看圖寫(xiě)話(huà)范文：做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子
導(dǎo)語(yǔ)：真實(shí)表達(dá)主體所擁有信息的行為，也就是行為忠于良善的心。下面是小編整理的關(guān)于做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀!
【做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文1】
今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)知道了，明明考了99，同桌紅紅又是100分�？粗廊〉脻M(mǎn)分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)：下次一定要爭(zhēng)取考100分。又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的100分，明明捧著自己的試卷，喜出望外�？墒亲屑�(xì)一看，發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)題目錯(cuò)了，老師沒(méi)改出來(lái)，怎么辦呢?告訴老師吧?100分沒(méi)有了，又是和同桌差1分。不要告訴吧?那又不是誠(chéng)實(shí)的好孩子。怎么辦呢?明明想了很久。終于他還是決定告訴老師，于是明明來(lái)到辦公室，告訴了老師。老師豎起大拇指稱(chēng)贊道：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
【做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文2】
星期一，有一節(jié)體育課。上課了，老師來(lái)了，說(shuō)：“要注意安全，好了，同學(xué)們，去玩吧。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的打籃球，有的跳高，還有的踢足球。小明和小剛最喜歡踢足球。你瞧，他倆踢得多起勁呀!他們一不小心把球踢到了王奶奶家的窗戶(hù)上，玻璃碎了，落了一地。小剛害怕地說(shuō)：“趕快走吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”小明想了想，說(shuō)：“不行”。小明敲了敲門(mén)，王奶奶出來(lái)了，小明誠(chéng)懇地說(shuō)：“王奶奶，對(duì)不起，我們打碎了您的玻璃。”王奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一塊安上就是了。以后你們踢球要小心。”小明和小剛聽(tīng)了都不好意思地笑了。
【做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文3】
有一天，考試的卷子發(fā)下來(lái)了。小明看見(jiàn)同桌小紅得了100分，自己卻得了99分。小明心想：下回一定得100分。
再一次考試的時(shí)候，小明看見(jiàn)自己得了100分，心里很高興。但是仔細(xì)一看，原來(lái)是老師把一道題給批錯(cuò)了。小明想了想說(shuō)：“我該不該去找老師呢?要是去，我就不能得100分。要是不去，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。”最后他決定去找老師，他拿著試卷到了老師的辦公室，敲了敲門(mén)，老師說(shuō)：“進(jìn)。”他打開(kāi)門(mén)，走到老師面前，拿著卷子對(duì)老師說(shuō)：“老師，您這道題給我批錯(cuò)了，請(qǐng)您改過(guò)來(lái)。”
老師拿起卷子看了一下，就改過(guò)來(lái)了。老師對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
【做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文4】
早晨，三年級(jí)6班的小華一手拿著鋼筆，一手拿著筆記本，站在�？谥等�。一個(gè)同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，他就把那個(gè)同學(xué)的名字記下來(lái)。一個(gè)同學(xué)遲到了他把那個(gè)同學(xué)的名字也記下來(lái)。突然，上課鈴響了，這時(shí)同班同學(xué)小龍急急忙忙地跑到了校門(mén)口。小華問(wèn)他：“小龍，你今天怎么遲到了?”小龍不好意思地說(shuō)：“我的鬧鐘壞了。”小華說(shuō)：“我該怎么辦?”小龍說(shuō)：“不要記我的名字好嗎?”小華說(shuō)：“不行呀，老師說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”小龍又說(shuō)：“好吧，你記吧，下次我一定要把紀(jì)律紅旗奪回來(lái)。”小華在本子上工工整整地寫(xiě)上小龍的名字。然后和小龍拉著手回教室上課了。
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