的季節(jié)里，放風(fēng)箏再適合不過(guò)了！這不，小明、蘭蘭和亮亮就來(lái)到公園里放風(fēng)箏了。
你瞧，小明搭好了風(fēng)箏，把它高高的舉過(guò)頭頂�？赡芩X(jué)得還不夠高，便踮起腳尖，把手臂伸得直直的，這才滿意地說(shuō)：“亮亮，我準(zhǔn)備好了！”亮亮轉(zhuǎn)過(guò)頭看著風(fēng)箏，他一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸，大聲喊道：“我數(shù)到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，使勁地把風(fēng)箏往空中拋。亮亮也像風(fēng)一樣，奔跑了起來(lái)，他轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天，它越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，他們高興極了。此時(shí)，一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏，微笑地看著他們，學(xué)習(xí)著怎么放風(fēng)箏。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就像淘氣的小孩，左搖搖右擺擺，好像隨時(shí)都有可能落下來(lái)。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻，風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái)了，小明大聲喊：“亮亮，快點(diǎn)拉緊風(fēng)箏線！”亮亮一聽(tīng)，使勁地拽著風(fēng)箏線。風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天上。小明和亮亮更加高興了！
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩叫起來(lái)：“媽媽快看！我的風(fēng)箏馬上能碰到白云了！”爸爸搭著媽媽的肩膀，慈愛(ài)地看著孩子，好像在說(shuō)：“兒子，你真棒！”
天上還飛著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧，活潑的小魚(yú)仿佛在水中嬉戲；可愛(ài)的蚯蚓像在泥土里爬來(lái)爬去；威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。
望著滿天的風(fēng)箏，我多希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔��！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇31
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，碧綠的草地上跑來(lái)了一群愛(ài)放風(fēng)箏的小朋友。
看，小明和亮亮正在高高興興地放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)小明一手拿著線軸，一手拉長(zhǎng)線，再一看看亮亮，他的手臂伸得直直的，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，大聲地對(duì)小明說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了。"小明喊：“聽(tīng)我口令，三，二，一，放！"話音剛落，亮亮就使出了吃奶的勁，用力把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛到了半空中。接著，小明飛快地往前跑起來(lái)，風(fēng)箏便越飛越高。兩個(gè)小伙伴高興地歡呼起來(lái)！
可是好景不長(zhǎng)，亮亮忽然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏像被箭射中似的，正在慢慢地落下，急得大叫：“小明，快拉線！"可小明慌了神，眼看風(fēng)箏馬上就要飄落到地上時(shí)，小明才反應(yīng)過(guò)來(lái)，用力一拉，風(fēng)箏仿佛重新注入了力量，就像“神舟九號(hào)"一樣，又飛上了天。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小孩一邊放風(fēng)箏，一邊高興地說(shuō)說(shuō)：“爸爸，我的風(fēng)箏飛得好高呀，好像飛出宇宙了！"爸爸用手搭著媽媽的肩，說(shuō)：“兒子會(huì)放風(fēng)箏了，真能干！"
天空中，一條條“金魚(yú)"在空中游戲，一條“巨龍"在天空中飛舞，威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多么歡樂(lè)的圖畫(huà)呀！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇32
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中飄浮著，小鳥(niǎo)們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。
你瞧，亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)小明拿著燕子風(fēng)箏，踮起了腳尖，站在草坪上，把風(fēng)箏高高地舉起，沖亮亮喊：“我準(zhǔn)備好了，可以開(kāi)始了。”亮亮一手拉著風(fēng)箏線，一手拿著線軸，大聲說(shuō)：“好！我數(shù)到三，你就放手！”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時(shí)，小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋，亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著一起跑了起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)她的笑臉，在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸，有節(jié)奏地一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。就這樣，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏，笑著，蹦著，快樂(lè)極了！
突然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，風(fēng)箏一下子往下掉，在半空中劃下了一道弧線，眼看著就要掉下來(lái)了。小明急得大叫起來(lái)：“亮亮，快跑，快收緊線，要逆風(fēng)跑，不要讓風(fēng)箏掉下來(lái)！”亮亮像收到命令一樣，飛快地逆風(fēng)奔跑，燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生，再次飛向了天空。這一次，飛得比剛才還要高，好像馬上要飛到外太空去了呢！從地上往上看，只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
在他們的幫助下，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏，他們開(kāi)心地活蹦亂跳，在草地上歡快地奔跑。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們瞧，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，好高呀！”爸爸搭著媽媽的肩膀，開(kāi)心地望著孩子，說(shuō)：“他這么小就會(huì)放風(fēng)箏了，那可真棒呢！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了：有可愛(ài)的“金魚(yú)”在云海里遨游；有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng)；威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著，地上的人笑著跑著，成了一幅多么美麗的春景圖��！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇33
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，輕風(fēng)微微地吹拂著，楊柳在河邊梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，公園里一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏呢！
你瞧，小明搭好了燕子風(fēng)箏，把它高高地舉過(guò)頭頂。他可能覺(jué)得還不夠高，又踮起了腳尖，把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒，他滿意地對(duì)亮亮說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸，一手拉著風(fēng)箏線，提高嗓門(mén)喊道：“我數(shù)到三，你就松手，一、二、三，放手！”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋，風(fēng)箏就像一只快活的小鳥(niǎo)，在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來(lái)，他一邊跑，一邊拉線，時(shí)而緊，時(shí)而松。就這樣，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高，越變?cè)叫�，最后成了一個(gè)小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)著他們倆說(shuō)：“你們配合得真默契，我要向你們學(xué)習(xí)！”
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏好像喝醉了酒，跌跌撞撞，搖搖欲墜。小明急得大叫起來(lái)：“亮亮，快拉緊風(fēng)箏線！我們的風(fēng)箏要掉下來(lái)啦！”亮亮一聽(tīng)，使勁一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，展翅高飛。這時(shí)，草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說(shuō)：“你們可真厲害！”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩一邊扯著風(fēng)箏線，一邊盯著高飛的風(fēng)箏說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高��！”爸爸搭著媽媽的肩膀，抬頭看著孩子的風(fēng)箏，興奮地說(shuō)：“我們的寶貝真棒，竟然會(huì)放風(fēng)箏了！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多：活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，好像在快活地游來(lái)游去；威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端，長(zhǎng)嘯而過(guò)；呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍也登場(chǎng)了，活靈活現(xiàn)，神氣十足！他們好像在互相比賽，誰(shuí)都不甘示弱。
在春風(fēng)的吹拂下，一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇34
一天，小熊到田野里放風(fēng)箏，田野周?chē)性S多的大樹(shù)。大樹(shù)長(zhǎng)得很高很壯。
小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹(shù)梢上，掛住了，怎么也拉不下來(lái)。小熊跳起來(lái)也夠不到風(fēng)箏，急得圍著大樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小熊傷心極了。
忽然，由遠(yuǎn)處的田野里走來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿，到了跟前長(zhǎng)頸鹿看到小熊正在傷心，就問(wèn)：“小熊，你怎么了？”小熊邊哭邊回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上，拿不下來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小熊你別著急，你看我長(zhǎng)得這么高，讓我來(lái)試一試能不能夠得到。”長(zhǎng)頸鹿走道大樹(shù)旁邊，伸長(zhǎng)了脖子，才把風(fēng)爭(zhēng)取了下來(lái)。
小熊看到風(fēng)箏拿下來(lái)了，高興極了，連忙說(shuō)：“謝謝你長(zhǎng)頸鹿�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都一起生活在這片田野上，應(yīng)該要互相幫助的呀”。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇35
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小熊想：“今天的天氣真好��！非常適合去放風(fēng)箏�！�
小熊來(lái)到了開(kāi)闊的草地上，它開(kāi)始放風(fēng)箏了，它把風(fēng)箏放得很高很高，就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開(kāi)心。就在這時(shí)候，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的，一不小心就掛到了樹(shù)上，樹(shù)太高了，它怎么也想不出辦法來(lái)，所以難過(guò)地哭了起來(lái)。它大喊道：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！�！彼暮魡疽鹆似渌�(dòng)物的注意，小動(dòng)物都跑了過(guò)來(lái)。它們說(shuō)：“小熊你怎么了？”“我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上了，你們能幫幫我嗎？”小長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我的脖子長(zhǎng)，我可以來(lái)幫你�！彼杨^伸到了樹(shù)上，把風(fēng)箏取了下來(lái)。小熊非常開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你�！�
最后小熊就跟長(zhǎng)頸鹿還有其它小動(dòng)物一起去放風(fēng)箏了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇36
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)吹過(guò)，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉在了高高的大樹(shù)上，小熊扯啊扯啊，可是風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了，就是扯不下來(lái)。
小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來(lái)，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛到了大樹(shù)上拿不下來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿走到了大樹(shù)邊，伸過(guò)長(zhǎng)脖子把風(fēng)箏拿了下來(lái)，小熊立刻開(kāi)心地站起來(lái)對(duì)長(zhǎng)頸鹿連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
就這樣，小熊跟長(zhǎng)頸鹿成為了好朋友。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇37
陽(yáng)光燦爛的一天，小熊帶上他最喜歡的燕子風(fēng)箏，去森林邊的空地上放風(fēng)箏。
他拿起風(fēng)箏慢慢放線，微風(fēng)徐徐，燕子風(fēng)箏越飛越高，小熊在地上跑來(lái)跑去，高興極了。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)筋斗，一下子就被大風(fēng)吹到了樹(shù)枝上，怎么辦呢？急得小熊在下面拉呀拉，扯呀扯，怎么也弄不下來(lái)，不知該怎么辦好，抓著腦袋坐在了地上，半天也沒(méi)想出辦法。
一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿哥哥路過(guò)森林剛好遇見(jiàn)小熊正坐在草地上哇哇大哭，長(zhǎng)頸鹿哥哥問(wèn)道小熊弟弟：“小熊弟弟你怎么了？”小熊就一五一十地告訴了長(zhǎng)頸鹿哥哥：“我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一陣大風(fēng)把我的燕子風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，怎么也拿不下來(lái)了。”
長(zhǎng)頸鹿哥哥二話沒(méi)說(shuō)，脖子一伸，輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來(lái)還給了小熊，小熊連忙地說(shuō)：“謝謝，謝謝長(zhǎng)頸鹿哥哥！”
這下小熊又可以開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇38
今天，火紅紅的太陽(yáng)照耀著大地，小熊想出去放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏越放越高，一不小心，風(fēng)箏被掛在了高高的樹(shù)枝上。這下可急壞了小熊，小熊跑來(lái)跑去，怎么也沒(méi)法把風(fēng)箏弄下來(lái)。
小熊難過(guò)極了，一屁股坐了下來(lái)，哇哇大哭。風(fēng)越刮越大，樹(shù)林里的樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，風(fēng)箏的線也越放越長(zhǎng)。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐出來(lái)散步了，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏高高地掛在樹(shù)枝上，長(zhǎng)頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風(fēng)箏，她想要把風(fēng)箏歸還給它的主人，可主人是誰(shuí)呢？她靈機(jī)一動(dòng)，沿著風(fēng)箏的線走啊走，終于找到了它的主人小熊了。
小熊看到長(zhǎng)頸鹿姐姐嘴里咬著他的風(fēng)箏，連忙高興地說(shuō)：“謝謝！”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇39
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊獨(dú)自一人去森林里放風(fēng)箏。
小熊拿出風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上放，風(fēng)箏被小熊放得越來(lái)越高，越來(lái)越高。這時(shí)它心里想：“我的風(fēng)箏放得這么高，會(huì)不會(huì)被掛到樹(shù)上”。正在它想的那一瞬間，風(fēng)箏被掛到了樹(shù)上。它試圖把風(fēng)箏往上拉，可是風(fēng)箏被樹(shù)掛得牢牢的，怎么拉也拉不下來(lái)。急得它像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐到地上嚎啕大哭起來(lái)。
這時(shí)長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到小熊的哭聲，急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)小熊，“你為什么哭得這么傷心呀？”小熊回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏被樹(shù)掛得牢牢的，怎么也取不下來(lái)，你能幫我取下來(lái)嗎？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以”。小熊指著樹(shù)上的風(fēng)箏，長(zhǎng)頸鹿隨著小熊手指的地方走去，走到以后它用嘴迅速地叼了下來(lái)給小熊，小熊高興極了，說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不客氣！”
就這樣，它們倆成了好朋友，高高興興地回家去了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇40
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫(huà)。
小熊想：“我要快點(diǎn)做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了�！辈恢挥X(jué)，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來(lái)到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹(shù)叢間穿梭，一不小心就卡到了樹(shù)枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說(shuō)我的呀！”它越想越后怕。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)小熊愁眉苦臉的坐在地上，急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡到樹(shù)上了。”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”說(shuō)完她鉆進(jìn)樹(shù)叢，一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來(lái)了，小熊高興的說(shuō)：“謝謝你！”長(zhǎng)頸鹿姐姐微微一笑說(shuō)：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇41
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的陽(yáng)光灑滿了大地，春風(fēng)吹綠了柳枝，森林里一片生機(jī)盎然。
小動(dòng)物們都出來(lái)玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的燕子風(fēng)箏非常好看，它一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的時(shí)候，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，正好掛到了一顆樹(shù)上，小熊使勁地拉線，可怎么拉也拉不動(dòng)。小熊跑到樹(shù)下一看，哇，好高的樹(shù)呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿伯伯來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿伯伯說(shuō)：“小熊我來(lái)幫你一下吧”。長(zhǎng)頸鹿把脖子伸到了大樹(shù)上，用嘴把風(fēng)箏取了下來(lái)，還給了小熊，小熊連聲說(shuō)了謝謝，又高高興興地去放風(fēng)箏了。
這次，小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹(shù)那么近了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇42
周日，陽(yáng)光明媚，小剛、小蘭還有小明，他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。
他們帶上風(fēng)箏，然后就朝著公園的方向走去，還沒(méi)到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們就看見(jiàn)了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，揮舞著它那數(shù)不清的腿，好威風(fēng)啊！有兇狠的老鷹風(fēng)箏，瞪著大大的眼睛，神氣極了！
到了公園，他們?nèi)诉x中了一片空地，開(kāi)始放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小剛踮起腳高高地舉著風(fēng)箏，小明對(duì)小剛喊：“風(fēng)來(lái)了，你就把風(fēng)箏拋出去�！敝灰�(jiàn)小明逆著風(fēng)，快速地向前跑去，邊跑邊回頭對(duì)小剛喊道：“小剛，快把風(fēng)箏拋出去！”小剛收到指令，用力往上一跳，使勁地把風(fēng)箏拋了出去，風(fēng)箏慢慢地往天上飛去，飛到了一定的高度后，小明慢下了腳步，改成倒退著走，隨著他的手有節(jié)奏地一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松的，就這樣，風(fēng)箏越飛越高。看著在天空高高飛翔的風(fēng)箏，大家都?xì)g呼起來(lái)。
忽然，風(fēng)漸漸變小了，風(fēng)箏筆直地掉了下來(lái)，栽在了草地上，小明沮喪極了。小剛安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)俜乓淮巍！边@時(shí)風(fēng)又大了起來(lái)，不一會(huì)兒，他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。小蘭捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地對(duì)他們說(shuō)：“你們配合的真好�！�
不遠(yuǎn)處有一家三口，他們也在放風(fēng)箏。那個(gè)孩子放著一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然飛的不高，但那小孩還是很興奮地對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì)放風(fēng)箏啦！我會(huì)放風(fēng)箏啦！”“你會(huì)放風(fēng)箏啦？真棒！”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說(shuō)。
一個(gè)個(gè)色彩艷麗的風(fēng)箏，高高飛起，好像一幅美麗的畫(huà)，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏，給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每個(gè)人的臉上都是笑容，笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇43
農(nóng)歷二月，草長(zhǎng)鶯飛，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，楊樹(shù)柳樹(shù)正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來(lái)放風(fēng)箏的小朋友們。
你瞧，亮亮和小明正在那里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，扭過(guò)頭來(lái)望著小明。小明呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，但是他還是覺(jué)得不夠高，于是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準(zhǔn)備好了！”亮亮提高了嗓門(mén)喊道：“我數(shù)到三時(shí)，你就松手，明白嗎？”“明白！”“一、二、三——放手！”話音剛落，小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來(lái)。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天，越飛越高，越變?cè)叫�，最后變成了一個(gè)比芝麻粒還要小的小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們倆，羨慕地說(shuō)：“你們配合得可真默契，我要向你們學(xué)習(xí)！”
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來(lái)：“亮亮！快拉風(fēng)箏線，我們的風(fēng)箏快要掉下來(lái)啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把風(fēng)箏線使勁兒一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，又重新飛上藍(lán)天，沖進(jìn)了云霄。不一會(huì)兒，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空！
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏，一邊拉著風(fēng)箏線，歡快地說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高�。 卑职执钪鴭寢尩募绨�，抬頭看著孩子的風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“我們的小寶貝真棒，竟然會(huì)放風(fēng)箏了！”
湛藍(lán)的天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，好像在快樂(lè)地嬉戲；威風(fēng)凜凜的老鷹，正在展翅翱翔；還有呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍也在空中飛舞。
在春風(fēng)姐姐的吹拂下，一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被天真可愛(ài)的小朋友們送上了藍(lán)天！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇44
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@不，亮亮他們也來(lái)公園放風(fēng)箏了。
你瞧，他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，笑著看著亮亮說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”亮亮一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)頭看著他們的風(fēng)箏，大聲喊：“三、二、一，放手！”亮亮剛說(shuō)完，小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋，風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來(lái)，亮亮和小明高興地說(shuō)：“我們的風(fēng)箏飛了起來(lái)！”可是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏飛了一會(huì)就越飛越低，眼看著就要掉下來(lái)了。亮亮急得飛快地跑了起來(lái)，可依然沒(méi)有“搶救成功”。他倆愁眉不展，在草地上苦苦思索，終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來(lái)，這一次，亮亮的手一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏果然越飛越高，越來(lái)越小，最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱贊道說(shuō)：“你們真厲害，我要向你們學(xué)習(xí)！”在亮亮和小明的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說(shuō)：“爸爸媽媽，你們快看，我們的風(fēng)箏飛得比房子還高呢！”爸爸搭著媽媽的肩膀說(shuō)：“我們的兒子真厲害，都會(huì)放風(fēng)箏了！”天空中飛著著各種各樣的風(fēng)箏，你看，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，像在水里自由地游著；展翅高飛的老鷹，像在展示自己的雄偉；燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢！
多么快樂(lè)的一天��！望著滿天的風(fēng)箏，我心里默默地想：風(fēng)箏，飛吧飛吧！……
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇45
星期天，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛(ài)的孩子來(lái)到草地上放風(fēng)箏。其中，有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢，正把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，把手臂伸得直直的，因?yàn)檫�不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小明問(wèn)�！皽�(zhǔn)備好了，我數(shù)到三，你就放手。”亮亮回答：“3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來(lái)，風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛到空中�？墒�，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過(guò)來(lái)安慰亮亮：“別傷心，我們換個(gè)方向吧！”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置，重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個(gè)的默契真是完美無(wú)缺。”在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了�！卑职执钪鴭寢尩募绨�，笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上，蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體，組成了字母“S”；老鷹風(fēng)箏在天空盤(pán)旋著，又好像在說(shuō)“這里是我的地盤(pán)，我看誰(shuí)敢來(lái)?yè)�！”金魚(yú)風(fēng)箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂(lè)地游來(lái)游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇46
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從土里探出了頭，天空中飄著幾朵潔白無(wú)暇的云朵，好一派勃勃生機(jī)的景象，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我來(lái)到草坪上，大家正在興致勃勃地放風(fēng)箏。天空中有的是身手敏捷的蜈蚣在空中盤(pán)旋，有的是老鷹風(fēng)箏飛翔著，尋找自己的獵物，有的是金魚(yú)離開(kāi)水面，沖向天空自由自在地玩耍。
不遠(yuǎn)處還有一家人爸爸媽媽教會(huì)了兒子放飛風(fēng)箏。爸爸媽媽站在一旁觀望著兒子放的風(fēng)箏，回憶著自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的風(fēng)箏和小明合作，一個(gè)人拿著線，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏。小明拉著線慢慢往前走，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖著小丁大喊一聲，：“小丁你可以放手了�！毙《「吲e風(fēng)箏過(guò)頭頂，用力往前一推，風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，成功地飛到了天空中。小明控制著風(fēng)箏線，一松一緊，讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。麗麗在一旁一路小跑捧著蝴蝶風(fēng)箏，一邊為他們加油，一邊羨慕著，希望也可以幫她放飛風(fēng)箏。于是她叫了伙伴們幫她一起放風(fēng)箏。小麗看到自己的風(fēng)箏緩緩上升，高興得一蹦三尺高。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏真有意思��！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇47
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來(lái)，好奇地打量著周?chē)囊磺�。好一派生機(jī)勃勃的景象，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，我們來(lái)到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤(pán)旋著，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚(yú)，它跳出水面，在天空中自由自在地游來(lái)游去。
不遠(yuǎn)處還有站著一家人，那個(gè)小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，一會(huì)兒收緊一會(huì)兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的爸爸媽媽并肩站在一起，望著飛翔的風(fēng)箏，正在回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)。
小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著小丁大喊一聲：“小丁，可以放開(kāi)風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛上了天。麗麗抱著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請(qǐng)小丁也幫她放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇48
星期六早上，晴空萬(wàn)里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機(jī)上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái)，急得直跺腳，好像在說(shuō)：“怎么飛不起來(lái)呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來(lái)了，越升越高，也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇49
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來(lái)到草地，草地一望無(wú)際，真美麗�。〔莸厝苏娑�！一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說(shuō)：”爸爸，媽媽，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說(shuō)：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，多腳的蜈蚣、靈活的金魚(yú)、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著急地說(shuō)：”我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛說(shuō)：”好！”小明說(shuō)：”你拿著我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來(lái)越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇50
星期天下午，小紅和小明興致勃勃地來(lái)到公園。他們看見(jiàn)挺拔的大樹(shù)，還有綠油油的小草，他們被美麗的景色陶醉了。
他們立刻拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，小明說(shuō)：“我們來(lái)放風(fēng)箏吧！”小紅說(shuō)：“好啊�！彼麄円贿吥弥�，一邊跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒風(fēng)箏就展開(kāi)了美麗的翅膀，一個(gè)像栩栩如生的蝴蝶，一個(gè)像活靈活現(xiàn)的蜻蜓，風(fēng)箏上下飛舞著，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。
他們玩得可開(kāi)心了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇51
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。
植物園的風(fēng)箏可真多��！花花綠綠，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚(yú)，有展翅翱翔的老鷹，有無(wú)數(shù)條腿擺動(dòng)的蜈蚣，還有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的。”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手提著風(fēng)箏線，使勁兒往前跑，哥哥捧著風(fēng)箏，用力向上一拋，結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開(kāi)始思考是怎么回事，哥哥說(shuō)：“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對(duì)，我們方向錯(cuò)了�！庇谑俏覀儞Q了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏一下子就飛上了天空，妹妹高興地叫了起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我放線讓風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔，一會(huì)兒翻飛，一會(huì)兒滑翔，姿勢(shì)非常優(yōu)美�？匆�(jiàn)我們的風(fēng)箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說(shuō)：“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”有了之前的經(jīng)驗(yàn)，妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？
離我們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會(huì)兒看著小男孩，一會(huì)兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時(shí)，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒(méi)想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整，把兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)了，讓他們繼續(xù)飛翔。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，觀看的人也越來(lái)越多，看著這些風(fēng)箏，我第一次覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是需要技巧和配合的呀！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇52
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，碧綠碧綠的草地，清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我：快出來(lái)放風(fēng)箏吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起風(fēng)箏，沖出家門(mén)，奔向原野。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有展翅高飛的雄鷹，有胖嘟嘟的金魚(yú)，還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的，還有彩虹色的……真是五彩繽紛，美不勝收，就像一幅活的畫(huà)！
我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏，拽著線繩就往前跑去，可是風(fēng)箏就像一個(gè)沒(méi)睡醒的淘氣包，跌跌撞撞就是不肯往天上飛。
哥哥跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你怎么自己就跑起來(lái)了？一個(gè)人是很難放飛風(fēng)箏的！”
我難為情地低下了頭，把風(fēng)箏遞給哥哥，說(shuō)：“你在前面跑，我在后面舉著風(fēng)箏往上拋。”
我們剛試了一次，小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過(guò)我們的頭頂飛上天空了！哥哥眉目含笑地跟我說(shuō)：“真是二人同心，其利斷金哪！”
旁邊的一個(gè)小女孩也在一個(gè)人放風(fēng)箏。她累得滿頭大汗，可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來(lái)，急得她面紅耳赤。我趕緊跑過(guò)去幫助她把風(fēng)箏放飛起來(lái)。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，就像一朵紅色的荷花。
漸漸地，天上的風(fēng)箏多了起來(lái)了：老鷹在天空中自由翱翔，蜈蚣擺動(dòng)起靈活的身體，想吃掉小金魚(yú)。小金魚(yú)把天空當(dāng)成小溪，歡快地游來(lái)游去。火箭越升越高，打眼一看，只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩繽紛的布，草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。
我們看著越飛越高的風(fēng)箏，歡呼著，跳躍著，開(kāi)心極了。我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，團(tuán)結(jié)合作，才容易成功。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇53
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云下一只機(jī)敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是，連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚(yú)也顫顫巍巍地飛上了天空……哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀！
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個(gè)平靜的早晨平添了許多生趣。你看，那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有點(diǎn)膽怯，抖動(dòng)著兩排細(xì)細(xì)的短腿，卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚(yú)也似乎嗅到了一絲緊張的氣息，快速地游走了……不遠(yuǎn)處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏，細(xì)細(xì)的線繩牽在了一個(gè)小男孩的手中。他時(shí)而跑著，時(shí)而蹦著，時(shí)而跳著，風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動(dòng)著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演，似乎想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光。
小明、小剛和小紅也來(lái)到了草坪上，他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始他們各自扯著風(fēng)箏的線繩往前跑，可是跑得滿頭大汗也無(wú)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對(duì)呀！人心齊，泰山移！三個(gè)人恍然大悟起來(lái)。
說(shuō)干就干。小剛抓住線繩在前面跑，小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí)，恰好刮過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去，小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中，那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來(lái)了！隨著小剛不斷地放線，風(fēng)箏越飛越高，線繩也變得隱隱約約、若有若無(wú)，小燕子似乎徹底擺脫了束縛，自由地在藍(lán)天中飛翔。
按照同樣的方法，小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍(lán)天上�？粗亲杂娠w翔的風(fēng)箏，好像他們自己也飛到了天上，看到了廣闊無(wú)垠的天空和大地，內(nèi)心充滿了無(wú)比的快樂(lè)。
大家笑逐顏開(kāi)，歡呼雀躍著。歡聲笑語(yǔ)匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的大合唱，傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇54
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩(shī)句所寫(xiě)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來(lái)到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來(lái)爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢游的小金魚(yú)……這時(shí)，小明對(duì)我喊道：“快來(lái)幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了。”于是我拿著風(fēng)箏軸和線，小明提著燕子風(fēng)箏，快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來(lái)，當(dāng)小明松開(kāi)雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來(lái)，但又很快的落到了地上，我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動(dòng)的躺著，小紅急的眼淚都要哭出來(lái)的，之前信心滿滿的我們，現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著到底錯(cuò)在哪里？我跟小明和小紅說(shuō)：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì)讓小燕子風(fēng)箏飛上天空�！甭�(tīng)到這里，他們重新振作起來(lái)，小紅去請(qǐng)教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒(méi)有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準(zhǔn)備起跑，我雙手舉著風(fēng)箏站在高處，聽(tīng)到小紅喊著1、2、3開(kāi)始跑，我們兩個(gè)人朝著同一個(gè)方向奮力奔跑，我輕輕的松開(kāi)雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂(lè)場(chǎng)，看著她在天空中自由自在的飛翔著，我們都替她開(kāi)心。
遠(yuǎn)處一家三口在其樂(lè)融融的望著空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著，空中的三色風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時(shí)候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇55
春天的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小草也從地里探出頭來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來(lái)到了公園一起放風(fēng)箏。
天空中已經(jīng)有好幾個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚(yú)和又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍，還有一只老鷹風(fēng)箏在追逐小魚(yú)和蜈蚣。那真是一副美麗的風(fēng)箏圖畫(huà)��！
只見(jiàn)還有一個(gè)小孩子和爸爸媽媽在放風(fēng)箏，爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。欣賞著孩子的風(fēng)箏。
我被眼前的情景吸引了，也想趕緊放風(fēng)箏。便急忙右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，讓小華在后面高高的舉起風(fēng)箏，我們跑啊跑，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就喊：“快把風(fēng)箏往上拋�！毙∪A聽(tīng)到了就把風(fēng)箏使勁的往上拋，可是風(fēng)箏在天空中晃悠了幾下掉了下來(lái)。我們又試了一次，可是風(fēng)箏還是從天空中掉了下來(lái)。我們有點(diǎn)灰心，這時(shí)小紅走了過(guò)來(lái)，她對(duì)我們說(shuō)：“我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放，不能順風(fēng)放，你們?cè)僭囈淮伟桑 蔽覀冇衷嚵艘淮�，這回風(fēng)箏真的飛上了天空。我覺(jué)得風(fēng)箏好像在天空中對(duì)我說(shuō)“：再把我放高點(diǎn)，再把我放高點(diǎn)，我要飛得更高，好和金魚(yú)、老鷹、蜈蚣一起玩游戲�！蔽亿s緊放風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏飛得更高了。我高興極了，這才注意到我旁邊還有一個(gè)小女孩手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏笑呵呵的看著我們。她對(duì)我說(shuō)：“能幫我把風(fēng)箏放飛嗎！”我高興的跑過(guò)去幫她把風(fēng)箏也放飛上了天空。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏，蜈蚣、老鷹、蝴蝶風(fēng)箏一起在空中飛舞，我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，掌握了放風(fēng)箏的技巧，我好開(kāi)心，什么時(shí)候還能再來(lái)放風(fēng)箏啊！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇56
清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春日里。我和小紅、明明約好去公園放風(fēng)箏。
綠油油的陳草地上，已經(jīng)來(lái)了許多放風(fēng)箏的人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天里玩耍、嬉戲。有的人的風(fēng)箏高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天上，像一把高高掛在天上的勾子；有的人在草地上快快的奔跑著，使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向藍(lán)天奔去；還有的人試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天，可是它一直不飛起來(lái)……看著一只只“金魚(yú)”“燕子”都飛上了天，小紅和明明迫不及待地想把風(fēng)箏放飛在空中。
小紅高高的舉起風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹來(lái)，小紅立刻拿著線軸跑起來(lái)，風(fēng)箏就這樣飛了起來(lái)。她在草地上跑啊跑啊，小紅不斷的拉扯著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)著線軸，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏就飛上了天。明明不甘示弱，抓起線軸放可風(fēng)箏墜了下來(lái)。明明還是不甘心，又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話，怎么也飛不起來(lái)。明明失落的坐在草地上，一動(dòng)也不動(dòng)見(jiàn)此情景，小紅對(duì)明明說(shuō)：“首先你得朝逆風(fēng)的方向跑，不能滿草地的'亂跑；其次，你要不停的拉風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，等到風(fēng)箏飛得足夠高，你就不要跑了�！甭�(tīng)了小紅的話，明明又振作起來(lái)，拿起了線軸�！耙弧⒍�、三、放！隨著小紅的一聲令下明明的風(fēng)箏放飛起來(lái)了，三個(gè)小伙伴歡呼了起來(lái)，明明和小強(qiáng)笑的像了一朵花。
天空中掛滿了風(fēng)箏，多么熱鬧！多么有趣的畫(huà)面！我也想?yún)⑴c其中，放飛我的風(fēng)箏啊！
我今天要做一個(gè)風(fēng)箏，讓我和爸爸媽媽去綠油油的草地放風(fēng)箏。
只有參與活動(dòng)，才可以體會(huì)到里面的快樂(lè)！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇57
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹(shù)木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)花草的清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過(guò)了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說(shuō)：“放”，小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái)，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，可愛(ài)極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇58
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌兒，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。春天是美麗的季節(jié)，春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期天，小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上，小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明，小明舉著風(fēng)箏，小軍在前面將線拉了一小部分出來(lái)。小軍喊：“放！”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開(kāi)，小軍拉著線，順著風(fēng)向前跑去，燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏，心里可高興了。一旁的小妹妹，她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高，她心里也暗自想，我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主，小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著，爸爸媽媽看著孩子長(zhǎng)大了，欣慰地笑了。多么溫馨，多么美的畫(huà)面。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有金魚(yú)形狀的，有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來(lái)，人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊，春天真美啊！放風(fēng)箏真有趣！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇59
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！薄鞍。〈禾旖K于來(lái)啦�！毙∨笥褌兏吲d地說(shuō)：“我們可以一起去放風(fēng)箏啦。”于是小紅、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門(mén)。
他們來(lái)到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們?cè)诓萜荷吓馨。。_(kāi)心極了，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō)：“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦�！毙∶髂弥L(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳，她正笑呵呵地舉著一只可愛(ài)的小燕子，做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢(shì)。這模樣太帥了！
遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏，他第一次把風(fēng)箏放飛天空，可興奮啦！跳起來(lái)拍手叫喊：“爸爸媽媽快過(guò)來(lái)瞧瞧�！卑职滞瑡寢尭吲d地說(shuō)：“咱家的兒子真棒！可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦！”小男孩聽(tīng)了媽媽的贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！
在這碧空如洗的藍(lán)天上，飄浮著朵朵白云，還有紅色大鯨魚(yú)，橙色的毛毛蟲(chóng)，機(jī)靈的小燕子，展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時(shí)間在慢慢地流逝著，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇60
春天的腳步接近了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一片生機(jī)勃勃。星期天，小明、小紅、小力一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚(yú)，還有兇猛的老鷹等，好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來(lái)的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了，翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴如同一把精致的剪刀，讓人喜愛(ài)。只見(jiàn)小力舉起風(fēng)箏，笨手笨腳地跑起來(lái)，小明緊緊地拉著風(fēng)箏線，快速地跟隨小力跑動(dòng)，在他們默契地配合下，風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見(jiàn)狀，馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說(shuō)：“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧！”微風(fēng)吹過(guò)，燕子風(fēng)箏在空中搖擺，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“我會(huì)的�！�
離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下，興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏像一道彩虹，忽高忽低，忽左忽右，快樂(lè)地舞動(dòng)著，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著，天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著，它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣，春天真美�。�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇61
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末，明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，說(shuō)：“可可，我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦�！甭�(tīng)完這句話，那個(gè)叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見(jiàn)他右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了，心里可開(kāi)心了，還不時(shí)地為他們加油呢！
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開(kāi)心地說(shuō)笑著，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧！
一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇62
星期六，我和爸爸媽媽邀請(qǐng)我的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
天氣很晴朗。
我們選了廣場(chǎng)上的一塊空地，說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”這里人不多，正是放風(fēng)箏的好地方。
我和爸爸媽媽一組，辰辰、麗麗和千千一組。
辰辰舉著“小燕子”風(fēng)箏，千千拿著線軸。
千千慢慢地把線軸上的線放長(zhǎng)一點(diǎn)，再放長(zhǎng)一點(diǎn)。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，辰辰迎著風(fēng)把“小燕子”拋到了天空中�！靶⊙嘧印睋u動(dòng)著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴，乖乖地隨風(fēng)起舞。“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”麗麗把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前，高興地大喊。
我和爸爸媽媽也不甘示弱，把三角形風(fēng)箏放上了天空。
空地上，又來(lái)了一些放風(fēng)箏的小朋友，藍(lán)藍(lán)的天空中飛起了可愛(ài)的“小金魚(yú)”、兇猛的“老鷹”、威武的“長(zhǎng)龍”……我跑過(guò)去對(duì)小朋友們說(shuō)：“我們看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高�。 蔽业娘L(fēng)箏仿佛聽(tīng)懂了我的話，越飛越高，我贏啦！
傍晚時(shí)分，我們開(kāi)心地回家了，夕陽(yáng)很美，把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
影子仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真棒呀！“
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇63
陽(yáng)春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來(lái)了家家戶戶出來(lái)踏青。這個(gè)時(shí)候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的海洋。
下午吃過(guò)午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛(ài)的“小魚(yú)”來(lái)到了廣場(chǎng)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來(lái)飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚(yú)”拿出來(lái)好想把它也送上高高的天空。可是一開(kāi)始它就摔了個(gè)大跟頭怎么也飛不起來(lái)�？粗鴦e人的風(fēng)箏快樂(lè)地飛來(lái)飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚(yú)”飛起來(lái)了它忽高忽低在空中遨游起來(lái)我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚(yú)”一時(shí)間忘了放線我心愛(ài)的“小魚(yú)”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨說(shuō)放風(fēng)箏怎么這么難啊!
眼看天快要黑了好多人也帶著自己的風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚(yú)”和爸爸媽媽回家。
在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚(yú)兒飛上天空”聽(tīng)完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚(yú)”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇64
一陣微微的清風(fēng)，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一片碧綠的草地，一群孩子的歡聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了。春天是美不勝收的，繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，像一幅栩栩如生的壁畫(huà)；春天是生機(jī)勃勃的，百花盛放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草也努力地鉆出土地，沐浴在春日的陽(yáng)光里。
天氣暖和了，人們脫下厚重的毛衣，換上亮麗的春裝，三三兩兩地來(lái)到公園游玩。有來(lái)賞花的，有來(lái)玩耍嬉戲的，有來(lái)作畫(huà)的，還有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)放風(fēng)箏的……處處充滿春天的氣息。
在這明媚的春日里，明明，小剛和小蘭也相約到公園放風(fēng)箏。“哇~這滿天的風(fēng)箏五彩繽紛，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有威武的雄鷹，還有巨大的蜈蚣……美極了！”小蘭抬頭望著天空各式各樣的風(fēng)箏興奮地叫著。明明拍拍胸口，信心十足地說(shuō)：“放心，我們的風(fēng)箏更漂亮，一定能飛得更高更遠(yuǎn)！”“對(duì)！我們還等什么？快開(kāi)始吧！”小剛迫不及待地說(shuō)道，“我來(lái)舉起風(fēng)箏，明明，你來(lái)拉線。”說(shuō)罷，小剛高高地舉起燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)站立著。明明邊放線邊逆風(fēng)而跑。大概跑了6、7米，明明覺(jué)得風(fēng)力足夠托起風(fēng)箏了，于是便向小剛大喊一聲：“放！”小剛用力把風(fēng)箏往天上一送，大聲傳出指令：“放線！跑起來(lái)！”明明迅速拉起線，馬力全開(kāi)地跑了起來(lái)。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏冉冉升起，越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔……
這時(shí)，一旁的小蘭看得羨慕不已，欲欲躍試，一邊拍掌一邊夸道：“你們真夠默契，合作得真是天衣無(wú)縫啊！現(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場(chǎng)啦！”因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，再加上小強(qiáng)的輔助，小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風(fēng)箏隊(duì)伍里，三個(gè)孩子高興地歡呼起來(lái)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，絢麗多彩的風(fēng)箏滿天飛舞著。在和煦溫暖的陽(yáng)光下，孩子們的臉上洋溢著幸福又燦爛的笑容……
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇65
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”爸爸媽媽昨晚對(duì)我說(shuō)，今天要帶我去放風(fēng)箏，我很期待。小鳥(niǎo)很早就把我叫醒了，我們吃完早餐，我蹦蹦跳跳的和爸爸媽媽出發(fā)了。
今天的陽(yáng)光格外明媚，紅紅的太陽(yáng)撫摸著我們，一路上，我發(fā)現(xiàn)青青的小草，不知什么時(shí)候從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。很快我們就到了公園門(mén)口。春姑娘已經(jīng)展開(kāi)了他的笑臉。公園門(mén)口火紅火紅的迎春花，在歡迎我們；往里走，眼前出現(xiàn)一大片桃花，他們紅的似火，粉得像霞，白得如玉；再前面，滿樹(shù)的梨花依然白得無(wú)暇，繼續(xù)往前，空曠的風(fēng)箏草坪兩旁，樹(shù)木依然綠得默默無(wú)聞。
我的好朋友小薇和大軒早就到了，他們一看到我就立刻飛奔過(guò)來(lái)。小薇穿得真漂亮，粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶風(fēng)箏比美。大軒的燕子風(fēng)箏栩栩如生，它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴，顯得十分伶俐。大軒對(duì)我說(shuō)：“我拖著風(fēng)箏，你來(lái)放線吧？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我右手接過(guò)線軸，左手拉著線和小薇一起往前奔跑。沒(méi)跑幾步，“燕子”離開(kāi)了大軒的手，小薇發(fā)出了一陣歡呼。我不由自主的抬起頭，只見(jiàn)“燕子”越來(lái)越小，它飛得那么自由自在。放眼望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在翩翩起舞。有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”，有蜿蜒爬行的“蜈蚣”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有長(zhǎng)著兩條尾巴的“三角魚(yú)”……小薇見(jiàn)我跑累了，接過(guò)我手中的線軸，繼續(xù)放風(fēng)箏。大軒把花枝招展的“蝴蝶”也放上了藍(lán)天。遠(yuǎn)處，還有一家三口也在放風(fēng)箏。讓我想起“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)就到了中午。我們都玩累了，大家一起收回風(fēng)箏，分別和自己的爸爸媽媽回家了。今天放風(fēng)箏，雖然很累，但我玩得真高興！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇66
春天到了，迎春花開(kāi)出了一朵朵紅色的小花，草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，天邊飄來(lái)幾朵白云，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊！
小明和小強(qiáng)來(lái)到了公園，公園里到處都是放風(fēng)箏的人。風(fēng)箏的樣子也是五花八門(mén)，有蜈蚣、金魚(yú)、老鷹……小明拿出他們的燕子風(fēng)箏，擔(dān)心地說(shuō)：“小強(qiáng)你看，別人的風(fēng)箏都飛得好高呀，我們的風(fēng)箏能飛得那么高嗎？”小強(qiáng)拍著胸脯說(shuō)：“放心吧，有我在就一定沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完，小明和小強(qiáng)開(kāi)始分工合作，小明將風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小強(qiáng)則拉著風(fēng)箏線，跑到離小明兩米遠(yuǎn)的地方，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小強(qiáng)趕緊一邊跑一邊放線一邊對(duì)著小明喊：“放！”小明立即將風(fēng)箏用力往上一拋，風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩上升，小強(qiáng)快速跑著，手里攥著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，“哇，我們的風(fēng)箏成功登天啦！”，小明興奮地叫著。旁邊的小紅看見(jiàn)小明和小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得那么高，羨慕極了，也拿著自己的風(fēng)箏跑過(guò)去說(shuō)：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛得真高啊，有什么好訣竅嗎？請(qǐng)教教我吧！”小明和小強(qiáng)熱情地答應(yīng)了。小明對(duì)小紅說(shuō)：“一定要在風(fēng)大的時(shí)候放風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)邊跑邊放線……”
遠(yuǎn)處還有一家三口，小朋友拿著彩帶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏上的彩帶隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)在空中跳舞的花仙子，小朋友的爸爸媽媽正仰著頭，觀賞著天空中的舞者呢，多么溫馨的畫(huà)面啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快，小明和小強(qiáng)意猶未盡地收下風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。小明不舍地說(shuō)：“春天真是美好啊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，最適合放風(fēng)箏了，希望我們能再來(lái)——忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春
春光明媚無(wú)限好，爾吾攜手賞花草。
忙趁東風(fēng)放紙鳶，意猶未盡難別離。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇67
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們買(mǎi)的是一個(gè)紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風(fēng)箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別碰傷你了。”不一會(huì)刮起了大風(fēng)，我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵病�
后來(lái)我看見(jiàn)了我的同學(xué)小麗和她的家人也來(lái)放風(fēng)箏了，我說(shuō)：“嗨，小麗，你也來(lái)放風(fēng)箏啊，要不然我們一起比賽誰(shuí)放得高誰(shuí)放得遠(yuǎn)。”
于是，我把風(fēng)箏慢慢地放了下來(lái)，她說(shuō)：“每人有三次機(jī)會(huì)。”我很滿意，我第一次沒(méi)有放起來(lái)，第二次放起來(lái)又落下來(lái)了，第三次我很細(xì)心地放起來(lái)了。我大聲喊道：“我放起來(lái)了！”當(dāng)時(shí)小麗已經(jīng)放起來(lái)了，而且放得也特別高，我很失望。這時(shí)她來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，下次加油！”我們又開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。
今天，放風(fēng)箏真是太開(kāi)心了。我也得到了一個(gè)道理：失敗了不要難過(guò)、放棄，下次一定會(huì)成功！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇68
春天來(lái)了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形、金色的小鳥(niǎo)風(fēng)箏、五顏六色的魚(yú)的風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說(shuō)：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放�！迸笥阉砷_(kāi)了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。
我非常羨慕他，對(duì)朋友說(shuō)：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì)，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。”高興的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開(kāi)心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì)前功盡棄。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇69
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。
當(dāng)他們到郊外的時(shí)候，已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏，一條漂亮的小魚(yú)、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠(yuǎn)的三角形風(fēng)箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，只是他們誰(shuí)都沒(méi)有成功，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就掉下來(lái)了。于是他們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備一起合作，明明拿著風(fēng)箏線跑步，超超高高地拿起風(fēng)箏，麗麗當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，終于他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇70
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好�。≡趶V場(chǎng)上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著線，準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏，一定笑得很開(kāi)心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒(méi)飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)，剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們?cè)僭囈淮�。”于是，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？�！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來(lái)，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇71
今天天氣晴朗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我和小紅小明一起來(lái)到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我拿起我們的燕子風(fēng)箏，問(wèn)小明：“你知道怎么放風(fēng)箏嗎？”小明說(shuō)：“我不知道�！毙〖t連忙說(shuō)：“我知道！我知道！首先一個(gè)人拿風(fēng)箏，另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手，放開(kāi)風(fēng)箏。”我和小明按著小紅說(shuō)的去做。我拿著風(fēng)箏軸，小明拿著風(fēng)箏。小紅說(shuō)：“你們現(xiàn)在開(kāi)始跑�！蔽疫吺箘艃旱呐苓叿爬K子，風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來(lái)。大家看了天上飛起來(lái)的風(fēng)箏，開(kāi)心的笑了。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，我們開(kāi)始看“風(fēng)箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲(chóng)。”可我們的燕子風(fēng)箏想吃“金魚(yú)，”大家看了哈哈大笑起來(lái)。
小明看了看手表說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊耍 蔽覀兪掌痫L(fēng)箏戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇72
天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多�。∮械氖且患胰�、有的是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了，把頭探了出來(lái)。有瞪著大眼睛的小金魚(yú)、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。
弟弟看著美麗的風(fēng)箏，不禁叫起來(lái)：“哥哥，我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我趕緊拉著線向前跑，他把風(fēng)箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據(jù)不同的情況，我一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒松線，這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的，弟弟高興地跳了起來(lái)，連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你真行，我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢！”
看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇73
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
人民廣場(chǎng)的人可多了！有一家三口來(lái)的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場(chǎng)上的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的、綠綠的。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動(dòng)的說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！″說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線，只見(jiàn)風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，內(nèi)心無(wú)比的開(kāi)心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇74
星期天的早上，暖風(fēng)徐徐，我和小明、小亮一起來(lái)到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
海濱廣場(chǎng)的人好多呀，有一家三口在放風(fēng)箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏，廣場(chǎng)的草地綠油油的，美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏，有活潑的小金魚(yú)風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏，還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，小明不禁說(shuō)：“趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧，”說(shuō)完就干，他把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，小亮右手拿線軸，左手拉著風(fēng)箏線，他飛快的向前跑去，這時(shí)，小亮把風(fēng)箏拋起來(lái)，小明加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，忽上忽下，在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上，我知道我們心中都很開(kāi)心！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇75
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏，琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏，天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏：有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏，琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái)，一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪，說(shuō)：“遇到什么困難了嗎？我來(lái)幫你吧！”琪琪神情沮喪地說(shuō)：“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了�！蔽液軜�(lè)觀地說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起來(lái)放吧！”我繼續(xù)說(shuō)：“我來(lái)放線，你來(lái)提風(fēng)箏，好嗎？”琪琪高興地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí)，我們擔(dān)任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊�，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂�。琪琪高興極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風(fēng)箏放上天了！”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇76
星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見(jiàn)了好多人，有一家三口，它們?cè)诜棚L(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有蝴蝶形的風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏，各種合樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云上，放的可高了，草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的風(fēng)箏，小美說(shuō)：“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，小美把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風(fēng)箏，就想起了小時(shí)候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇77
春風(fēng)起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了，桃花開(kāi)了，公園的草冒出頭來(lái)，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多啊！許多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這么多美麗的風(fēng)箏，刑天說(shuō)：“我們也開(kāi)始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手。可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來(lái)了。我們倆試了又試，一直沒(méi)成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的�！庇谑牵抑匦吕�，刑天又舉起了風(fēng)箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來(lái)。
我看著半空中的風(fēng)箏，突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇78
今天是星期日，我早早就起床了，因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來(lái)的，也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的，還有祖孫倆一起來(lái)的，大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚(yú)，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲(chóng)——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對(duì)我和小紅說(shuō)：“咱們也趕快放起來(lái)吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線。可是，風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過(guò)來(lái)安慰我：“不要灰心，我們一定會(huì)成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時(shí)地收放線，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇79
晴空萬(wàn)里，碧水藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來(lái)公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有的是全家在放風(fēng)箏，有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀！有靈活的燕子，有迎風(fēng)起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀極了！
丁丁看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“咱們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”于是，東東拉開(kāi)線，丁丁拉住風(fēng)箏，然后乘著風(fēng)，丁丁一放手，風(fēng)箏就沖向了空中，風(fēng)吹著，東東又拽了兩下線，風(fēng)箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點(diǎn)�！憋L(fēng)箏越飛越高了，東東拉著線在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開(kāi)心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏，真是向往�。∥矣X(jué)得現(xiàn)在好好讀書(shū)，就是在知識(shí)的空中遨游，望著空中飛翔的風(fēng)箏，讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇80
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，小草從地下伸出了懶腰，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。
從近處看，小明，小紅和小強(qiáng)在一起放風(fēng)箏，小紅穿著粉色的連衣裙，紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走，她笑著對(duì)小明說(shuō)：“等你的風(fēng)箏飛上天空，也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空�！毙∶鬓D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小紅說(shuō)：“別著急，等我風(fēng)箏飛起來(lái)了我就幫你。”小明一手拿著線滾子，一邊回頭說(shuō)：“小強(qiáng)你快點(diǎn)，別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)了�！毙�(qiáng)舉著燕子風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì)兒燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，好像一只大燕子從南方飛回來(lái)了。他們高興地跳了起來(lái)。
從遠(yuǎn)處看，陶陶一家三口也在放風(fēng)箏，陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，他一邊向后走，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛的多高�。 卑职值氖执钤趮寢尩募缟�，笑著說(shuō)：“看我們的兒子多棒�！�
天空中布滿了風(fēng)箏，還有金魚(yú)、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔，天空真美�。�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇81
今天中午，天氣特別好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我、小紅和小明商量一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)上看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多人都在放風(fēng)箏，有的一家人一起放風(fēng)箏，有的是和朋友一起放風(fēng)箏，地上長(zhǎng)滿了小草，就像鋪了一層綠毯一樣，天空上有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長(zhǎng)尾巴的的小金魚(yú)風(fēng)箏……整個(gè)天空都變成了一片風(fēng)箏世界，真是漂亮極了！
我想：別人的風(fēng)箏都那么漂亮，我們的風(fēng)箏一定更漂亮，于是我們就開(kāi)始放了起來(lái)，小明先舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛上了天空，我們看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，都蹦了起來(lái)，尤其是小紅最高興，她為我們歡呼著：“太好了，總算飛起來(lái)了！”
我們玩得很開(kāi)心！但是該回家了，我們都很戀戀不舍。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇82
春天到了，到處生機(jī)勃勃，陽(yáng)光灑在小朋友們身上，灑在大地上，灑在房屋上。無(wú)邊無(wú)際的天空上飄著幾個(gè)風(fēng)箏，有游來(lái)游去的金魚(yú)風(fēng)箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風(fēng)箏;還有展開(kāi)翅膀的老鷹風(fēng)箏……
小粉、小綠和小紫來(lái)到公園，這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個(gè)人在那開(kāi)心的邊聊天邊放風(fēng)箏;有一個(gè)人在那仰著頭大喊：“快看!我的風(fēng)箏放起來(lái)了，看飛得多高呀!”三個(gè)小朋友看到后也迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏。他們分好組，小綠一手拽著線，一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑，還扭頭說(shuō)：“風(fēng)不夠大呀!我的快點(diǎn)兒跑。”只見(jiàn)小紫把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂喊到：“好了嗎?小綠，我要松手了�！辈灰粫�(huì)兒風(fēng)箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心地嘀咕道：“可真是兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
風(fēng)箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇83
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦!原來(lái)是小紅、小強(qiáng)和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚(yú)”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說(shuō)道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線，往前面跑著，時(shí)不時(shí)的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強(qiáng)說(shuō)：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來(lái)，風(fēng)箏飛得好高，都超過(guò)了別的風(fēng)箏，三個(gè)好朋友都好高興。
不遠(yuǎn)處還有多多他們一家，小多多也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂(lè)的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇84
春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！于是，小東約上小紅和小明，一起來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的是父母帶著孩子，有的是孩子們自己出來(lái)的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng)；有一條長(zhǎng)尾巴的紅色金魚(yú)風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍(lán)色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見(jiàn)小東右手拿著線軸，左手提著線，神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒(méi)多遠(yuǎn)，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒(méi)有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來(lái)，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們?nèi)齻�(gè)總結(jié)了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō)：“小明我跑起來(lái)，讓你放你再放！”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了，而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現(xiàn)在是非常時(shí)期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復(fù)正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇85
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候，公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔，紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏在天空游動(dòng)，大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行，三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。
那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。
我們?nèi)齻�(gè)也準(zhǔn)備放了，麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油，麗麗說(shuō)：“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏，然后我們一起跑了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來(lái)，我們都高興的歡呼著，麗麗說(shuō)：“你們真棒。”聽(tīng)得我們的臉都紅了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇86
星期天上午，我寫(xiě)完作業(yè)和兩個(gè)朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏，小紅拿了一個(gè)新買(mǎi)的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧。
晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云，像巨大的棉花糖一樣，小紅說(shuō)“好漂亮呀！我真想吃一口�。 蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑，“我們想吃兩口，因?yàn)槲覀兪悄猩埩看�！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來(lái)一條巨大的“蜈蚣”，它在風(fēng)中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚(yú)呢！”小剛指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“我更喜歡遠(yuǎn)處那個(gè)小朋友的彩色三角風(fēng)箏。”我說(shuō)：“咱們別看別人的風(fēng)箏了，咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”
我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風(fēng)箏，我在前面拉著線，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開(kāi)心�。�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇87
在一個(gè)春光明媚的下午，廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō)：“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空，而不會(huì)掉下來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎？”小男孩搶著回答道：“我知道，有一個(gè)人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩(shī)，是大詩(shī)人高鼎寫(xiě)的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在太陽(yáng)下，一家子是那么美滿和幸福！
近處，有三個(gè)小朋友在一起，一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線，而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇88
星期天上午，我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀！放風(fēng)箏的人可真多呀！
藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云，飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚(yú)，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著，穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏，穿著綠上衣的小明一手拿著線軸，一手拿著線開(kāi)始跑了起來(lái)。小明心想，我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎？小明跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說(shuō)：“你們倆真棒！”小強(qiáng)說(shuō)：“飛得真高�。 毙∶髡f(shuō)：“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強(qiáng)說(shuō)：“是啊，你們看小燕子多可愛(ài)啊！”
遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家，小帥正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑，每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇89
藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨，我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩，有些還掛著露珠，踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)艷，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，孩子拿著一個(gè)三角風(fēng)箏，嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻倆開(kāi)心地看著笑容滿面的孩子。
我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著風(fēng)箏線，朋友拿著風(fēng)箏骨架，站到遠(yuǎn)處，我右手拿著線軸，左手揮了揮手中的線，喊道：“來(lái)，拋起來(lái)吧！”朋友一松手，輕輕向上一拋，風(fēng)箏緩緩地飄了起來(lái)。旁邊的女孩捧著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心地叫道：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我跑了起來(lái)，時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏，隨著風(fēng)的大小收線放線，等風(fēng)箏穩(wěn)定了，我停了下來(lái)。
我們看著空中自由飛翔的“燕子”，臉上露出了天真開(kāi)心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏一樣自由，煩心事好像隨著風(fēng)箏飄走了，我們快樂(lè)地奔跑著，跳躍著。燦爛的陽(yáng)光下，身上暖暖的，心也暖暖的。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇90
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風(fēng)箏，在路上，他們看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場(chǎng)，小亮說(shuō)：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說(shuō)：“123”。話音剛落，小明就開(kāi)始跑，于是，小亮看見(jiàn)小明開(kāi)始跑了，他就松手了，后來(lái)風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，把小明他們高興壞了。
所有的風(fēng)箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且我玩的還很開(kāi)心。”爸爸媽媽說(shuō)：“你開(kāi)心就好。”。說(shuō)完就笑了笑。
小明說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天�。≌f(shuō)完他們就各回各家了”。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇91
春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏，草地上生長(zhǎng)著綠油油的小草，非常可愛(ài)。
公園里的人可真多呀！我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏，還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)啊！還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長(zhǎng)尾巴的鯨魚(yú)風(fēng)箏，天空中成了風(fēng)箏的海洋，在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些風(fēng)箏，我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我右手拿著線團(tuán)左手抓繩，飛快地向前跑，正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去，我迎著風(fēng)快速地跑了起來(lái)我邊跑邊想一定要成功啊，跑了一會(huì)兒，我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來(lái)，我跟著風(fēng)的大小不停的放線收線風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好，我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，過(guò)了一會(huì)小美說(shuō)天色不早了，我們?cè)摶丶伊耍液托?qiáng)一聽(tīng)有些戀戀不舍，希望下次再來(lái)放風(fēng)箏。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇92
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，暖風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。
我們一到郊外的草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了。小明見(jiàn)了興奮地說(shuō)，“我們快把風(fēng)箏放飛吧！”說(shuō)完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會(huì)兒，小明把手一松，風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見(jiàn)了急地直跺腳，她說(shuō)“快幫我把風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”說(shuō)完，我們把小紅的風(fēng)箏也放起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了，今天真開(kāi)心呀！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇93
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場(chǎng)的人格外的多。而最中間那片草地上，就是約好出來(lái)放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放飛了。
三個(gè)人互相配合，沒(méi)一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來(lái)了。天空上飄過(guò)幾朵云彩，別人的風(fēng)箏在云里穿來(lái)穿去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風(fēng)箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個(gè)主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問(wèn)：“是不是有主意啦？”小綠說(shuō)：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長(zhǎng)。”于是，三個(gè)人忙起來(lái)，接上了備用繩子�？墒牵∽线�覺(jué)得短，于是又接上了柳條。由于線太長(zhǎng)了，結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)了，三人傷心地走回家。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇94
暖風(fēng)徐徐，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來(lái)了。瞧，她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢！他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花，你追我趕，十分歡快。看到他們開(kāi)心的樣子，人們都迫不及待地加入他們的比賽，一望無(wú)際的草地上變得熱鬧起來(lái)。
天上的風(fēng)箏可真多呀！蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我；鯉魚(yú)風(fēng)箏游來(lái)游去好像在蓮葉間嬉戲的景象；老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物，各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。
看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏，我也等不及了。“小明，咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來(lái)，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，飛塊地跑了起來(lái)：“小明，放！”小明松開(kāi)了風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛向了天空，小紅拍手叫好，我們都樂(lè)開(kāi)了花。
今天可真高興，心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇95
星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋。
天空上飛著許多風(fēng)箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有的是可愛(ài)的小燕子。小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”小明說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小紅右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，小明把風(fēng)箏向空中一拋，小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)。小紅隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，他們心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇96
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣晴朗。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
小廣場(chǎng)上的人可真多啊！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場(chǎng)上方也有不少風(fēng)箏，有可愛(ài)的”金魚(yú)”，有威風(fēng)凜凜的”中國(guó)龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風(fēng)箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明說(shuō)：“我們也放風(fēng)箏吧！”于是小明拿著風(fēng)箏，而我拿著風(fēng)箏線，小紅說(shuō)：“放！”小明就立刻把風(fēng)箏拋了出去，我隨風(fēng)跑起�！鞍�！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風(fēng)箏，我很開(kāi)心，希望下次還能和朋友們?cè)賮?lái)！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇97
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子，他把燕子展開(kāi)，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線就跑。但他無(wú)論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見(jiàn)了，跑來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，拿起了風(fēng)箏，說(shuō)："你再試試。"小剛又跑了起來(lái)，小亮把燕子舉過(guò)頭頂，跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離，小亮松開(kāi)手，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢！”小剛說(shuō)道，“你跟我一起玩吧！”說(shuō)完，兩人一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
燕子朝著老鷹飛過(guò)去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線，回家去了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇98
春天來(lái)了，春光籠罩著大地，樹(shù)枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個(gè)周末的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風(fēng)箏放飛了起來(lái)！但是，就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的時(shí)候，小力不開(kāi)心地走過(guò)來(lái)，傷心的說(shuō)：“我的風(fēng)箏線斷了！”，小明聽(tīng)到后馬上就去追飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏，小力想攔卻沒(méi)有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會(huì)再給我買(mǎi)一個(gè)新風(fēng)箏的！”
結(jié)果，小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹(shù)上。他們站在樹(shù)下，抬頭看著樹(shù)上的風(fēng)箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇99
今天，小粉正在家里無(wú)聊得走來(lái)走去，想著干些什么呢？爸爸在看報(bào)紙，媽媽在看電視，他們沒(méi)有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無(wú)聊得只能打哈欠得時(shí)候，小明和小剛跑了過(guò)來(lái)，小明說(shuō)：“小粉，發(fā)什么呆呢？”小粉沒(méi)精打采得回答：“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)無(wú)聊！”小明又說(shuō)：“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！今天天氣不錯(cuò)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！”小粉一聽(tīng)這話，立馬來(lái)了精神說(shuō)：“那還等什么，出發(fā)吧！我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的！”說(shuō)完，她拽起風(fēng)箏，就和小明，小剛一起向公園走去。
不一會(huì)兒，他們就到了公園，公園里人可真多呀！而且，滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的燕子風(fēng)箏，只有小剛……。”小明趕緊搶著說(shuō)：“小剛也是來(lái)玩兒的，只不過(guò)沒(méi)有帶風(fēng)箏而已�！毙》壅f(shuō)：“那好吧！咱們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”首先，兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來(lái)，小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋，小明一用力，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明把風(fēng)箏線遞給小粉，小粉開(kāi)心極了。不一會(huì)兒，另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們一起仰望天空，只見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，美麗極了。
放了一會(huì)兒，大家都要回家了，我們向?qū)Ψ秸f(shuō)了再見(jiàn)，就回家了，在回家的路上，小粉想：“放風(fēng)箏真好玩！”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇100
在一個(gè)周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后，小周便放開(kāi)了風(fēng)箏，只見(jiàn)小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，小紅在一旁拍手叫好。
他們的風(fēng)箏越飛越高，很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個(gè)小伙伴戀戀不舍地離開(kāi)了，他們約定下個(gè)周末還來(lái)公園里放風(fēng)箏。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇101
在一個(gè)春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。
看!公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗萬(wàn)花筒。美麗的“金魚(yú)”，金色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢(shì)，多么神氣。再看那條“長(zhǎng)龍”。它都有一米多長(zhǎng)了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看著我們呢。
三個(gè)小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏，小華家里沒(méi)有風(fēng)箏，他有點(diǎn)失落。小紅和小明安慰他說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起放風(fēng)箏吧!”小華高興地說(shuō)：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明拿著線拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數(shù)到三，你就使勁把風(fēng)箏往上扔�！碑�(dāng)小明喊到三時(shí)，小華迅速地把風(fēng)箏扔上天，他倆配合得天衣無(wú)縫。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，三個(gè)好伙伴歡呼起來(lái)。小紅興奮地說(shuō)：“一會(huì)我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天。”小華和小明異口同聲地說(shuō)：“好!”遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，只見(jiàn)孩子開(kāi)心地拿著風(fēng)箏線，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏，這是多美的一幅畫(huà)啊。
湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風(fēng)箏，湊成了那樣美麗的、生機(jī)勃勃的春天。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇102
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅、小東和小明一起去公園里放風(fēng)箏。
一進(jìn)門(mén)就看到天上有許多風(fēng)箏，有紅色的金魚(yú)，有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里還有一家三口，他們放著三角形的彩色風(fēng)箏。
這時(shí)候，小明對(duì)小東說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧？”小東答應(yīng)了，小紅也笑瞇瞇地說(shuō)：“等你們放完風(fēng)箏，我也要放，你們可以來(lái)幫我嗎？”小明和小東答應(yīng)了，他們的話一說(shuō)完，小明和小東就開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小東舉著燕子風(fēng)箏，小明對(duì)小東說(shuō)：“我們跑起來(lái)，等我說(shuō)放手你就放手。”小東點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“我知道了！”不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，看著高高飛翔的風(fēng)箏，他們高興極了！
接著小紅對(duì)小東說(shuō)：“現(xiàn)在該我啦，我的蝴蝶風(fēng)箏一定會(huì)飛得更高�！毙|讓小紅拿著風(fēng)箏線，自己去舉著小紅的風(fēng)箏，他們也快速地順著風(fēng)跑了起來(lái)，小東跑著跑著就放手了，風(fēng)箏也飛了起來(lái)。小紅看著自己的風(fēng)箏也飛向藍(lán)天，高興得一蹦三尺高。小紅連忙對(duì)小東說(shuō)：“謝謝你，你真厲害！”小東笑著說(shuō)：“不用客氣，我們都是好朋友。”
今天真是愉快的一天。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇103
星期天的下午，天氣晴朗，小明和小剛、小美一起去公園放風(fēng)箏。
天空中有許多各種各樣的風(fēng)箏，有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有紅色身體長(zhǎng)著大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有多足的蜈蚣風(fēng)箏，還有五顏六色的瓦片風(fēng)箏……天上的風(fēng)箏好像在和云朵捉迷藏呢！
小明和小剛、小美也來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明放的風(fēng)箏是一只花燕子風(fēng)箏，它的翅膀上有一朵美麗的小花。
看到天上高高飛翔的風(fēng)箏，小明也迫不及待地放起風(fēng)箏，可小明的燕子風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，似乎和他過(guò)不去，小明生氣地說(shuō)：“真是一只笨燕子。”小剛看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你�！�
小剛用手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線輪。一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有，小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏用力地扔向天空，春風(fēng)伸出無(wú)影的大手把小明的風(fēng)箏拖向天空中，“風(fēng)箏上天了！”小明和小剛高興地跳了起來(lái)。
小美也拿出了自己的蝴蝶風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)努力也放上了天空。遠(yuǎn)處的小男孩早已把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽好像在說(shuō)：“兒子，你真能干！”
多么美好的星期天，多么美麗的風(fēng)箏，看著天空中的風(fēng)箏，他們開(kāi)心地笑著，心里有許多說(shuō)不出的快樂(lè)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇104
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，這樣的季節(jié)非常適合放風(fēng)箏。
星期天，小明和小軍、小紅一起去公園放風(fēng)箏。公園里好多人都在放風(fēng)箏，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，有好多好多腳的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有飛翔在天空的老鷹風(fēng)箏……它們好像在開(kāi)大會(huì)呢！
小明他們也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明手持風(fēng)箏線，小剛拿著小明的小燕子風(fēng)箏。這時(shí)，小紅在小明旁邊看著小明和小軍笑瞇瞇地說(shuō)：“等你們放完你們的燕子風(fēng)箏，就和我一起放我的美麗蝴蝶風(fēng)箏吧�！毙∶骱托≤娨黄鸹卮鸬溃骸昂玫模覀兎磐晡覀兊难嘧语L(fēng)箏，就放你的蝴蝶風(fēng)箏�！�
接著，小明對(duì)小軍說(shuō)：“我們順著風(fēng)跑，我說(shuō)放手，你就把風(fēng)箏扔上天空�！毙≤娬f(shuō)：“行，我知道了�！苯又麄儍蓚�(gè)便開(kāi)始嘗試放飛風(fēng)箏。小明和小軍一直在跑，小明說(shuō)：“跟上我的速度�！毙≤婞c(diǎn)點(diǎn)頭回答：“好的�！憋L(fēng)越來(lái)越大，小明大喊：“快放手！”小軍用力把風(fēng)箏扔向天空，小明加快速度向前跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上了天。小明和小軍高興得一蹦三尺高，小紅也笑開(kāi)了花。小紅對(duì)著小軍說(shuō)：“我的蝴蝶風(fēng)箏也要飛上天空�！弊詈螅�(jīng)過(guò)努力，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空中。他們的風(fēng)箏紛紛飛上高空，心里別提有多高興！
遠(yuǎn)處的一家三口看見(jiàn)他們的風(fēng)箏都飛上了天空中，小男孩心想：我也要加快速度，飛得比他們更高……
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇105
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，春風(fēng)吹來(lái)，暖洋洋的。還沒(méi)走到草坪上，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，走近一看，在一塊綠油油的草坪上，有許多小朋友在放風(fēng)箏。
天空中飄著可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……
有一個(gè)小姑娘，身上穿著粉色的裙子，扎著可愛(ài)的小辮子，臉上掛著燦爛的笑容，手里捧著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她的旁邊有兩個(gè)小男孩，一個(gè)身上穿著綠衣服，一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線輪，正在往前跑，好像在對(duì)后面那個(gè)小男孩說(shuō)：“起風(fēng)了，快把風(fēng)箏放起來(lái)！”后面那個(gè)小男孩身上穿著紫衣服，舉著一只雨燕風(fēng)箏，說(shuō)：“我把風(fēng)箏放起來(lái)嘍！”瞧，那邊還有一家三口，他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏線，正在邊往后退邊放風(fēng)箏線。爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的兒子放風(fēng)箏，說(shuō)：“我們的兒子真厲害，能把風(fēng)箏放得這么好！”
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多風(fēng)箏，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，就像風(fēng)箏們?cè)诳鞓?lè)地開(kāi)大會(huì)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇106
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，三個(gè)小伙伴一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍(lán)藍(lán)的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來(lái)人往的。
放風(fēng)箏的人可真多，天上有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開(kāi)腳步跑了起來(lái)，左手牽著線，右手握著線團(tuán)，小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，一陣風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐，小綠說(shuō)要：“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開(kāi)，小紫。”小紫立刻把風(fēng)箏松開(kāi)了，小綠一邊放著線，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說(shuō)：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？”不一會(huì)，一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空，他們心里都特別高興。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇107
星期天的早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。許多人拿著各種各樣的風(fēng)箏來(lái)到北公園的草地上放風(fēng)箏。北公園的草地綠油油的，在陽(yáng)光下草地有的是深綠色的，有的是淺綠色的，躺上去軟軟的。天空藍(lán)藍(lán)的，有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著，有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多啊!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。你看!天上有多腳的蜈蚣，有正在翱翔的老鷹，還有一條條大鯨魚(yú)……
這時(shí)好朋友小綠和小東正在那里放風(fēng)箏。小綠右手握著線軸，左手牽著細(xì)細(xì)的線，邁開(kāi)步子慢慢地跑起來(lái)。小東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小綠趕緊喊：“風(fēng)來(lái)了，小東放開(kāi)風(fēng)箏。”小東聽(tīng)到了小綠的聲音連忙把手松開(kāi)，小綠一邊跑一邊放著線，風(fēng)箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑的對(duì)他們說(shuō)：“小東小綠，你們可不可以幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)呢?”小綠熱情地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天空上和其他風(fēng)箏一起飛翔。
大家看著風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，每個(gè)人的心中有說(shuō)不出地快樂(lè)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：放風(fēng)箏 篇108
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在天空中慢慢拂過(guò)，它們就像魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小羊，一會(huì)兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地，在陽(yáng)光的照射下，草地一會(huì)兒是深綠色的，一會(huì)兒又成了淺綠色。躺下來(lái)，軟綿綿的，舒服極了。在這么好的春光里，人們都走出了家門(mén)，拿著風(fēng)箏，去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多啊！天上已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不完。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線，右手握著線筒，向前慢慢跑著。忽然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，他急忙對(duì)后面的紫紫喊：“風(fēng)來(lái)了，快放！”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏，聽(tīng)到綠綠的話，便立刻放開(kāi)手，大喊道：“你快跑吧，再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑，一邊放著手中的線。終于，燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對(duì)紫紫說(shuō)：“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧！”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著：“風(fēng)箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感嘆著這美好的春日時(shí)光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個(gè)人的心中都快樂(lè)無(wú)比。
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