關(guān)于一年級我的家作文集錦9篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一年級我的家作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級我的家作文 篇1
我的家在湖北省的一個小地方，名仙桃。這里山輕水秀，到處鳥語花香。許多小鳥在天空中自由自在的飛翔，寬闊的馬路上跑著各式各樣的車子來來往往，這里，還有一個美麗好玩的市鎮(zhèn)府廣場。
每到雙休日或每天晚上市鎮(zhèn)府廣場就聚集許多人領(lǐng)著自己的孩子在那溜冰，還又許許多多的小孩子們玩的游戲，老齡人玩的建身器材免費共游人玩耍。在廣場上還有兩塊特別大的綠色草坪，在靠電視臺的那一塊草坪上停著許可愛的鴿子，有的渾身雪白，有的有點花斑，有的全身褐色，有的羽毛上還有綠色的光澤，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光，格外美麗。廣場里還有美麗的花壇，噴水池，還有紀念碑紀念館等待等，我可喜歡市鎮(zhèn)府廣場，那里真好玩！
這就是我美麗，的家鄉(xiāng)，是一個被綠色環(huán)保的綠化城市！
一年級我的家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是汕頭，汕頭是一個美麗的地方。
春天，華僑公園。樹上的'葉子發(fā)芽了，草地上不知名的小花開花了，紅的，黃的，白的，紫的…….，美麗極了。小池里，機靈的小魚在水草旁嬉戲，有時候還會躍出水面向人們點頭。水池邊的柳樹留著長長的辮子，小鳥在辮子間飛行。
夏天，海濱長廊。樹木長得密密麻麻的，陽光從樹縫照下來，樹陰下，老爺爺們在唱歌，他們是那么的快樂，連樹上的小鳥都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋，一邊爬石像，海濱路是一個快樂的地方。
秋天， 林百欣廣場里，成群結(jié)隊的小朋友在路上滑冰，他們有的轉(zhuǎn)圈圈，有的走八字形。廣場兩邊的榕樹像綠色的大冰棍，我好想把它吃掉。
冬天，菊花把中山公園里打扮得像一個美麗的大花園，湖水象一面透明的大鏡子，湖面上有很多人在劃艇，到處都是快樂的小朋友。
這就是我的家鄉(xiāng)，四季如春的汕頭。
一年級我的家作文 篇3
我有一個幸福的小窩。里面有爸爸，媽媽，還有可愛的姐姐。
我們老師說：“相親相愛的一家人。”我想，我愛爸爸，媽媽和姐姐�？墒牵麄兂３栁遥耗阕钕矚g誰?”我覺得好難選哦!比數(shù)學還難，因為我都愛，我想爸我的愛統(tǒng)統(tǒng)平分給他們。他們有時還會因此而吵嘴。
我愛他們，他們愛我，我很幸福!
一年級我的家作文 篇4
我住在房縣，這里的地形屬于山區(qū)，所以人口非常多，而且，還有非常多的便利商店、自助餐、五金行等等所以我非常喜歡這里。
我們這里有名的老街就是，“房縣老街”那里有有名的房縣豆干、油飯，都非常美味，而且我還聽說房縣老街是“名勝古跡”呦！原來呀，房縣老街，歷史悠久，才會被封為“古跡”，而且，要成為古跡，可不是說成為就成為，還要經(jīng)過專門機構(gòu)的通過，才能成為古跡，所以，我希望大家也能到房縣老街去逛逛、吃吃美食。
我們房縣還有時觀音像喔！聽說，這尊觀音像，是以前的人奉樣的石觀音，難怪，那里叫作“觀音鄉(xiāng)”，雖然我沒去過，但是，社會課本、親子班老師都有仔細的講解過，所以我知道的還算多，所以我才會寫出來，而且那里有名的東西就是木耳和香菇，所以，我希望大家能去那邊玩玩。
我非常喜歡我的家鄉(xiāng)，因為這里有很多的美食和景點，所以不住這里的人，記的來這里玩玩呦！
一年級我的家作文 篇5
我愛我的家，就像小鳥愛藍天，馬兒愛草原，魚兒愛大海。
我家里有愛我的爸爸、媽媽，還有可愛的我。
我愛媽媽的眼睛，它們就像兩面小鏡子，時時照著我，看我手臟了，要我去洗手;看我臉臟了，要我去洗臉。
我愛爸爸的大手，它們像是魔術(shù)師，時時幫助我，教會了我騎車，教會了我玩游戲。
小朋友，你們也像我一樣愛自己的家嗎?
一年級我的家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在xx南陽市，那里歷史文化悠久，有科學家張衡，他發(fā)明了能預測地震的地動儀，有醫(yī)圣張仲景、智圣諸葛亮，還有發(fā)明了五筆字型輸入法的發(fā)明家王永民。我的家鄉(xiāng)不僅人杰地靈，而且物產(chǎn)豐富。有豐富的石油，還是中國的”糧倉”，盛產(chǎn)雪白的棉花，金黃的麥子，碧綠的青菜。
我的家鄉(xiāng)風景秀麗，一年四季分明，我最喜歡冬天，天空飄落一片片潔白的雪花，大地像蓋上了一層厚厚的棉被，小草呀，麥苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊，我愛南陽，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
一年級我的家作文 篇7
我家有三口人，有爸爸、媽媽還有我。
爸爸是個足球迷，每當看足球賽的時候，爸爸就晚上都不回家了，和別人一起去看足球賽。
媽媽是個手機迷，整天抱著手機看《幸福從天而降》。
我是一個電視迷，天天和爺爺奶奶搶電視，不過他們搶不過我。我搜到少兒頻道一看就是一上午，連廣告也不放過。
我們組成了一個幸福的家庭。
一年級我的家作文 篇8
家，是愛，是溫暖，更是孩子的避風港。每當說到“家”這個字時，我的腦海中時常會有這樣一幅畫：許多人圍坐在一張圓桌前，人們談笑風生，噓寒問暖，每個人的臉上都洋溢著幸福的滋味??
在這里，我想要分享這樣一個故事：有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字，說：“同學們，家通常是由父母和孩子組成的，每一個家庭都有自己的故事，誰愿意說說自己的家庭呢？”教室里頓時鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，卻沒有一個人有要回答的意思，就在這時，班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來，開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學的名字，教室里徹底沉默了??聽了這個故事，相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯，從現(xiàn)在起，我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。
當然，與每一個家一樣，我們也有自己的“家長”——班主任。我們這位“家長”班身板相當?shù)膕trong，還有那令我這個小矮子羨慕的身高，可能連同行也會怕他三分，比如我們的政治老師，她曾說過在他的面前自己就像是個學生。先說說這位“家長”的模樣吧，一雙大大的眼睛，
卻又出奇的尖銳有神；高挺的鼻子，像個箭頭似的突出；打理得干干凈凈的胡子，讓他充滿了精氣神。他還擔任班上的語文課，他的授課方式往往簡潔易懂，還有著自己獨到的見解�？菰锓ξ兜恼Z文課在他的加工下邊的生動而幽默，講臺下的我們也愿意認真聽講。
這位“家長”還有著豐富的喜劇細胞，而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話，讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛，他沒有大人的架子，老師的威不可近，而是一種朋友間的交談，面對他大可不必拘束，盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨，我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”，但愿他不會介意吧。
這就是我“新家”的“家長”，盡管接觸的時間不長，但他卻給了我一種親切熟悉的感覺，這也算是初中生活的美好開端吧。
在這個新的“家庭”里面還有很多待發(fā)現(xiàn)的美好，最后再向已然來臨的初中說聲：“嘿！初中，你好！”
一年級我的家作文 篇9
我叫殷梓洋，我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽開了一家電腦公司，爸爸負責銷售電腦，常常在外東奔西跑，經(jīng)�？床坏剿擞啊寢尮芾砉矩攧�，每天還要接送我上下學，也很辛苦。我是一個一年級的小學生，每天放學回家都要去學毛筆字，雙休日還要去學英語和二胡，我的業(yè)余生活真充實。我愛我溫暖的家。
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