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小學(xué)一年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2021-09-18 14:28:58 一年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)看圖作文(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)看圖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)一年級(jí)看圖作文(14篇)

小學(xué)一年級(jí)看圖作文1

  一早起來(lái),天是陰的。雨,淅淅瀝瀝的下著,似乎是不太好的征兆。

  果不其然,上班不久就收到了一個(gè)挺糟糕的消息:我的客服筆試,掛了。一直惴惴不安的心,亂糟糟的,一片空白。大家都過(guò)了,只有我,掛了,甚至沒(méi)有一個(gè)分?jǐn)?shù)。雖然早就猜想會(huì)有這樣一個(gè)結(jié)果,但,事實(shí)擺在了面前,卻仍是難以接收:一直以來(lái),我所相信的,錯(cuò)了嗎?

  看著大家一個(gè)個(gè)喜悅的慶祝著自己的成功,心,感到莫名的失落:我,已經(jīng)落后了。甘心嗎?不,我不會(huì)永遠(yuǎn)都是失敗者,總有一天,我要比他們笑得更甜!

  跌倒了,爬起來(lái)!沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)成功,但每個(gè)人都可以走出失敗。我相信,我,一定可以和大家一起轉(zhuǎn)正!一定!

小學(xué)一年級(jí)看圖作文2

  滴答!滴答!天空下起了小雨,小河上的冰雪融化了,小魚(yú)們都游出來(lái)做游戲了。小雨落在樹(shù)苗上,樹(shù)苗有了春雨的滋潤(rùn),它又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。小草有了春雨的滋潤(rùn),也從泥土里鉆出來(lái)了,山都綠了。五顏六色的花兒有了春雨的滋潤(rùn),也露出了燦爛的笑容。

  吱吱喳喳的小鳥(niǎo)在廣闊的天空飛來(lái)飛去,它在尋找著自己的目標(biāo)。勤勞的小蜜蜂在嗡嗡的采蜜,它一生都在工作著。蝴蝶穿著美麗的衣裳在在鮮艷的花朵上高高興興地飛舞。

  柳綠花紅,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的春天來(lái)臨了!

小學(xué)一年級(jí)看圖作文3

  一天,小明在樹(shù)上捉了一只小鳥(niǎo)。正好他帶了繩子,他把繩子綁在小鳥(niǎo)的腳上,就像放風(fēng)箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥(niǎo)跟著他飛。他覺(jué)得很好玩,小鳥(niǎo)呢卻覺(jué)得非常傷心。

  這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小女孩的哭聲。小明轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,她一邊哭一邊叫:“我要回家,我要找媽媽!”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說(shuō):“小妹妹別哭了,我?guī)闳フ覌寢專脝?”小妹妹答?yīng)民警叔叔,她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……

  民警叔叔和小妹妹走遠(yuǎn)了。小明心想:小妹妹找不到媽媽會(huì)哭,小鳥(niǎo)也有媽媽,小鳥(niǎo)找不到媽媽也會(huì)很傷心的。

  于是他解開(kāi)小鳥(niǎo)腳上的繩子,他還對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起小鳥(niǎo),我知道你很想媽媽。我以后再也不會(huì)捉小鳥(niǎo)了,我以后要好好保護(hù)小鳥(niǎo)了。我以后一家要讓小鳥(niǎo)自由地成長(zhǎng)!毙▲B(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你知錯(cuò)就改就是好孩子。”

小學(xué)一年級(jí)看圖作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔一家準(zhǔn)備做早餐。兔媽媽想了想,決定吃南瓜餅?杉依餂](méi)有南瓜了,就叫來(lái)了小兔幫忙去南瓜地里把南瓜拿回來(lái)。小兔高高興興出門(mén)了,一路上哼著歌兒去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四處看了看,好多南瓜哦,可是,都是那么大個(gè),一個(gè)人怎么拿的回來(lái)呢。 小兔想到了找自己的小伙伴們幫忙,就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他們一起把南瓜運(yùn)回家。 一路上你搬我抬的,一拉一滾的,總算是把南瓜運(yùn)到了家門(mén)口。小兔謝謝了兩位好朋友,兩位好朋友也就回家了。正好兔媽媽從家里出來(lái),驚訝地看到那么大的南瓜在家門(mén)口了。兔媽媽就問(wèn)小兔你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?小兔笑呵呵的說(shuō)“我是找了好朋友,小牛和小羊一起幫忙運(yùn)回來(lái)的。兔媽媽高興地說(shuō):“來(lái),我們一起做南瓜餅是吧!

小學(xué)一年級(jí)看圖作文5

  升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。

  每天早上八點(diǎn),我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說(shuō):“出旗!”這時(shí),鼓號(hào)隊(duì)演奏樂(lè)曲,小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手,跨著整齊的步伐走向司令臺(tái),將國(guó)旗交給小升旗手,互相敬禮。

  等升旗手系好國(guó)旗,樂(lè)隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國(guó)歌!”在場(chǎng)的老師行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升。過(guò)了2分07秒的時(shí)間,國(guó)旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們?cè)诜畔赂吒吲e起的手。

  雖說(shuō),這沒(méi)有天安門(mén)升旗儀式那么壯觀,但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。

小學(xué)一年級(jí)看圖作文6

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。

  正當(dāng)我們上課時(shí),突然聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻,想操場(chǎng)跑去。因?yàn)樵谂f樓里只有四個(gè)班,所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。

  看上去這次演習(xí)是那么成功,逃生是那么訊速?墒聦(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí),很?chē)?guó)人并不把這當(dāng)做一次演習(xí),而只是一場(chǎng)游戲。說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的竟然還手拉手,知道的是演習(xí),不知道的還以為是散步呢!我們受到了劉校長(zhǎng)的批評(píng)。也明白了一些知識(shí):在逃生時(shí),不能像開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺,要做到兩點(diǎn),第一在逃跑時(shí),不能用盡全力,否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。

  到第二次演戲時(shí),十分成功。以兩分三十秒的好成績(jī)比第一次快了二十秒。

  在這里,我想告訴大家:在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人,使大家都能得到平安!

小學(xué)一年級(jí)看圖作文7

  在森林里,住著小兔一家。一個(gè)星期天的早上,兔媽媽說(shuō):“小兔,果園里的南瓜熟了,你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當(dāng)然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對(duì)兔媽媽說(shuō):“這么大的南瓜,我怎么搬回家呢?”兔媽媽說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己可以想出好辦法的!

  小兔走啊走,到了果園,它看見(jiàn)了很多很多的南瓜,它在里面左看看,右看看,終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了,小兔一個(gè)人拿不動(dòng),該怎么辦呢?小兔想了想,叫來(lái)了它的哥哥,并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。

  回到家后,兔媽媽笑咪咪的說(shuō):“你們兩個(gè)都是好孩子,團(tuán)結(jié)合作才能把大南瓜運(yùn)回來(lái)!蓖脣寢尳o小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯,特別香。

小學(xué)一年級(jí)看圖作文8

  暑假,爸爸帶我去南昌動(dòng)物園玩。

  首先,我們來(lái)到兔園,爸爸花去一元錢(qián),買(mǎi)了一盒蘿卜絲喂小兔子,當(dāng)我拿出一條蘿卜絲,所有的小兔都擁擠過(guò)來(lái)吃,我先喂小灰兔,再喂小白兔。那位阿姨還讓我和小兔照相,當(dāng)時(shí)一只小白兔拉了尿,我們都笑了。

  我們又來(lái)到斑馬園,那兒有許多斑馬,斑馬身上都有黑白線,漂亮極了。

  我們游覽了大半天,大飽眼福,我很高興,因?yàn)檫@是我第一次上動(dòng)物園。我看到了好多小動(dòng)物。它們都很可愛(ài),我還摸了它們呢!

小學(xué)一年級(jí)看圖作文9

  今天,風(fēng)和日麗,小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書(shū)。它們分別是可愛(ài)的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!

  突然,來(lái)了一只小刺猬,刺猬手上拿著書(shū),看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺,把小白兔給刺到了。小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起小白兔,我不是故意的!毙“淄脭[擺手說(shuō):“不要緊!边@時(shí),小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。小松鼠微笑著說(shuō):“沒(méi)事了,坐下來(lái)一起看書(shū)吧!毙〈题椭^說(shuō):“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書(shū)吧!闭谶@時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想到身上的殼,它連忙跑過(guò)去說(shuō):“你別走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺!焙髞(lái),小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書(shū)。瞧,這些可愛(ài)的小動(dòng)物看書(shū)看得多么認(rèn)真啊!

  小學(xué)一年級(jí)看圖寫(xiě)話把人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件交代清楚就可以了。

小學(xué)一年級(jí)看圖作文10

  森林里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只烏鴉看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著“百鳥(niǎo)比翼大賽”,它也很想?yún)⒓。它看著自己的羽毛又黑又難看,心里很傷心。

  它在小路上走來(lái)走去看見(jiàn)了三支孔雀的羽毛,它想:一定是兩只孔雀啄架了。烏鴉東瞅瞅西看看,四處無(wú)人,于是它拾起三支羽毛,躲到一堆草叢的后面,把羽毛插在了尾巴上,然后來(lái)到水塘邊看著自己在水中的倒影,心里美滋滋的,連忙哼著小曲興高采烈地參加“百鳥(niǎo)比翼大賽”了。

  裁判宣布比賽開(kāi)始也了,選手們看見(jiàn)鴉插著三支孔雀羽毛那怪怪的'樣子,都沖烏鴉哈哈大笑,小鳥(niǎo)們還使勁用嘴它的羽毛。比賽結(jié)束了,烏鴉沒(méi)有得到名次,烏鴉還不明白為什么沒(méi)有得第一名呢!

小學(xué)一年級(jí)看圖作文11

  一天早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,小眼鏡的主人把他放在家里,小眼鏡非常孤獨(dú),決定去找一個(gè)好朋友。

  小眼鏡離開(kāi)了主人的家,興高采烈的來(lái)到了小猴子不的家,看見(jiàn)小猴在端端正正的寫(xiě)字,他心里想他不可能當(dāng)我的朋友,難過(guò)的走了。

  小眼鏡又來(lái)到小白兔家,看見(jiàn)小兔子在全神貫注的看書(shū),他心里想他不可能當(dāng)我有朋友,失望的走了。

  最后,小眼鏡來(lái)到了小花貓的家,看見(jiàn)小花貓?jiān)陉?yáng)光底下躺在沙發(fā)上看書(shū),小眼鏡高興極了,他飛快地跑了過(guò)去給他戴上了眼鏡。

  小眼鏡終于找到了好朋友。小朋友們你們可一定要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛啊,不然小眼鏡就會(huì)成為你的好朋友了。

小學(xué)一年級(jí)看圖作文12

  一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我想:“今天干什么呢?”突然,我腦海中靈光一閃,想到一個(gè)好主意,“對(duì)了,我今天去釣魚(yú),回來(lái)吃烤魚(yú)。”我高興地喊出聲來(lái)。

  到了河邊,我看見(jiàn)太陽(yáng)高高掛在天空上,真是一個(gè)釣魚(yú)的好天氣。我低下頭來(lái),又看見(jiàn)波光粼粼的水里不時(shí)游來(lái)幾條小魚(yú)在水里嬉戲、玩耍。我想:這兒正是釣魚(yú)的好地方。我迅速地把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后只聽(tīng)“撲通”一聲魚(yú)鉤被甩到了水里。我正準(zhǔn)備坐下去,突然魚(yú)鉤猛地往下一沉,我一提,一條小魚(yú)也被拽了上來(lái),我高興得手舞足蹈。誰(shuí)知這時(shí)樂(lè)極生悲,我被一塊大石頭絆倒了,我的手一松,小魚(yú)連著魚(yú)竿一起掉到了水里。摔得好疼啊,我爬起來(lái)拍拍身上的草,拎起魚(yú)簍回家了。

  在回家的路上,我心想:今天真不走運(yùn),小魚(yú),等著我,改天我再來(lái)釣?zāi)銈儭>瓦@樣我空著手回家了。

小學(xué)一年級(jí)看圖作文13

  今天,我玩了媽媽的QQ農(nóng)場(chǎng)。媽媽申請(qǐng)了兩個(gè)QQ.因?yàn)閶寢尩霓r(nóng)場(chǎng)升級(jí)太慢了, 我就想了一個(gè)辦法。

  我打開(kāi)另外一個(gè)農(nóng)場(chǎng)來(lái)放草和蟲(chóng),再到自己那里去除草。除蟲(chóng)。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴(kuò)建了12塊農(nóng)田,每塊田上只能放3根草和3個(gè)蟲(chóng)子,除掉1根草和1個(gè)蟲(chóng)可以各賺2各積分。那么每塊田能夠賺多少積分呢?3根草加3個(gè)蟲(chóng)等于6,每塊田6乘以2等于12積分。哇!一塊田我就賺了12積分。12快田總共有“12乘12=144積分”,這樣一來(lái)農(nóng)場(chǎng)升級(jí)就更加快了。

  看著那些蟲(chóng)子在小苗上一扭一扭的,再自己把它們除掉,即賺了積分又玩了游戲,媽媽還夸我“真聰明”。別提我心里有多高興了!

小學(xué)一年級(jí)看圖作文14

  今天,是星期一,我們?nèi)S峙e行升旗儀式。

  打鈴了,我們系好紅領(lǐng)巾,排好了隊(duì),就向升旗儀式的地方走去,到了前草坪,我們立定站在那里,過(guò)了一會(huì)升旗手說(shuō):“敬禮”,國(guó)歌響起來(lái)了,國(guó)旗也升起來(lái)了,同學(xué)們,老師們,升旗手們都看著國(guó)旗慢慢地上升。

  你們知道每周的星期一為什么要升國(guó)旗嗎?

  國(guó)旗,國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)和格的中國(guó)公民,就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗,國(guó)微,會(huì)唱國(guó)歌,每周的星期一升國(guó)旗唱國(guó)歌是要讓我們尊敬國(guó)旗。

  升旗儀式終于結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,國(guó)旗我再次向你致以崇,高的敬禮,我愛(ài)你…